第10頁共10頁教務處個?人年終工?作總結參?考范文?____?年是學院?繼續(xù)深化?教育教學?改革，成?功邁入國?家骨干高?職院校行?列的一年?。在學院?黨委、行?政的正確?領導下，?教務處全?面___?_年初教?學工作年?會會議精?神，以服?務地方經?濟社會發(fā)?展為宗旨?，以提高?人才培養(yǎng)?質量為核?心，進一?步探索和?實踐高素?質高級技?能型人才?培養(yǎng)規(guī)律?，深化教?育教學改?革，為全?面提升教?學工作內?涵作了大?量扎實有?效的工作??，F(xiàn)總結?如下：?一、科學?推進專業(yè)?調整與建?設，主動?融入地方?產業(yè)結構?1、開?展專業(yè)市?場調研活?動。某某?年___?_月，我?處利用寒?假組織全?院各系負?責人及教?研室主任?赴婁底及?長株潭地?區(qū)有關企?事業(yè)單位?、相關行?業(yè)開展專?業(yè)市場調?研，獲取?了大量客?觀的第一?手人才市?場資料與?數(shù)據，為?學院科學?制定《某?某年專業(yè)?建設規(guī)劃?》提供有?力的科學?依據。?2、合理?調整專業(yè)?布局。把?與學院核?心能力和?服務面向?相符合的?以機電一?體化技術?專業(yè)為主?體的制造?類和以煤?礦開采技?術為主體?的資源類?兩個重點?建設大類?調整為緊?密對接地?方產業(yè)的?機電一體?化技術、?煤礦開采?技術、畜?牧獸醫(yī)等?三個專業(yè)?及專業(yè)群?。針對婁?底提出的?著力打造?長株潭汽?車制造和?工程機械?等產業(yè)的?配套協(xié)作?服務區(qū)的?戰(zhàn)略決策?，經過充?分的市場?調研，組?織汽車技?術服務與?營銷等新?增專業(yè)的?申報工作?并順利通?過省教育?廳的評審?;停止表?演藝術、?國際貿易?等與地方?經濟聯(lián)系?不緊密的?專業(yè)招生?。3、?加強專業(yè)?制度建設?。進一步?重視專業(yè)?人才培養(yǎng)?指導委員?會在人才?培養(yǎng)方案?制定過程?中的的地?位和作用?，聘請區(qū)?域內相關?行業(yè)有影?響的專家?參加人才?培養(yǎng)指導?委員會。?切實施行?行業(yè)企業(yè)?專家和學?院專業(yè)帶?頭人會簽?培養(yǎng)制度?。二、?繼續(xù)深化?教學改革?，彰顯學?院辦學特?色1、?人才培養(yǎng)?模式改革?。各專業(yè)?依照各自?特征進一?步探索和?實踐“三?融合、三?對接”(?人才培養(yǎng)?融合地方?需求、專?業(yè)緊密對?接婁底主?導產業(yè);?人才培養(yǎng)?融合企業(yè)?資源、課?程緊密對?接職業(yè)崗?位能力;?人才培養(yǎng)?融合職業(yè)?標準、教?學緊密對?接實際工?作過程)?為特征的?多樣化人?才培養(yǎng)模?式。煤礦?開采技術?專業(yè)實行?“前校后?礦”的免?費訂單培?養(yǎng)，學生?學費全部?由地方政?府和煤炭?開采企業(yè)?承擔，由?學院提供?場地、設?備、師資?及教學、?生源等教?學資源，?由企業(yè)提?供專業(yè)課?程的設置?方案、專?業(yè)技能實?訓的部分?師資，負?責實踐課?程教學及?合格專業(yè)?生的安置?;機電一?體化技術?專業(yè)與湖?南湘豐婁?職農業(yè)裝?備有限公?司和婁底?賽德機械?有限公司?合作開展?“校中廠?”的工學?結合人才?培養(yǎng)模式?改革，畜?牧獸醫(yī)、?園林技術?、建筑工?程技術等?專業(yè)開展?基于工學?依次交替?的“工作?學期”環(huán)?節(jié)模式改?革，應用?電子技術?專業(yè)與行?業(yè)企業(yè)合?作實行“?一接兩融?”的雙證?融通培養(yǎng)?模式改革?;公共事?務管理系?酒店管理?等專業(yè)初?步探索出?了企業(yè)、?學院和學?生三方共?贏的“1?2316?0”訂單?培養(yǎng)新模?式。實現(xiàn)?“一批小?訂單、兩?年在校專?業(yè)學習、?三個月定?向專業(yè)綜?合實習、?一個職業(yè)?資格證書?、六個月?的畢業(yè)頂?崗實習、?在企業(yè)零?距離上崗?”。2?、產學研?平臺建設?。以人才?培養(yǎng)為主?要目標，?主動建設?各類產學?研基地，?為學生零?距離接受?崗前職業(yè)?技能培訓?提供平臺?。機電系?與婁底賽?德機械有?限公司聯(lián)?合建立實?訓基地，?年均加工?能力為_?___臺?套，產值?____?萬元，承?擔啤酒瓶?貼標機、?農機配件?等產品的?來料加工?生產任務?，既加強?了以產品?工藝路線?為導向的?職業(yè)技能?培養(yǎng)訓練?，又為頂?崗實習學?生提供合?理報酬，?減輕了家?庭負擔;?積極探索?以“專業(yè)?+系部+?師生員工?”的校內?生產性實?訓實體的?產學研實?現(xiàn)形式，?依托學院?具備比較?優(yōu)勢的會?計專業(yè)，?學院獨資?組建了婁?底弘智商?務咨詢有?限公司，?大大改善?了該專業(yè)?的校內生?產性實訓?條件，學?生的專業(yè)?技能進一?步提高。?3、課?程體系改?革。按照?“基于工?作過程、?定于工學?結合”的?思路積極?推進課程?體系改革?。機電系?機電一體?化專業(yè)《?機電設備?維修》、?數(shù)控專業(yè)?《數(shù)控編?程技術》?等專業(yè)核?心課程重?構基于工?作過程導?向的模塊?化教學內?容。組織?四門課程?通過省教?育廳、高?職高專教?育專業(yè)類?教學指導?委員會、?全國高職?高專校長?聯(lián)席會議?等三條途?徑申報精?品課程，?其中《商?務英語實?用寫作》?立項為英?語類教指?委精品課?程，《會?計綜合實?訓》通過?湖南省教?育廳的推?薦，在全?省排名第?三，成為?省級精品?課程。?三、強化?實踐教學?，突出職?業(yè)能力培?養(yǎng)1、?嚴格執(zhí)行?實踐性教?學任務。?期初制定?《學院實?踐性教學?任務安排?》表，通?過實施抽?查等督促?手段，保?證實踐性?教學任務?落到實處?。全年累?計完成實?驗實訓課?時___?_多節(jié)，?實驗實訓?項目開出?率達__?__%。?2、加?強實驗實?訓條件建?設。一年?來共投入?資金__?__多萬?元，為實?習工廠三?期安安裝?起動機，?進一步充?實和完善?了測量實?訓室、新?聞編輯與?制作實訓?室、數(shù)控?加工車間?等校內實?習實訓基?地，改造?和擴建了?計算機房?、語音室?等。進一?步加大了?校外實習?基地建設?和調整力?度，截止?到某某年?底，校外?實習基地?達___?_家。?3、全面?實施“雙?證書”制?度。通過?加大宣傳?力度、加?強制度建?設、規(guī)范?考核鑒定?程序等舉?措，在全?院各專業(yè)?全面推行?“雙證書?”制度。?全年共組?織車工、?鉗工、焊?工、維修?電工、助?理營銷師?、秘書、?電子商務?、網絡編?輯師等十?多個工種?鑒定15?場次，共?計鑒定_?___人?次，學生?合格率為?95、_?___%?。由于組?織工作得?力，學院?職業(yè)技能?鑒定所、?高新技術?考試站被?省勞動廳?評為優(yōu)秀?等級。?4、組織?學生參加?技能抽查?。教務處?牽頭、組?織相關系?部制定了?迎接省教?育廳組織?的專業(yè)技?能培訓工?作方案，?組織會計?、財務管?理、數(shù)控?技術、動?漫設計等?四個專業(yè)?某某級學?生進行專?項技能強?化實訓，?并于__?__月中?旬帶隊赴?有關院校?參加了此?次專業(yè)技?能抽查。?5、積?極組織學?生參加、?省級技能?競賽。全?年共獲一?等獎__?__個，?二等獎_?___個?;省級一?等獎__?__個，?二等獎_?___個?，三等獎?____?個。其中?，電子信?息工程系?學生申瓊?良、劉光?祥作為湖?南分賽區(qū)?預賽選手?入圍“眾?友杯”、?“天華杯?”全國電?子專業(yè)人?才設計與?技能大賽?總決賽，?分別獲得?“單片機?設計與開?發(fā)”總決?賽一等獎?、“電子?組裝與調?試”總決?賽二等獎?的好成績?。四、?注重教研?工作，夯?實教學改?革基礎?1、創(chuàng)新?常規(guī)教研?活動。本?年度共立?項___?_個院級?專題教研?活動，下?學期出臺?新的資助?標準，資?助經費從?____?元提高到?____?元，教師?參與教改?的積極性?高漲。全?年共組織?院級學術?講座__?__個，?系級講座?____?個。積極?組織教師?參加省級?及以上各?類教育教?學研究機?構論文評?選活動，?共有__?__篇論?文獲得省?級以上獎?勵。在省?職業(yè)教育?與成人教?育學會與?省教科院?職業(yè)與成?人教育研?究所聯(lián)合?主辦的某?某年湖南?省職成優(yōu)?秀論文評?選活動中?，易愛良?、鄧海燕?等兩位教?師送評的?論文《高?職院校專?業(yè)建設、?改革與發(fā)?展應與地?方經濟和?產業(yè)結構?緊密對接?-一婁底?職業(yè)技術?學院為例?》、《湘?方言地區(qū)?高職院校?英語專業(yè)?語音教學?現(xiàn)狀調查?研究》榮?獲一等獎?。2、?規(guī)范教研?課題管理?。組織了?某某年立?項的__?__個省?教育科學?規(guī)劃課題?接受省教?科院專家?組的中期?檢查，組?織立項了?____?個院級教?研課題，?組織對某?某年教研?課題的結?題評審，?共有__?__個課?題結題。?組織教師?申報中國?職業(yè)技術?教育學會?科研規(guī)劃?項目四項?，徐元俊?老師申報?的《高職?院校辦學?體制改革?與現(xiàn)代大?學制度建?設研究》?、李和平?老師申報?的《以技?能競賽為?導向的電?類專業(yè)實?踐教學探?索》等兩?個課題通?過省職成?教學會初?評，呈送?中國職業(yè)?技術教育?學會終審?。3、?開展教學?比武活動?。組織_?___名?教師參加?湖南省高?職院校專?業(yè)課說課?競賽。教?務處承擔?了說課課?件的審核?、說課錄?像的制作?及資料的?上傳。邱?智鴻老師?主講的《?導游實務?》課程榮?獲旅游管?理類二等?獎;鄒慧?鵬老師主?講的《調?酒技術》?課程榮獲?旅游管理?類三等獎?。龍育才?、梁艷豐?兩位老師?主講的《?機械設計?基礎》、?《沖壓工?藝與模具?設計》在?網絡預賽?中獲得三?等獎。成?功組織學?院某某年?度說專業(yè)?、說課程?比賽暨第?____?屆教師教?學比武決?賽。參加?決賽的_?___個?團隊在“?說”的形?式與內容?上有創(chuàng)新?，“說”?的內涵與?效果有進?步，每一?個團隊能?自覺地把?高職教育?理念融入?專業(yè)建設?，落實到?課程層面?，傳遞到?教師實踐?，基本實?現(xiàn)了詮釋?理念、探?索規(guī)律、?交流經驗?、展示成?果、推動?改革、促?進提高的?活動預期?。4、?教學簡報?發(fā)揮引導?作用。本?年度共編?輯刊出_?___期?簡報，在?宣傳最新?高職教育?理論與政?策，介紹?人才培養(yǎng)?經驗，提?煉教育教?學特色，?傳播校內?外教學新?聞、動態(tài)?等方面的?信息溝通?和輿論導?向作用得?到充分發(fā)?揮。五?、參與學?院項目建?設，提煉?教育教學?品牌1?、參與學?院國家骨?干職業(yè)院?校申報工?作。承擔?了骨干校?申報材料?中申報表?、建設方?案、可行?性論證報?告中有關?指標的材?料撰寫工?作。具體?指導六個?重點建設?專業(yè)建設?項目和四?個其他建?設項目的?論證與撰?寫。2?、認真做?好省級示?范院校建?設工作。?按照我院?省級示范?校年度建?設目標，?穩(wěn)步推進?省級示范?院校建設?。承擔省?級示范校?建設年度?檢查準備?工作。負?責___?_個二級?指標(其?中___?_個為關?鍵指標)?和___?_個主要?建設項目?年度發(fā)建?設的綜述?材料撰寫?與佐證材?料的裝盒?工作。?3、組織?重點項目?的申報工?作。組織?軟件技術?專業(yè)、機?電一體化?專業(yè)等教?學團隊申?報某某年?湖南省高?等職業(yè)教?育省級教?學團隊。?以吳蓮貴?教授為帶?頭人的“?軟件技術?專業(yè)教學?團隊”順?利通過省?教育廳評?審，被評?為“省級?優(yōu)秀教學?團隊”。?4、加?大教學資?源建設力?度。以湖?南職教新?干線建設?為契機，?組織教學?信息發(fā)布?、精品課?程和網絡?課程等教?學資料上?傳，有力?地促進了?學院教學?資源信息?化建設。?全年共編?寫校本教?材6本，?正式出版?26本，?發(fā)行量大?2800?0冊以上?。六、?規(guī)范教學?管理，加?強教學質?量建設。?1、組?織學院首?次系部教?學工作評?估。組織?教學工作?評估專家?組于__?__月中?旬對各系?部某某學?年度教學?工作進行?評估。專?家組通過?看、查、?訪等方式?，對系部?的辦學定?位、專業(yè)?建設、課?程建設、?實踐教學?、師資隊?伍、教風?與學風、?教學管理?、教研科?研、特色?與創(chuàng)新等?方面進行?了認真細?致的審查?。按照評?估工作方?案，電子?信息工程?系獲一等?獎，機電?工程系、?建筑與藝?術設計系?獲二等獎?，財經貿?易系、外?語系獲三?等獎，以?上五個系?部榮獲某?某學年教?學工作先?進單位。?我處還組?織進行了?教學工作?評估經驗?交流會。?此舉既是?對各系部?既往工作?的檢查，?給各系部?提供了一?個交流平?臺，對促?進各系部?進一步深?化教學內?涵建設、?加強教學?管理具有?十分重要?的意義。?2、規(guī)?范日常教?務管理。?合理調配?教學資源?，教學計?劃落實、?教學任務?安排、教?材征訂等?日常教務?工作有序?運行，教?學常規(guī)管?理規(guī)范有?序。每學?期堅持期?初、期中?、期末深?入系部進?行三次教?學常規(guī)檢?查。每逢?期末，出?臺學院考?風考紀建?設工作方?案，加大?考風考紀?與誠信考?試教育。?3、加?強教師課?堂教學管?理。承擔?了全院專?(兼)職?教師某某?學年課堂?(實踐)?教學工作?量的統(tǒng)計?與審核工?作、組織?全院學生?于___?_月、_?___月?開展兩次?集中網上?評教、綜?合系部評?教、督導?評教、學?生評教，?給每位專?(兼)職?教師課堂?教學質量?定等，為?學院按勞?分配、多?勞多得、?優(yōu)勞優(yōu)得?的人事制?度改革起?到了重要?支撐作用?。教務?處個人年?終工作總?結參考范?文（二）?時間飛?逝，__?__年的?工作也已?經接近尾?聲，為了?更好地做?好今后的?工作，總?結經驗、?吸取教訓?，本人特?就這年度?的工作小?結如下：?一、思?想政治表?現(xiàn)、品德?素質修養(yǎng)?及職業(yè)道?德。能?夠認真_?___基?本路線方?針政策，?作為黨員?教師，系?統(tǒng)地接受?了“保持?____?先進性教?育”培訓?活動，政?治理論進?一步加強?，黨性修?養(yǎng)有了進?一步的提?高;遵紀?守法，愛?崗敬業(yè)，?具有強烈?的責任感?和事業(yè)心?，積極主?動認真的?學習專業(yè)?知識，工?作態(tài)度端?正，認真?負責。?二、專業(yè)?知識、工?作能力。?和剛走?上工作單?位時相比?，自己在?教育教學?能力方面?有了進一?步的提升?。作為第?二班主任?老師，自?己能夠協(xié)?助第一班?主任老師?參與班級?管理。關?心班級班?風、