2023年大班大班月計劃6篇_第1頁
2023年大班大班月計劃6篇_第2頁
2023年大班大班月計劃6篇_第3頁
2023年大班大班月計劃6篇_第4頁
2023年大班大班月計劃6篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年大班大班月計劃6篇2023年大班大班月計劃篇1

一、班級狀況分析

我們班現(xiàn)有35名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會關(guān)懷,幫助別人,能夠嫻熟的把握所學(xué)學(xué)問,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂留意力,為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。

二、教育教學(xué)方面

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,依據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并依據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的學(xué)問,拓展他們的視野,另外,依據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,書寫簡潔的字,并加?qiáng)1到10的手腦數(shù)算,使孩子們能夠嫻熟把握。在語言方面,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達(dá)能力。

三、教師專業(yè)成長方面

教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思索,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的進(jìn)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造珍貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探究學(xué)問。依據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進(jìn)行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培育孩子的愛國情感。如今提倡的和諧社會,更應(yīng)當(dāng)培育孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

五、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的協(xié)作。要努力做好家長的工作,準(zhǔn)時和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子閱歷,準(zhǔn)時反映幼兒在園狀況,了解在家表現(xiàn)。請家長準(zhǔn)時了解幼兒園所教的學(xué)問,協(xié)作收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的學(xué)問,準(zhǔn)時指導(dǎo)催促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

以上是新學(xué)期的工作計劃,期望在今后的工作中不斷的總結(jié)閱歷,取得更好的成果。

2023年大班大班月計劃篇2

?活動目標(biāo)】

1、鍛煉幼兒身體的協(xié)調(diào)本領(lǐng),培育幼兒的規(guī)則意識、合作意識以及競爭意識。

2、幼兒能在游戲中體驗游戲帶來的快樂。

?活動預(yù)備】

螃蟹頭飾若干,皮球若干。

?活動過程】

一、引導(dǎo)幼兒入場做預(yù)備活動。

二.游戲活動部分。

1、謎語導(dǎo)入游戲活動主題。

師:我今日給你們帶來了一個謎語,請你們猜猜是什么,“八只腳抬面鼓,兩把剪刀鼓前舞,生來橫行又霸道,嘴里長把泡沫吐。〞(幼:螃蟹)

師:你們真聰慧,一下子就猜對了。誰能學(xué)學(xué)螃蟹是怎樣走路的?(請幼兒仿照)

師:螃蟹這個小動物可愛嗎?(可愛)

師:你想變成一只小螃蟹嗎?(想)好!此刻就讓我們一齊變成一只可愛的小螃蟹吧!(師發(fā)頭飾)請大家?guī)Ш妙^飾和螃蟹媽媽一齊學(xué)走路吧!

師:春天到了,可愛的小螃蟹從水里爬上岸,它們想:今日天氣這么好,我們來玩游戲吧,于是他們玩起了運(yùn)球的游戲,你們想?yún)⑴c嗎?(想)怎樣玩呢,此刻我就告知你們。

2、教師講解并描述游戲規(guī)則:

男女兩隊排在前面的兩個小朋友為一組,兩人學(xué)小螃蟹的姿態(tài),背靠背,夾住球。

胳膊像鉗夾一樣相互勾住,向前走,走到標(biāo)志處再走回來,把球放入筐內(nèi),然后排在隊尾等待下次繼續(xù)玩。下一組小朋友只要前一組的把球放入筐內(nèi)就能夠出發(fā)。兩只"小螃蟹"必需要留意團(tuán)結(jié)協(xié)作好,球不要掉下來,假如掉了,從頭再來,走時必需要留意安全。

3、玩法商量:

在幼兒進(jìn)行幾組后,針對游戲情景引導(dǎo)幼兒商量:怎樣才能走得更快走得更穩(wěn)。

2023年大班大班月計劃篇3

很快過完了喜慶的中國年,又到了一個新的學(xué)期,為了落實幼兒園20__年安全工作要點,扎實做好班級安全工作,本學(xué)期我們將嚴(yán)格遵守安全制度,確保每個孩子在園能歡樂、美好、健康的成長。

一、安全目標(biāo)

1、結(jié)合幼兒的一些實際狀況,加強(qiáng)幼兒的愛護(hù)意識:不跟生疏人走、不做危急動作、上下樓梯留意事項、在家不玩火等等。

2、豐富安全教育內(nèi)容,采納各種生動好玩的形式,讓幼兒感受情境,增添安全意識,如:消防火警演示。

3、教育幼兒不攜帶危急物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危急動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

4、午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,留意上下樓梯的安全。

5、教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

二、具體措施

1、每一位老師,都負(fù)有對幼兒進(jìn)行安全管理和教育的義務(wù),要自覺承當(dāng)起愛護(hù)幼兒安全的責(zé)任。結(jié)合幼兒園安全工作制度,有分工有合作,并在第一次班級會議中,亮化一日生活中各環(huán)節(jié)的安全負(fù)責(zé)人,建立健全集體活動時的安全要求和防范措施。

2、結(jié)合幼兒實際狀況,進(jìn)行準(zhǔn)時而有針對性的安全教育,如不做危急動作、不玩打火機(jī)、不爬陽臺,不開煤氣,不玩電源,不隨便給生疏人開門等。讓幼兒記住特別電話號碼:110、119。

3、利用家長園地,向家長宣揚(yáng)安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長主動協(xié)作幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全

4、幼兒活動時,謹(jǐn)慎選擇活動場地,確保有兩位老師在場,活動之前仔細(xì)而全面檢查活動地點及活動器械,并做到眼到、耳到、心到,時刻關(guān)注孩子,不讓他們離開老師的視線范圍之內(nèi)。

5、每月有重點地開展安全教育活動,如九月進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育,同時進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練;十月進(jìn)行戶外活動和大型器械的安全指導(dǎo);

6、嚴(yán)格"接送卡"制度。依據(jù)本園接送卡使用要求,在生疏人接人時肯定要接送卡,并打電話詢問家長,確保幼兒人身安全。日常工作中要堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,定時、不定時的點數(shù)幼兒數(shù)量,發(fā)覺走失準(zhǔn)時上報、處理。

只要安全有了保障,其他工作才能順利進(jìn)行,本學(xué)期我們將繼續(xù)將幼兒安全工作放到工作的首位。確保每位幼兒在園的安全。

2023年大班大班月計劃篇4

一、完善各類安全制度,落實安全措施,進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作管理。

二、定期對園內(nèi)的建筑、消防措施、大型玩具、食品衛(wèi)生、晨檢狀況等進(jìn)行檢查。

三、早上來園時,留意幼兒健康狀況、穩(wěn)定幼兒心情。

四、來園時要留意小朋友是否攜帶危急物品,如:別針,紐扣,小刀、硬幣,鐵絲、玻璃器皿等。假如有,教師要準(zhǔn)時將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或劃傷其他小朋友。

五、帶班老師帶班時,每天都要留意是否有小朋友遺留衛(wèi)生間,教室,午睡室。入廁時,肯定要有保育員老師跟著,以免幼兒在入廁時滑到;午睡時,肯定要有老師看護(hù)。

六、在進(jìn)行戶外活動時要留意以下幾點:

1.要穩(wěn)定幼兒心情,不讓幼兒太興奮,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。

2.玩大型玩具時,教師要留意小朋友不亂擠亂壓,或從下往上爬。以免滑下來時擠在一起或壓成一堆,對幼兒身體造成損害。

七、教育幼兒不去廚房玩耍,不帶火柴,打火機(jī)來園。

八、下班后,教室鎖好門窗,關(guān)好水電。

具體支配九月:《跳動的心臟》《如何防雷電,如何安全用電》

十月:《交通標(biāo)志》《公路上的紅綠燈》

十一月:《非典肺炎可預(yù)防》《食品袋上的隱秘》

十二月:《洪水來了》《著火了怎么辦》

一月:《愛護(hù)我們的胃》《一個人在家的時候》

2023年大班大班月計劃篇5

一、班級狀況分析

本學(xué)期我班在人員上沒有任何的變動。我班的幼兒男孩子比女孩子多,所以從整體上來說幼兒比較活躍,不管參加什么活動都比較簡單興奮。好奇、好動、好學(xué)成為了他們明顯的特征。但在整體特征下我班的幼兒個體差異也十分的明顯,例如:不愛說話的周志宇、挑食的李玉嬌、愛哭的茶正虎……這些孩子都需要我們在今后的工作中投入更多的關(guān)注與幫助,才能使他們跟上大家的進(jìn)步。我班在家園共育這方面做得還不夠到位,期望這一學(xué)期能通過我們與家長的共同努力,使這一問題得到較好的進(jìn)展。

二、進(jìn)展目標(biāo)

1、仔細(xì)貫徹《綱要》精神,以促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展為主要的工作目標(biāo)。注重幼兒的個體差異,做到營造良好氣氛,促進(jìn)家園共育。

2、切實、有效的做好幼小連接的工作,使每一個幼兒都能從能力、心理、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面做好做一個小學(xué)生的預(yù)備。

3、圍繞幼兒園的中心課題,依據(jù)本班特色,結(jié)合幼兒的一日活動,特殊是教學(xué)活動主動開展課題的討論工作。

4、五大領(lǐng)域的進(jìn)展目標(biāo)

(一)健康領(lǐng)域

適應(yīng)幼兒園的集體生活,心情基本開心;獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,穿脫的衣褲、鞋。正確引導(dǎo)幼兒學(xué)會疊被子;了解簡潔的衛(wèi)生學(xué)問,情愿接受健康檢查,懂得自我安全愛護(hù);情愿和同伴參與體育活動。

(二)語言領(lǐng)域

堅持用一般話與人溝通,表達(dá)自己的愛好與需求;學(xué)習(xí)清靜地聽他人講話,養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣;喜愛念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,表達(dá)自己的認(rèn)識和感受,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

(三)社會領(lǐng)域

按時來園,能主動參與幼兒園的活動,有事要做到向老師請假;愿意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習(xí)共享等待,體驗其中的歡樂;在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的心情表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)懷他人,學(xué)習(xí)求助和感謝;學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,在集體生活中遵守基本規(guī)則。

(四)科學(xué)領(lǐng)域

在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)覺四周環(huán)境中好玩的事物;愿意用多種感官感知四周的物品、現(xiàn)象;喜愛操作、擺布;親近大自然,寵愛與學(xué)習(xí)愛惜四周的植物,動物。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

在成人引導(dǎo)下,能漸漸留意和親近四周環(huán)境中熟識的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的心情;喜愛聽音樂,能借助動作,語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受;嘗試用自己喜愛的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動,用畫、剪、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對美的認(rèn)識;用自然的聲音唱歌,用身體動作自由地進(jìn)行歌表演、做律動,喜愛打擊樂活動,喜愛和老師、同伴一起做音樂游戲。

三、具體工作支配

1、創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境

本學(xué)期的教育環(huán)境我們?nèi)螌⒁灾黝}墻為主要的形式。組織引導(dǎo)幼兒參加主題墻的設(shè)想與創(chuàng)設(shè)等各環(huán)節(jié)工作。例如:收集資料、繪畫、裝飾、布局等。使環(huán)境能夠成為幼兒構(gòu)建、展示的最正確途徑。并且我們期望能在這一學(xué)期中更多的使用廢舊的材料,"變廢為寶"激發(fā)幼兒的環(huán)保意識和想象、創(chuàng)新能力。

2、游戲活動

本學(xué)期我們班的游戲?qū)⒗^續(xù)以角色游戲和區(qū)域活動為兩個部分為主。在角色游戲方面,在內(nèi)容與場地上我們將不再作大幅度的調(diào)整,而將重點放在游戲中幼兒的交往與材料的運(yùn)用中。并將在游戲中投放每人一張"存折",這不但很大程度上增加了幼兒游戲的難度,并且對幼兒認(rèn)識社會角色有很大的幫助。區(qū)域活動,我們將側(cè)重區(qū)域與課題和教學(xué)的結(jié)合,使區(qū)域能夠成為幼兒增長學(xué)問、鍛煉能力、滿足好奇心、促進(jìn)彼此交往、展示特長的舞臺。

3、德育常規(guī)

常規(guī)教育始終是我們班的重點工作。我們準(zhǔn)備從日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、游戲習(xí)慣等方面著手開展了一系列活動,幫助幼兒學(xué)習(xí)和養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。并加強(qiáng)幼兒自覺、主動遵守常規(guī)的良好習(xí)慣。主要在日常生活、學(xué)習(xí)、游戲等各個方面進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,并堅持正面教育、重視隨機(jī)教育、個別教育、教師以身作則、時時到處抓好常規(guī)、家園合作、共同教育。

4、幼小連接

針對幼兒即將踏入小學(xué)的狀況,幼小連接成為了本學(xué)期的一個重要工作。我們將通過各種不同形式的活動使幼兒從感官刺激、心理認(rèn)同等各方面知道自己快要上小學(xué)了,并促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,懂得珍惜時間,有肯定的時間觀念和任務(wù)意識,學(xué)習(xí)自律和敬重他人。了解幼兒園和小學(xué)的差異,能以正確、健康的心態(tài)進(jìn)入小學(xué)。除此之外,我們也將給家長提供有關(guān)幼小連接的相關(guān)教育理論幫助,形成很好的合作關(guān)系。

5、勞動

幼兒到了大班動手能力隨著手部小肌肉群的進(jìn)展和思維能力的提高也在不斷的進(jìn)展。我們本學(xué)期除了要加大"值日生"的作用,培育幼兒良好的勞動習(xí)慣。我們主要要培育幼兒"順手整理、物歸原處"的良好習(xí)慣,并能夠主動的關(guān)懷、參加班級中的環(huán)境及活動,學(xué)會正確的勞動技能。如分發(fā)餐具、照看自然角、整理班中玩具、在家能主動的幫助家長做一些力所能及的家務(wù)、能關(guān)懷幫助身邊需要幫助的人等。

2023年大班大班月計劃篇6

在不知不覺之中,我們又迎來了一個新的學(xué)期,又迎來了長高了、懂事了的孩子們??粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ?、一雙雙稚氣的眼睛,我的心中充滿了新的`期望。大班,是孩子們將要在幼兒園度過的最終一個學(xué)年。為了給孩子們留下童年最寶貴美妙的記憶,也為了協(xié)助孩子們做好幼小連接工作。我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學(xué)習(xí)、在歡樂中成長〞的宗旨創(chuàng)造性地展開本學(xué)期的工作。

一:班級狀況分析

通過近段時間的觀看,我發(fā)覺幼兒,普遍有禮貌、講文明講衛(wèi)生。能堅持在日常生活中使用一般話,會關(guān)懷協(xié)助別人。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的進(jìn)展目標(biāo)卻還有肯定距離。有的幼兒,自制力較差,所以需要增添常規(guī)方面的訓(xùn)練。努力培育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和

課堂留意力。有的幼兒比較內(nèi)向,不會主動和大家一起做游戲或體育運(yùn)動。在工作上我們共同商討教學(xué)保育內(nèi)容,制作教玩具,努力讓幼兒在寬松、開心的氣氛中學(xué)習(xí)。本著對每一位幼兒負(fù)責(zé),每一位家長負(fù)責(zé)的宗旨,使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平常的教學(xué)中,我也嚴(yán)格要求自己,力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)水平方面有新的進(jìn)步。

二:教育教學(xué)方面

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并依據(jù)〈綱要〉中精神,持續(xù)提升自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒實行全面培育。仔細(xì)備課,并依據(jù)我班孩子的年齡特點、興趣愛好、以及本土文化和時事信息。展開生成課程,以豐富孩子的學(xué)問,拓展他們的視野。

2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題增添環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。本學(xué)期我將會展開“慶國慶、迎中秋〞、“圣誕節(jié)〞主題活動。組織家長與幼兒收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書籍,提前提供給我們,這樣我們的主題會更加精彩。孩子們也會更加體會到節(jié)日的歡樂。

3、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培育幼兒良好的生活習(xí)慣及獨(dú)立水平,讓幼兒身心得到健康進(jìn)展。邀請幼兒一起制定班務(wù)制度,提升孩子們的組織管理水平與自制水平。

三:教師專業(yè)成長方面

教師的一言一行直接影響到孩子,所以,只有提升自身的素養(yǎng)才能教育好孩子。所以,自己在新的學(xué)期里要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,提升專業(yè)水平。勤練基本功,多看多學(xué)、多想、多思索,持續(xù)的追求創(chuàng)新意識為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

四:環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的進(jìn)展也有至關(guān)重要的作用。所以。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境也要為孩子創(chuàng)造珍貴的精

神環(huán)境。為孩子提供與主題相關(guān)的資

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論