期末物理試卷1一、選擇題〔224分〕12分秋蘇州期末〕以下估測值中最接近實際的是〔 A．正常人脈搏跳動的頻率為90次/秒B．適合人們洗澡的熱水溫度約為70℃C4.5mm2D2m【考點】61：時間的估測；13：溫度；63：長度的估測．【專題】32：定量思想；4H：估算法；5A2：估算綜合應(yīng)用題．【分析】此題考察對生活中常見物理量的估測，結(jié)合對生活的了解和對物理單位的生疏，找出符合實際的選項．【解答】解：A1s11Hz左右，故A不符合實際；B、人體正常體溫在3740℃左右，不行能到達(dá)70℃，B不符合實際；C10mmS=πr2=3.14×〔10mm〕2=314mm2C不符合實際；D、中學(xué)生的身高在165cm左右，教室門的高度比中學(xué)生身高大一些，在200cm=2m左右，故D符合實際．D．【點評】對于生活中數(shù)據(jù)的估測，應(yīng)從實際的角度動身進(jìn)展推斷，也可從自己的角度動身推斷，如自己的身高、自己的體重、自己正常時的體溫及正常行走的速度等方面來與題目中的數(shù)據(jù)比較要相差不大，即該數(shù)據(jù)就是合理的．2〔2分濰坊〕為提高全體市民的防空安全意識，我市每年都要進(jìn)展防空警報演練．為使警報聲傳的更遠(yuǎn)，應(yīng)當(dāng)提高警報聲的〔 〕AB．響度C．音色D．頻率【考點】9F：響度．【專題】511：聲現(xiàn)象．距離發(fā)聲體越遠(yuǎn)，響度越?。罁?jù)這個內(nèi)容，對此題進(jìn)展分析．【解答】解：由于一樣響度的聲音，距離越遠(yuǎn)，聽到的聲音的響度越小，說明響度與離聲源距離有“大點聲”，就是要求對方說話時響度大；同理，為了使警報聲傳的更遠(yuǎn)，應(yīng)當(dāng)提高警報聲的響度．故ACD不符合題意．應(yīng)選B．【點評】此題考察學(xué)生對聲音響度學(xué)問的了解，并要把握與響度有關(guān)的因素．32分秋蘇州期末〕人耳能感受到的聲音的頻率范圍是．人耳無法聽到超聲波和次聲波，緣由是〔 〕20Hz20000Hz20000Hz20HzC．超聲波的頻率和次聲波的頻率都大于20000HzD．超聲波的頻率和次聲波的頻率都小于20Hz【考點】9E：超聲波與次聲波．【專題】12：應(yīng)用題；511：聲現(xiàn)象．【分析】人耳聽不到超聲和次聲，超聲是指高于20230Hz20Hz的聲音．依據(jù)超聲波和次聲波的定義進(jìn)展分析推斷即可【解答】解：由于超聲波的頻率大于00z到之間的聲音．所以，人耳聽不到超聲波和次聲波．應(yīng)選B．【點評】此題考察學(xué)生對超聲和次聲定義的把握狀況．這局部內(nèi)容需要多背多記．4〔2分呼和浩特〕當(dāng)溫度發(fā)生變化時，物質(zhì)的狀態(tài)通常會發(fā)生變化．以下現(xiàn)象中物態(tài)化推斷正確的選項是〔 〕A．初秋的早晨，草葉上消滅的晶瑩剔透的露珠屬于熔化現(xiàn)象B．曬在太陽下的濕衣服變干是液化現(xiàn)象C．擦在皮膚上的酒精很快變干是汽化現(xiàn)象D．初冬樹上的霜是凝固現(xiàn)象【考點】1M：液化及液化現(xiàn)象；1H：汽化及汽化吸熱的特點；1R：生活中的凝華現(xiàn)象．【專題】522：汽化和液化、升華和凝華．〔1〕在確定條件下，物體的三種狀態(tài)﹣﹣固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；〔2〕由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固．【解答】解：A、初秋的早晨，草葉上消滅的晶瑩剔透的露珠是空氣中的水蒸氣變成的小水珠屬于液化現(xiàn)象；故A錯誤；B、曬在太陽下的濕衣服變干是水變成水蒸氣發(fā)生了汽化現(xiàn)象；故B錯誤；C、擦在皮膚上的酒精很快變干是酒精變成酒精蒸氣發(fā)生了汽化現(xiàn)象；故C正確；DD錯誤；C．另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱狀況也要有清楚的生疏．52分宿遷〕如圖是宿遷地區(qū)某每天氣預(yù)報的信息圖片，關(guān)于圖片中信息的解釋正確的選項是〔 〕A．預(yù)報的最低氣溫讀作“1度”B．全天氣溫不會高于2℃C．雪的形成過程中會放出熱量D．雨的形成是汽化現(xiàn)象【考點】13：溫度；1M：液化及液化現(xiàn)象；1R：生活中的凝華現(xiàn)象．【專題】522：汽化和液化、升華和凝華．【分析】①常用溫度的計量單位是℃，讀作“攝氏度”；②物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固，都需要放出熱量；③物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化．【解答】解：A、預(yù)報的最低氣溫是﹣111攝氏度．此選項錯誤；B3℃．此選項錯誤；C、雪是云層中的水蒸氣凝華或水滴凝固形成的冰晶，形成過程會放出熱量．此選項正確；D、雨是云層中的水蒸氣液化形成的．此選項錯誤．C．【點評】這是一道根底題，要求會讀溫度，知道雨、雪形成的緣由及吸放熱狀況．62分威海〕榮成煙墩角鵝湖良好的生態(tài)環(huán)境，吸引上萬只天鵝每年冬季成群結(jié)隊悄然降落，棲息越冬，這期間有大批的攝影愛好者云集于此，如圖是一名攝影愛好者所拍的照片，以下說法正確的選項是〔 〕A．天鵝在水中倒影，是光的反射形成的實像B．天鵝在水中倒影，是光的折射形成的虛像C．當(dāng)覺察天鵝沒有全部進(jìn)入照相機(jī)取景框內(nèi)時，攝影者應(yīng)遠(yuǎn)離天鵝并將鏡頭后縮D．當(dāng)覺察天鵝沒有全部進(jìn)入照相機(jī)取景框內(nèi)時，攝影者應(yīng)靠近天鵝并將鏡頭前伸【考點】B8：凸透鏡成像的應(yīng)用．【專題】514：透鏡及其應(yīng)用．〔1〕平面鏡成像是由于光的反射形成的，平面鏡成像特點；正立等大的虛像．〔2〕凸透鏡成像規(guī)律可知，照相機(jī)照相時底片上的像是光的折射形成的倒立的，縮小的實像；凸透鏡成實像時，物近像遠(yuǎn)像變大．1〕天鵝在水中的倒影是光的反射形成的等大的虛像，故B錯誤；〔2〕凸透鏡成實像時，物近像遠(yuǎn)像變大；因此當(dāng)覺察天鵝沒有全部進(jìn)入照相機(jī)取景框內(nèi)時，即底片上的像變小些，攝影者應(yīng)遠(yuǎn)離天鵝并將鏡頭后縮，故C正確、D錯誤．C．【點評】此題涉及到光的反射，凸透鏡成像規(guī)律等學(xué)問點，此題與實際生活聯(lián)系親熱，表達(dá)了學(xué)以致用的思想．72分?瀘州〕玻璃的折射率大于空氣的折射率，當(dāng)一束激光O由空氣斜射入平行玻璃磚的上外表，經(jīng)兩次折射后從玻璃磚的下外表射出，以下所作的四個折射光路圖中，可能正確的選項是〔 〕A． B． C． D．【考點】AN：作光的折射光路圖．【專題】5A1：圖像綜合題．【分析】光由空氣通過玻璃磚要發(fā)生兩次折射，第一次由空氣斜射進(jìn)入玻璃磚，其次次由玻璃磚斜射再進(jìn)入空氣，兩次均符合折射定律．【解答】解：當(dāng)光從空氣斜射入玻璃時，依據(jù)光的折射規(guī)律可知，折射角小于入射角，所以折射光線比入射光線更靠近法線；當(dāng)光線從玻璃斜射入空氣中時，折射角大于入射角，所以折射光線相對ACD錯誤．應(yīng)選B．【點評】此題主要考察折射定律：折射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi)，折射光線、入射光它透亮介質(zhì)斜射入空氣中時，折射角大于入射角．82分呼和浩特〕小明同學(xué)騎自行車沿華大街自西向東運(yùn)動，看到兩面的高樓不斷西運(yùn)動．能正確說明高樓向西運(yùn)動，是以下面哪個物體為參照物的〔 〕A．小明同學(xué)的自行車B．對面駛來的公共汽車C．華大街D．天上飛過的小鳥【考點】52：參照物及其選擇．【專題】571：長度、時間、速度．物；爭論對象的運(yùn)動狀況是怎樣的，就看它與參照物的相對位置是否變化．【解答】解：A、以小明同學(xué)的自行車為參照物，路兩面的高樓與自行車的位置發(fā)生了變化，路兩面的高樓是向西運(yùn)動的，故A正確；B、對面駛來的公共汽車是向西運(yùn)動的，以公共汽車為參照物，路兩面的高樓與公共汽車的位置發(fā)生了變化，路兩面的高樓是向東運(yùn)動的，故B錯誤；CC錯誤；D、以天上飛過的小鳥為參照物，路兩面的高樓和天上飛過的小鳥的位置發(fā)生了變化，由于天上飛過的小鳥的方向不確定，所以路兩面的高樓運(yùn)動的方向是不確定的，故D錯誤．應(yīng)選：A．【點評】依據(jù)物體的運(yùn)動狀態(tài)推斷誰是參照物時，關(guān)鍵是看物體與參照物之間有沒有位置的變化．92分2023六盤水〕甲、乙兩人同時從同一起跑線動身，同向做勻速直線運(yùn)動，某時刻他的位置如以下圖，以下能正確反映兩人運(yùn)動距離與時間關(guān)系的是〔 〕A． B． C． D．【考點】68：速度與物體運(yùn)動．【專題】4B：圖析法；571：長度、時間、速度．A和B都是錯誤的；由題干中的圖可知：甲和乙同時同向運(yùn)動，一樣的時間內(nèi)，乙運(yùn)動的路程長，乙的運(yùn)動速度就大；我們可以在C和D的圖象中，找出一樣的時間，看誰運(yùn)動的路程長，從而得出甲和乙的正確圖象．【解答】解：由題干中的圖象可知：乙比甲運(yùn)動的速度大．A、圖象表示，隨著時間的增長，運(yùn)動的路程是不變的，表示甲乙是靜止的，故A錯誤；B、圖象表示，隨著時間的增長，運(yùn)動的路程是不變的，表示甲乙是靜止的，故B錯誤；C、在橫軸上找一點，表示時間相等；做縱軸的平行線，可以覺察乙的運(yùn)動路程長，說明白乙運(yùn)動快，故C正確；D、運(yùn)用上面的方法，可以覺察：在一樣的時間內(nèi)，甲的運(yùn)動路程長，速度大，故D錯誤．C．一個難點，需要突破．2分〔德陽〕列說法中正確的選項是〔〕A．未裝水的池中標(biāo)桿影子較長B．裝水的池中標(biāo)桿影子較長C．裝水的池中標(biāo)桿沒有影子 D．兩池中標(biāo)桿影子長度一樣【考點】A2：光在均勻介質(zhì)中直線傳播；AM：光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用．【專題】512：光的傳播和反射、平面鏡成像；513：光的折射、光的色散．【分析】光在同種、均勻介質(zhì)中沿直線傳播的，如日食、月食、小孔成像、影子的形成等都是光沿直線傳播形成的；光從一種透亮介質(zhì)斜射入另一種透亮介質(zhì)時折射角小于入射角．【解答】解：沒有裝水的狀況下，光是沿直線傳播的，在桿的左面會形成桿的影子；即折射光線比沿直線傳播的狀況更靠近桿，因此此時影子的長度會變?。瓵．在發(fā)生光的折射時，一般是在光速大的介質(zhì)中的角大．12分漳州〕用手機(jī)攝像頭掃描二維碼〔如圖〕手機(jī)掃描二維碼時〔〕A．?dāng)z像頭相當(dāng)于凸透鏡B．二維碼位于攝像頭的一倍焦距以內(nèi)C．二維碼是光源D．二維碼中黑色局部反射光，白色局部吸取光【考點】B8：凸透鏡成像的應(yīng)用；A1：光源．【專題】514：透鏡及其應(yīng)用．【分析】凸透鏡成像時，物距u＞2f，成倒立縮小的實像，應(yīng)用是照相機(jī)．能發(fā)光的物體稱為光源．【解答】解：A、攝像頭相當(dāng)于凸透鏡，成倒立縮小實像，故A正確；B、照相機(jī)是利用物距大于二倍焦距時，成倒立縮小實像的規(guī)律制成的，因此，“掃入”二維碼時鏡頭和二維碼的距離大于二倍焦距，故B錯誤；C、二維碼本身不發(fā)光，不是光源，故C錯誤；D、當(dāng)掃描黑白相間的條紋時，黑色條紋吸取全部光線，故黑色條紋不反射色光，而白色條紋能夠反射全部色光．故D錯誤；A．u＞2fu=2f，成倒立等大的實像，應(yīng)用是測焦距；f＜u＜2f，成倒立放大的實像，應(yīng)用是投影儀；u=f，不成像；u＜f，成正立放大的虛像，應(yīng)用是放大鏡．2分河南〕如以下圖是近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因示意圖．以下說法正確的選項是〔 〕A．甲是遠(yuǎn)視眼，應(yīng)佩戴凹透鏡矯正B．甲是遠(yuǎn)視眼，晶狀體折光力氣較弱C．乙是近視眼，應(yīng)佩戴凸透鏡矯正D．乙是近視眼，晶狀體折光力氣較弱【考點】BA：近視眼的成因與矯正方法；BB：遠(yuǎn)視眼的成因與矯正方法．【專題】34：比較思想；514：透鏡及其應(yīng)用．〔1〕前方，由此可以確定哪一個圖表示了近視眼的成像狀況．近視眼佩戴凹透鏡進(jìn)展矯正．〔2〕遠(yuǎn)視眼的晶狀體較薄，會聚力氣較弱，看近處的物體時，將像成在視網(wǎng)膜的后面，遠(yuǎn)視眼佩戴凸透鏡進(jìn)展矯正．【解答】解：帶對光線具有會聚作用的凸透鏡來矯正．帶對光線具有發(fā)散作用的凹透鏡來矯正．綜上所述，只有選項B說法是正確的．應(yīng)選B．【點評】圖示來源于課本，分別表示了遠(yuǎn)視眼和近視眼的成因的光路圖．明確近視眼與遠(yuǎn)視眼的成因是解決此題的關(guān)鍵．二、填空題〔118分〕3分2023江西〕如以下圖，甲圖說明發(fā)聲的物體在振動；乙圖中的游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲，說明聲音不僅能在空氣中傳播，也能在水中傳播；丙圖中小白兔能區(qū)分出叫門的不是外婆，是依據(jù)聲音的音色來推斷的．【考點】9I：音調(diào)、響度與音色的區(qū)分．【分析】解決此題要從聲音的產(chǎn)生和傳播、樂音的特性去分析解釋．【解答】解：聲音是由于物體振動產(chǎn)生的，所以甲圖說明發(fā)聲的物體在振動；乙圖中的游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲，說明聲音不僅能在空氣中傳播，也能在水中傳播；丙圖中小白兔能區(qū)分出叫門的不是外婆，是依據(jù)聲音的音色來推斷的；故答案為：振動；水；音色．【點評】此題型是考察聲音的產(chǎn)生和傳播、區(qū)分樂音的特性問題．3分秋吳中區(qū)期末〕如以下圖，用AB兩刻度尺測一木塊的邊長，就工具的分度值而言，B刻度尺〔填字母〕周密些；就使用方法而言，B刻度尺〔填字母〕不正確．使用方法正確的刻度尺所測木塊的邊長為3.0cm．【考點】64：長度的測量．【分析】刻度尺的分度值越小，測量越準(zhǔn)確，正確放置的關(guān)鍵是做到：尺邊對齊被測對象，必需放正重合，不能歪斜；尺的刻面必需緊貼被測對象．【解答】解：A1cm，B1mm，所以相對而言，B刻度尺相對準(zhǔn)確些，放置的關(guān)鍵要做到：尺邊對齊被測對象，必需放正重合，B放的不正確，讀數(shù)時需估讀到3.0cm；故答案為：B；B；3.0cm．【點評】正確觀看的關(guān)鍵是視線在終端刻度線的正前方，視線與刻面垂直，看清大格及小格數(shù)．2分秋蘇州期末〕填寫以下數(shù)據(jù)的單位，使其符合實際狀況．我國著名運(yùn)發(fā)動劉翔在雅典奧運(yùn)會110m欄決賽中奪冠的平均速度約為8.54 m/s ．一本八年級〔上〕物理課本的厚度約為6 mm ．【考點】2S：物理量的單位及單位換算．【專題】32：定量思想；4H：估算法；571：長度、時間、速度．【分析】此題考察對生活中常見運(yùn)動速度、物體長度的估測，結(jié)合對生活的了解和對速度、長度單位及其進(jìn)率的生疏，填上符合實際的單位．【解答】解：男子百米世界紀(jì)錄略小于10m/s，劉翔在雅典奧運(yùn)會110m欄決賽中奪冠的平均速度略小于10m/s8.54m/s；10mm左右，八年級物理課本的厚度略小于10mm6mm左右．〕2．是沒有任何意義的，結(jié)合生活常識加上一個適宜的單位，物理數(shù)據(jù)才有意義．2分?蘇州期末〕“試驗時，假設(shè)用同一熱源給確定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時間的關(guān)系如圖中圖線a所示．假設(shè)其他條件不變．僅增加水的質(zhì)量，溫度與時間的關(guān)系圖線對應(yīng)c 〔填圖中a、b、c或d〕僅增大液面氣體壓強(qiáng)：則溫度與時間的關(guān)系圖線對應(yīng)b 〔填圖中a、b、c或d〕【考點】1J：沸點及沸點與氣壓的關(guān)系．【專題】31：定性思想；4B：圖析法；522：汽化和液化、升華和凝華．【分析】液體的沸點跟液體上方的大氣壓有關(guān)，壓強(qiáng)越大，液體的沸點越高．只增加水的質(zhì)量，只能是從加熱到沸騰的時間加長，不會轉(zhuǎn)變水的沸點．c符合題意．假設(shè)其他條件不變，增加水上方的大氣壓強(qiáng)，水沸點會上升，圖象b符合題意．〕〔〕．【點評】水的沸騰試驗是初中熱學(xué)中一個重要的試驗，要從圖象上找到水的沸點、狀態(tài)變化、加熱時間、如何來縮短加熱時間，把握沸點跟氣壓的關(guān)系．2分〔?沈陽甲乙兩個物體同時從同一地點向西做直線運(yùn)動速度與時間關(guān)系如以下圖甲為參照物，乙向東做直線運(yùn)動，經(jīng)過6s甲乙兩物體相距30 m．【考點】69：速度公式及其應(yīng)用．【專題】571：長度、時間、速度．【分析】由圖象求出甲乙的速度，依據(jù)甲乙的速度關(guān)系推斷乙相對于甲的運(yùn)動方向；由速度公式的變形公式求出甲乙的路程，然后求出他們間的距離．【解答】解：由圖象可知，v甲=15m/s，v乙=10m/s，甲乙均向西運(yùn)動，以甲為參照物，乙向東做直線運(yùn)動；∵v=，∴s =v t=15m/s×6s=90m，甲 甲s =v t=10m/s×6s=60m，乙 乙經(jīng)過6s甲乙間的距離d=s ﹣s =90m﹣60m=30m；甲 乙故答案為：東；30．【點評】由圖象求出物體的速度，應(yīng)用速度公式的變形公式即可正確解題．2分重慶，一輛小汽車進(jìn)入測速路段后，乘客覺察測速提示牌往后退，他是以汽車〔自己〕為參9.45km270s，其平均速度為126km/h．依據(jù)100km/h的規(guī)定，該車駕駛員受到了相應(yīng)懲罰．【考點】6D：變速運(yùn)動與平均速度．【專題】571：長度、時間、速度．〔1〕“誰”為參照物；〔2〕依據(jù)速度計算公式v=計算出速度大小．【解答】解：以汽車或自己為參照物，測速提示牌對于汽車的位置不斷發(fā)生轉(zhuǎn)變，是運(yùn)動的，所以他會感覺測速提示牌往后退；h，該車的平均速度為：v== =126kmh．故答案為：汽車〔自己．的，關(guān)鍵在于參照物的選擇，選取不同的參照物，得到的結(jié)果可能不同．2分秋?蘇州期末〕一個倒立〔“正立”或“倒立”、放大的實像，為使我們能在前方屏幕上看到像，在鏡頭的上方安裝了一個平面鏡，它的作用是轉(zhuǎn)變光的傳播方向．【考點】B8：凸透鏡成像的應(yīng)用；AD：平面鏡對光的作用．【專題】12：應(yīng)用題；512：光的傳播和反射、平面鏡成像；514：透鏡及其應(yīng)用．【分析】把握投影儀的制作原理：當(dāng)2f＞u＞f時，依據(jù)凸透鏡成放大、倒立實像的原理制成的．平面鏡的作用是轉(zhuǎn)變光的傳播方向，使射向天花板的光能在屏幕上成像．【解答】解：依據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律可知，投影儀是利用物距大于一倍焦距小于二倍焦距〔f＜u＜2f〕時，成倒立、放大的實像的原理制成的；投影儀成像時，依據(jù)光沿直線傳播，會豎直向上射出，投不到幕布上；加上平面鏡，轉(zhuǎn)變了光的傳播方向，從而使像能成在幕布上．故答案為：倒立；轉(zhuǎn)變光的傳播方向．【點評】此題主要考察了投影儀的制作原理及成像特點，平面鏡對光的反射作用．2分?南昌〕當(dāng)攝影師用一臺鏡頭焦距固定的照相機(jī)給全班同學(xué)照完合影后，接著又給小明同學(xué)照半身像，這時攝影師應(yīng)當(dāng)減小〔填“增大”或“減小”〕照相機(jī)鏡頭和小明的距離，同時增大〔填“增大”或“減小”〕鏡頭到底片的距離．【考點】B8：凸透鏡成像的應(yīng)用．【分析】依據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律分析．像變大時，像距也變大，而物距變?。窘獯稹拷猓寒?dāng)照完合影后，又給小明同學(xué)照半身像時，照相機(jī)所成的像變大了，像距也要變大，物距變小，故照相機(jī)到小明的距離變小，鏡頭到底片的距離變大．故此題答案為：減小；增大．【點評】此題考察了凸透鏡成像時的像的大小與像距、物距的關(guān)系．三、作圖題〔312分〕3分蘭州模擬〕依據(jù)如圖中的入射光線作出相應(yīng)的折射光線．【考點】B6：透鏡的光路圖．【專題】14：作圖題．【分析】要解答此題需把握：過凸透鏡的三條特別光線，即：①平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后過焦點；②過焦點的光線經(jīng)凸透鏡后平行于主光軸；③過光心的光線傳播方向不轉(zhuǎn)變．【解答】解：依據(jù)凸透鏡對光線的會聚作用的特點，以及經(jīng)凸透鏡的三條特別光線可得：【點評】此題主要考察學(xué)生對凸透鏡對光線的會聚作用的了解和把握，是一道根底題．3分?六盤水〕出她的腳上B點的光線經(jīng)過平面鏡后進(jìn)入人眼A點的光路圖．【考點】AE：平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其試驗方案．【專題】14：作圖題；16：壓軸題．【分析】光的反射定律：光反射時，反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；反射角等于入射角．平面鏡所成的像和物體關(guān)于平面鏡對稱．依據(jù)光的反射定律和平面鏡成像的特點作圖．【解答】解：作出點BB′AB′B和入射點即可．答案如以下圖【點評】此題考察學(xué)生依據(jù)平面鏡成像特點和光的反射作圖的力氣，要學(xué)會靈敏運(yùn)用．〔3分黃岡〕如以下圖，潛水員眼睛在水下ABC點有只小鳥，請作出潛水員觀看魚、鳥的光路圖．【考點】AN：作光的折射光路圖；A2：光在均勻介質(zhì)中直線傳播．【專題】14：作圖題．〔1〕依據(jù)光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的規(guī)律作出潛水員觀看魚的光路圖；〔2〕依據(jù)光從空氣中進(jìn)入水中時折射角小于入射角的規(guī)律作出潛水員觀看鳥的光路圖．【解答】解：BAB指向ABA即為潛水員觀看魚的光路圖；首先確定入射點O，點OACCOOA即為入射光線與折射光線．故答案為：向．〔3分秋?蘇州期末〕光學(xué)黑箱中有焦距都是m的凸透鏡和凹透鏡各一只，凸透鏡主光軸CC′如以下圖．一條光線對準(zhǔn)凸透鏡焦點射入黑箱，折射后對準(zhǔn)凹透鏡焦點方向射去，經(jīng)凹透鏡折射后從黑箱射出．請完成箱內(nèi)完整的光路〔畫出凸透鏡、光線、凹透鏡的主光軸和焦點．【考點】B6：透鏡的光路圖．【專題】14：作圖題；514：透鏡及其應(yīng)用．對光線的作用和主光軸的位置，做出光線經(jīng)凸透鏡折射后的出射光線；凹透鏡對光線有發(fā)散作用，射后的出射光線．【解答】解：入射光線和主光軸的焦點就是凸透鏡的焦點，在焦點前方畫出凸透鏡，過焦點的光線經(jīng)過凸透鏡的折射就會變?yōu)槠叫杏谥鞴廨S的光線射出；找到凹透鏡的焦點〔在經(jīng)過凸透鏡射出的光線上透鏡焦點的光線就會變?yōu)槠叫杏谥鞴廨S的光線射出；故答圖如下：課程標(biāo)準(zhǔn)中的一個明確的要求，我們不僅要學(xué)會學(xué)問，而且要學(xué)會運(yùn)用學(xué)問．四、試驗探究題〔24分〕5分武城縣一?！臣矣秒姳渲饕糜诶洳鼗蚶鋬鍪称罚玻程欤偼瑢W(xué)驚異地覺察，放在冷藏室內(nèi)下部的酸奶盒外表上有冰，而放在上部的同種酸奶盒外表無冰，為什么呢？他猜測：冷藏室內(nèi)上部溫度高，下部溫度低．一樣的溫度計，過一段時間后觀看溫度計示數(shù)，看溫度計示數(shù)是否一樣，從而得出結(jié)論．上〔向上/向下〕吹出冷風(fēng)．【考點】1F：熔化和凝固的探究試驗；1A：凝固與凝固放熱特點．【專題】5A5：探究型試驗綜合題．〔1〕水凍結(jié)后，體積變大；豆腐中含有水，凍結(jié)以后，豆腐中的小冰塊把整塊豆腐擠壓成蜂窩外形，待冰熔化以后，就留下很多孔洞．〔2〕可以在冰箱的上中下三層分別放一只溫度計，過一段時間后觀看溫度計示數(shù)，看溫度計示數(shù)是否一樣，從而得出結(jié)論．冷空氣密度大，熱空氣密度小，出風(fēng)口向上，冷空氣由高處下降，室溫很快降低．1這些小冰晶將整塊豆腐擠壓成蜂窩外形；待豆腐解凍后，小冰晶熔化為水，就留下了很多小孔；所以豆腐中的小孔是水先凝固后熔化形成的；〔2〕探究冰箱冷藏室的溫度凹凸需要用溫度計測量；設(shè)計試驗方案如下：在冰箱的上中下三層分一樣，假設(shè)溫度計示數(shù)不同，說明各層溫度不同；冷空氣密度大，熱空氣密度小，為使整個房間到達(dá)較好的制冷效果，你應(yīng)當(dāng)調(diào)整出風(fēng)口葉片，向上吹出冷風(fēng)，冷空氣由高處下降，室溫很快降低．〕凝固、熔化；〔2〕在冰箱的上中下三層分別放一只初溫一樣的溫度計，過一段時間后觀看溫度計示數(shù)，看溫度計示數(shù)是否一樣，從而得出結(jié)論；向上．只要所設(shè)計的試驗可行、能到達(dá)試驗?zāi)康募纯桑鸢覆⒉晃ㄒ唬?分?荊州〕“”的試驗時：為了確定凸透鏡的焦距，小安同學(xué)讓一束平行光射向凸透鏡，移動光屏，直到在光屏上會聚成一點，如圖甲所示，則該凸透鏡的焦距為10.0cm．如圖乙所示，把該凸透鏡固定在光具座上，當(dāng)把發(fā)光物體放在光具座上15cm位置時，移動處在凸透鏡另一側(cè)的光屏，可以在光屏上得到一個清楚的倒立、縮小〔選填“放大”、“縮小”或“等大”〕的實像，人們利用這個原理制成了照相機(jī)．45cm〔選填“能”或“不能”〕得到一個清楚的像．此時將發(fā)光物體向遠(yuǎn)離透鏡方向移動1cm，則所成像的大變大〔、“或不變．【考點】B7：凸透鏡成像規(guī)律及其探究試驗．【專題】5A5：探究型試驗綜合題．〔1〕推斷，平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會聚在主光軸上一點，這點的凸透鏡的焦點光心的距離是凸透鏡的焦距；u＞2f，成倒立、縮小的實像，照相機(jī)依據(jù)這一原理制成的；2f＞u＞f，成倒立、放大的實像，幻燈機(jī)依據(jù)這一原理制成的；u＜f，成正立、放大的虛像，光屏上無法成像；凸透鏡成虛像時，物體在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)，物體遠(yuǎn)離凸透鏡，像越遠(yuǎn)離凸透鏡，像會變大．【解答】解〕成一點，這點是凸透鏡的焦點，焦點到光心的距離是30.0cm﹣20.0cm=10.0cm，所以凸透鏡的焦距10.0cm；凸透鏡的焦距是10.0cm15cm位置時，物體在凸透鏡的二倍焦距以外，成的是倒立、縮小的實像，照相機(jī)就是依據(jù)這一原理制成的；把發(fā)光物體放在光具座上45cm位置時，物體距離凸透鏡50cm﹣45cm=5cm，在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)，成的是正立、放大的虛像，光屏上無法成像；此時將發(fā)光物體向遠(yuǎn)離透鏡方向移動1cm，則所成像的大小會變大．0〕3〕不能；變大．【點評】此題首先確定凸透鏡的焦距，然后依據(jù)凸透鏡成像的幾種狀況進(jìn)展推斷像的幾種狀況是重點．1分?蘇州期末這種運(yùn)動只在沒有空氣的空間才能發(fā)生，在有空氣的空間，假設(shè)空氣阻力相對物體的重力比較小，可以無視，物體的下落也可以近似地看作自由落體運(yùn)動．為了探究自由落體運(yùn)動時間與哪些因素有關(guān)，物理學(xué)習(xí)爭論小組〔一〕提出了如下猜測：猜測一：物體下落的時間與物體的材料有關(guān)；猜測二：物體下落的時間與物體的質(zhì)量有關(guān)；猜測三：物體下落的時間與物體下落的高度有關(guān)．為驗證猜測的正確性，小組同學(xué)用6個金屬球做了一系列試驗，試驗數(shù)據(jù)記錄如下：試驗序號材料質(zhì)量〔g〕〔m〕下落時間〔s〕1鐵球50101.432鋁球50101.433銅球50101.434鋁球50151.755銅球80202.026鐵球80101.43①為了驗證猜測一，應(yīng)比較試驗序號為1、2和3的試驗數(shù)據(jù)；分析可知，物體下落的時間與物體的材料無關(guān)〔”“”．②為了驗證猜測二，應(yīng)比較試驗序號為1和6的試驗數(shù)據(jù)；分析可知，物體下落的時間與物體的質(zhì)量無關(guān)〔有關(guān)”．③為了驗證猜測三，應(yīng)比較試驗序號為2和4的試驗數(shù)據(jù)；分析可知，物體下落的時間與物體下落的高度有關(guān)〔”“”．物理學(xué)習(xí)爭論小組〔二〕也對這個問題進(jìn)展了爭論，他們讓質(zhì)量相等的鐵球和紙團(tuán)同時從同一高度由靜止開頭下落，他們覺察兩者下落時間不相等，緣由是：紙團(tuán)受到空氣的阻力較大，不能無視．【考點】2P：把握變量法與探究性試驗方案．【專題】5A5：探究型試驗綜合題．〔1〕對自由落體運(yùn)動時間與哪些因素有關(guān)的問題，題目中共提出了三種猜測，在爭論一個物理量對某個現(xiàn)象的影響時，確定要保持其它物理量不變，這種方法稱為把握變量法系時，須把握其它的因素不變．〔2〕物體只在重力作用下由靜止開頭下落的運(yùn)動，叫做自由落體運(yùn)動，從紙團(tuán)下落時受到的空氣阻力的影響分析緣由．【解答】解〕①．猜測一是探究物體下落的時間與物體的材料是否有關(guān)，所以應(yīng)當(dāng)把握材料的1、2、31、2、3數(shù)據(jù)可知，所用的時間一樣，所以物體下落的快慢與材料無關(guān)；1616③猜測三是探究物體下落的時間與物體下落的高度是否有關(guān)，所以應(yīng)把握材料的種類和質(zhì)量一樣，轉(zhuǎn)變高度，由表格可知試驗2、4符合，分析2、4數(shù)據(jù)可知，物體下落的時間與物體下落的高度有關(guān)；〔2〕物體只在重力作用下由靜止開頭下落的運(yùn)動，叫做自由落體運(yùn)動，質(zhì)量相等的鐵球和紙團(tuán)，靜止開頭下落，兩者下落時間并不相等．1〕124〕紙團(tuán)受到空氣的阻力較大，不能無視．分析進(jìn)而歸納出結(jié)論，也是很重要的力氣提升．3分秋?蘇州期末〕作嚇跑了魚，大軍卻提出是他們發(fā)出的聲音驚走了魚兒．請你設(shè)計一個方案幫助他們作出推斷．【考點】9O：聲音的綜合利用．【專題】511：聲現(xiàn)象．【分析】聲音的傳播條件是可以在氣體、固體、液體中傳播．出動作．試一試哪種方法嚇跑了魚．【解答】解：試驗方案設(shè)計如下：①在魚兒看不到地方發(fā)出聲音，依據(jù)魚的反響來驗證是不是聲音嚇跑了魚；②在魚缸邊，不發(fā)出聲音，而作出動作，依據(jù)魚兒的反響來驗證是不是動作嚇跑了魚．【點評】考察了學(xué)生試驗方案的設(shè)計力氣，設(shè)計試驗方案對學(xué)生來說往往比較生疏，需要多加練習(xí)穩(wěn)固．五、解答題〔24分〕6分秋?蘇州期末〕如圖是甲、乙兩位同學(xué)〔甲騎車、乙跑步〕變化的圖線．依據(jù)圖象你能夠獲得哪些合理的信息？〔至少寫兩條〕信息一：甲同學(xué)比乙同學(xué)晚運(yùn)動5s ；信息二：甲乙都做勻速直線運(yùn)動．圖中兩條線的交點表示此時甲同學(xué)運(yùn)動的路程與乙同學(xué)相等．依據(jù)圖中數(shù)據(jù)，請你自編一道有關(guān)速度、路程和時間的計算題并求解．【考點】68：速度與物體運(yùn)動．【專題】12：應(yīng)用題；24：開放題；4B：圖析法．〔1〕依據(jù)s﹣t圖象可以得出甲與乙兩位同學(xué)的運(yùn)動信息，如：兩者的動身時間關(guān)系、兩者的運(yùn)動性質(zhì)、兩者的路程關(guān)系等；圖中兩條線的交點表示此時通過的路程一樣．此題是一道開放題，可以求：甲或乙的速度，確定時間內(nèi)物體的路程等問題．1〕由圖象可知，兩位同學(xué)動身的時間不同，騎車者比跑步者遲5通過一樣的路程騎車者所用的時間少；兩者的s﹣t圖象是一條傾斜的直線，甲、乙兩同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動；甲的運(yùn)動速度大于乙的運(yùn)動速度等．故答案為：甲同學(xué)比乙同學(xué)晚運(yùn)動5s；甲乙都做勻速直線運(yùn)動．圖中兩條線的交點表示此時甲車運(yùn)動的路程等于乙車通過的路程．故答案為：路程．問題：跑步者的速度是多少．s=200mt=25s，跑步者的速度v===8m/s；8m/s．【點評】此題考察速度與物體的運(yùn)動，重點是對路程和時間圖象的分析，難點是做路程與時間圖象和自編計算題．9分鎮(zhèn)江〕小星利用節(jié)假日到上海去探望奶奶，他來到鎮(zhèn)江火車站看到列車運(yùn)行時刻表的一局部如下表所示，他比較了特快T131和動車組“和諧號”D413的運(yùn)行時間后，打算乘坐動往上海方向〔里程：237km〕車次到達(dá)時間〔鎮(zhèn)江〕開車時間〔鎮(zhèn)江〕終點站〔上?！惩虾７较颉怖锍蹋?37km〕車次到達(dá)時間〔鎮(zhèn)江〕開車時間〔鎮(zhèn)江〕終點站〔上?！砊13109：4309：4512：31D41310：0410：0611：53動車組“和諧號”D413T131少運(yùn)行多少時間？動車組“和諧號”D413從鎮(zhèn)江到上海的運(yùn)行過程中的平均速度為多少米/秒？合多少千米/時？【考點】69：速度公式及其應(yīng)用；2S：物理量的單位及單位換算；6A：速度的計算．【專題】11：計算題；12：應(yīng)用題；21：信息賜予題．〔1〕T131和動車組“和諧號”D413從動身到目的地的時間，二者之差就是動車組“和諧號”D413T131少運(yùn)行的時間．〔2〕動車組“和諧號”D413從鎮(zhèn)江到上海的運(yùn)行時間和兩地的距離依據(jù)公式V=可求平均速度．11從95到，運(yùn)行時間t，1D41310：0611：53t=107min，2t=t﹣t=166min﹣107min=59min．1 2答：動車組“和諧號”D413T13159min．〔2〕D413運(yùn)行時間t=107min=6420s2平均速度v= = =36.9m/s=132.8km/h．2答：動車組“和諧號”D413從鎮(zhèn)江到上海的運(yùn)行過程中的平均速度為36.9m/s，合132.8km/h．重點是時間的計算．8分泰州〕在兵器工業(yè)中，子彈射出的速度是衡量槍械性能的指標(biāo)之一．有一種運(yùn)用“旋轉(zhuǎn)法”測子彈速度的方法，如以下圖．在電動機(jī)轉(zhuǎn)軸上固定兩個間距為20cm的薄塑片，電動機(jī)以300轉(zhuǎn)/秒勻速轉(zhuǎn)動，槍械正對塑片水平射擊，子彈穿越時的阻力不計．對一般步槍測試，子彈在兩塑片之間飛行的這段時間內(nèi)，塑片旋轉(zhuǎn)不超過兩圈．現(xiàn)對子彈速度在200m/s以上的某型號步槍進(jìn)展測試，子彈先后射穿兩塑片的彈孔位置如圖中A、B．求：子彈在兩塑片之間飛行的這段時間內(nèi)，塑片可能轉(zhuǎn)過的角度．子彈在兩塑片之間飛行的可能時間．該型號步槍子彈飛行的速度．【考點】6A：速度的計算．【專題】1