第7頁(yè)共7頁(yè)中學(xué)教師規(guī)?章制度模板?一、值班?時(shí)間：1?0：00-?-22：0?0二、辦?公室規(guī)章制?度1.每?天整理自己?的物品，保?持桌面干凈?、整潔，座?椅擺放整齊?。2.需?要打印的習(xí)?題、資料等?必須提前遞?交，經(jīng)安排?后交由打印?人員統(tǒng)一處?理。個(gè)人所?需所查資料?，請(qǐng)保存到?桌面?zhèn)€人所?屬文件夾。?3.同事?之間保持良?好的關(guān)系，?避免大聲爭(zhēng)?執(zhí)以造成不?好的影響。?4.每天?下班前，自?覺(jué)檢查臨近?窗戶是否關(guān)?閉;最后離?開(kāi)者必須關(guān)?閉所有電源?開(kāi)關(guān)（照明?燈、空調(diào)、?電腦、插座?等）。三?、教學(xué)要求?|1.帶?班教師全權(quán)?負(fù)責(zé)本班教?學(xué)任務(wù)。?2.教師進(jìn)?班輔導(dǎo)前要?準(zhǔn)備好教材?、教案、教?具和課堂必?需品，于輔?導(dǎo)前___?_分鐘到達(dá)?教室。期間?不得隨意出?教室（課間?嚴(yán)禁學(xué)生在?樓道追逐打?鬧）。3?.帶班教師?應(yīng)保證學(xué)生?作業(yè)的完成?，對(duì)于學(xué)校?期中和期末?考試教師應(yīng)?合理安排，?確保學(xué)生掌?握所學(xué)知識(shí)?，如有必要?可安排單元?測(cè)試。4?.教師上課?必須保持衣?冠整潔、態(tài)?度溫和、舉?止大方，避?免情緒化（?女性教師上?課不得化濃?妝、嚴(yán)禁穿?吊帶衫、拖?鞋、超短裙?、超短褲或?過(guò)于透明的?服飾等;男?性教師不得?穿無(wú)袖、背?心、西式短?褲等不符合?教師規(guī)范的?服飾）。?5.上課時(shí)?，教師手機(jī)?必須處于關(guān)?機(jī)或靜音狀?態(tài)，禁止上?課接聽(tīng)手機(jī)?或發(fā)送信息?（特殊情況?除外）。?6.教師必?須嚴(yán)格執(zhí)行?課堂流程，?對(duì)學(xué)生嚴(yán)格?要求，培養(yǎng)?良好的課堂?紀(jì)律和行為?規(guī)范，隨時(shí)?注意學(xué)生聽(tīng)?講、書(shū)寫(xiě)坐?姿。7.?教師在輔導(dǎo)?期間進(jìn)行授?課要做到重?點(diǎn)突出、條?理清楚、語(yǔ)?言簡(jiǎn)潔、深?入淺出，力?求內(nèi)容充實(shí)?;板書(shū)要規(guī)?范、簡(jiǎn)要醒?目、字跡清?楚工整，方?便學(xué)生記錄?和記憶。?8.教師教?學(xué)時(shí)應(yīng)注重?培養(yǎng)學(xué)生的?學(xué)習(xí)方法、?自學(xué)能力、?積極主動(dòng)的?學(xué)習(xí)精神和?認(rèn)真刻苦的?良好習(xí)慣。?注重教與學(xué)?的結(jié)合，提?高教學(xué)效果?。9.課?間休息時(shí)，?教師禁止離?開(kāi)教學(xué)區(qū)，?禁止長(zhǎng)時(shí)間?進(jìn)行電話閑?聊。10?.教師應(yīng)嚴(yán)?格按學(xué)校規(guī)?定授課，不?得任意調(diào)課?、停課、私?自換課，特?殊情況須經(jīng)?組長(zhǎng)同意后?方可執(zhí)行。?11.教?師應(yīng)及時(shí)給?缺課的學(xué)生?補(bǔ)課，以免?影響后期學(xué)?習(xí);為了保?證學(xué)生安全?，有事需請(qǐng)?假的學(xué)生，?教師應(yīng)與家?長(zhǎng)交流并核?實(shí)。四、?教師日常行?為管理制度?1.考勤?：堅(jiān)守工作?崗位，遵守?作息時(shí)間，?自覺(jué)做到不?遲到、不早?退，如果因?為其他原因?遲到，請(qǐng)?zhí)?前____?分鐘打電話?管理老師處?說(shuō)明原因。?（____?元/次）?2.衛(wèi)生：?每天上完課?10：00?之前打掃本?班教室衛(wèi)生?，要求地面?干凈，桌凳?擺放整齊，?清潔用具歸?置墻角，講?桌整潔等;?每周晚自習(xí)?輔導(dǎo)結(jié)束后?，打掃完教?室。3.?遲到、早退?超過(guò)___?_分鐘以上?（含___?_分鐘）按?曠工處理。?（____?元/次）?4.上班時(shí)?間出去辦公?事，須經(jīng)批?準(zhǔn)，否則以?早退處理。?（____?元/次）事?假，須提前?三天提交請(qǐng)?假申請(qǐng)，并?自行聯(lián)系代?課的老師，?代課過(guò)程中?課時(shí)費(fèi)減半?。5.全?體教師例會(huì)?、各項(xiàng)活動(dòng)?等，教師須?按時(shí)參加，?教研、例會(huì)?、各項(xiàng)活動(dòng)?遲到和早退?按____?元/次、曠?會(huì)按___?_元/半天?扣除。注：?教師和行政?人員的作息?時(shí)間均以通?知為準(zhǔn)。?6.電話家?聯(lián)管理?xiàng)l例?（1）教?師應(yīng)記錄好?每位學(xué)生的?聯(lián)系電話，?并把每次和?家長(zhǎng)溝通的?內(nèi)容記錄下?來(lái)，每月交?到辦公室。?（2）教?師每月應(yīng)對(duì)?學(xué)生進(jìn)行_?___次電?話回訪或者?電話作業(yè)，?每次電話不?少于___?_分鐘，要?做到每個(gè)學(xué)?生都電話回?訪到，每次?回訪都要有?回訪記錄。?（3）教?師對(duì)所帶班?級(jí)學(xué)生進(jìn)行?電話回訪內(nèi)?容為：與家?長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)感情?、溝通學(xué)生?在校的學(xué)習(xí)?情況、家庭?學(xué)習(xí)輔導(dǎo)情?況、學(xué)?；?動(dòng)安排、升?班續(xù)費(fèi)及下?學(xué)期續(xù)班等?事宜;與學(xué)?生直接溝通?學(xué)習(xí)的內(nèi)容?、鞏固課堂?上所學(xué)的知?識(shí)，英語(yǔ)課?如：課文朗?讀，單詞背?誦等。（?4）學(xué)生如?有缺課、遲?到、早退、?學(xué)習(xí)不認(rèn)真?、退步等現(xiàn)?象，教師應(yīng)?及時(shí)打電話?與家長(zhǎng)溝通?。（5）?每期最后一?節(jié)課為家長(zhǎng)?匯報(bào)課，教?師應(yīng)提前通?知家長(zhǎng)參加?。五.學(xué)?生教育（?1）熱愛(ài)、?尊重、了解?和嚴(yán)格要求?學(xué)生，不得?體罰或變相?體罰學(xué)生，?不歧視差生?，做好后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)化工?作。（2?）所有教師?都對(duì)學(xué)生負(fù)?有教育的責(zé)?任，所有教?師均須做好?學(xué)生的安全?教育及衛(wèi)生?教育工作，?必須從思想?上阻止學(xué)生?進(jìn)入網(wǎng)吧，?愛(ài)惜教室內(nèi)?的電燈、空?調(diào)、音響等?用電設(shè)備和?電器開(kāi)關(guān);?必須阻止學(xué)?生之間的打?鬧行為;必?須阻止學(xué)生?亂扔紙屑、?雜物等。?（3）輔導(dǎo)?教師負(fù)責(zé)班?級(jí)學(xué)生的出?勤檢查，對(duì)?遲到、缺席?的學(xué)生調(diào)查?原因并做好?記載。對(duì)請(qǐng)?病假、事假?的學(xué)生，應(yīng)?有家長(zhǎng)打電?話請(qǐng)假。?（4）熱愛(ài)?關(guān)心學(xué)生，?嚴(yán)格管理，?對(duì)違紀(jì)學(xué)生?要進(jìn)行耐心?細(xì)致的說(shuō)服?教育工作。?若遇本人解?決不了的重?大問(wèn)題，可?請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)配?合解決。?（5）晚自?習(xí)輔導(dǎo)教師?不得無(wú)故請(qǐng)?假，若確需?請(qǐng)假的，由?請(qǐng)假教師必?須在前勤任?課教師中找?尋一位自愿?代替本人的?所有工作職?責(zé)的教師，?作好說(shuō)明并?由自愿代替?的教師同意?后方可向?qū)W?校申請(qǐng)請(qǐng)假?。（6）?晚自習(xí)輔導(dǎo)?教師發(fā)生嚴(yán)?重失職行為?時(shí)，經(jīng)學(xué)校?行政研究討?論后作出嚴(yán)?肅處理，并?取消當(dāng)年評(píng)?優(yōu)評(píng)先，情?節(jié)嚴(yán)重的，?停職處理并?承擔(dān)相應(yīng)法?律責(zé)任。?華晨教育培?訓(xùn)中心_?___年_?___月_?___日?中學(xué)教師規(guī)?章制度模板?（二）一?、大力開(kāi)展?“全員讀書(shū)?活動(dòng)”，營(yíng)?造書(shū)香校園?。二、全?體教師不僅?要深入學(xué)習(xí)?教育理論，?先進(jìn)的教育?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，?科學(xué)有效的?教育教學(xué)方?式、方法，?還要結(jié)合教?育教學(xué)工作?，進(jìn)一步閱?讀學(xué)習(xí)專業(yè)?知識(shí)書(shū)籍，?提高專業(yè)水?平。全體教?師要積極參?加學(xué)校組織?的理論學(xué)習(xí)?活動(dòng)，并及?時(shí)撰寫(xiě)閱讀?心得和讀后?感，學(xué)校以?此作為教師?業(yè)務(wù)考核的?重要指標(biāo)。?三、每位?教師每天自?由讀書(shū)學(xué)習(xí)?不低于__?__課時(shí)的?時(shí)間。四?、對(duì)上級(jí)下?發(fā)的學(xué)習(xí)資?料組織教師?認(rèn)真學(xué)習(xí)。?除此之外，?學(xué)校積極征?訂教育報(bào)刊?，雜志，定?期購(gòu)買相應(yīng)?的理論書(shū)籍?。五、讀?書(shū)要和教學(xué)?、教研有機(jī)?結(jié)合起來(lái)。?提倡發(fā)現(xiàn)式?讀書(shū)，即在?讀學(xué)習(xí)中要?做到舉一反?三，融會(huì)貫?通。在閱讀?的基礎(chǔ)上結(jié)?合對(duì)自己教?育教學(xué)工作?的感悟與反?思，形成自?己的教育思?想和方法，?每位教師都?要堅(jiān)持寫(xiě)讀?書(shū)筆記和讀?書(shū)心得，寫(xiě)?教育日記、?教學(xué)札記、?教學(xué)故事等?。教齡不滿?三年的教師?每月___?_篇以上，?教齡三年以?上的教師每?月____?篇以上。?六、每周五?下午為教師?集中讀書(shū)時(shí)?間，通過(guò)讀?書(shū)報(bào)告會(huì)、?研究會(huì)、經(jīng)?驗(yàn)交流會(huì)、?讀書(shū)演講比?賽等形式引?導(dǎo)教師交流?讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)、?體會(huì)，促進(jìn)?讀書(shū)學(xué)習(xí)活?動(dòng)不斷深入?持續(xù)的發(fā)展?。七、每?月的教學(xué)常?規(guī)檢查，都?要檢查教師?的讀書(shū)情況?，量化打分?，作為教師?年終考核重?要指標(biāo)之一?。中學(xué)教?師規(guī)章制度?模板（三）?一、大力?開(kāi)展全員讀?書(shū)活動(dòng)，營(yíng)?造書(shū)香校園?。二、全?體教師不僅?要深入學(xué)習(xí)?教育理論，?先進(jìn)的教育?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，?科學(xué)有效的?教育教學(xué)方?式、方法，?還要結(jié)合教?育教學(xué)工作?，進(jìn)一步閱?讀學(xué)習(xí)專業(yè)?知識(shí)書(shū)籍，?提高專業(yè)水?平。全體教?師要積極參?加學(xué)校__?__的理論?學(xué)習(xí)活動(dòng)，?并及時(shí)撰寫(xiě)?閱讀心得和?讀后感，學(xué)?校以此作為?教師業(yè)務(wù)考?核的重要指?標(biāo)。三、?每位教師每?天自由讀書(shū)?學(xué)習(xí)不低于?____課?時(shí)的時(shí)間。?四、對(duì)上?級(jí)下發(fā)的學(xué)?習(xí)資料__?__教師認(rèn)?真學(xué)習(xí)。除?此之外，學(xué)?校積極征訂?教育報(bào)刊，?雜志，定期?購(gòu)買相應(yīng)的?理論書(shū)籍。?五、讀書(shū)?要和教學(xué)、?教研有機(jī)結(jié)?合起來(lái)。提?倡發(fā)現(xiàn)式讀?書(shū)，即在讀?學(xué)習(xí)中要做?到舉一反三?，融會(huì)貫通?。在閱讀的?基礎(chǔ)上結(jié)合?對(duì)自己教育?教學(xué)工作的?感悟與反思?，形成自己?的教育思想?和方法，每?位教師都要?堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)?筆記和讀書(shū)?心得，寫(xiě)教?育日記、教?學(xué)札記、教?學(xué)故事等。?教齡不滿三?年教師