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第頁共頁衛(wèi)生班長競選演講稿匯總使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,可以利用到演講稿的場合越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。衛(wèi)生班長競選演講稿篇一大家好!在這陽光明媚的春天里,我非常榮幸地參加這次競選,感謝大家能給我珍貴的時機(jī)與支持。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?!贝鳡柲涂ɑ苍?jīng)說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)?!彼赃@次我要競選班長。不是“王婆賣瓜,自賣自夸?!蔽沂莻€開朗、自我才能很強(qiáng)的少先隊(duì)員。我以前擔(dān)任過班長、勞動委員,管理班級有很大的經(jīng)歷。在生活中,我樂于幫助同學(xué)、積極配合老師管理好班級中的每個成員。所以我相信自己有才能擔(dān)任起這個職位。競選的是對一個人的考驗(yàn),通過競選,可以充分展示我們個人的智慧與才華。我是一個班級榮譽(yù)感很強(qiáng)的人。假設(shè)我當(dāng)上了班長,我一定會認(rèn)真地管理好同學(xué)們的日常行為;假設(shè)我當(dāng)上了班長,我一定會為自己的行為更加負(fù)責(zé);假設(shè)我當(dāng)上了班長;我一定會在學(xué)習(xí)上加倍努力。假設(shè)我沒有中選上,我會找出錯誤原因、總結(jié)失敗經(jīng)歷。我明白“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!闭埓蠹蚁嘈盼?我會繼續(xù)努力,不辜負(fù)大家對我的期望。沒有最好,只有更好!我會讓大家看到一個更優(yōu)秀的我,請為我投上你們手中珍貴的一票!衛(wèi)生班長競選演講稿篇二親愛的同學(xué)們,尊敬的輔導(dǎo)員:大家好!對于我在臺上的出現(xiàn)請大家不要意外。我來參選班長,不是來打醬油路過一次,應(yīng)該算是蓄謀已久并有著長遠(yuǎn)目的的。說起來,我覺得班上一直存在以下幾個主要問題。首先,班級凝聚力不強(qiáng),這個相信大家在過去的大一里有過深化的體會吧。很多時候我們大家都對班級所處的狀況表示漠不關(guān)心,好似班級的整體榮辱和我們自身并無直接關(guān)聯(lián),貌似對我們的生活毫無影響一樣;其次呢,大家都知道大一的時候我們班無論在參加校園競賽還是學(xué)院活動里其表現(xiàn)都乏善可陳,或者說我們幾乎都是以悲劇收場,這也就是說明我們班的整體競爭力相當(dāng)弱小;然后,我們班的很多同學(xué)在大一過的并不那么得意,有掛科的`,有重修的,有整學(xué)期都不知在做什么的,還有像我這樣正事不做總干閑事的,換而言之,也就是說我們中的許多人并沒有找到適宜自己開展的生活方式。那么,以適宜的身份適宜的方法解決上述班級內(nèi)和成員中存在的問題便是我參選班長的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創(chuàng)造一段精彩的有價值的大學(xué)生活。詳細(xì)陳述,我當(dāng)班長的主要目的有三點(diǎn):第一個目的,提升班級的整體水準(zhǔn),防止有班級成員掛科情況的出現(xiàn);作為班長,顯然有義務(wù)去關(guān)注去促進(jìn)每個班級成員綜合水準(zhǔn)的進(jìn)步。作為大學(xué)學(xué)生,可以說,無論你是否重視這個大學(xué)畢業(yè)證,是否看重簡歷上的成績,是否在乎獲得獎學(xué)金,是否想有個值得回味的大學(xué)生活,掛科都不會是你想要的一個經(jīng)歷吧。而在更深層次上來講,班長有責(zé)任去進(jìn)步班級的整體競爭力。而班級的核心競爭力無疑在于我們之中每個人的綜合水準(zhǔn),所以假設(shè)我中選班長的話,像濟(jì)哥大胖這類同學(xué)無疑要經(jīng)常和我親密接觸了。第二個目的,整合集體力量,為我們的生活添彩;據(jù)我理解到的信息,明年會有兩場針對我們專業(yè)的全國性的競技大賽,分別是“全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽”和“全國大學(xué)生智能汽車設(shè)計(jì)競賽”。這兩個賽事都是團(tuán)隊(duì)性質(zhì)的,需要互相配合的三個人一起組隊(duì)參加。我希望班上能出現(xiàn)牛逼的團(tuán)隊(duì),能代表我們學(xué)校同全國的大學(xué)生競爭,為我們帶來一段精彩的有追逐的有期待的生活。為此,我希望借助班級的力量,在大二時就成立相關(guān)的組織,作為共同交流溝通之用,為大三參加競賽打好根底。第三個目的,建立一個有活力有凝聚力有吸引力的自動化一班。目前最現(xiàn)實(shí)的情況是:我們班在學(xué)院里墊底。貌似我們已經(jīng)走到最褨的底線了,那么接下來應(yīng)該是我們往前跑的時候了。不說要踩下電力滅掉電子,也不是說非得和實(shí)驗(yàn)班一爭上下,只是都是一起跨過高考這道坎,一起進(jìn)的學(xué)校的人,憑什么我們要比他們挫呢!我們這個班也應(yīng)當(dāng)成為大家能為之自豪的讓人認(rèn)同的班級。達(dá)成上述目的,就是我解決班級問題的中心思路。解決班級問題的方案,其核心思想也就三個關(guān)鍵字:態(tài)度,方法和執(zhí)行力!我們之中每個人的態(tài)度決定了我們班所能到達(dá)的高度,也決定了整個解決途徑的可行性,我并不知道大家對待班集體的態(tài)度,不過我確實(shí)是抱有很大期望的;而詳細(xì)的解決方法,正如我們的團(tuán)支書所說的,能想出許多種,只需要仔細(xì)斟酌挑選就行,而我傾向于制定專門的規(guī)劃,按方案有程序隨著時間的進(jìn)展逐步推行班級建立;執(zhí)行力嘛,就完全考驗(yàn)班長和整個班委的才能了,這個對我大家就放心吧,我這類人一般對不在乎的事確實(shí)不怎么在乎,對于在乎的事那是很上心的,而對于班委,我肯定不會讓他們悠閑的,會有一套專門的職能分類措施,要求各司其職,進(jìn)展整合管理。綜合說來,改變班級現(xiàn)狀,改善我們的大學(xué)生活,是我競選的用意所在;建立一個嶄新的優(yōu)質(zhì)的自動化一班,是我競選的立足點(diǎn);對現(xiàn)狀的不滿,對創(chuàng)新生活的期待,是我參與競選的動力;而對如今勢態(tài)的清醒認(rèn)識,正是我參選的信心所在!我覺得我有足夠的才能促使班級向設(shè)定的目的前行。因此,假設(shè)有誰覺得大一那樣的生活還可以進(jìn)展下去,不想做出改變的話,那么我的參選就失去了意義。說了這么多,不是在嘗試著改變大家的生活觀,只是希望大家能對自己想要的生活與現(xiàn)實(shí)生活間的差距能有真正清醒的認(rèn)識。我們身處大學(xué),所以還有無限的成長空間;我們?nèi)耘f年輕,所有該有無限的開展將來!為此,我會盡全力制造出足夠的班級凝聚力,使我們班集體充滿吸引力,會想法設(shè)法去打造一個有活力有活力的班級,為大家打
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