教師評職稱個人工作總結(jié)自xx年7月晉升小學(xué)高級教師資格以來，我一直以嚴(yán)格要求自己為目標(biāo)，勤勤懇懇地工作，不斷創(chuàng)新，圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。以下是我的工作表現(xiàn)總結(jié)：一、提高思想政治素質(zhì)，愛崗敬業(yè)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，熱愛黨的教育事業(yè)和本職工作。我不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)，深刻認(rèn)識到作為人民教師，關(guān)乎國家興亡。我忠誠黨的教育事業(yè)，為培養(yǎng)學(xué)生，干好本職工作，盡一個合格公民的職責(zé)。二、探索教學(xué)方法，努力做到"學(xué)高為師"。我秉持"腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取"的工作作風(fēng)，恪守"學(xué)高為師、德高為范"的教育理念。我扎實(shí)備課、上課、復(fù)習(xí)、鞏固，營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教書育人，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。我認(rèn)真?zhèn)浣滩?、備教法，根?jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定適用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序、時(shí)間安排等都作了詳細(xì)的記錄。我每一課都做到"有備而來"，每堂課都做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。我授課時(shí)，努力使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化，充分考慮每一個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。此外，我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，通過各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心，真正使學(xué)生樂學(xué)，愛學(xué)。三、以德服人，率先垂范。在班主任工作中，我注重用文明的行為影響學(xué)生，用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。我堅(jiān)持德育為首的原則，耐心而細(xì)致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理，做到以情動人，以理服人。對學(xué)生出現(xiàn)的各種問題，我盡可能做到及時(shí)預(yù)見，妥善解決。榜樣的力量是無窮的，漸漸地，班級就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競爭氛圍。作出了很大的努力，不斷深化自己的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法，不斷改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和形式，提高了教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，我也積極參加各種培訓(xùn)和研討活動，不斷學(xué)習(xí)新知識，更新自己的教學(xué)觀念和方法，以更好地服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)。三、關(guān)心學(xué)生，注重學(xué)生全面發(fā)展。作為一名教師，我深知育人的重要性，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。我不僅在教學(xué)中注重知識的傳授，更注重學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。我關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，尊重學(xué)生的個性，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。四、勤學(xué)勤問，不斷提高自身素質(zhì)。作為一名教師，我深知自身素質(zhì)對教學(xué)工作的重要性。因此，我不斷充電，通過各種途徑提高自身素質(zhì)。我參加各種培訓(xùn)和研討活動，閱讀各種教育教學(xué)的專業(yè)書籍和雜志，積極參與各種教學(xué)研究和課題研究，不斷提高自己的教學(xué)水平和教育教學(xué)理論素養(yǎng)。總之，我將一如既往地堅(jiān)持學(xué)高為師，德高為范的原則，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，努力為學(xué)生的全面發(fā)展和教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我在幼教工作崗位上已經(jīng)度過了十一個春秋。這些年來，我一直用愛心教育著每一位孩子，贏得了他們和家長們的信任和感謝。在這個教學(xué)改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代，我也不斷學(xué)習(xí)提高自己的理論水平。我參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)，提高了自己的專業(yè)技術(shù)水平。我訂閱了大量的數(shù)學(xué)教學(xué)刊物，了解最新的教育教學(xué)理念。在教學(xué)教研中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教育理論水平，使自己成為一名合格的人民教師。在教學(xué)中，我刻苦鉆研教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)，精心組織教學(xué)過程，選擇適合本校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和自學(xué)能力。加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，體現(xiàn)了教為主導(dǎo)，學(xué)為主體的八字方針，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果明顯。我一直擔(dān)任兩個文科班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因?yàn)閭€人原因而拉下工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，在教學(xué)、教育等工作上取得了一定的成績。當(dāng)然，我還有這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠，二是工作的主動性不夠，三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中，我將揚(yáng)長避短，努力學(xué)習(xí)，不斷提高;努力工作，再創(chuàng)佳績，不負(fù)教師這個光榮稱號。在幼教工作中，我關(guān)心時(shí)事，不斷學(xué)習(xí)提高。我積極參加每一次政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并認(rèn)真地做好學(xué)習(xí)筆記、體會心得。自新《綱要》頒布以來，我采取自學(xué)與同事交流探討學(xué)習(xí)心得自行實(shí)踐的方法，切實(shí)領(lǐng)悟新《綱要》精神，從而更新自己的教育理念。緊跟教改的新潮流，并以此來指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，從注重傳授知識、經(jīng)驗(yàn)為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感，及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣能力為主，從"以教師為中心"到"以幼兒為中心"，始終以"以人為本"的教育理念來實(shí)施自己的教育教學(xué)工作。在我的教學(xué)工作中，我一直注重自我提升和學(xué)習(xí)，積極搜集資料，廣泛閱讀幼教雜志，并撰寫了多篇教學(xué)筆記和論文。其中，我所撰寫的一篇教科研論文榮獲國家級三等獎，這也是我對自己努力學(xué)習(xí)的最好證明。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持“一日活動都是課程”的理念，制定了每日、每周、每月的活動計(jì)劃和實(shí)施方案，以便更好地觀察幼兒的需求，生成下一個教育活動目標(biāo)，并將活動與長短期目標(biāo)相結(jié)合，提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，我也注重幼兒的生活細(xì)節(jié)，培養(yǎng)他們良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，并在戶外活動中組織多種形式的體育鍛煉，提高幼兒的體質(zhì)和安全意識。在特色教學(xué)方面，我承擔(dān)了本園英語、蒙氏數(shù)學(xué)教學(xué)的任務(wù)，并在家中利用休息時(shí)間苦練英語口語，與同事、同行交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，完善教學(xué)套路。在特長教學(xué)活動中，我與老師互相交流心得、反饋信息，并邀請家長來觀摩孩子的表現(xiàn)，提高孩子的自信心和表現(xiàn)能力。最后，在教研工作中，我注重同伴互助，與同事們共同研究教學(xué)問題，交流心得，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平。作為一名教育工作者兼教研組長，我深知專業(yè)發(fā)展需要不斷學(xué)習(xí)。因此，我不僅在自身學(xué)習(xí)發(fā)展的道路上努力，還帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。我們組織教研活動時(shí)，每個人都能根據(jù)自己的特點(diǎn)，互相幫助著設(shè)計(jì)教學(xué)形式，分析教材特點(diǎn)等。如此齊心協(xié)力，使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們評選師徒結(jié)對、推普標(biāo)兵，完成年級的體育項(xiàng)目、家訪信息反饋、保教配合注意事項(xiàng)及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我組家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換，獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。在幼兒園教育工作中，家園配合是重要的組成部分。我一直在思考、探討如何做好家園聯(lián)系工作。面對不同的家長，我總是給予真誠的微笑、真摯的言語。我堅(jiān)信沒有一個不能溝通的家長，沒有一個不支持老師工作的父母，因?yàn)槲覀兌加幸粋€共同點(diǎn)，那就是愛孩子。多年來，我從以下五個方面做好家長工作：一是開辟家園專欄集中指導(dǎo)；二是建立家園聯(lián)系手冊，因人而異，個別交流；三是每學(xué)期至少召開一次家長會，統(tǒng)一認(rèn)識；四是開展家長開放日活動，讓家長更好地了解幼兒在園的活動情況；五是不定期出"小通知"，對家長宣傳教育觀念、方法、技能，以此提高家長的認(rèn)識與能力，從而有效地配合教育。在平時(shí)的工作中，我不斷努力鉆研業(yè)務(wù)，及時(shí)訂閱各種幼教雜志。我多次到武漢、孝感等地參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)姐妹園先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并將這些經(jīng)驗(yàn)帶回來，融入到自己的工作當(dāng)中。每年都參加"六一"兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出。除了注重特長，我在數(shù)學(xué)、繪畫、手工等方面也有廣泛的愛好，并取得一定的成績。我還能廣泛團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心他人，多次被單位評為先進(jìn)個人，200x年曾被評為xx市優(yōu)秀教師。我在幼教工作中已有十一年的經(jīng)驗(yàn)，深刻認(rèn)識到孩子已成為我的生活中不可或缺的一部分。我與孩子們之間沒有距離，我們成為了最好的朋友。我為自己從事的職業(yè)感到光榮和驕傲。然而，過去已經(jīng)過去，新的挑戰(zhàn)