第5頁共5頁幼兒園中班?健康活動教?學(xué)方案標(biāo)準(zhǔn)?版本活動?目標(biāo)1、?幼兒能積極?參與談話活?動，并能專?注的傾聽別?人的談話，?連貫性的講?述自己吃過?的水果及最?喜歡吃的水?果。2、?通過本次活?動豐富幼兒?的詞匯：黃?澄澄、亮晶?晶、金燦燦?。3、通?過學(xué)習(xí)使幼?兒養(yǎng)成不挑?食水果、愛?吃水果的習(xí)?慣。4、?了解幾種常?見水果的外?形特征，體?驗(yàn)與同伴分?享和游戲的?快樂。5?、知道水果?有豐富的營?養(yǎng)，鼓勵幼?兒多吃水果?。重點(diǎn)難?點(diǎn)一、活?動重點(diǎn)：?孩子們能積?極參與談話?，并能專注?的傾聽別人?的談話。?二、活動難?點(diǎn)：幼兒?基本能說出?自己喜歡吃?的水果的名?字和味道。?活動準(zhǔn)備?(一)、?圖片。(蘋?果、梨子、?葡萄、西瓜?)(二)?、裝有各種?水果的魔術(shù)?盒子。(?三)、水果?拼盤。(?四)、多媒?體圖片和音?樂?；顒?過程開始?環(huán)節(jié)：(?一)看圖片?，初步感知?水果導(dǎo)語?：小朋友你?們喜歡水果?嗎?今天呀?，我們班來?了幾位水果?小客人是誰?呢?就請它?們出來和大?家見見面。?1、教師?在黑板上劃?出蘋果、梨?子、葡萄、?西瓜等水果?圖片，引導(dǎo)?幼兒說出是?什么水果。?2、師提?問：這些水?果寶寶有顏?色嗎?3?、教師把圖?片貼在黑板?上，并引導(dǎo)?幼兒說：“?紅彤彤的蘋?果、黃澄澄?的梨、圓溜?溜的葡萄、?綠油油的大?西瓜，”?基本環(huán)節(jié)：?(二)做?游戲，親密?接觸水果?老師這有一?個“百寶箱?”里面放了?好多水果，?我要請小朋?友來摸一摸?水果，摸得?時候要說出?自己摸到的?水果是什么?形狀，并說?出水果的名?字。幼兒?1：香蕉有?點(diǎn)彎像小船?。幼兒2?：蘋果圓圓?的。幼兒?3：楊桃是?橢圓的。?(三)嘗水?果，說味道?老師這有?這么多的水?果，(教師?出示果盤)?你們想不想?嘗一嘗?嘗?完水果說說?你吃的水果?是什么味道??說出水果?的名字??幼兒1：香?蕉甜甜的軟?軟的。幼?兒2：桔子?酸酸的幼?兒3：蘋果?又酸又甜還?很脆。(?四)：說水?果我喜歡?吃()，它?是()。?結(jié)束環(huán)節(jié)：?講水果屋?的故事。?延伸環(huán)節(jié)：?1、孩子?們你們想到?水果王國去?看一看嗎??那里呀有好?多好多的水?果寶寶(教?師電視出示?各種水果的?圖片)2?、聽水果歌?讓孩子們?在輕松的音?樂聲中結(jié)束?本次活動。?幼兒園中?班健康活動?教學(xué)方案標(biāo)?準(zhǔn)版本（二?）活動目?標(biāo)1：讓?幼兒了解一?天中主要的?作息時間。?2：培養(yǎng)?幼兒良好的?生活習(xí)慣。?活動準(zhǔn)備?時鐘、日?常生活圖片?、牙刷、毛?巾、餐具等?等?；顒?重點(diǎn)讓幼?兒了解一天?中主要的作?息時間，培?養(yǎng)幼兒良好?的生活習(xí)慣??；顒舆^?程一：情?景劇場1?:教師扮演?小熊撥打教?具時鐘，撥?到特定時間?搭配相應(yīng)的?動作加以表?演。如：早?晨____?點(diǎn)半，要表?演早上起床?的樣子，做?刷牙洗臉的?動作;中午?____點(diǎn)?做吃飯的表?演;晚上_?___點(diǎn)洗?漱上床睡覺?的動作。?2：教師扮?演小豬再次?撥動時鐘，?要搭配不適?當(dāng)?shù)幕顒忧?景。如：_?___點(diǎn)還?不起床、不?洗臉、的壞?習(xí)慣。二?：根據(jù)問題?情景提問題?1：“這?樣做對嗎??”如：晚上?____點(diǎn)?了還看電視?。反復(fù)舉幾?個例子，讓?幼兒感受到?一天的作息?應(yīng)該要有規(guī)?律，否則會?影響身體健?康，甚至?xí)?防礙別人的?生活。2?;鞏固學(xué)習(xí)?:教師撥動?鐘表，請幼?兒描述自己?的活動。?三：檢查生?活作息教?師以畫冊《?天天好習(xí)慣?》中的“寶?寶記錄表”?指導(dǎo)幼兒檢?查自己的生?活習(xí)慣。?四：總結(jié)?今天我們學(xué)?習(xí)了小熊和?小豬的做法?，你們喜歡?小熊還是小?豬，為什么??(幼兒回?答)希望小?朋友們養(yǎng)成?良好的生活?習(xí)慣。幼?兒園中班健?康活動教學(xué)?方案標(biāo)準(zhǔn)版?本（三）?活動目標(biāo)：?1、初步?了解預(yù)防咳?嗽和咳嗽時?的一些基本?的自我保護(hù)?意識。2?、了解可能?引起咳嗽的?多種原因。?3、知道?咳嗽時不能?對著別人，?防止病菌感?染?；顒?準(zhǔn)備：掛?圖一張。?活動過程：?1、初步?了解咳嗽對?人體的危害?。___?_教師咳嗽?幾聲，問：?聽……我怎?么了?小朋?友咳過嗽嗎??咳嗽了有?什么感覺??咳嗽對我們?身體有什么?不好的影響?呢?(幼兒?互相討論)?____?教師小結(jié)?2、初步了?解可能引起?咳嗽的多種?原因。_?___提問?：你是怎么?會咳嗽的??我們?yōu)槭裁?會咳嗽呢??____?鼓勵幼兒根?據(jù)自己的親?身經(jīng)歷談?wù)?引起咳嗽的?多種原因。?____?教師出示掛?圖：這幅圖?上有哪些情?況會引起人?咳嗽呢??3、了解如?何預(yù)防咳嗽?常識。_?___提問?：什么時候?容易