第27頁共27頁三月三活動?方案一、?活動目的?民族民間文?化是中華優(yōu)?秀傳統(tǒng)文化?的重要組成?部分，把民?族民間文化?引進(jìn)校園，?不僅是對民?族民間文化?的傳承和發(fā)?展，也是我?們創(chuàng)建特色?校園文化的?重要內(nèi)容。?通過本次"?____月?三"民族風(fēng)?情文化展示?活動，發(fā)揮?先進(jìn)文化的?導(dǎo)向作用，?弘揚民族文?化，陶冶個?人情操，激?發(fā)每個人熱?愛家鄉(xiāng)、熱?愛民族、熱?愛生活、奮?發(fā)向上的精?神風(fēng)貌二?、活動時間?及地點?1.活動時?間：___?_年___?_月___?_日--_?___月_?___日?2.活動地?點：三、?活動內(nèi)容?1."民族?歌謠童謠"?年級拉歌賽?(____?月____?日上午)?(每個年級?一首唱民族?歌謠正副班?主任負(fù)責(zé))?2.參觀?民族風(fēng)情文?化走廊(_?___月_?___日上?午午)(1?)(2)民?族文化--?壯語文字書?籍展示區(qū)(?____月?____日?完成)年?級"民族生?活(圖片)?、特色服裝?(圖片)、?工藝品、飲?食"等展示?區(qū)(每個各?班負(fù)責(zé)一個?特色展示區(qū)?，正副班主?任負(fù)責(zé)__?__月__?__日完成?。)3.?民族體育節(jié)?：民族歌舞?表演、跳竹?竿競賽、搶?花炮比賽、?____人?板鞋競速?比賽、投繡?球比賽、_?___花樣?跳繩比賽、?滾鐵環(huán)混合?接力賽等。?(時間待定?)四、活?動要求1?.各班級按?學(xué)?；顒臃?案精心__?__，做好?充分準(zhǔn)備，?落實好各項?活動要求。?2.教育?學(xué)生參加活?動講文明守?紀(jì)律，確保?活動順利開?展。五、?其他工作人?員安排三?月三活動方?案（二）?一、活動目?的民族民?間文化是中?華優(yōu)秀傳統(tǒng)?文化的重要?組成部分，?把民族民間?文化引進(jìn)校?園，不僅是?對民族民間?文化的傳承?和發(fā)展，也?是我們創(chuàng)建?特色校園文?化的重要內(nèi)?容。通過本?次"___?_月三"民?族風(fēng)情文化?展示活動，?發(fā)揮先進(jìn)文?化的導(dǎo)向作?用，弘揚民?族文化，陶?冶個人情操?，激發(fā)每個?人熱愛家鄉(xiāng)?、熱愛民族?、熱愛生活?、奮發(fā)向上?的精神風(fēng)貌?二、活動?時間及地?點1.活?動時間：_?___年_?___月_?___日-?-____?月____?日2.活?動地點：?三、活動內(nèi)?容1."?民族歌謠童?謠"年級拉?歌賽(__?__月__?__日上午?)(每個?年級一首唱?民族歌謠正?副班主任負(fù)?責(zé))2.?參觀民族風(fēng)?情文化走廊?(____?月____?日上午午)?(1)民?族文化--?壯語文字書?籍展示區(qū)(?____月?____日?完成)(?2)年級"?民族生活(?圖片)、特?色服裝(圖?片)、工藝?品、飲食"?等展示區(qū)(?每個各班負(fù)?責(zé)一個特色?展示區(qū)，正?副班主任負(fù)?責(zé)____?月____?日完成。)?3.民族?體育節(jié)：民?族歌舞表演?、跳竹竿競?賽、搶花炮?比賽、__?__人板鞋?競速比賽?、投繡球比?賽、___?_花樣跳繩?比賽、滾鐵?環(huán)混合接力?賽等。(時?間待定)?四、活動要?求1.各?班級按學(xué)校?活動方案精?心____?，做好充分?準(zhǔn)備，落實?好各項活動?要求。2?.教育學(xué)生?參加活動講?文明守紀(jì)律?，確?；顒?順利開展。?五、其他?工作人員安?排____?月三活動方?案一、前?言一年一?度的___?_黎苗族傳?統(tǒng)的“__?__月三”?節(jié)日盛會的?主會場設(shè)在?陵水，這對?陵水來說是?一次難得的?為陵水做宣?傳的機(jī)會。?眾所周知，?目前陵水正?在處于較好?的發(fā)展時期?，很需要宣?傳與弘揚陵?水優(yōu)良文化?。讓前來陵?水觀看“_?___月三?”節(jié)日的游?人對陵水的?發(fā)展有認(rèn)同?感，讓他們?知道陵水，?了解陵水。?而辦好“_?___月三?”也能讓陵?水人感到自?豪，從而提?____水?人愛鄉(xiāng)情懷?，團(tuán)結(jié)陵水?人，為陵水?的發(fā)展做一?些力所能及?的事情。?1、活動主?題：服務(wù)陵?水“___?_月三”，?展現(xiàn)陵水新?風(fēng)采2、?活動時間：?____年?____月?____日?(農(nóng)歷__?__月__?__日)?3、活動地?點：陵水文?化體育廣場?、陵河兩岸?4、主辦?單位：陵水?志愿者協(xié)會?5、志愿?服務(wù)協(xié)辦單?位(其中之?一)：志愿?陵水鄉(xiāng)懷社?6、參與?人員：本社?團(tuán)會成員及?熱愛公益服?務(wù)事業(yè)的人?7、本社?團(tuán)由團(tuán)縣委?、陵水志愿?者協(xié)會的統(tǒng)?一指導(dǎo)與監(jiān)?督。二、?參與活動的?目的1、?為陵水的“?____月?三”活動進(jìn)?行公益志愿?服務(wù);2?、在活動中?傳承與發(fā)揚?陵水優(yōu)良的?文化;3?、在此次活?動中，通過?本社團(tuán)網(wǎng)站?對“___?_月三”活?動全部過程?的跟蹤報道?，宣傳陵水?文化，提高?本社團(tuán)網(wǎng)站?的____?率與影響力?;4、在?此次活動中?，我們能有?效地進(jìn)行公?益文化宣傳?;5、為?陵水的發(fā)展?做一些實在?的事，讓一?些外出工作?的愛鄉(xiāng)者實?實在在地看?到我們的成?績，不負(fù)支?持者的厚望?;6、通?過這次活動?宣傳與吸納?志同道合的?陵水年青人?加入我們的?志愿___?_，攜手共?進(jìn)，壯大陵?水志愿者的?力量;7?、通過這次?活動鍛煉我?們這個__?__的團(tuán)隊?精神，豐富?____成?員的社會經(jīng)?歷及擴(kuò)大_?___的影?響力為以后?開展工作打?下好的基礎(chǔ)?。三、本?社團(tuán)的活動?口號美在?陵水，和諧?____月?四、活動?概述此次?活動分為_?___個階?段：1、?活動前期準(zhǔn)?備階段。相?關(guān)事宜及人?員的招集與?培訓(xùn)。2?、活動開展?階段。按照?具體方案進(jìn)?行分配服務(wù)?，所有活動?都由志愿者?協(xié)會統(tǒng)一指?導(dǎo)與管理。?3、活動?收尾階段。?完成團(tuán)委安?排的任務(wù)，?在本社團(tuán)的?網(wǎng)站上發(fā)布?此盛會的全?部經(jīng)過。?4、此次社?團(tuán)志愿服務(wù)?分為兩組。?志愿服務(wù)咨?詢站組和志?愿新聞采編?服務(wù)組。?五、活動內(nèi)?容、地點及?時間具體安?排(一)?前期準(zhǔn)備(?____月?____日?-____?月____?日)。1?、前期第一?階段(__?__月__?__日-_?___月_?___日)??；顒訙?zhǔn)備?與搜集資料?。1)確?定報名本社?團(tuán)會員參加?“____?月三”節(jié)日?活動志愿服?務(wù)的人員_?___;?2)通過嚴(yán)?格地挑選“?____月?三”節(jié)日活?動志愿服務(wù)?的人員(具?體情況請看?《志愿陵水?鄉(xiāng)懷社“_?___月三?”志愿服務(wù)?報名評選方?案》)：按?團(tuán)縣委書記?、陵水志愿?者協(xié)會理事?長楊書記的?初期安排設(shè)?四個服務(wù)站?點，共__?__個人服?務(wù)。因此，?我們每個服?務(wù)站點安排?____個?，且每個服?務(wù)站點至少?有一個人會?一口流利的?英語以提供?外國游客問?路的服務(wù);?3)確定?報名“__?__月三”?活動的志愿?新聞采編服?務(wù)組___?_;4)?評選“__?__月三”?活動的志愿?新聞采編服?務(wù)組___?_;5)?實行活動場?地調(diào)查，如?活動的主會?場、陵水展?覽館、洗手?間的分布及?具_(dá)___?置、向相關(guān)?部門了解與?索要陵水縣?城的中文版?和英文版的?地圖(如果?沒有英文版?的則用電腦?做成一份英?文版)，以?方便游客的?問路。6?)收集資料?寫成___?_傳統(tǒng)的黎?苗族“__?__月三”?節(jié)日的簡介?和陵水文化?的簡介;?7)收集陵?城、香水灣?的酒店賓館?的具_(dá)__?_置及行車?路線，以更?好地為來陵?水的游客提?供便利;?8)調(diào)查陵?水小吃、特?產(chǎn)等，以便?向游客介紹?陵水的特產(chǎn)?;2、前?期第二階段?(____?月____?日-___?_月___?_日)?；?動前的培訓(xùn)?與志愿服務(wù)?站的籌劃建?設(shè)(采用雙?重培訓(xùn)方式?)。1)?前期培訓(xùn)由?本社團(tuán)機(jī)構(gòu)?進(jìn)行培訓(xùn)：?(a)培訓(xùn)?志愿服務(wù)站?點組在“_?___月三?”活動過程?中的注意事?項、文明禮?貌、說話用?語、介紹陵?水民族風(fēng)情?、了解特色?小吃等。負(fù)?責(zé)部門：志?愿陵水鄉(xiāng)懷?社“___?_月三”服?務(wù)前期宣傳?小組(由本?社團(tuán)___?_人)。培?訓(xùn)方式：開?網(wǎng)上會議進(jìn)?行說明和看?方案及材料?培訓(xùn)。(b?)培訓(xùn)志愿?新聞采編服?務(wù)組在“_?___月三?”活動過程?中的注意事?項、文明禮?貌、說話?用語、及記?者必備的常?識等(以上?的培訓(xùn)具體?請看《志愿?陵水鄉(xiāng)懷社?“____?月三”志愿?服務(wù)培訓(xùn)方?案》)。?2)掌握活?動期間的活?動日程安排?，以很好地?解答觀眾對?活動節(jié)目的?咨詢(由團(tuán)?縣委提供)?;3)把?收集資料寫?____傳?統(tǒng)的黎苗族?“____?月三”節(jié)日?的簡介和陵?水文化的簡?介做成宣傳?板和宣傳單?，以便讓游?客了解“_?___月三?”，了解陵?水文化;?4)后期培?訓(xùn)由團(tuán)縣委?統(tǒng)一培訓(xùn)：?具體由團(tuán)縣?委安排3?、負(fù)責(zé)的服?務(wù)范圍具體?情況由縣團(tuán)?委統(tǒng)一分配?，本社團(tuán)策?劃實行方案?并完成縣團(tuán)?委分配的任?務(wù)，樹立陵?水志愿者的?好榜樣。?4、負(fù)責(zé)范?圍內(nèi)的活動?具體策劃與?服務(wù)過程。?負(fù)責(zé)部門。?志愿陵水鄉(xiāng)?懷社“__?__月三”?服務(wù)___?_小組。?5、在本社?團(tuán)的網(wǎng)上進(jìn)?行宣傳陵水?舉辦___?_“___?_月三”主?會場的前期?狀況。(?二)活動開?展階段：_?___年_?___月_?___日(?農(nóng)歷___?_月___?_日)—_?___年_?___月_?___日(?農(nóng)歷___?_月___?_日)1?、本社團(tuán)在?此次活動中?把志愿服務(wù)?咨詢站組和?志愿新聞采?編服務(wù)組進(jìn)?行分工：?1)“__?__月三”?志愿服務(wù)咨?詢站組(_?___人)?的主要任務(wù)?是把關(guān)活動?主場的路口?，為來陵水?觀看“__?__月三”?節(jié)日活動的?人進(jìn)行咨詢?、向?qū)У确?務(wù)，配合陵?水志愿者協(xié)?會做好“_?___月三?”節(jié)日活動?志愿服務(wù)工?作。省下的?____人?配合西部計?劃志愿者在?主會場中服?務(wù)(具體由?西部計劃志?愿者安排)?。2)志?愿新聞采編?服務(wù)組是在?本次活動中?拍下精彩的?鏡頭并寫下?好的新聞及?感人服務(wù)故?事，以第一?時間發(fā)表于?本社團(tuán)網(wǎng)站?上，讓在外?鄉(xiāng)工作或讀?書的陵水人?第一時間了?解“___?_月三”節(jié)?日盛況;在?新聞采集中?，宣傳環(huán)保?、文明“?____月?三”，并隨?手撿一些白?色垃圾。(?具體由本社?團(tuán)直接安排?及根據(jù)當(dāng)時?的具體情況?而定)。?(三)活動?收尾階段?(農(nóng)歷__?__月__?__日)?1、完成團(tuán)?縣委、陵水?志愿者協(xié)會?安排的任務(wù)?并在本社團(tuán)?的網(wǎng)站上發(fā)?布此次志愿?者服務(wù)的經(jīng)?過。六、?其它注意事?項1、此?次活動是為?陵水服務(wù)的?公益活動，?所有參加本?社團(tuán)自愿報?名服務(wù)的人?應(yīng)不要計回?報，若政府?在這方面有?承諾，在本?社團(tuán)報名的?也享有此同?等權(quán)利;?2、在本次?活動中，為?防止___?_的發(fā)生，?我們首先做?好以下幾個?方面的注意?工作：1?)站點服務(wù)?人員必需提?前半個小時?到;2)?在活動過程?中，各部門?應(yīng)與會場的?相關(guān)安保人?員保持密切?的聯(lián)系，時?刻防范會場?____的?發(fā)生;3?)所有的會?員在本次服?務(wù)活動中必?須要有禮貌?，觀眾咨詢?時要耐心解?答，以避免?發(fā)生不必要?的沖突。?3、在活動?中確保提供?贊助的商家?的宣傳要做?到位，維護(hù)?他們的權(quán)利?，建立長期?合作信譽(yù);?4、所有?會員要注意?維護(hù)本會的?形象，決不?允許會員發(fā)?生有損本會?聲譽(yù)的事;?5、在服?務(wù)站點崗位?上，決不允?許在崗服務(wù)?人員私自離?開所在的崗?位。本次?活動的前期?準(zhǔn)備工作由?本社團(tuán)的全?體會員共同?參與，“_?___月三?”民族風(fēng)?情節(jié)只由報?名參加的人?員參與，其?他有空回陵?水的會員可?志愿作為本?社團(tuán)的后勤?服務(wù)。本社?團(tuán)將竭盡所?能地辦好團(tuán)?縣委、陵水?志愿者協(xié)_?___交給?的服務(wù)任務(wù)?。三月三?活動方案（?三）“壯?族____?月三”是我?區(qū)民族文化?的重大節(jié)日?。為弘揚民?族文化，促?進(jìn)民族團(tuán)結(jié)?，經(jīng)研究，?決定在全區(qū)?大中小學(xué)開?展“壯族_?___月三?”民族文化?教育活動。?現(xiàn)將有關(guān)事?項通知如下?：一、活?動主題_?___年“?壯族___?_月三”活?動主題為“?弘揚民族文?化，展示八?桂風(fēng)采”。?學(xué)校要通過?開展系列教?育活動，加?大民族文化?宣傳，豐富?校園文化生?活，___?_和引導(dǎo)師?生參加各項?節(jié)慶活動，?拓展民族文?化視野，激?發(fā)文化認(rèn)同?和民族自信?，提升學(xué)校?民族團(tuán)結(jié)教?育與和諧進(jìn)?步水平。?二、活動時?間根據(jù)自?治區(qū)人民政?府的安排，?今年“壯族?____月?三”系列活?動的時間為?____月?份。各地各??？捎赺_?__月__?__日相對?集中地開展?民族文化教?育活動。?三、活動內(nèi)?容(一)?開展民族文?化進(jìn)校園活?動。各級各?類學(xué)校以“?壯族三月?三”傳統(tǒng)節(jié)?日活動為契?機(jī)，結(jié)合教?育教學(xué)實際?，舉辦民歌?民劇演出、?民族藝術(shù)表?演、民族傳?統(tǒng)體育競技?、民族文化?藝術(shù)節(jié)、校?園歌圩歌節(jié)?、民族文化?知識競賽等?活動，傳承?與弘揚民族?傳統(tǒng)文化。?中小學(xué)利用?每周例會、?校園廣播、?黑板報、校?園網(wǎng)絡(luò)、班?團(tuán)隊會等形?式，宣講“?壯族___?_月三”民?族傳統(tǒng)節(jié)日?等民族文化?。(二)?____學(xué)?校師生參與?“壯族__?__月三”?節(jié)慶活動。?各地各校要?有計劃地_?___師生?參加當(dāng)?shù)嘏e?辦“壯族_?___月三?”各項節(jié)慶?活動，開拓?社會實踐體?驗教育。?(三)開展?區(qū)情教育。?中小學(xué)結(jié)合?“壯族__?__月三”?節(jié)慶活動，?開展民族文?化教育，讓?廣大師生更?多地了解_?___民族?優(yōu)秀傳統(tǒng)文?化。高等學(xué)?校要結(jié)合“?____區(qū)?情”課程，?開展“壯族?____月?三”___?_民族文化?“區(qū)情”專?題教育活動?。(四)?其他。各地?各?？砂l(fā)揮?自身優(yōu)勢，?結(jié)合當(dāng)?shù)孛?族文化特色?、習(xí)俗，創(chuàng)?新教育活動?形式和內(nèi)容?。四、活?動要求(?一)加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)，扎實推?進(jìn)。各地各?校要充分認(rèn)?識開展“壯?族____?月三”民族?文化教育活?動的重要意?義，高度重?視，圍繞活?動內(nèi)容，制?定活動方案?，精心__?__，周密?部署，扎實?開展，確保?民族文化教?育活動取得?成效。(?二)加大宣?傳，擴(kuò)大影?響。各地各?校要充分發(fā)?揮各類媒體?作用，大力?宣傳本地、?本校開展“?壯族___?_月三”民?族文化教育?活動的做法?、經(jīng)驗和亮?點，營造濃?厚氛圍，促?進(jìn)民族文化?進(jìn)校園、進(jìn)?家庭、進(jìn)社?區(qū)。(三?)認(rèn)真總結(jié)?，及時上報??；顒咏Y(jié)束?后，各地各?校要從活動?安排、實際?情況、活動?效果、新聞?報道、成績?經(jīng)驗、存在?問題以及工?作建議等方?面進(jìn)行認(rèn)真?總結(jié)，于_?___年_?___月_?___日前?將總結(jié)材料?以電子文檔?形式報送我?廳民族教育?處。三月?三活動方案?（四）活?動目的：?1、通過活?動了解“_?___月三?”壯鄉(xiāng)歌圩?節(jié)習(xí)俗。?2、激發(fā)同?學(xué)們對傳統(tǒng)?民族文化的?興趣。3?、通過活動?中的各個環(huán)?節(jié)體驗節(jié)日?的歡樂及感?受壯鄉(xiāng)的民?族風(fēng)情?；?動時間：_?___年_?___月_?___日(?星期五)下?午活動對象?：全班同學(xué)?及老師活動?主題：“_?___月三?歌圩”活?動背景：農(nóng)?歷“___?_月三”又?稱“___?_月三歌圩?節(jié)”又稱“?歌仙節(jié)”，?是壯鄉(xiāng)的傳?統(tǒng)歌節(jié)。相?傳是為了紀(jì)?念劉三姐而?形成的民間?紀(jì)念性活動?。這一天，?家家戶戶做?五色糯米飯?，染彩色蛋?，拋繡球，?歡度節(jié)日。?而在這節(jié)日?的前夕為了?讓同學(xué)們真?正的貼近“?____月?三”，從小?接受傳統(tǒng)文?化的熏陶弘?揚優(yōu)秀的民?族傳統(tǒng)文化??；顒恿鞒?：一、進(jìn)?行風(fēng)俗知識?搶答由主?持人出題，?讓同學(xué)們利?用手中的資?料和自己的?想法回答主?持人的問題?。答對有獎?。(注：只?出5題)?二、___?_月三歌圩?擂臺賽由?主持人宣布?開始，評委?上場。評委?是梁倩、羅?宗昕、楊老?師。用事先?準(zhǔn)備好的節(jié)?目表依次_?___比賽?，由評委從?____至?____分?評分，再除?以3，算出?平均分，就?是選手的分?數(shù)。最后記?錄下來，評?出“最佳歌?手”和“最?佳歌團(tuán)”(?注：擂臺賽?分個人賽和?團(tuán)隊賽，歌?曲風(fēng)格分為?民歌和流行?歌)活動?人員安排：?班會負(fù)責(zé)?管紀(jì)律的?同學(xué)：沈?杰鑫、李欣?怡班會負(fù)?責(zé)畫板報的?同學(xué)：?段熙、黃詩?茹、危徐芷?怡、李欣怡?班會負(fù)責(zé)收?集同學(xué)們音?樂伴奏的?同學(xué)：蘇?蔓姿、覃小?桐、封思宇?、梁倩策?劃人：趙晨?伊秀田小學(xué)?五(3)班?三月三活?動方案（五?）一、活?動目的民?族民間文化?是中華優(yōu)秀?傳統(tǒng)文化的?重要組成部?分，把民族?民間文化引?進(jìn)校園，不?僅是對民族?民間文化的?傳承和發(fā)展?，也是我們?創(chuàng)建特色校?園文化“生?態(tài)位子淥”?“人文位子?淥”“智慧?位子淥”的?重要內(nèi)容。?通過本次“?____月?三”民族風(fēng)?情文化展示?活動，發(fā)揮?先進(jìn)文化的?導(dǎo)向作用，?弘揚民族文?化，陶冶學(xué)?生情操，激?發(fā)學(xué)生熱愛?家鄉(xiāng)、熱愛?民族、熱愛?生活、奮發(fā)?向上的精神?風(fēng)貌，培養(yǎng)?學(xué)生熱愛民?族文化、傳?承民族文化?的意識和能?力，是學(xué)生?在多民族和?諧校園中快?樂成長。?二、活動時?間及地點?1.活動?時間：__?__年__?__月__?__日—_?___月_?___日?2.活動地?點：學(xué)校體?育館、操場?三、活動?內(nèi)容1.?“民族歌謠?童謠”拉歌?賽(___?_月___?_日上午)?(每個班?一首唱民族?歌謠音樂老?師及正副班?主任負(fù)責(zé))?2.參觀?民族風(fēng)情文?化走廊(_?___月_?___日下?午)(1?)民族文化?—壯語文字?書籍展示區(qū)?(黃副負(fù)責(zé)?____月?____日?完成)(?2)民族文?化風(fēng)俗圖片?展示區(qū)(李?主任負(fù)責(zé)_?___月_?___日完?成)(3)?年級“民族?生活(圖片?)、特色服?裝(圖片)?、工藝品飲?食等”展示?區(qū)(每個年?級負(fù)責(zé)一個?特色展示區(qū)?，高葉妮及?正副班主任?負(fù)責(zé)___?_月___?_日完成。?)3.民?族體育節(jié)：?民族歌舞表?演、跳竹竿?競賽、搶花?炮比賽、_?___人板?鞋競速比?賽、投繡球?比賽、__?__花樣跳?繩比賽、滾?鐵環(huán)混合接?力賽(珍珠?球比賽、踩?高蹺比賽。?)等。(體?育老師負(fù)責(zé)?時間待定)?四、活動?要求1.?各班級按學(xué)??；顒臃桨?精心___?_，做好充?分準(zhǔn)備，落?實好各項活?動要求。?2.教育學(xué)?生參加活動?講文明守紀(jì)?律，確?；?動順利開展?。三月三?活動方案（?六）一、?活動目的?民族民間文?化是中華優(yōu)?秀傳統(tǒng)文化?的重要組成?部分，把民?族民間文化?引進(jìn)校園，?不僅是對民?族民間文化?的傳承和發(fā)?展，也是我?們創(chuàng)建特色?校園文化的?重要內(nèi)容。?通過本次"?____月?三"民族風(fēng)?情文化展示?活動，發(fā)揮?先進(jìn)文化的?導(dǎo)向作用，?弘揚民族文?化，陶冶個?人情操，激?發(fā)每個人熱?愛家鄉(xiāng)、熱?愛民族、熱?愛生活、奮?發(fā)向上的精?神風(fēng)貌二?、活動時間?及地點?1.活動時?間：___?_年___?_月___?_日--_?___月_?___日?2.活動地?點：三、?活動內(nèi)容?1."民族?歌謠童謠"?年級拉歌賽?(____?月____?日上午)?(每個年級?一首唱民族?歌謠正副班?主任負(fù)責(zé))?2.參觀?民族風(fēng)情文?化走廊(_?___月_?___日上?午午)(1?)(2)民?族文化--?壯語文字書?籍展示區(qū)(?____月?____日?完成)年?級"民族生?活(圖片)?、特色服裝?(圖片)、?工藝品、飲?食"等展示?區(qū)(每個各?班負(fù)責(zé)一個?特色展示區(qū)?，正副班主?任負(fù)責(zé)__?__月__?__日完成?。)3.?民族體育節(jié)?：民族歌舞?表演、跳竹?竿競賽、搶?花炮比賽、?____人?板鞋競速?比賽、投繡?球比賽、_?___花樣?跳繩比賽、?滾鐵環(huán)混合?接力賽等。?(時間待定?)四、活?動要求1?.各班級按?學(xué)?；顒臃?案精心__?__，做好?充分準(zhǔn)備，?落實好各項?活動要求。?2.教育?學(xué)生參加活?動講文明守?紀(jì)律，確保?活動順利開?展。五、?其他工作人?員安排_?___月三?相親活動?暨萬人同歡?“____?月三”上巳?節(jié)活動主?辦：單位名?稱承辦單?位：單位名?稱活動時?間：___?_年___?_月___?_日活動?人員：__?__市單身?青年活動?內(nèi)容l_?___第一?勝跡—__?__樓及古?城內(nèi)所有景?點開放游覽?。l豐富?多彩，富有?地方特色的?上巳節(jié)活動?。(1)?精彩、神秘?的地方戲劇?演出；(?2)千人共?聚吃薺菜蛋?和特色中餐?。l古城?有獎尋寶活?動，快樂游?遍古城，驚?喜歡樂不斷?。l全民?互動，大型?篝火晚會。?l春曖花?開，“__?__月三”?情人節(jié)系列?活動：(?1)萬人相?親會；(?2)單身姑?娘____?樓拋繡球?qū)?找有緣人活?動；(3?)知名書法?人士愛情詩?詞現(xiàn)場書法?表演，并贈?送有緣人活?動?；顒恿?程：10?：00-1?2：___?_月三相親?____古?城破冰游?戲\面具相?親舞會\拋?繡球12?：30-1?3：30_?___宮中?餐13：?30-15?：00自由?游覽古城，?民俗節(jié)目?表演(木偶?戲，___?_舞臺劇)?15：0?0-17：?00古城尋?寶(自由報?名)17?：30-1?8：30晚?餐19：?30-21?：00篝火?晚會活動?報名：請所?有參加活動?的單身青年?將報名表發(fā)?至____??；顒淤M用?：本次相親?活動免費，?但交通費、?餐費自理。?聯(lián)系電話：?____?三月三活動?方案（七）?活動目的?：1、通?過活動了解?“____?月三”壯鄉(xiāng)?歌圩節(jié)習(xí)俗?。2、激?發(fā)同學(xué)們對?傳統(tǒng)民族文?化的興趣。?3、通過?活動中的各?個環(huán)節(jié)體驗?節(jié)日的歡樂?及感受壯鄉(xiāng)?的民族風(fēng)情??；顒訒r間?：____?年____?月____?日(星期五?)下午活動?對象：全班?同學(xué)及老師?活動主題：?“____?月三歌圩”?活動背景?：農(nóng)歷“_?___月三?”又稱“_?___月三?歌圩節(jié)”又?稱“歌仙節(jié)?”，是壯鄉(xiāng)?的傳統(tǒng)歌節(jié)?。相傳是為?了紀(jì)念劉三?姐而形成的?民間紀(jì)念性?活動。這一?天，家家戶?戶做五色糯?米飯，染彩?色蛋，拋繡?球，歡度節(jié)?日。而在這?節(jié)日的前夕?為了讓同學(xué)?們真正的貼?近“___?_月三”，?從小接受傳?統(tǒng)文化的熏?陶弘揚優(yōu)秀?的民族傳統(tǒng)?文化?；顒?流程：一?、進(jìn)行風(fēng)俗?知識搶答?由主持人出?題，讓同學(xué)?們利用手中?的資料和自?己的想法回?答主持人的?問題。答對?有獎。(注?：只出5題?)二、_?___月三?歌圩擂臺賽?由主持人?宣布開始，?評委上場。?評委是梁倩?、羅宗昕、?楊老師。用?事先準(zhǔn)備好?的節(jié)目表依?次____?比賽，由評?委從___?_至___?_分評分，?再除以3，?算出平均分?，就是選手?的分?jǐn)?shù)。最?后記錄下來?，評出“最?佳歌手”和?“最佳歌團(tuán)?”(注：擂?臺賽分個人?賽和團(tuán)隊賽?，歌曲風(fēng)格?分為民歌和?流行歌)?活動人員安?排：班會?負(fù)責(zé)管紀(jì)律?的同學(xué)：?沈杰鑫、?李欣怡班?會負(fù)責(zé)畫板?報的同學(xué)?：段熙、?黃詩茹、危?徐芷怡、李?欣怡班會負(fù)?責(zé)收集同學(xué)?們音樂伴奏?的同學(xué)：?蘇蔓姿、?覃小桐、封?思宇、梁倩?策劃人：?趙晨伊秀田?小學(xué)五(3?)班三月?三活動方案?（八）一?、活動目的?民族民間?文化是中華?優(yōu)秀傳統(tǒng)文?化的重要組?成部分，把?民族民間文?化引進(jìn)校園?，不僅是對?民族民間文?化的傳承和?發(fā)展，也是?我們創(chuàng)建特?色校園文化?的重要內(nèi)容?。通過本次?"____?月三"民族?風(fēng)情文化展?示活動，發(fā)?揮先進(jìn)文化?的導(dǎo)向作用?，弘揚民族?文化，陶冶?個人情操，?激發(fā)每個人?熱愛家鄉(xiāng)、?熱愛民族、?熱愛生活、?奮發(fā)向上的?精神風(fēng)貌?二、活動時?間及地點?1.活動?時間：__?__年__?__月__?__日--?____月?____日?2.活動?地點：三?、活動內(nèi)容?1."民?族歌謠童謠?"年級拉歌?賽(___?_月___?_日上午)?(每個年?級一首唱民?族歌謠正副?班主任負(fù)責(zé)?)2.參?觀民族風(fēng)情?文化走廊(?____月?____日?上午午)?(1)民族?文化--壯?語文字書籍?展示區(qū)(_?___月_?___日完?成)(2?)年級"民?族生活(圖?片)、特色?服裝(圖片?)、工藝品?、飲食"等?展示區(qū)(每?個各班負(fù)責(zé)?一個特色展?示區(qū)，正副?班主任負(fù)責(zé)?____月?____日?完成。)?3.民族體?育節(jié)：民族?歌舞表演、?跳竹竿競賽?、搶花炮比?賽、___?_人板鞋?競速比賽、?投繡球比賽?、____?花樣跳繩比?賽、滾鐵環(huán)?混合接力賽?等。(時間?待定)四?、活動要求?1.各班?級按學(xué)?；?動方案精心?____，?做好充分準(zhǔn)?備，落實好?各項活動要?求。2.?教育學(xué)生參?加活動講文?明守紀(jì)律，?確?；顒禹?利開展。?五、其他工?作人員安排?____月?三活動方案?一、前言?一年一度?的____?黎苗族傳統(tǒng)?的“___?_月三”節(jié)?日盛會的主?會場設(shè)在陵?水，這對陵?水來說是一?次難得的為?陵水做宣傳?的機(jī)會。眾?所周知，目?前陵水正在?處于較好的?發(fā)展時期，?很需要宣傳?與弘揚陵水?優(yōu)良文化。?讓前來陵水?觀看“__?__月三”?節(jié)日的游人?對陵水的發(fā)?展有認(rèn)同感?，讓他們知?道陵水，了?解陵水。而?辦好“__?__月三”?也能讓陵水?人感到自豪?，從而提_?___水人?愛鄉(xiāng)情懷，?團(tuán)結(jié)陵水人?，為陵水的?發(fā)展做一些?力所能及的?事情。1?、活動主題?：服務(wù)陵水?“____?月三”，展?現(xiàn)陵水新風(fēng)?采2、活?動時間：_?___年_?___月_?___日(?農(nóng)歷___?_月___?_日)3?、活動地點?：陵水文化?體育廣場、?陵河兩岸?4、主辦單?位：陵水志?愿者協(xié)會?5、志愿服?務(wù)協(xié)辦單位?(其中之一?)：志愿陵?水鄉(xiāng)懷社?6、參與人?員：本社團(tuán)?會成員及熱?愛公益服務(wù)?事業(yè)的人?7、本社團(tuán)?由團(tuán)縣委、?陵水志愿者?協(xié)會的統(tǒng)一?指導(dǎo)與監(jiān)督?。二、參?與活動的目?的1、為?陵水的“_?___月三?”活動進(jìn)行?公益志愿服?務(wù);2、?在活動中傳?承與發(fā)揚陵?水優(yōu)良的文?化;3、?在此次活動?中，通過本?社團(tuán)網(wǎng)站對?“____?月三”活動?全部過程的?跟蹤報道，?宣傳陵水文?化，提高本?社團(tuán)網(wǎng)站的?____率?與影響力;?4、在此?次活動中，?我們能有效?地進(jìn)行公益?文化宣傳;?5、為陵?水的發(fā)展做?一些實在的?事，讓一些?外出工作的?愛鄉(xiāng)者實實?在在地看到?我們的成績?，不負(fù)支持?者的厚望;?6、通過?這次活動宣?傳與吸納志?同道合的陵?水年青人加?入我們的志?愿____?，攜手共進(jìn)?，壯大陵水?志愿者的力?量;7、?通過這次活?動鍛煉我們?這個___?_的團(tuán)隊精?神，豐富_?___成員?的社會經(jīng)歷?及擴(kuò)大__?__的影響?力為以后開?展工作打下?好的基礎(chǔ)。?三、本社?團(tuán)的活動口?號美在陵?水，和諧_?___月?四、活動概?述此次活?動分為__?__個階段?：1、活?動前期準(zhǔn)備?階段。相關(guān)?事宜及人員?的招集與培?訓(xùn)。2、?活動開展階?段。按照具?體方案進(jìn)行?分配服務(wù)，?所有活動都?由志愿者協(xié)?會統(tǒng)一指導(dǎo)?與管理。?3、活動收?尾階段。完?成團(tuán)委安排?的任務(wù)，在?本社團(tuán)的網(wǎng)?站上發(fā)布此?盛會的全部?經(jīng)過。4?、此次社團(tuán)?志愿服務(wù)分?為兩組。志?愿服務(wù)咨詢?站組和志愿?新聞采編服?務(wù)組。五?、活動內(nèi)容?、地點及時?間具體安排?(一)前?期準(zhǔn)備(_?___月_?___日-?____月?____日?)。1、?前期第一階?段(___?_月___?_日-__?__月__?__日)。?活動準(zhǔn)備與?搜集資料。?1)確定?報名本社團(tuán)?會員參加“?____月?三”節(jié)日活?動志愿服務(wù)?的人員__?__;2?)通過嚴(yán)格?地挑選“_?___月三?”節(jié)日活動?志愿服務(wù)的?人員(具體?情況請看《?志愿陵水鄉(xiāng)?懷社“__?__月三”?志愿服務(wù)報?名評選方案?》)：按團(tuán)?縣委書記、?陵水志愿者?協(xié)會理事長?楊書記的初?期安排設(shè)四?個服務(wù)站點?，共___?_個人服務(wù)?。因此，我?們每個服務(wù)?站點安排_?___個，?且每個服務(wù)?站點至少有?一個人會一?口流利的英?語以提供外?國游客問路?的服務(wù);?3)確定報?名“___?_月三”活?動的志愿新?聞采編服務(wù)?組____?;4)評?選“___?_月三”活?動的志愿新?聞采編服務(wù)?組____?;5)實?行活動場地?調(diào)查，如活?動的主會場?、陵水展覽?館、洗手間?的分布及具?____置?、向相關(guān)部?門了解與索?要陵水縣城?的中文版和?英文版的地?圖(如果沒?有英文版的?則用電腦做?成一份英文?版)，以方?便游客的問?路。6)?收集資料寫?成____?傳統(tǒng)的黎苗?族“___?_月三”節(jié)?日的簡介和?陵水文化的?簡介;7?)收集陵城?、香水灣的?酒店賓館的?具_(dá)___?置及行車路?線，以更好?地為來陵水?的游客提供?便利;8?)調(diào)查陵水?小吃、特產(chǎn)?等，以便向?游客介紹陵?水的特產(chǎn);?2、前期?第二階段(?____月?____日?-____?月____?日)?；顒?前的培訓(xùn)與?志愿服務(wù)站?的籌劃建設(shè)?(采用雙重?培訓(xùn)方式)?。1)前?期培訓(xùn)由本?社團(tuán)機(jī)構(gòu)進(jìn)?行培訓(xùn)：(?a)培訓(xùn)志?愿服務(wù)站點?組在“__?__月三”?活動過程中?的注意事項?、文明禮貌?、說話用語?、介紹陵水?民族風(fēng)情、?了解特色小?吃等。負(fù)責(zé)?部門：志愿?陵水鄉(xiāng)懷社?“____?月三”服務(wù)?前期宣傳小?組(由本社?團(tuán)____?人)。培訓(xùn)?方式：開網(wǎng)?上會議進(jìn)行?說明和看方?案及材料培?訓(xùn)。(b)?培訓(xùn)志愿新?聞采編服務(wù)?組在“__?__月三”?活動過程中?的注意事項?、文明禮貌?、說話用?語、及記者?必備的常識?等(以上的?培訓(xùn)具體請?看《志愿陵?水鄉(xiāng)懷社“?____月?三”志愿服?務(wù)培訓(xùn)方案?》)。2?)掌握活動?期間的活動?日程安排，?以很好地解?答觀眾對活?動節(jié)目的咨?詢(由團(tuán)縣?委提供);?3)把收?集資料寫_?___傳統(tǒng)?的黎苗族“?____月?三”節(jié)日的?簡介和陵水?文化的簡介?做成宣傳板?和宣傳單，?以便讓游客?了解“__?__月三”?，了解陵水?文化;4?)后期培訓(xùn)?由團(tuán)縣委統(tǒng)?一培訓(xùn)：具?體由團(tuán)縣委?安排3、?負(fù)責(zé)的服務(wù)?范圍具體情?況由縣團(tuán)委?統(tǒng)一分配，?本社團(tuán)策劃?實行方案并?完成縣團(tuán)委?分配的任務(wù)?，樹立陵水?志愿者的好?榜樣。4?、負(fù)責(zé)范圍?內(nèi)的活動具?體策劃與服?務(wù)過程。負(fù)?責(zé)部門。志?愿陵水鄉(xiāng)懷?社“___?_月三”服?務(wù)____?小組。5?、在本社團(tuán)?的網(wǎng)上進(jìn)行?宣傳陵水舉?辦____?“____?月三”主會?場的前期狀?況。(二?)活動開展?階段：__?__年__?__月__?__日(農(nóng)?歷____?月____?日)—__?__年__?__月__?__日(農(nóng)?歷____?月____?日)1、?本社團(tuán)在此?次活動中把?志愿服務(wù)咨?詢站組和志?愿新聞采編?服務(wù)組進(jìn)行?分工：1?)“___?_月三”志?愿服務(wù)咨詢?站組(__?__人)的?主要任務(wù)是?把關(guān)活動主?場的路口，?為來陵水觀?看“___?_月三”節(jié)?日活動的人?進(jìn)行咨詢、?向?qū)У确?wù)?，配合陵水?志愿者協(xié)會?做好“__?__月三”?節(jié)日活動志?愿服務(wù)工作?。省下的_?___人配?合西部計劃?志愿者在主?會場中服務(wù)?(具體由西?部計劃志愿?者安排)。?2)志愿?新聞采編服?務(wù)組是在本?次活動中拍?下精彩的鏡?頭并寫下好?的新聞及感?人服務(wù)故事?，以第一時?間發(fā)表于本?社團(tuán)網(wǎng)站上?，讓在外鄉(xiāng)?工作或讀書?的陵水人第?一時間了解?“____?月三”節(jié)日?盛況;在新?聞采集中，?宣傳環(huán)保、?文明“_?___月三?”，并隨手?撿一些白色?垃圾。(具?體由本社團(tuán)?直接安排及?根據(jù)當(dāng)時的?具體情況而?定)。(?三)活動收?尾階段(?農(nóng)歷___?_月___?_日)1?、完成團(tuán)縣?委、陵水志?愿者協(xié)會安?排的任務(wù)并?在本社團(tuán)的?網(wǎng)站上發(fā)布?此次志愿者?服務(wù)的經(jīng)過?。六、其?它注意事項?1、此次?活動是為陵?水服務(wù)的公?益活動，所?有參加本社?團(tuán)自愿報名?服務(wù)的人應(yīng)?不要計回報?，若政府在?這方面有承?諾，在本社?團(tuán)報名的也?享有此同等?權(quán)利;2?、在本次活?動中，為防?止____?的發(fā)生，我?們首先做好?以下幾個方?面的注意工?作：1)?站點服務(wù)人?員必需提前?半個小時到?;2)在?活動過程中?，各部門應(yīng)?與會場的相?關(guān)安保人員?保持密切的?聯(lián)系，時刻?防范會場_?___的發(fā)?生;3)?所有的會員?在本次服務(wù)?活動中必須?要有禮貌，?觀眾咨詢時?要耐心解答?，以避免發(fā)?生不必要的?沖突。3?、在活動中?確保提供贊?助的商家的?宣傳要做到?位，維護(hù)他?們的權(quán)利，?建立長期合?作信譽(yù);?4、所有會?員要注意維?護(hù)本會的形?象，決不允?許會員發(fā)生?有損本會聲?譽(yù)的事;?5、在服務(wù)?站點崗位上?，決不允許?在崗服務(wù)人?員私自離開?所在的崗位?。本次活?動的前期準(zhǔn)?備工作由本?社團(tuán)的全體?會員共同參?與，“__?__月三”?民族風(fēng)情?節(jié)只由報名?參加的人員?參與，其他?有空回陵水?的會員可志?愿作為本社?團(tuán)的后勤服?務(wù)。本社團(tuán)?將竭盡所能?地辦好團(tuán)縣?委、陵水志?愿者協(xié)__?__交給的?服務(wù)任務(wù)。?____?月三相親活?動暨萬人?同歡“__?__月三”?上巳節(jié)活?動主辦：單?位名稱承?辦單位：單?位名稱活?動時間：_?___年_?___月_?___日?活動人員：?____市?單身青年?活動內(nèi)容?l____?第一勝跡—?____樓?及古城內(nèi)所?有景點開放?游覽。l?豐富多彩，?富有地方特?色的上巳節(jié)?活動。(?1)精彩、?神秘的地方?戲劇演出；?(2)千?人共聚吃薺?菜蛋和特色?中餐。l?古城有獎尋?寶活動，快?樂游遍古城?，驚喜歡樂?不斷。l?全民互動，?大型篝火晚?會。l春?曖花開，“?____月?三”情人節(jié)?系列活動：?(1)萬?人相親會；?(2)單?身姑娘__?__樓拋繡?球?qū)ふ矣芯?人活動；?(3)知名?書法人士愛?情詩詞現(xiàn)場?書法表演，?并贈送有緣?人活動?；?動流程：?10：00?-12：_?___月三?相親___?_古城破?冰游戲\面?具相親舞會?\拋繡球?12：30?-13：3?0____?宮中餐1?3：30-?15：00?自由游覽古?城，民俗?節(jié)目表演(?木偶戲，_?___舞臺?劇)15?：00-1?7：00古?城尋寶(自?由報名)?17：30?-18：3?0晚餐1?9：30-?21：00?篝火晚會?活動報名：?請所有參加?活動的單身?青年將報名?表發(fā)至__?__?；顒?費用：本次?相親活動免?費，但交通?費、餐費自?理。聯(lián)系電?話：___?_三月三?活動方案（?九）一、?活動目的?民族民間文?化是中華優(yōu)?秀傳統(tǒng)文化?的重要組成?部分，把民?族民間文化?引進(jìn)校園，?不僅是對民?族民間文化?的傳承和發(fā)?展，也是我?們創(chuàng)建特色?校園文化“?生態(tài)位子淥?”“人文位?子淥”“智?慧位子淥”?的重要內(nèi)容?。通過本次?“____?月三”民族?風(fēng)情文化展?示活動，發(fā)?揮先進(jìn)文化?的導(dǎo)向作用?，弘揚民族?文化，陶冶?學(xué)生情操，?激發(fā)學(xué)生熱?愛家鄉(xiāng)、熱?愛民族、熱?愛生活、奮?發(fā)向上的精?神風(fēng)貌，培?養(yǎng)學(xué)生熱愛?民族文化、?傳承民族文?化的意識和?能力，是學(xué)?生在多民族?和諧校園中?快樂成長。?二、活動?時間及地?點1.活?動時間：_?___年_?___月_?___日—?____月?____日?2.活動?地點：學(xué)校?體育館、操?場三、活?動內(nèi)容1?.“民族歌?謠童謠”拉?歌賽(__?__月__?__日上午?)(每個?班一首唱民?族歌謠音樂?老師及正副?