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文檔簡(jiǎn)介

2/2最美麗的遇見初三作文800字5篇最美麗的遇見作文1

書香依舊,它是生活的一抹抹陽光,是夏日的一樹樹繁花,是人間四月天里最美麗的遇見。

初見·少年不識(shí)愁滋味

兒時(shí)的我屬于寧肯無所事事,也不愿去翻書的人。那時(shí)的我認(rèn)為書中的人雖畫得如仙女下凡一般,但那下面的一行行方塊字卻似板磚,一下就把“仙女”拍飛了,古板極了!于是,我便經(jīng)常趁著無人時(shí),將那小畫冊(cè)上的字撕下來,只留下五彩的圖畫,然后將它們藏匿于各個(gè)意想不到的角落。它們?nèi)缤瑧?zhàn)爭(zhēng)中的孩子,失去了往日的神采,滿目蕭然,棄置在灰塵之中,被世界遺忘。

我與書的初見是肆意破壞的,或許有些頑皮,或許并不完美,但依舊是記憶中的美好。

相識(shí)·人無再少年

父母為我這般胡鬧費(fèi)盡了心思,總想讓我明白“花有重開日,人無再少年”。于是,我與書的結(jié)緣充滿鼓勵(lì)。記得那日的暖陽令人舒適得想伸懶腰,院里的一切都是懶洋洋的樣子。我“噔噔噔”地從院里跑回屋中,卻見爸爸正在讀書。他念的抑揚(yáng)頓挫,像老夫子一樣搖頭晃腦,頗為搞笑。明明是平日里最厭煩的事,在他的口中卻似美妙的音符,在嘴巴一張一合中譜出動(dòng)人的曲子,讓我漸入佳境,沉醉其中。一章結(jié)束,我還在恍惚。爸爸鼓動(dòng)我和他一起讀,鬼使神差地,我竟點(diǎn)頭同意了。那方塊字第一次像磁鐵吸引鎮(zhèn)一般緊緊吸引著我,我讀了一遍又一遍,不知疲倦。終于在費(fèi)盡心思之后,我終于能自己磕磕絆絆地讀下來,窗前的那抹暖陽同爸爸一起用掌聲敲開了我的心門,讓書香飄進(jìn)了我的生活。

我與書的相識(shí)是灑滿陽光的,或許起初并不情愿,或許并不流暢,但依舊是生命中最美麗的遇見。

再見·書中自有顏如玉

自那之后,我便學(xué)會(huì)了自己讀書,偶爾會(huì)選個(gè)陽光明媚的日子,鉆入知識(shí)的海洋暢游,如魚得水。我是書的鏡子,它笑我便笑,它哭我便哭。讀完一部令人感動(dòng)的書,我的心情會(huì)在接下來的幾天久不能平靜,入戲太深地走完了人物的所有心路歷程,更有甚者對(duì)我的夢(mèng)想產(chǎn)生影響。所有讀過的書都融入我的骨血,成為我生命的一部分。

灑一抹陽光,捧一杯暖茶,我將書香揉進(jìn)了我的人生,將那最美麗的遇見一遍遍描摹,永存于記憶中。

最美麗的遇見作文2

冷遇見暖,就有了“潤(rùn)物細(xì)無聲”的雨;春遇見冬,有了流光溢彩的歲月;天遇見地,有了世間一切的永恒;人遇見人,有了寶貴的靈動(dòng)的生命。

在那個(gè)深秋,我遇見它,領(lǐng)悟了榮光的真諦。

那是個(gè)清晨,蕭瑟悲凄的秋風(fēng)夾雜著絲絲冬月里凜冽刺骨的寒風(fēng),在人間呼嘯著。我獨(dú)自行走在院中,不住地裹緊外衣。周圍的一切仿佛都沉浸在乳白色的霧中,在其間洗滌去一切塵埃。放眼望去,眼前皆是一團(tuán)團(tuán)不可言狀的枯黃,毫無生機(jī),仿佛將我包圍起來,幾近窒息。

突然,這團(tuán)枯黃中閃現(xiàn)了一抹亮黃,在這滿目蕭條的深秋顯得毫無違和感,那抹生機(jī)勃勃的亮黃生生地扎痛了我的眼,如迷霧般“勾”著我走向亮黃一探究竟。

我在這抹亮黃前駐足,細(xì)細(xì)辨認(rèn)之下卻發(fā)現(xiàn)這是一朵野菊。黃燦燦的它在奄奄一息的群花中傲然屹立,枝莖仍筆直挺拔,光榮地詮釋這深秋中難得的生機(jī)。

我不禁彎下腰,認(rèn)真欣賞。只見那一大朵仿佛要泄出的金黃其實(shí)也已有殘缺,在這深秋大風(fēng)的吹擊下仍存活,實(shí)屬不易,更何談驚艷觀者了。野菊的片片花瓣緊抱花身,團(tuán)結(jié)在一起共抗寒風(fēng)。偶有一片花瓣飄零下來,也在半空中打著轉(zhuǎn),它深情的雙眼凝望著人間,那最后一瞥真真令人留戀。

當(dāng)花瓣跌入泥土的一瞬間,我的腦海中突然浮現(xiàn)出了幾個(gè)字:生的光亮,死的光彩。是呀,這不就是小小花瓣的一生嗎?一生都在經(jīng)歷坎坷,光明磊落地與寒風(fēng)抗?fàn)?,死時(shí)坦然,至少自己努力過,奮斗過,無愧于心!

小小花瓣尚且如此,可我們呢?遇到困難便想退縮,畏畏縮縮,“白首方悔讀書遲”。恨自己在青蔥歲月中擔(dān)當(dāng)不起,不會(huì)努力,不懂榮光的真諦。一味的埋怨只會(huì)使自己庸碌一生。所以,向小小花瓣學(xué)習(xí):生,光亮;死,光彩!

我用手將這片花瓣埋入泥土中,對(duì)它致以崇高的敬意。皆因,它的一生載負(fù)著無數(shù)榮光。金黃的花瓣,榮光;傲然屹立在深秋中,榮光;生的光亮,死的光彩亦是榮光。

它的一生,皆為:榮光。

與它最美麗的遇見,引入記憶;

因它領(lǐng)會(huì)榮光,品悟永生……

最美麗的遇見作文3

家庭之所以重要,主要是因?yàn)樗苁垢改斧@得情感。

——羅素

自我們從呱呱墜地起,便開始了與父母的第一次遇見。父母如同一顆參天大樹,而我們則是一株小苗;父母如同一片汪洋,而我們則是一滴水珠;父母如同一座大山,而我們則是一堆沙礫。從年幼到成長(zhǎng),父母與我們之間有著太多太多……

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己…”,這首我們小學(xué)時(shí)期就會(huì)的歌曲,讓我陷入無限懷念中。二年級(jí)時(shí),學(xué)校組織各班在六一表演活動(dòng),我們班想了許久,總是一個(gè)又一個(gè)的嫌不好,不知是誰提了一嘴,就唱《感恩的心》吧,幼時(shí)的我們哪知道這歌啊?都說不會(huì),但大家也沒主意,就定了這首歌。回家后,媽媽在做飯,我也將在學(xué)校學(xué)的歌唱給媽媽聽,媽媽收:“你知道這首歌的意思嗎?”我忙搖頭。“這首歌叫《感恩的心》,自然是說感恩?!薄案卸髡l呢?”“感恩父母、親人、朋友、老師或者是給予你幫助的所有人啊?!眿寢屨f完后,我又陷入了沉思,對(duì)啊,感恩就是感恩幫過我,對(duì)我好,鼓勵(lì)我的人。從那以后,我懂得了感恩。

可感恩也是要發(fā)自內(nèi)心的吧,從前在報(bào)紙上看到一篇文章,一個(gè)父親獨(dú)自將兩個(gè)兒子養(yǎng)大,兒子們很爭(zhēng)氣,掙了不少錢,可當(dāng)父親病重,兩人推來推去,都想要逃避自己的責(zé)任,父親被兩兄弟送來送去的過程中病逝了,且不說這倆人應(yīng)該負(fù)起責(zé)任,就是父親從小養(yǎng)育他們的辛苦,便得不到他們的感恩嗎?感恩父母是最起碼的,他們給了我們生命,養(yǎng)育我們成長(zhǎng),可這兩個(gè)兒子不禁讓我都覺得心寒,感恩,不難。

誰言寸草心,報(bào)得三春暉。父母給的太多,我們無以回報(bào)。但羊有跪乳之恩,鴉尚有反哺之義,作為人,更要懂得感恩父母。古有黃香溫席,今有孟佩杰照顧癱瘓養(yǎng)母。這些例子擺在我們面前,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?可我們卻在家中鬧這歌不好吃,那個(gè)不好玩,稍不順心,便對(duì)父母亂發(fā)脾氣。我的媽媽,在我青春期時(shí),受了我不少氣,但她并沒有怪我,總是理解我,那時(shí)的壓力大,一不高興,我就把飯倒掉不吃,如今想想,既餓了自己又浪費(fèi)了糧食,還傷了媽媽的心。我應(yīng)當(dāng)感恩媽媽,不該亂發(fā)脾氣。

感恩媽媽,感恩我的家庭,媽媽在我身上獲得感恩,我在媽媽身上獲得母愛。恰逢感恩節(jié),我要對(duì)家人說:我愛你們,與你們相遇是最美麗的遇見。

最美麗的遇見作文4

一切都是最好的安排,一切也是最美麗的遇見。

——題記

感恩能遇見您,賜予我逆境。青春路途中的種.種不如意,讓我學(xué)會(huì)了該如何去逆風(fēng)生長(zhǎng)。小時(shí)候父母便離異,那些和父母過節(jié)日,和父母訴心事,爸爸和媽媽有多恩愛,七夕節(jié)時(shí)又在甜蜜中互送了什么禮物……都是只存在于同學(xué)口中的。對(duì)于我,只存在于偶爾甜甜的夢(mèng)里。其實(shí)不開心時(shí),我也希望能撲到媽媽的懷里哭;其實(shí)有煩惱時(shí),我也希望能和他們?cè)V說??墒?,我不能,我也不愿意這樣去做。時(shí)間久了,也就釋然了。感恩能遇見逆境,是你讓我明白,在遇到困難挫折時(shí)要自己勇敢去面對(duì)。就算生活有再不如意,也絕不能低頭流淚。

感恩能遇見你,溫暖我生命的陽光。對(duì)于我來說,家就是溫暖我生命的陽光。爺爺奶奶就是溫暖我生命的陽光。

在我感冒生病時(shí),總是他們關(guān)心我,呵護(hù)我。我身體一直不是很好,特別是換季時(shí)感冒便是經(jīng)常的事。奶奶總是不厭其煩的一次又一次的,準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的為我倒好溫水提醒我該吃藥了。記得有一次我去上學(xué)的時(shí)候,她因?yàn)椴环判奈揖痛螂娫捊o我,提醒我別忘了吃藥。聽到奶奶聲音的那一刻,我明白,在他們心中,不管我?guī)讱q了,也一直是一個(gè)被牽掛的孩子。

初中時(shí)成績(jī)不是很好,當(dāng)時(shí)學(xué)校離家比較遠(yuǎn),很多時(shí)候都特別的想家。奶奶為了讓我更有心情去學(xué)習(xí)。即使是在炎熱如火的夏日,或者清冷如冰的冬日,她都送我去上學(xué)。記得要中考的那段時(shí)間。她對(duì)我說過最多的兩個(gè)字是:“加油”。記得在一次奶奶送我去上學(xué)的路上。她對(duì)我說:“奶奶沒有文化,只能對(duì)你說要加油?!笨此破胀▋蓚€(gè)字,確蘊(yùn)含了爺爺奶奶無邊無際的愛。他們還能說什么呢?也只能是這兩個(gè)字,也是這兩個(gè)字讓我在最后沒有自己放棄自己,沒有不思進(jìn)取……

有時(shí)啊,看見陽光灑在平靜的水面上時(shí);聽見清風(fēng)吻過樹葉時(shí);聞到雨后泥土清香時(shí),我就會(huì)想我到底是有多幸運(yùn)啊,能遇到對(duì)我如此好的人。

但我抬起頭來眺望群山。目光隨著馱馬鈴聲在大山那里消失??吹狡鸱纳郊咕€那邊有無數(shù)的蜻蜓從霞光的深處飛來。在我逆光的視野里,顫抖出萬片金光,剎那間灑滿了寂靜的天空。

我似乎再次看見了,從我生命中路過的你,在我青春里遇見過的你,無論怎樣,我想捧一束鮮花給你:“感謝我們最美麗的遇見?!?/p>

最美麗的遇見作文5

無論走到何處,總有你親切的身影;無論走到哪里,總有你芬芳的氣息。是啊,我知道,從遇見你的那天,你就深深的烙在了我的腦海里。

第一次遇見你,是四歲那年。那時(shí),走在大街上,看到一家家店鋪上掛著一個(gè)個(gè)方塊,我心中突然涌起一陣好奇。我拉了拉媽媽的袖口問:“媽媽,那些好看的方塊是什么呀?”媽媽俯下身告訴我:“那是我們中國人的文字漢字?!?/p>

那時(shí)我記住了你的名字:漢字。

第二次“遇見”,是六歲的時(shí)候,爸爸溫暖的大手握著我的小手,一步步的教會(huì)了我書寫我自己的名字。當(dāng)我用你寫下我的名字以后,我欣喜若狂,沒想到,我的存在,竟然可以用你來表示!那一刻,我深切感受到了你與我同在,你便是我,我便是你了。

第三次的“遇見”,是八歲時(shí)。在老師的循循善誘下我認(rèn)識(shí)了越來越多的你,也漸漸明白了每一個(gè)你所代表的深刻意義。我明白了我的名字中,包含著父母對(duì)我的祝福與期望,希望我能長(zhǎng)大后做一個(gè)杰出的人。那一刻,我更加對(duì)你迷戀,因?yàn)槟惆盐液透改傅钠谕?lián)結(jié)在了一起。

第四次“遇見”,是我走進(jìn)中學(xué)后。你也給我?guī)砹嗽絹碓蕉嗟闹R(shí),有“求之不得、寤寐思服、悠哉游哉、輾轉(zhuǎn)反側(cè)”,“溯洄從之,道阻且長(zhǎng);溯游從之,宛在水中央”的對(duì)美好愛情的向往與執(zhí)著追求。有

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