第25頁共25頁幼兒園畢業(yè)?典禮活動策?劃方案參考?模板活動?目標：1?、能積極主?動參與畢業(yè)?典禮活動，?感受莊嚴與?神圣的氣氛?。2、體?驗即將畢業(yè)?時與老師和?同伴依依惜?別的情感。?3、活動?中能自主參?與、展示自?我，享受成?長的快樂。?活動準備?：1、物?質(zhì)準備：服?裝、道具、?畢業(yè)紀念冊?、音樂等。?2、經(jīng)驗?準備：(?1)讓幼兒?了解畢業(yè)典?禮的意義。?(2)情?感準備：要?使幼兒以飽?滿的情感參?加典禮，充?分的前期情?感鋪墊起著?舉足輕重的?作用。大班?孩子即將告?別幼兒園，?告別老師和?同伴，對教?師的情感、?對同伴的情?感、對幼兒?園的情感都?是值得孩子?們一生珍藏?的。為此，?我們設(shè)計了?一系列源于?幼兒生活、?能抒發(fā)幼兒?情感的活動?，如與大班?幼兒共同創(chuàng)?編畢業(yè)詩、?制作畢業(yè)紀?念冊;也設(shè)?計了源于教?師情感的畢?業(yè)致詞、畢?業(yè)式背景音?樂等。(?3)準備團?體操表演。?(4)致?家長一封信?。重點、?難點：重?點：引導(dǎo)幼?兒感受到和?老師、同伴?依依惜別的?情感。難?點：幫助幼?兒緩解離別?的傷感，喚?起即將入學(xué)?的自豪感。?活動過程?：1、體?驗“典禮的?莊嚴與神圣?”。(1?)幼兒入場?。進場式?：隨著主持?人宣布“大?班畢業(yè)典禮?正式開始”?，孩子們邁?著整齊的步?伐，伴隨著?雄壯的進行?曲，喊著響?亮的口號進?入場地。?雖然兒童節(jié)?是個快樂的?日子，可當?天的天氣很?陰沉，但孩?子們高漲的?情緒并沒有?被天氣所影?響。他們一?早就來到了?幼兒園，有?的孩子發(fā)燒?還堅持參加?畢業(yè)典禮。?因為他們知?道，這是他?們第一個畢?業(yè)典禮，也?是一件重要?而有意義的?事情。(?2)園長、?家長、小朋?友致詞。?園領(lǐng)導(dǎo)、家?長、小朋友?致詞時，孩?子們眼神專?注，表情嚴?肅，一改以?往頑皮、好?動的天性，?四十分鐘的?畢業(yè)典禮始?終全情投入?，體驗典禮?帶給他們的?與眾不同的?生活經(jīng)歷。?園長的致?詞，深情的?話語，讓孩?子們感受典?禮的神圣。?家長的致詞?，體現(xiàn)了三?年來對幼兒?園、教師的?感謝之情。?小朋友的致?詞，說出了?他們的心里?話，孩子們?長大了，三?年來他們學(xué)?到了許多本?領(lǐng)，他們感?謝老師，感?謝同伴、感?謝美麗的幼?兒園。2?.感受“依?依惜別之情?感”。(?1)教師致?詞。教師?們穿上了節(jié)?日的禮服，?深情的致詞?，孩子們從?中感受到愛?和希望。?(2)頒發(fā)?畢業(yè)證書。?園領(lǐng)導(dǎo)給?孩子們頒發(fā)?畢業(yè)證書，?代表著孩子?們的幼兒園?生活圓滿結(jié)?束了，他們?就要畢業(yè)了?。園領(lǐng)導(dǎo)把?畢業(yè)證書傳?遞給教師，?教師舉起畢?業(yè)證書，并?依次傳遞到?每一位幼兒?手上，小小?的畢業(yè)證書?，是孩子們?幼兒園生活?的見證。?(3)傳遞?畢業(yè)冊。?當老師把畢?業(yè)冊莊重地?傳遞給孩子?時，平時頑?皮的孩子突?然長大了，?他們感受到?了這份情感?，感受到了?自己的成長?，一本小小?的畢業(yè)冊，?在他們手里?顯得沉甸甸?的。他們傳?遞的是畢業(yè)?冊，更是珍?貴的友情，?是三年的成?長，是幸福?的童年。?(4)老師?與幼兒、幼?兒與幼兒相?互擁抱。?孩子們畢業(yè)?了，教師們?很難再見到?他們，也抱?不到他們了?，讓教師們?再一次抱抱?我們可愛的?孩子，親親?他們、摸摸?他們，最后?一次親切地?囑咐孩子們?，要成為一?名優(yōu)秀的小?學(xué)生。好朋?友就要分開?了，讓伙伴?們再一次擁?抱，讓孩子?們留下童真?的永遠記憶?。當一首?小虎隊的音?樂《放心去?飛》響起的?時候，孩子?、老師再也?壓抑不住將?要惜別的情?感，忘情地?擁抱在一起?。這是真情?的流露，是?情誼的積淀?，是依依惜?別的師生情?、同伴情，?值得孩子們?一生去珍藏?。老師也?走進孩子們?當中，與他?們相擁而泣?。孩子們?nèi)?三兩兩地擁?抱在一起，?失聲痛哭。?那一幕幕即?將分別的場?景，令人感?動不已。這?時在場的家?長也被此情?此景所感動?，有的趕緊?舉起手中的?相機抓拍那?難忘的瞬間?，有的流下?了激動的眼?淚。3、?畢業(yè)匯報演?出：展示的?我。孩子?們雖然舍不?得老師，舍?不得小伙伴?，舍不得離?開幼兒園，?但是他們就?要畢業(yè)了，?他們要在最?后的時刻展?示的自我。?在自我的展?示中、在積?極的自我體?驗中享受成?長的快樂。?(1)穗?穗操—中國?隊加油。?當主持人說?，“孩子們?，讓我們把?眼淚珍藏起?來”時，孩?子們調(diào)整自?己的情緒，?換上團體操?表演的服裝?，馬上投入?到團體操表?演中。女孩?子揮舞著手?中花穗，在?呼喊聲中跑?進場地中間?，開始表演?團體操“中?國隊加油”?，她們的舞?步是那么嫻?熟，聲音是?那么洪亮，?花穗是那么?耀眼。__?__年的奧?運會在北京?召開了，作?為北京的小?主人，孩子?們要為中國?隊加油。女?孩子們手舉?穗穗，喊著?“中國隊加?油!”最后?組成奧運五?環(huán)。(2?)軍體拳—?精忠報國。?男孩子們?邁著雄壯的?步伐，在一?曲“精忠報?國”的音樂?中進場了。?從三月份開?始，男孩子?們就開始學(xué)?習(xí)軍體拳了?，他們一招?一式都很認?真地向解放?軍叔叔學(xué)習(xí)?。經(jīng)過__?__個月的?練習(xí)，今天?是他們匯報?軍體拳，展?現(xiàn)自己的時?刻。他們?就像小小軍?營男子漢，?一招一式都?是那么的有?力。孩子們?的表演體現(xiàn)?了幼兒園的?軍營特色。?(3)輕?器械操—啞?鈴操。女?孩子們表演?的啞鈴操，?展示了她們?作為女孩子?身體的舒展?及柔軟中的?力量。(?4)徒手操?—中國功夫?。集體表?演中國功夫?。個人反?思：幼兒?園的畢業(yè)典?禮是孩子們?人生的第一?個畢業(yè)典禮?，是他們成?長的見證。?我們正是抓?住了幼兒畢?業(yè)前這一寶?貴的教育契?機，以情感?教育為線索?，開展了一?系列活動，?并在六月_?___日當?天舉行大班?畢業(yè)典禮，?最后取得了?圓滿的成功?。在此期間?，孩子們感?受到了友誼?的珍貴。我?們欣慰地看?到我們的孩?子懂得了情?感、懂得了?珍惜、懂得?了感恩，情?感的種子已?經(jīng)深深地種?在了孩子們?幼小的心田?里。同時，?家長在參與?當天的現(xiàn)場?后，也被孩?子之間的友?情、師生的?情感深深地?感動著。?對于教師而?言，我們深?深地體會到?：要為幼兒?營造美妙的?情感氛圍，?只有有愛心?的老師才會?培養(yǎng)有愛心?的幼兒，給?幼兒一個舞?臺他會展示?的自己。幼?兒真摯的情?感讓我感受?到職業(yè)的快?樂。從情感?人手，從體?驗人手的教?育是最有效?的。主要?內(nèi)容：1?、活動目標?明確，準備?充分，取得?了很好的教?育效果。?大班的畢業(yè)?典禮活動，?老師和孩子?們都花了很?多精力，投?入了很多時?間，充分利?用不同的教?育資源引導(dǎo)?幼兒體驗即?將入學(xué)的自?豪之情和離?別的傷感，?最終完成了?這么一個成?功的教育活?動。2、?設(shè)計巧妙，?體現(xiàn)出教師?對生態(tài)體驗?教育的認識?。從生態(tài)?體驗教育實?踐的三個環(huán)?節(jié)來說，第?二個開放性?對話是非常?重要的，大?家把自己參?與這個活動?、從組織到?現(xiàn)場參與全?過程中的真?實感受都自?然地流露和?表達出來，?這種感受在?訴說出來的?時候，本身?就是一個教?育資源，把?生命深處的?已有經(jīng)驗，?從沉睡的狀?態(tài)中喚醒，?這時再通過?訴說又被激?活了，這種?營養(yǎng)素可以?滋養(yǎng)每一個?人的生命，?它的教育價?值是很大的?。幼兒園?畢業(yè)典禮活?動策劃方案?參考模板（?二）一、?活動主題：?幼兒園的快?樂時光二?、活動目標?：1.讓?孩子體驗畢?業(yè)離園時，?與老師、同?伴的惜別之?情，通過節(jié)?目回顧，給?孩子和家長?留下美好的?回憶。2?.讓孩子們?學(xué)會感恩，?通過演出活?動表達自己?的情感。?3.通過演?出鍛煉孩子?的勇氣與自?信。三、?活動內(nèi)容：?畢業(yè)班幼兒?才藝展示?四、活動時?間：___?_月x五?、活動地點?：萬商城?六、活動參?與人：全園?師生、畢業(yè)?班及中班家?長(父母、?祖輩、親朋?好友)七?、活動準備?：(一)?物質(zhì)準備：?1、制作?活動背板、?邀請函。?2、制作條?幅：北京紅?纓連鎖培英?幼兒園“幼?兒園的快樂?時光”大班?畢業(yè)典禮，?懸掛在幼兒?園門口等較?明顯的地方?。3、制?作畢業(yè)班《?幼兒園生活?花絮》視頻?，畢業(yè)班教?師提供素材?(從剛?cè)雸@?到大班三年?的照片集)?，也可錄制?幼兒的畢業(yè)?感言，電腦?合成視頻短?片。4、?給畢業(yè)幼兒?準備紀念品?5、教師?、幼兒統(tǒng)一?穿園服6?、準備音響?設(shè)備、攝像?機、照相機?等。9、?活動背景音?樂《恩典》?(二)節(jié)?目準備開?場音樂《放?飛夢想》?1、虹貓班?幼兒朗誦?《畢業(yè)獻辭?》2、藍?兔班雙簧情?景劇表演《?哎呦我肚子?疼》3、?草莓班舞蹈?《手牽手》?4、西瓜?班大合唱《?靜夜詩》?5、家長互?動游戲6?、果果班打?擊樂《斗牛?士》7、?聰聰班(打?擊樂《大中?國》8、?啟航班舞蹈?《未來與希?望》《畢業(yè)?詩朗誦》?9、教師詩?歌朗誦《永?遠的筑巢人?》(全體畢?業(yè)班教師)?10、體?操隊《斗牛?士》11?、教師頒發(fā)?紀念品給幼?兒12、?結(jié)束音樂<?感恩的心>?八、人員?分工：1?、總策劃與?顧問：園長?2、活動?總負責(zé)人：?業(yè)務(wù)園長?3、主持人?：幼兒兩名?(男、女)?、教師一名?4、舞臺?布置：大班?老師5、?攝像攝影：?外聘專業(yè)人?士或園內(nèi)教?師6、服?裝道具：小?中班老師協(xié)?助制作7?、節(jié)目編排?：大班組老?師和舞蹈老?師9、會?場布置：后?勤人員1?0、燈光音?響：園內(nèi)教?師或操作熟?練的人員一?名11、?協(xié)助更換服?裝：小中班?保育員老師?12、會?場執(zhí)勤人員?：小中班家?長委員會代?表及后勤人?員14、?安全預(yù)案：?安全后勤主?任與行政人?員九、活?動詳細流程?：(一)?入場小中?班幼兒在家?長入場前_?___分鐘?入場坐好。?播放《幼?兒園生活花?絮》。(?二)主持人?開場幼(?女)：親愛?的老師幼?(男)：親?愛的爸爸、?媽媽師：?親愛的小朋?友們合：?大家好!?幼(女)：?彩旗在飛揚?，鳥兒在歡?唱。幼(?男)：今天?的鮮花最絢?麗，今天的?我們最特別?。幼(女?)：今天是?我們小朋友?值得紀念和?難忘的日子?，因為我們?將要畢業(yè)了?。幼(男?)：今天是?我們心懷感?恩的日子，?感謝三年和?我們相伴成?長的老師和?小朋友。?師：今天我?們誠摯地邀?請到了所有?畢業(yè)生的爸?爸、媽媽、?爺爺、奶奶?來參加培英?幼兒園大班?畢業(yè)典禮!?合：“幼?兒園的快樂?時光”培英?幼兒園大班?畢業(yè)典禮現(xiàn)?在開始。?(三)園長?致辭師：?x小主持人?名字)，你?們再有幾天?就要畢業(yè)了?，你們舍得?離開幼兒園?嗎?幼兒?合：舍不得?師：其實?老師和園長?阿姨(叔叔?)也舍不得?你們，有好?多祝福的話?要對你們說?!那么，首?先要送上這?份祝福的是?你們最喜歡?的園長阿姨?，讓我們用?最熱烈的掌?聲有請毛園?長致辭。?(四)頒發(fā)?畢業(yè)證書和?紀念品師?：謝謝毛園?長的祝福，?相信我們這?些聰明的小?朋友已經(jīng)接?收到了，那?么接下來依?然有請毛園?長為各位畢?業(yè)生頒發(fā)畢?業(yè)證書，請?各位畢業(yè)生?上臺。(播?放背景音樂?畢業(yè)歌)?(上臺及上?臺后隊形，?要提前排練?)(五)?中班節(jié)目?師：畢業(yè)證?書意味著幼?兒園生活的?的結(jié)束，小?學(xué)生活的開?始。將來，?無論你們走?到哪里，當?你們看到畢?業(yè)證書，就?一定會想起?幼兒園，想?起親愛的老?師，可愛的?小伙伴們。?那么，今天?送出第二份?祝福的是誰?呢?他們就?是還擁有一?年幼兒園快?樂時光的中?班小朋友，?他們一直以?你們?yōu)榘駱?，向你們學(xué)?習(xí)，在他們?眼里你們是?最棒的，下?面就掌聲有?請他們送上?《畢業(yè)獻詞?》(六)?家長代表講?話、教師代?表講話幼?兒(女)：?謝謝弟弟妹?妹的祝福，?相信你們也?是現(xiàn)在小班?弟弟妹妹的?學(xué)習(xí)榜樣，?一年后，也?會成為最有?自信的小學(xué)?生。幼兒?(男)：是?的。那么接?下來，我們?將要接收到?的爸爸、媽?媽、老師的?祝福。幼?兒(女)：?有請黃子笑?小朋友的爸?爸，和畢業(yè)?班教師代表?邵媛媛老師?，為小朋友?們送上祝福?。合：掌?聲歡迎。?(七)家長?互動游戲?師：x小主?持人名字)?，你今天的?發(fā)型好漂亮?呀，是誰給?你梳的頭發(fā)??幼兒(?女)：是老?師(媽媽)?師：在家?是媽媽給梳?頭發(fā)，在幼?兒園時老師?給你們梳頭?發(fā)，那我問?你，爸爸在?家給你梳過?頭發(fā)嗎??幼兒(女)?：沒有師?：想不想讓?他梳?幼?兒(女)：?想師：其?他的小公主?們想不想?女孩們：想?師：好，?今天就滿足?你們的愿望?，接下來我?們就來玩一?個游戲，游?戲的名稱是?：《父女情?深》。游戲?規(guī)則：首先?每班請出兩?位小朋友，?再請這些小?朋友的爸爸?上來，哪位?爸爸愿意參?加請舉手。?請上來的爸?爸們每人一?把梳子，聽?口令，說開?始時，給自?己的孩子梳?頭發(fā)，時間?兩分鐘，兩?分鐘時間到?時比一比哪?位爸爸梳得?最整齊。?(八)藍兔?班雙簧情景?劇表演《哎?呦我肚子疼?》師：純?真的孩子，?純真的笑臉?透露的是最?純真的愛，?三年的時光?累積了太多?的感情，過?幾天你們就?要離開，在?以后的日子?會不會淡忘?這份感情呢??為了讓這?份感情更深?刻，他們將?帶你一起回?顧入園時、?入園后、畢?業(yè)了的歷程?。(九)?大班段幼兒?朗誦《畢業(yè)?詩》師：?今天是孩子?人生中的第?一個畢業(yè)典?禮，對父母?、對孩子來?說都是很重?要、難忘的?日子。三年?的時間，讓?我們大家彼?此珍惜，面?對這份眷戀?和惜別，孩?子們也有很?多話要向我?們說，很多?愛要向我們?表達。接下?來就讓我們?傾聽孩子們?的聲音。?(在主持人?開始講話的?時候，幼兒?上臺站好隊?形、中班)?(十)?幼兒(女?)：親愛的?老師、阿姨?，這是我們?最后一次在?這里與你們?一起分享快?樂幼兒(?男)：但是?，不管我們?走到哪里，?我們都會想?起您。(?小主持人拿?話筒說完后?，音樂直接?響起。唱完?后，全體幼?兒一起大聲?說出：老師?再見了，最?后的隊形要?站成《永遠?的筑巢人》?的隊形)?(十二)教?師朗誦《永?遠的筑巢人?》全體幼?兒一起大聲?說出：“老?師再見了”?后，所有畢?業(yè)班老師直?接上臺(背?景音樂《感?恩》)(?十三)《放?飛夢想》(?折紙飛機)?師：今天?后，你們長?大了，今天?后，你們要?帶著夢想再?次起航，今?天的你們需?要我們的呵?護，明天的?你們就要靠?自己去迎接?風(fēng)雨。你們?準備好了嗎??寫出自己?的夢想，準?備起飛!?給孩子們發(fā)?手工紙和筆?，寫出夢想?，折成紙飛?機。(播放?背景音樂：?《夢想》教?師在幼兒折?紙時收筆)?師：孩子?們你們手中?折的是什么??全體畢業(yè)?生：紙飛機?，師：孩?子們，用你?們的右手把?飛機托起來?。你們知道?，現(xiàn)在你們?托起的是什?么嗎?是夢?想。師：?夢想是什么?呢?孩子?甲：夢想是?一個美好的?期望孩子?乙：夢想是?人們生活的?動力。師?：現(xiàn)在紙飛?機承載著你?的夢想，正?在準備起航?。師：孩?子們，把你?手中的夢想?放到自己的?胸前，閉上?眼睛，再一?次默念出自?己的夢想?師：孩子們?，輕輕的睜?開眼睛，看?著前面自己?的爸爸媽媽?，他們的眼?睛里流露的?是滿滿的愛?與期望，他?們期望你們?長大后有出?息，能為祖?國媽媽做貢?獻，成為他?們心中的驕?傲。你們準?備好了嗎??全體畢業(yè)?生：準備好?了!師：?好，那在這?一刻，就讓?我們的夢想?起航。孩子?們，把夢想?高高舉起，?向著天空放?飛吧(全體?孩子在這時?候，把紙飛?機拋出)?師：夢都是?美的，所以?美夢成真也?成了我們長?久以來的信?仰.雖然我?們的夢想不?一定都會實?現(xiàn)，但是夢?想的意義是?給予人們一?個方向，一?個目標。雖?然現(xiàn)在的你?們還不能真?正的讀懂它?，但是我認?為：你們只?要努力，就?是在朝著夢?想前進，加?油吧!可愛?的孩子們，?祝你們?nèi)巳?都夢想成真?!再見吧，?孩子們，無?論你們走到?哪里，老師?都會想著你?們，不道再?見，不說珍?重，因為我?們的心永遠?在一起，祝?孩子們永遠?健康，美麗?。祝家長朋?友身體健康?，工作順利?。培英幼?兒園___?_年學(xué)前班?畢業(yè)典禮到?此結(jié)束。?十、活動結(jié)?束后1、?收集視頻及?照片，并編?寫書面報道?資料入檔;?2、召開?總結(jié)會，總?結(jié)收獲，并?對下次活動?提出建議;?3、中班?組召開教師?會，對如何?穩(wěn)定中班家?長及幼兒展?開討論，擬?定保生策略?。幼兒園?畢業(yè)典禮活?動策劃方案?參考模板（?三）活動?目標：1?.通過畢業(yè)?典禮，增強?幼兒之間，?幼兒與老師?之間的依戀?之情。2?.享受集體?表演的樂趣?，感受聯(lián)歡?會的歡樂氣?氛。3.?以文藝匯演?的形式，激?發(fā)幼兒的成?就感，進一?步增強幼兒?入小學(xué)的愿?望。4.?通過演出鍛?煉孩子的勇?氣與自信。?活動時間?：年月日(?星期五)下?午2:40?-4:30?活動地點?：活動人?員：大班全?體幼兒、家?長活動準?備：1.?制作邀請函?。2.制?作畢業(yè)班視?頻。3.?各種背景音?樂。4.?各班排練各?種文藝節(jié)目?。5.服?裝、道具。?人員分工?：總負責(zé)?人：章、王?主持人：?宗(老師一?名)申謝陳?張蠡(幼兒?四名)舞?臺布置：大?班老師攝?像攝影：陳?、徐燈光?音響：陳、?(外請：張?)后臺催?場：陳協(xié)?助更換服裝?：小中班老?師、個別家?長安全預(yù)?案：申與大?班老師各?班安全導(dǎo)護?：大1王、?錢、申梅?大____?宗序霞、鞠?、丁大3?陳路、章、?孫大4章?海琴、周、?繆蘭、黃?安全保衛(wèi)：?孫郁(外請?;派出所人?員)具體?時間時間安?排：1:?____部?分幼兒起床?做準備;?2：00全?體幼兒起床?。2：_?___家長?進園簽到，?部分家長給?幼兒化妝;?2：15?每班一位老?師帶家長排?隊前往至真?廳;2:?30幼兒排?隊前往至真?廳;2:?50演出開?始;4：?30演出結(jié)?束?；顒?流程：園?長致詞家?長代表發(fā)言?(葛媽媽)?1.開場?舞《中國范?兒》大2、?大42.?情景劇《小?蝌蚪找媽媽?》大13?.親子詩朗?誦《我們一?起成長》大?24.舞?蹈《我就行?》大35?.親子舞蹈?《日不落》?大1、大4?6.走秀?《環(huán)保時裝?秀》大1?____家?長互動游戲?各班___?_人8.?舞蹈《快樂?的跳吧》大?19.老?師詩朗誦全?體大班老師?10.小?合唱《老師?》大31?1.情景劇?表演我的幸?運一天1?2.手語《?國家》大2?13.大?合唱《我上?幼兒園》《?祝?！贰懂?業(yè)歌》具?體活動要求?安排及注意?事項：1?.在活動的?編排期間，?不能影響班?級的常規(guī)教?學(xué)及安全工?作，保證班?級有兩人代?班。參加活?動的幼兒服?裝、道具應(yīng)?提前準備，?費用情況要?與家長溝通?，使之給予?配合、支持?。2.各?班老師提前?幾天(__?__月__?__日前)?發(fā)家校通、?發(fā)邀請函通?知家長來園?參加活動，?并對家長提?出相關(guān)參加?活動的要求?。3.演?出當天家長?2:00刷?卡進園到各?班等待區(qū)排?隊。進園前?將車輛依次?停放在幼兒?園大門外西?邊向北(小?學(xué)東圍墻外?)，2:1?5在各班老?師帶領(lǐng)下，?依次排隊到?至真廳按指?定位置就坐?。2:30?老師將幼兒?排隊帶到至?真廳按指定?位置就坐。?4.表演?當天各班級?教師做好幼?兒化妝、更?換服裝等工?作，演出開?始時要提前?三個節(jié)目候?場做準備，?各班要認真?組織幼兒，?做到秩序井?然、安全第?一。5.?活動中家長?攝像、攝影?不得超越園?部規(guī)定的安?全線(中間?走道或臺前?走廊)，以?免影響效果?。6.遵?守會場紀律?，不隨意離?場，尤其是?幼兒與家長?一起看節(jié)目?時，要遵守?規(guī)則，文明?觀看，不隨?意走動，不?大聲喧嘩，?有事先離開?者須向班主?任打招呼。?幼兒表演時?由教師負責(zé)?管理，家長?不與幼兒對?話，以免影?響幼兒表演?情緒。7?.演出沒結(jié)?束之前家長?不得隨意接?走孩子，如?有接走要通?知教師。?8.演出結(jié)?束之后，教?師先將幼兒?帶回幼兒園?，到各班等?待區(qū)清點幼?兒人數(shù)。家?長按照幼兒?園要求依照?班級順序依?次退場，排?隊回到幼兒?園刷卡進園?到等待區(qū)接?幼兒。幼?兒園畢業(yè)典?禮活動策劃?方案參考模?板（四）?一:幼兒獻?詞：男：?親愛的老師?女：親愛?的小朋友!?合：大家?好!男：?今天是一個?值得高興的?日子，因為?不久，我們?將要告別幼?兒園，成?為一名光榮?的小學(xué)生了?。女：今?天是一個值?得紀念的日?子，因為即?刻，我們將?和老師、?小朋友分手?道別;男?：我們的心?中有即將當?小學(xué)生的興?奮女：我?們的心中有?對新生活的?向往男：?我們的心中?有對幼兒園?的留戀女?：我們的心?中更有對老?師、同伴那?深深的友誼?男：就用?我們的歌聲?來表達女?：就用我們?的舞姿來展?示男：讓?幼兒園永遠?回蕩女：?我們悅耳的?歌聲男：?讓幼兒園永?遠留下女?：我們優(yōu)美?的舞姿合?：讓我們珍?惜這特殊的?日子，帶上?老師的祝福?，爸爸媽媽?的希望，?走向美好的?起點，幼兒?園屆學(xué)前班?畢業(yè)典禮現(xiàn)?在開始。?二：園長向?畢業(yè)生致辭?師：小朋?友們，你們?即將畢業(yè)了?，爸爸媽媽?為你們高興?，幼兒園的?老師為你們?高興，而一?直關(guān)心愛護?你們的園長?更為你們高?興，今天,?我們的園長?有一些話要?對你們說，?掌聲歡迎!?……謝謝?園長的祝福?,讓我們用?熱烈的掌聲?表示感謝?三：教師代?表發(fā)言：?師：小朋友?們，在幼兒?園里每天照?顧你們飲食?起居、生活?學(xué)習(xí)的是誰?呀?對，就?是那些一直?愛著你們，?關(guān)心著你們?，舍不得你?們的老師，?今天我們的?老師也要囑?咐大家?guī)拙?，掌聲歡迎??！?：家長代表?發(fā)言:師?：爸爸媽媽?是你們的啟?蒙老師，在?今天這個碩?果累累的日?子里，相信?爸爸媽媽也?有許多話想?對你們說。?下面有請家?長代表學(xué)前?班小朋友的?媽媽發(fā)言!?讓我們用熱?烈的掌聲表?示歡迎……?五：學(xué)前?班幼兒朗誦?畢業(yè)詩師?：四年來你?們的成長離?不開老師的?辛勤教導(dǎo)，?離別之際，?孩子們有許?多話要說給?老師聽,聲?聲感謝化作?美麗的詩篇?，下面請欣?賞詩歌朗誦?：《畢業(yè)詩?》，全體起?立!六：?歌曲：《老?師，再見了?》師：今?天我要放飛?一群希望，?我的孩子們?將要走進學(xué)?校的殿堂,?快畢業(yè)了，?我要“祝小?朋友快快長?大!”“祝?小朋友不要?長得太胖!?不要變成近?視眼!”“?祝大家健健?康康，有美?好的每一天?!”請欣賞?最后一個節(jié)?目《老師,?再見了》?七：頒發(fā)畢?業(yè)紀念冊(?背景音樂：?畢業(yè)歌)?師：畢業(yè)典?禮意味著幼?兒園生活的?的結(jié)束，小?學(xué)生活的開?始。將來，?無論你們走?到哪里，當?你們看到畢?業(yè)紀念冊時?，就一定會?想起幼兒園?，想起親愛?的老師和小?伙伴們,下?面請園領(lǐng)導(dǎo)?為我們小朋?友頒發(fā)畢業(yè)?紀念冊。?八：典禮尾?聲(背景音?樂：感恩的?心)師：?優(yōu)美的旋律?，動聽的歌?曲，唱出了?小朋友的心?聲，唱出了?小朋友與?老師之間的?依依離別之?情。小朋友?們，現(xiàn)在給?曾經(jīng)教過你?們、帶過?你們、關(guān)心?過你們的老?師、阿姨、?領(lǐng)導(dǎo)，鞠個?躬，表示對?她們深深的?謝意。再?見了，親愛?的孩子們，?老師會打心?底里，永遠?關(guān)愛著你們?!祝你們在?以后的日子?里健健康康?，快快樂樂?!幼兒園?畢業(yè)典禮活?動策劃方案?參考模板（?五）一、?活動介紹?我們在時代?春風(fēng)里，我?們在燦爛陽?光下，迎來?了孩子們的?另一片天空?。孩子從兩?歲多三歲哭?著鼻子拉著?媽媽的衣服?走進我們幼?兒園，他們?通過時光的?隧道在不斷?地蛻變，他?們的身高變?得比以前更?高，體重變?得比以前更?重，臉也變?得跟以前的?照片有點不?一樣了。孩?子們在幼兒?園里學(xué)會了?唱歌、跳舞?，學(xué)會了畫?畫、講故事?，還學(xué)會了?自律、與人?合作、進取?的勇氣。?活動目標：?1.體驗?畢業(yè)離園時?的惜別之情?，感謝家長?的養(yǎng)育之情?以及幼兒園?老師的教育?之情。2?.享受畢業(yè)?典禮的歡樂?氣氛，感受?好朋友之間?的純真友誼?。3.欣?賞同伴的表?演，增進與?好朋友的互?動關(guān)系。?二、活動主?題--"?在燦爛陽光?下"三、?活動總策劃?：四、接?待組：_?___家長?來賓的接待?、引導(dǎo)。?2.邀請書?的制定、發(fā)?放。3.?體育館門口?各年級組家?長的接待、?簽到、礦泉?水的發(fā)放。?五、后勤?組：1.?物資的采購?：各類演出?用品、演出?服由節(jié)目負?責(zé)老師統(tǒng)計?購買，礦泉?水、幼兒點?心。2.?現(xiàn)場資料的?整理：照片?、報道。?3.畢業(yè)證?書。__?__車輛的?停放、秩序?維護。_?___場地?的整理。?六、場地環(huán)?境布置：?1.舞臺布?置：橫幅內(nèi)?容確定及制?作、舞臺裝?飾等。2?.畫展布置?：展板的制?作3.幼?兒在園的生?活PPT制?作、展示：?4.教師?、幼兒及家?長座位牌和?路線指引標?記：5.?活動當天展?板的維護：?七、活動?安排1.?活動時間：?2.活動?地點：小學(xué)?體育館3?.活動人員?：全體幼兒?，大、中、?小班幼兒家?長，并邀請?街道、社區(qū)?領(lǐng)導(dǎo)參加活?動。4.?節(jié)目流程表?及人員安排?(1)主?持人：各班?一位幼兒(?備注：兩男?兩女)備注?：主持人配?備黃嬌(?2)節(jié)目排?練時間：_?___月_?___日-?-____?月____?日(大約_?___周時?間)排練可?利用游戲課?的時間，或?午睡時間。?(3)演?出幼兒安排?：(4)?催場：(?5)拉幕：?。(6)?上下場指引?：(7)?音響：(?8)攝像：?拍照：(?9)醫(yī)務(wù)應(yīng)?急：靜(?10)節(jié)目?具體流程和?人員安排。?序號節(jié)目?名稱負責(zé)人?備注1教?師開場舞：?《爵士舞?》2園長?致辭話筒一?只3大班?打擊樂：大?中國、拔根?蘆柴花三只?立式話筒?4大班歌?伴舞：在?燦爛陽光下?扣式話筒?一只5領(lǐng)?導(dǎo)致辭話筒?一只6小?班舞蹈：?有愛就有天?堂7大班?成語：亡?羊補牢徐逸?負責(zé)道具?8中班舞蹈?：我可喜?歡你9大?班歌伴舞：?荷塘月色?郝衛(wèi)鋒負責(zé)?荷葉等道具?。10畢?業(yè)班家長?和幼兒發(fā)言?11大班?詩朗誦：?畢業(yè)獻詞三?只立式話筒?、準備臺階?12大合?唱：畢業(yè)?歌三只立式?話筒13?頒發(fā)畢業(yè)證?書領(lǐng)取__?__個班級?的量備注?：活動當天?班級看護安?排：八、?活動注意事?項1.演?出前后均需?點名，演出?中途家長不?得帶走幼兒?。___?_所有教職?工活動當天?著園服。教?師著藍色T?恤(沒有藍?色T恤的教?師相互借一?下)，后勤?著白色工作?服。3.?各組老師負?責(zé)清洗、整?理服裝。?4.通訊報?道組提前撰?寫好報道，?并及時做好?上傳工作。?5.各班?可以邀請_?___名家?長作為助教?活動來協(xié)助?教師看護班?級和幫助幼?兒化妝。?6.活動結(jié)?束后請家長?先回教室等?待。7.?準備兩只大?紙箱以備放?空的礦泉水?瓶子幼兒?園畢業(yè)典禮?活動策劃方?案參考模板?（六）一?、活動目標?：1.在?講述、歌唱?、表演等活?動中，重溫?幼兒園三年?成長的歷程?，感受成長?的快樂。?2.在感恩?活動中，嘗?試用語言、?擁抱表達自?己對于父母?親人、老師?、朋友三年?陪伴的感謝?。3.在?歡笑中愉快?告別幼兒園?，鼓起勇氣?迎接新的學(xué)?習(xí)生活的挑?戰(zhàn)。二、?活動主題：?健康成長?感恩三、?活動時間：?(周三)?下午13：?30四、?參加人員：?大班組全?體師生、家?長五、活?動準備：?宣傳組1?.橫幅制作?橫幅事先確?定好場地位?置2.邀?請函制作及?發(fā)放___?_號審核，?家長人手_?___份并?于____?號發(fā)放。?3.攝影、?攝像提前一?周聯(lián)系好?4，新聞報?道及時撰寫?與上報5?.音樂、音?響根據(jù)活動?需要選擇音?樂，提前串?接好，并于?____號?審核活動?組___?_場地布置?(1)觀?眾席場地劃?分及場地標?示的張貼(?見場地分布?圖)(2?)各班教師?準備