第8頁共8頁社會實踐?總結(jié)自我?鑒定標準?范文今?天，我們?班的綜合?實踐活動?“生活中?的垃圾”?完成了成?果展示課?的內(nèi)容。?同學(xué)們因?為親自去?活動了，?所以匯報?起來很有?條理。我?原本以為?農(nóng)村的孩?子在成果?展示課上?的表現(xiàn)不?及城市的?孩子，但?今天的表?現(xiàn)我很滿?意。在?開題課上?，大家對?我班每天?產(chǎn)生的垃?圾，我班?的___?_家庭一?周產(chǎn)生的?垃圾和我?校每天產(chǎn)?生的垃圾?情況進行?了了解。?通過了解?發(fā)現(xiàn)我們?日常生活?中產(chǎn)生了?許多的垃?圾，于是?我們設(shè)立?了本次綜?合實踐活?動的主題?“生活中?的垃圾”?。然后我?充分放手?，讓學(xué)生?各抒己見?，說明自?己真心想?要研究的?有關(guān)生活?中的垃圾?的問題。?同學(xué)們?暢所欲言?，最后在?教師的引?導(dǎo)下設(shè)立?了本次活?動的五個?子課題，?即垃圾的?來源，垃?圾的處理?，垃圾的?分類，垃?圾的危害?，垃圾的?變廢為寶?。然后我?們?nèi)w同?學(xué)以最想?要研究的?子課題為?載體開始?自由結(jié)組?，然后從?組員中舉?手表決了?該組的組?長___?_、__?__、_?___、?____?。然后每?組的組員?在組長的?帶領(lǐng)下，?在教師的?指導(dǎo)下撰?寫了研究?計劃，組?員們也都?建立了聯(lián)?系卡。看?著他們的?積極勁，?我真的很?高興。?此后同學(xué)?們利用了?一個多月?的時間進?入研究活?動，教師?也及時了?解同學(xué)們?的活動情?況，并給?給予了他?們相應(yīng)的?指導(dǎo)，還?有很多的?同學(xué)為了?研究共同?的子課題?互相通了?電話，那?勁頭真是?十足。?在成果展?示課上，?各位組長?先介紹了?本組的研?究課題及?分工情況?，然后各?成員分別?闡述了自?己的活動?情況，他?們的語言?雖不是很?精煉，但?都介紹的?條理很清?晰，在同?學(xué)們的匯?報過程中?，我感到?同學(xué)們是?真心投入?到活動中?了，并把?自己的活?動過程記?錄了下來?。其中?研究垃圾?的變廢為?寶的那一?組，有很?多成員是?親自動手?做了一些?作品。吳?迪、劉碩?等同學(xué)的?作品還不?錯呢他們?通過展示?實物和介?紹制作過?程還進行?的。同學(xué)?們都聽得?很認真，?時常對他?們的介紹?和作品報?以掌聲。?通過本?次活動，?同學(xué)們更?深層次地?認識到了?垃圾的有?關(guān)知識，?從學(xué)生了?解垃圾的?種類，認?識垃圾與?生活環(huán)境?的關(guān)系;?提高環(huán)境?保護能力?、社會實?踐能力;?培養(yǎng)學(xué)生?收集、分?析和利用?信息的能?力。社?會實踐總?結(jié)自我鑒?定標準范?文（二）?在公司?實習(xí)這三?個月的時?間里，我?經(jīng)歷了很?多，看到?了很多，?也學(xué)到了?不少東西?，總之在?公司實習(xí)?的這段時?間，讓我?受益匪淺?。“紙?上得來終?覺淺，絕?知此事要?躬行”。?有些事情?聽別人講?解起來，?覺得很簡?單，但是?到自己親?自動手去?做的時候?，就會發(fā)?現(xiàn)很多的?問題，所?以我覺得?聽別人講?解十次，?還不如自?己親自動?手做一次?，這樣效?果會更好?。在辦?公室工作?的這段時?間，我學(xué)?會了使用?打印機、?復(fù)印機、?掃描機、?傳真機等?辦公用品?;學(xué)會了?調(diào)試開會?所需的一?系列設(shè)備?;能更加?熟練的使?用辦公軟?件;對辦?文的一系?列流程更?加熟悉;?深深體會?到團隊合?作的重要?性，就像?黃主任說?的一樣，?雖然我們?辦公室每?個人都有?明確的分?工，但是?分工不能?分家，不?能出現(xiàn)某?個人不在?，她所負?責(zé)的事情?就沒有人?做這種情?況。一個?部門成員?之間的工?作應(yīng)該是?相通的，?在工作中?要互相幫?助，才能?提高工作?效率。?辦公室的?工作都是?一些比較?瑣碎的事?，看起來?簡單，其?實卻不然?，這需要?細心和耐?心，稍不?留神就可?能會出現(xiàn)?差錯，所?以工作當(dāng)?中要非常?的謹慎，?只有嚴格?要求自己?，才能減?少在工作?中出現(xiàn)紕?漏的次數(shù)?。剛來?的時候有?很多事情?不懂，我?就虛心的?向身邊的?同事、領(lǐng)?導(dǎo)請教，?她們也很?耐心的教?我，但是?也不能一?味的碰到?問題就找?別人幫忙?解決，一?定要先自?己想方設(shè)?法解決，?實在不行?就可以虛?心向別人?請教。在?工作中一?定要學(xué)著?養(yǎng)成自學(xué)?的好習(xí)慣?，社會和?學(xué)校不同?，不會再?有老師教?你怎么做?，一切都?只能靠自?己，所以?在工作中?要勤于動?手動腦，?慢慢琢磨?，不斷的?學(xué)習(xí)，不?斷的積累?知識、經(jīng)?驗，這樣?才不會在?遇到問題?時手足無?措。這個?社會是在?不斷變化?、不斷前?進的，我?們也只有?與時俱進?才能不被?這個社會?淘汰。?理論與實?踐相結(jié)合?也是非常?重要的，?如果理論?知識非常?扎實，但?是沒有運?用到實踐?當(dāng)中去，?就等于學(xué)?到的是零?，但是如?果沒有儲?存好足夠?的理論知?識，就去?實踐，也?是不明智?的，這樣?不僅耗費?自己的時?間，而且?工作也沒?有效率。?只有掌握?了扎實的?理論基礎(chǔ)?之后，再?把它運用?到實踐當(dāng)?中去，在?實踐中發(fā)?現(xiàn)問題，?解決問題?，從而不?斷的完善?自己已掌?握的理論?知識和豐?富自己的?實踐經(jīng)驗?，才能不?斷的成長?。我認?為無論做?什么事都?要認真，?全力以赴?。世上無?難事只怕?有心人，?自己能做?的事情要?做好，自?己不能做?的事情也?要盡自己?最大的?努力去做?。社會?實踐總結(jié)?自我鑒定?標準范文?（三）?社會實踐?是我們大?學(xué)生走向?社會，體?驗社會，?感受社會?的一項富?有意義的?實踐活動?，通過社?會實踐，?我們可以?豐富我們?的暑假生?活，通過?工作，我?們可以理?解父母平?日工作的?艱辛，通?過磨練，?我們可以?提高自己?人生的閱?歷，通過?交往，我?們可以結(jié)?識更多的?朋友，但?這任何的?一樣都需?要自己的?體會與發(fā)?掘。年?輕，是我?們值得驕?傲的資本?，未來的?時代還等?著我們?nèi)?開拓。社?會實踐活?動雖然短?暫，但她?給我們帶?來的巨大?影響卻遠?沒有結(jié)束?。通過這?次社會實?踐我真正?明白社會?生活與校?園生活的?差距。校?園畢竟是?太小了，?我們在學(xué)?校學(xué)的是?理論知識?，我們必?須要將所?學(xué)的東西?應(yīng)用到實?際中才會?發(fā)現(xiàn)它的?價值。我?們總以為?在學(xué)校上?課枯燥無?味，總向?往那些自?語自在享?受生活的?人，總有?著別人不?知到的理?想，總想?著有一個?輝煌的未?來。但?我現(xiàn)在開?始明白，?所有的想?象都是虛?無縹緲的?，只有自?己親身實?踐過，才?會有一個?清醒的認?識，才會?正確地給?自己定位?，確立相?對現(xiàn)實的?目標。在?實踐后才?會發(fā)現(xiàn)自?己所學(xué)的?東西是多?么有用，?自己是多?么的需要?進一步充?實，其實?實踐也可?以提高學(xué)?習(xí)興趣的?。這就是?在通過學(xué)?習(xí)豐富自?己，通過?實踐來激?發(fā)自己。?并且在學(xué)?生階段的?我們需要?了解的東?西太多了?，我們不?能只靠書?本去認識?它們，這?樣的認識?太淺薄了?，不能算?是真正的?認識。我?們需要盡?可能多的?去接觸這?個社會上?的東西，?俗話說人?是社會的?主人，我?們要享有?主人的權(quán)?力就必須?先了解社?會，不然?的話就很?可能會被?社會所左?右，那樣?的生活不?會幸福安?樂的，只?會是痛苦?和無奈的?。我們?現(xiàn)在是大?學(xué)生了，?已經(jīng)不再?是中學(xué)生?，不再是?每天依靠?父母的人?了。再過?不久，我?們也必須?走向社會?，去創(chuàng)造?屬于我們?自己的事?業(yè)，自己?的輝煌。?提前接觸?社會可以?讓我們了?解社會的?輪廓，為?今后在社?會中生存?打下基石?。我們要?正確理解?到，其實?社會就是?一所綜合?性的大學(xué)?，在社會?中我們可?以學(xué)到許?許多多的?知識，補?充我們的?大腦。失?敗的可以?作為一種?教訓(xùn)，同?時深深地?印入自己?的腦海當(dāng)?中。通?過這次的?實踐活動?我收益頗?豐，學(xué)到?了不少知?識。首先?在社會中?要有自信?。自信不?是麻木的?自夸，而?是對自己?的能力做?出肯定。?在多次的?接觸社會?中，我明?白了自信?的重要性?。你沒有?社會工作?經(jīng)驗沒有?關(guān)系。重?要的是你?的能力不?比別人差?。社會工?作經(jīng)驗也?是積累出?來的，沒?有第一次?又何來第?二、第三?次呢有自?信使你更?有活力更?有精神。?再而在社?會上要善?于與別人?溝通。經(jīng)?過一段時?間的工作?讓我認識?更多的人?。如何與?別人溝通?好，這門?技術(shù)是需?要長期的?練習(xí)。以?前實踐的?機會不多?，使我與?別人對話?時不會應(yīng)?變，會使?談話時有?冷場，這?是很尷尬?的。與?同事的溝?通也同等?重要。人?在社會中?都會融入?社會這個?團體中，?人與人之?間合力去?做事，使?其做事的?過程中更?加融洽，?更事半功?倍。別人?給你的意?見，你要?聽取、耐?心、虛心?地接受。?再來是在?社會中要?克服自己?膽怯的心?態(tài)。也許?很多人是?第一次，?或者是很?少去接觸?社會實踐?活動，在?面對人與?人，公司?高層和普?通工人會?有緊張甚?至是膽怯?，這是非?常正常的?。但是在?社會中你?要學(xué)會厚?臉皮，不?怕別人的?態(tài)度如何?的惡劣，?也要輕松?應(yīng)付，大?膽與人對?話，工作?時間長了?你自然就?不怕了。?其實有誰?一生下來?就什么都?會的，小?時候天不?怕地不怕?，嘗試過?吃了虧就?害怕，當(dāng)?你克服心?理的障礙?，那一切?都變得容?易解決了?。戰(zhàn)勝自?我，只有?征服自己?才能征服?世界。有?勇氣面對?才是關(guān)鍵?。最后是?工作中不?斷地豐富?知識。知?識猶如人?體血液。?人缺少了?血液，身?體就會衰?弱，人缺?少了知識?，頭腦就?要枯竭。?開始時?我只是幫?助師傅們?整理部件?，但只要?他們休息?的時候都?會主動過?來教我如?何去認識?一些汽車?概況，有?時他們也?會讓我自?己動手試?試修理一?些小毛病?，平時我?是很少動?手去干這?些活的，?所以總是?無法很好?的做好，?修理小毛?病都花費?了我不少?的時間。?當(dāng)然這些?活在師傅?們的眼中?是那么輕?而易舉的?事情。由?于是第一?次工作，?難免會有?許多的不?適應(yīng)之處?，因此也?總會出現(xiàn)?一些小錯?誤，但我?認真學(xué)習(xí)?，有不懂?的地方就?問，隨著?經(jīng)驗的不?斷積累，?錯誤的逐?漸減少，?工作效率?不斷提高?。雖然從?實踐中走?來，帶不?回任何精?湛的技術(shù)?，但帶回?了也許是?我一生中?最寶貴、?最值得珍?惜的收獲?。這段?時間，最?令我感悟?的就是這?種敬業(yè)愛?崗的精神?，這種兢?兢業(yè)業(yè)的?工作態(tài)度?深深教育?了我，處?在這樣一?種工作環(huán)?境使我深?受感染，?讓我明白?到工作就?是要這個?樣子，這?個對我以?后無論在?哪個崗位?上工作都?是受益不?淺的。在?車間每個?人都是那?樣的認真?，那樣的?仔細，對?于一個服?務(wù)業(yè)來說?，顧客就?是___?_，只有?顧客滿意?了，我們?才能真真?正正得到?成就，感?到開心。?我還深深?的感覺到?自己在單?位里所學(xué)?到的東西?和在學(xué)校?所學(xué)的理?論有一定?的差別，?所以我領(lǐng)?悟到：要?想在日后?工作生涯?上有所發(fā)?展，就必?須理論和?實踐必須?緊密結(jié)合?，使自己?的知識在?實踐中得?到增長，?必須在實?踐中培養(yǎng)?自己各方?面的能力?。沒有理?論不行，?沒有實踐?更不行，?沒有理論?就會什么?事也只能?略知一二?，卻不能?好好地從?中掌握道?理。沒有?實踐，就?只能是紙?上談兵，?一無是處?。人在?社會要有?一種承擔(dān)?與挑戰(zhàn)的?精神。遇?到機會就?要主動承?擔(dān)，遇到?困難就要?有挑戰(zhàn)的?精神，迎?難而上。?但在承擔(dān)?前先充分?判斷自己?能用最少?的時間做?出的效果?，當(dāng)你獨?立完成一?項任務(wù)后?你的道路?就算打開?了!那是?否就以這?種穩(wěn)定的?工作方式?結(jié)束你的?實踐呢我?認為應(yīng)當(dāng)?在實踐中?檢驗自身?的實際工?作能力的?化程度。?獨立分?析能力我?自己認為?也相當(dāng)重?要，特別?是在某些?大是大非?面前，更?應(yīng)該審時?度勢，準?確判斷，?堅持立場?，否則很?容易走彎?路，走偏?路。同時?溝通也同?等重要只?有溝通，?才能相互?了解、相?互認識;?只有溝通?，才能在?實踐中不?斷提高。?比如說，?組員之間?交流甚少?。在一起?的時候大?家一般很?少談?wù)摴?作中的事?情。這樣?就不利于?彼此工作?的提高。?因為工作?中的得與?失只有通?過交流、?溝通，相?互學(xué)習(xí)、?參考，才?能避免走?彎路，才?能真正達?到共同提?高的目的?。同時?，我也會?繼續(xù)堅持?創(chuàng)新理念?，創(chuàng)新是?源動力，?有創(chuàng)新才?有發(fā)展。?創(chuàng)新能為?你的工作?增加籌碼?。時間太?短暫了，?我們只能?走馬觀花?似地去接?觸和吸收?新事物，?但我們通?過實踐也?學(xué)到了很?書本上沒?有的知識?，既增長?了見識，?開闊了