蘇教版小學(xué)語文四年級下冊《云雀的心愿》教學(xué)設(shè)計《云雀的心愿》第二課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)語文第八冊第19課《云雀的心愿》教材分析：本篇童話故事講述了小云雀跟隨媽媽飛出森林，途中看到了伐樹毀林的危害，強調(diào)了保護森林的重要性。故事以擬人化手法為主，通過小云雀和媽媽的對話，將環(huán)保知識融入有趣的故事中，通俗易懂，適合學(xué)生閱讀。教學(xué)目標：1.能夠有感情地朗讀課文；2.理解課文內(nèi)容，認識森林的重要作用，樹立環(huán)保意識。教學(xué)重點、難點：本文的重點是了解森林的重要性，難點在于學(xué)生對“森林是大水庫，是一個巨大的空調(diào)器”這一概念的理解。教學(xué)設(shè)計理念：本節(jié)課的教學(xué)注重挖掘文本的知識性和情趣性，以小云雀為例，全面展開了森林重要性的話題。通過小云雀和媽媽的對話，引導(dǎo)學(xué)生逐步體會不同環(huán)境下的不同情感，深入閱讀感悟，激發(fā)保護環(huán)境的意識。同時，利用多媒體教學(xué)，讓學(xué)生感悟真實情景，增強學(xué)習(xí)興趣和直觀感受。教師為主導(dǎo)，適時加以點撥和引導(dǎo)，提高學(xué)生的自讀自悟能力和口語交際能力。教具準備：多媒體課件教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)認讀詞語，回顧心愿1.認讀詞語：讓學(xué)生認讀討厭、沖垮、樹冠、沖刷、土壤、枯枝敗葉、兇猛、貧瘠、蓄水泛濫、邀上、亂砍濫伐等詞語。2.回顧心愿：通過復(fù)習(xí)上一節(jié)課的內(nèi)容，讓學(xué)生回憶小云雀的心愿是什么，板書“沙漠→綠洲”，并問哪一段寫了小云雀的心愿（第14自然段）。二、閱讀理解，了解森林的重要性1.教師出示課文，讓學(xué)生跟讀，感受語言的情感色彩。2.通過小云雀和媽媽的對話，引導(dǎo)學(xué)生認識森林的重要作用，如：森林是大水庫、是巨大的空調(diào)器、能防止沙漠擴散等。3.教師利用多媒體課件，讓學(xué)生感受真實的森林、沙漠等環(huán)境，加深對課文內(nèi)容的理解。三、思考探究，樹立環(huán)保意識1.讓學(xué)生思考：為什么小云雀會認為“森林實在是太重要了”？引導(dǎo)學(xué)生從課文中尋找答案。2.通過學(xué)生的討論，引導(dǎo)學(xué)生認識到森林的重要性，樹立環(huán)保意識。3.讓學(xué)生自主探究，提出自己的環(huán)保心愿，如：多種樹木、少用塑料袋等。四、課堂小結(jié)，回歸心愿1.回顧課堂內(nèi)容，讓學(xué)生總結(jié)森林的重要性和環(huán)保意識。2.讓學(xué)生再次表達自