第4頁共4頁2023年?幼兒園新學(xué)?期教師計(jì)劃?安排模板?作為一名幼?兒教師及班?主任，我深?知幼兒的教?育是根的確?良教育，在?本學(xué)期嚴(yán)格?遵守教育法?規(guī)，師德及?熱情的心完?成園內(nèi)安排?的各項(xiàng)工作?，積極參加?園里各項(xiàng)活?動。一、?教育教學(xué)?二、班級日?常管理教?育幼兒知道?自己是集體?中的一員，?并樂于參加?集體活動，?教育幼兒關(guān)?心集體，關(guān)?心同伴，做?個文明禮貌?的好孩子。?加強(qiáng)幼兒一?日常規(guī)，使?幼兒在學(xué)習(xí)?、生活習(xí)慣?在上學(xué)期原?有的基礎(chǔ)上?有一定發(fā)展?，平時加臺?晨間工作，?如實(shí)填寫“?消毒記錄”?，交接班記?錄等各項(xiàng)表?格，做好毛?巾、口杯、?教室的消毒?工作，根據(jù)?天氣變化，?督促幼兒增?減衣服，給?生病的幼兒?以特殊的關(guān)?愛，做到早?發(fā)現(xiàn)，早治?療。三、?安全工作?四、家長工?作利用幼?兒入園，離?園機(jī)會與家?長多溝通，?交換情況交?流幼兒在園?內(nèi)，園外的?表現(xiàn)，不定?期與家長電?話聯(lián)系，如?果遇到特殊?情況及時向?家長匯報或?保持電話聯(lián)?系，有生病?的幼兒及時?向家長聯(lián)系?。202?3年幼兒園?新學(xué)期教師?計(jì)劃安排模?板（二）?一、指導(dǎo)思?想二、工?作重點(diǎn)1?、全面了解?幼兒教育新?動態(tài)，思想?緊緊跟上現(xiàn)?代教育的步?伐。合理的?利用區(qū)角進(jìn)?行學(xué)習(xí)，使?幼兒能夠充?分體會在玩?中學(xué)，學(xué)中?玩。另外要?認(rèn)真鉆研教?材，使每個?幼兒得到全?面的發(fā)展。?3、注重?學(xué)習(xí)環(huán)境的?創(chuàng)設(shè)對幼兒?的作用。根?據(jù)幼兒年齡?的特點(diǎn)，為?幼兒設(shè)計(jì)各?種活動區(qū)域?，并為孩子?們準(zhǔn)備豐富?的區(qū)域材料?，讓幼兒自?主選擇，大?膽使用和創(chuàng)?作。讓幼兒?成為環(huán)境主?人，用自己?的作品和創(chuàng)?意去豐富環(huán)?境。4、?鼓勵幼兒參?加各種活動?并積極的表?現(xiàn)自己，這?樣不僅可以?培養(yǎng)孩子的?積極性，還?可以培養(yǎng)幼?兒的自信心?。用眼睛關(guān)?注每個幼兒?，從幼兒身?上吸取閃光?點(diǎn)，去點(diǎn)亮?他們自信自?立的明燈，?幫助幼兒發(fā)?現(xiàn)自己的優(yōu)?勢，建立他?們的自信和?對集體的歸?屬感5、?注重家園聯(lián)?系。真誠的?對待每一位?家長，如實(shí)?的和他們交?流對孩子教?育方面的看?法，對家長?提出的要求?盡量去滿足?，對家長提?出的教育孩?子方面的疑?問幫著查資?料解答，讓?家長感到我?不只是孩子?的老師，也?是家長的朋?友，有困難?大家一起解?決。當(dāng)問題?出現(xiàn)，第一?時間與家長?聯(lián)絡(luò)，讓家?長知道老師?對問題很重?視。三、?常規(guī)教育方?面1、禮?貌2、課?堂活動紀(jì)律?要正確引?導(dǎo)幼兒課堂?上的坐姿、?培養(yǎng)良好的?課堂常規(guī)，?不隨便下位?、回答問題?時要舉手、?并學(xué)會尊重?他人，安靜?地傾聽他人?的發(fā)言，養(yǎng)?成不隨便打?亂別人的講?話，不大聲?喧嘩的良好?習(xí)慣。3?、衛(wèi)生習(xí)慣?知道清潔?衛(wèi)生的重要?性，加強(qiáng)幼?兒便后洗手?的習(xí)慣，并?能主動的在?餐前、餐后?洗手，餐后?能主動漱口?、擦嘴巴，?能有條理地?收拾餐具、?折疊整理自?己的被褥衣?物。四、?保育方面?培養(yǎng)幼兒良?好的生活習(xí)?慣，提醒他?們多喝水，?并在體育活?動后及時的?給他們更換?衣物，墊毛?巾等。吃飯?時要提醒他?們細(xì)嚼慢咽?，養(yǎng)成安靜?進(jìn)餐的良好?習(xí)慣，飯后?不劇烈運(yùn)動?。午睡方面?要不斷地巡?視，幫幼兒?蓋好被子，?仔細(xì)觀察每?位幼兒，并?做好午睡記?錄。五、?自身素質(zhì)的?提高1、?不斷挑戰(zhàn)自?我。一位理?想的教師，?應(yīng)善于認(rèn)識?自己、發(fā)現(xiàn)?自己、評價?自己，從而?樹立自信。?自信使人自?強(qiáng)。只有自?信，才能使?一個人的潛?能、才華發(fā)?揮至極致，?也只有自信?才能使人得?到“高峰體?驗(yàn)”。2?、不斷的學(xué)?習(xí)充實(shí)自己?，在孩子的?眼中，老師?是神圣的，?是無所不能?的。如果對?于孩子的問?題不了解，?那么，在孩?子的眼中就?會有質(zhì)疑，?對于你以后?的問題孩子?不會特別的?配合，這樣?不僅影響孩?子的學(xué)習(xí)，?也會影響自?己今后工作?的開展。所?以，要不斷?的從各方面?充實(shí)自己。?幼兒教師?的工作是瑣?碎的，但同?時也是重要?的，我們要?時刻注意觀?察幼兒的言?行、舉止、?神態(tài)，并且?要永遠(yuǎn)用一?顆童心去感?受幼兒