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文檔簡(jiǎn)介
老師畢業(yè)季演講稿7篇老師畢業(yè)季演講稿篇1
老師,這是個(gè)多么親切的稱呼!您就像這黎明前的朝露,吐盡最終一絲的春蠶,燃燒自己照亮學(xué)生的蠟燭。
在這即將離開母校的時(shí)刻,在這師生同歡的主題班會(huì)上,就讓我來(lái)表一表我們班的老師吧。
友愛的王老師,您是我們六〔1〕班的班主任,我們景仰的語(yǔ)文老師。您雖說沒有我們杜校長(zhǎng)那樣英俊瀟灑,但您的講課永久都是那么激情奔放;您滔滔不絕的雄辯,抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)整奏卻是那么深深地迷住了我們每一個(gè)學(xué)生。每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,您總是那么深情地?fù)崦覀兊念^,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說,“人誰(shuí)無(wú)過?過而能改,善莫大焉〞;在我們考試失利,心情不快時(shí),您會(huì)俯下身來(lái),傾聽我們的心聲,您的鼓舞讓我們一次又一次戰(zhàn)勝自己,超越自己;你的愛給予了我們士氣和信念,我們就像歡樂的帆船在學(xué)問的海洋里徜徉遨游;下課了,您與我們?nèi)跒橐惑w,您的笑聲告知我們,您與我們是真正的朋友!
友愛的張老師,您是我們的數(shù)學(xué)老師。您嚴(yán)峻的目光,讓那些頑皮的孩子收住了任性;也正是您的嚴(yán)峻,讓我們身上那些“小馬虎〞逃逸得影蹤全無(wú)......
友愛的黨老師,你是我們的英語(yǔ)老師。你有金黃色的頭發(fā),柳葉般的細(xì)眉,櫻桃似的小嘴,被我們班同學(xué)公認(rèn)為最美的老師??赡愕男沱愊聟s藏著一種威武,那躺在講桌上的教鞭偶爾也會(huì)讓那些淘氣的男同學(xué)望而生畏,但我們都能理解你的良苦專心。
友愛的高老師,你是全部科任老師中最慈愛的一位師長(zhǎng)。無(wú)論我們?cè)鯓犹詺?,你只是輕輕地揪一下我們的耳朵,摸一下我們的小臉,我們都能從中體會(huì)到你對(duì)我們學(xué)習(xí)上敷衍馬虎毛病的批判,其實(shí)“好鼓不用重錘敲〞哦。
友愛的杜老師,您是我們的科學(xué)老師。您上課那么幽默,談笑中我們不知不覺愛上了科學(xué)。你課堂上嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的試驗(yàn)演示,瀟灑的圖畫和文字板書,都使我們佩服得五體投地。
友愛的老師們,不管我們將來(lái)走到哪里,我們都會(huì)為曾經(jīng)做你們的學(xué)生而感到無(wú)比的傲慢和自豪。
在以后的日子里,你們的舉手投足、言傳身教都將會(huì)深刻地影響著我們的一生。你們的學(xué)生永久也不會(huì)遺忘母校每一位老師的教導(dǎo)之恩!
最終祝母校的每一位老師健康歡樂!工作順利!
老師畢業(yè)季演講稿篇2
敬重的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
還記得剛上小學(xué)的時(shí)候,無(wú)知的我大字不識(shí)幾個(gè),不會(huì),也不喜愛讀書,不懂什么道理,甚至連怎么聽課、家庭作業(yè)是什么也搞不清晰。如今我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了,回首走過的路,我深深的感到,是父母養(yǎng)育了我,但是是老師們給我插上了學(xué)問的翅膀,為我呈現(xiàn)了豐富的精神世界。
尊師的故事古今中外比比皆是。_爺爺曾對(duì)老師___說:"您是我20年前的先生,如今仍舊是我的先生,將來(lái)必定還是我的先生。"___對(duì)自己的老師始終十分關(guān)懷,在自然災(zāi)難時(shí)期把自己的購(gòu)物票以及一些現(xiàn)金送給了老師的夫人,在老師去世時(shí)還親自參與了老師的治喪委員會(huì)。成語(yǔ)"程門立雪"說的也是一個(gè)尊師的故事。兩個(gè)學(xué)生十分敬重自己的老師,以至于有一次冒著大雪在老師門前等候,直到地上的雪積到一尺多深......在獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家中,有23%是猶太人,聰慧可能是其中的一個(gè)緣由,更重要的是他們一代一代都十分敬重老師,甚至視老師為父母。
尊師更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。"一日為師,終身為父"就是這中倫理道德的集中反映。是老讓我們從懵懂無(wú)知的孩童成為知書達(dá)理的少年,是老師讓我們?cè)诤棋膶W(xué)問世界里開啟一扇一扇大門,是老師讓我們從離開家的孤獨(dú)中感受到勝似親情的溫。我們不能要求我們每一個(gè)人都要像猶太人那樣將老師當(dāng)作自己的父母,但我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)永久記住自己老師的恩情與教導(dǎo),這是最真實(shí)、也是最基本的"尊師"。
我們都是住校生,與老師們朝夕相處,與別的學(xué)校的老師相比,我們的老師更辛苦,給我們的關(guān)懷更多。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭。可是終日忙于學(xué)習(xí)的我們又有多少時(shí)間關(guān)注過老師的喜怒哀樂一年一度的教師節(jié)又到了,讓我們?cè)谶@一天,用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的老師吧!
如今我呼吁,請(qǐng)全體同學(xué)把最強(qiáng)烈的掌聲奉獻(xiàn)給我們左邊的老師,感謝他們的無(wú)私奉獻(xiàn)。并請(qǐng)同學(xué)們一起說:"感謝您,老師。"
我的演講到此結(jié)束,感謝大家。
老師畢業(yè)季演講稿篇3
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)、友愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今日我們?cè)谶@里團(tuán)聚,為即將走出校內(nèi)的同學(xué)們踐行。我謹(jǐn)代表海濱小學(xué)全體老師,向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們,表示真誠(chéng)的慶賀;向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而無(wú)私奉獻(xiàn)、嘔心瀝血的老師和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!
友愛的同學(xué)們,小學(xué)生活,六年的時(shí)光,兩千多個(gè)日子已如白駒過隙,悄然而逝。驀然回首,那一切就似乎發(fā)生在昨天。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了深厚的情意。每一位老師都不會(huì)遺忘:你們第一次走進(jìn)校內(nèi)時(shí)那好奇的神情;你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)那莊嚴(yán)的模樣;你們?cè)谖枧_(tái)上精彩的表演;你們?cè)诰G茵上颯爽的英姿;你們智慧的翅膀在課堂上自由地飛揚(yáng);你們無(wú)盡的遐想在筆尖上盡情地?fù)]灑。
是啊,六年的光陰,母校的每一個(gè)角落,留下了你們多少歡聲笑語(yǔ),校內(nèi)的每一寸土地,留下了你們多少身影腳印。校內(nèi)的一草一木,也都見證了你們的成長(zhǎng)與快樂。往事歷歷在目,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師們都不會(huì)遺忘;點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是母校永久珍藏的記憶。
而今,童年無(wú)憂無(wú)慮的日子即將過去,母校慢慢成為你們眼中漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)景。毫無(wú)疑問,你們?cè)缫延闪昵暗你露疅o(wú)知成長(zhǎng)為有學(xué)問、有理想的少年。你們羽翼漸豐,雄心勃勃地等待著展翅高飛的那一天。
在離開學(xué)校之前,不,應(yīng)當(dāng)說是從我們的海濱小學(xué)出發(fā)之前,我想送給你們兩句話。
第一句話是:立德行,做真人。
當(dāng)一個(gè)人盡管學(xué)問淵博,但是連做一個(gè)最基本的人的品質(zhì)都缺乏,那么他的整個(gè)教育都是失敗的;只有我們學(xué)會(huì)了做人,才能真正使學(xué)問對(duì)社會(huì)有所用,才能實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。因此我們要時(shí)時(shí)到處嚴(yán)格要求自己,自尊自愛,言行儀表,和諧文靜。真誠(chéng)友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,尊老愛幼。在家孝順父母,在校敬重師長(zhǎng),在外關(guān)愛他人,要懂得幫助別人就是幫助自己。同學(xué)們,我們只要擅長(zhǎng)反思,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就肯定能成為一個(gè)有完善人格的真正的人。
第二句話是:好習(xí)慣,好人生。
習(xí)慣是一個(gè)人最重要的、最穩(wěn)定的素養(yǎng)。任何一種能力的形成都是養(yǎng)成好習(xí)慣的結(jié)果。好習(xí)慣是是美妙人生的根本。英國(guó)有名哲學(xué)家培根就曾說過:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。〞好讀書和思索的人,收獲學(xué)問和智慧;到處總是習(xí)慣為他人準(zhǔn)備的人,收獲的是歡樂和美好;遇事總是抱著主動(dòng)的心態(tài)、習(xí)慣往好處想的人,收獲的肯定是勝利和人生的輝煌是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,勝利的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。祝福我們每個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生!再見了!即將起航的同學(xué)們。
無(wú)論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起!請(qǐng)記住,老師那期盼的目光將永久、時(shí)刻凝視著你們。母校期盼著你們的好消息。記得?;丶铱纯?、?;丶铱纯?,海濱永久是你們溫馨的家!
最終,我祝福同學(xué)們揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,創(chuàng)造光芒燦爛每一天。
老師畢業(yè)季演講稿篇4
友愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
青春歲月如歌,深深的刻進(jìn)了我們的心中。各位,三年的高中生活過去了,我們跨過了書山渡過了題海。如今,我們已經(jīng)戰(zhàn)勝了當(dāng)時(shí)遙不行及的高考,即將正式的離開__區(qū),離開__中學(xué),離開這個(gè),我們已經(jīng)熟識(shí)如家的地方。
同學(xué)們,回憶這三年來(lái)的歲月,你還記得我們的旅途是怎樣的嗎?這書山,若不是畢業(yè)的整理,我真的不知道自己已經(jīng)有了這么多的書,從資料到課本,從詞典到指導(dǎo)書……看著這堆起來(lái)有幾個(gè)我這么高的書本,我著實(shí)被嚇了一跳。原來(lái),我們已經(jīng)看了這么多的書了嗎?再回頭,我整合了自己這三年來(lái)的題目、試卷、練習(xí)冊(cè)……這還不包括哪些已經(jīng)遺棄的小練習(xí)。這比起書原來(lái),只多不少!這些書卷是多么的高,多么的沉重。假如讓如今已經(jīng)走過一遍的我再來(lái)一次,我感覺不行!“這么多的書,豈是三年就能讀完的?!〞這是我的第一想法。但是,我們做到了,我們過來(lái)了。并且我們不僅讀完了,還學(xué)會(huì)了!還將這些學(xué)問當(dāng)做“利刃和盔甲〞完成了高考最終的考驗(yàn)!為什么?為什么我們能勝利?為什么我們能過來(lái)!是因?yàn)槲覀兊囊庵締?當(dāng)然!但也不盡然。因?yàn)槲覀兊那懊?,始終有一些比我們走的更早的“引路人〞——我們的老師們!
他們是引路人,為我們從書山中開拓道路,為我們斬?cái)鄶r路的題目,為我們預(yù)備起航的帆船……我們是走在老師的身后,踏著老師們的腳印,才能走到如今的地方!當(dāng)我們勝利度過難關(guān)的時(shí)候,我們也不能忘了為我們引路的人,不能忘了,為我們照亮無(wú)知的“蠟燭〞!老師們,感謝你們!感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?感謝你們的引導(dǎo)和幫助,讓我們度過了這三年的難管!感謝!
同學(xué)們,我們的一生只有一次高中的生活。僅僅是這一次的困難,都讓我們精疲力竭。但是,當(dāng)我們離開后,老師們又會(huì)回到最初的起點(diǎn),再次拿起她的粉筆,為接下來(lái)的學(xué)弟們畫出前進(jìn)的道路!這樣的精神,讓我感到敬佩,剛我為之震撼!我感謝老師,感謝我能有這樣杰出的老師!因?yàn)橛辛四銈兊膱?jiān)持,有了你們的付出我們才能看到學(xué)問的藍(lán)天!再見了,我們的恩師!
我的演講結(jié)束,祝老師們身體健康,美好如意!
老師畢業(yè)季演講稿篇5
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),尊敬的教師,友愛的同學(xué)們:
你們好!我十分榮幸代表六年級(jí)畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今日是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今日在那里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場(chǎng)的157名同學(xué)經(jīng)過自我?guī)啄甑呐?,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告辭如夢(mèng)般的金色童年,并從那里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在那里,讓我代表全體教師向你們表示誠(chéng)心的慶賀。
此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又美好的笑臉,我的眼前好像又出現(xiàn)出剛見到你們時(shí)的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑;有的略顯羞怯,有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進(jìn)了我們的學(xué)校,教師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們?cè)谇笾娜松缆飞祥_始了蹣跚的起步。從xx年的9月起,4年的時(shí)間我們攜手走過。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支配我們?cè)谶@段時(shí)間,這段路程相知相伴相扶持。光明寬敞的教室,留下我們多少歡樂?,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就似乎發(fā)生在昨日,每一位教師都不會(huì)遺忘:在艷麗的國(guó)旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣;你們?cè)谠﹨R演時(shí)展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自我的勤奮來(lái)回報(bào)給教師們的累累碩果:于永正教師來(lái)我校時(shí),你們的洋洋灑灑,博得與會(huì)教師的陣陣掌聲;全運(yùn)會(huì)舉行時(shí),你們?cè)谇驁?chǎng)上英姿颯爽,應(yīng)對(duì)鏡頭,侃侃而談,呈現(xiàn)了新時(shí)期少年良好的精神風(fēng)貌;在校運(yùn)會(huì)上,你們強(qiáng)健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成果,都是母校永久珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與快樂;一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說著你們勤奮的求知與探究。
更忘不了的是你們?nèi)〉贸晒蟛话谅?、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來(lái),在這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和教師們的細(xì)心培育下,在各位家長(zhǎng)的進(jìn)取協(xié)作和大力支持下,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。
友愛的同學(xué),你們可曾記得,課堂上我們商量得熱火朝天,課余時(shí)我們又是如何地親熱無(wú)間。圣誕節(jié)時(shí),教師身上的硝煙久久不能散去;千年一遇的日環(huán)食出現(xiàn)時(shí),我們一齊仰視天空,觀測(cè)天文奇觀;下雪時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)盡情的歡樂?……
一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無(wú)窮。記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谀抢锓棚w了夢(mèng)想,播種了期望。記住每一位教師吧!因?yàn)樗麄儗⒂谰檬悄銈兊呐笥选?/p>
教師愛你們,情愿做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;教師情愿做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無(wú)論歲月如何變化,你們的名字將永久銘刻在教師的心間。每個(gè)早晨從夢(mèng)中醒來(lái),假如你感受到一縷暖和的陽(yáng)光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那必需是教師在親切的吩咐你們:把握好教師不在身邊的每一天!命運(yùn)把握在自我手中;每個(gè)夜晚,暮色溫順的降落,假如你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那必需是教師深深的祝愿!同學(xué)們,學(xué)校的大門永久向你們打開,隨時(shí)歡迎你們回母校傾訴師生情。最終,祝福你們記住這“流金歲月〞,讓“童年腳印〞給你們留下“永久的回憶〞,并祝愿你們“前程似錦〞!祝愿你們提高!永久快樂。
多謝大家!
老師畢業(yè)季演講稿篇6
尊敬的老師、友愛的同學(xué):
這是我們最終一次團(tuán)聚在這里。望著屹立的教學(xué)樓,望著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗。當(dāng)我們離開校內(nèi)的時(shí)候,我們思念校內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶校內(nèi)里的朝朝夕夕。
母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教導(dǎo)在我耳畔響起,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)是我在校內(nèi)生活的伴歌,在母校的生活成為我命途中最美的點(diǎn)綴,成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線,母校的生活在我的腦海里難以忘卻,一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的牢記在心中。
一年級(jí)我只是一個(gè)無(wú)知的孩子。老師教會(huì)了我很多學(xué)會(huì)生活的道理。當(dāng)我為了一點(diǎn)小事和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí),老師把我從無(wú)硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)中拉了出來(lái),并教會(huì)了我寬容。一件件小事,老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美妙是需要我們自己去發(fā)覺的。老師就是我在學(xué)問的海洋里遨游的向?qū)?,指引我方向。?dāng)學(xué)習(xí)中我為了一道題而發(fā)起小脾氣,老師并沒有責(zé)備我,而是撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“孩子,假如我們被一件小事而打倒,那就永久也長(zhǎng)不大。你要學(xué)會(huì)不恥下問,要學(xué)會(huì)承當(dāng)。而不是隨便的對(duì)著無(wú)辜的人或者事物發(fā)小脾氣。〞我聽完老師的教導(dǎo)之后慚愧的低下了頭。當(dāng)我考試不及格的時(shí)候,老師走了過來(lái),告知我:“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒,失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰(zhàn)勝了它,就會(huì)勝利。〞老師又使我明白了一個(gè)生活的道理:失敗乃勝利之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對(duì)我的教益我一生也受用不盡。
讓我們踏著朝陽(yáng)迎來(lái)新的校內(nèi)生活,校內(nèi)里的一朝一夕都會(huì)牢記在我們的腦海里。將來(lái)美妙的前程為我們架起來(lái)一座七彩的橋。讓我們享受生活的秀麗,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是珍貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點(diǎn)澀澀的苦味。不經(jīng)受風(fēng)雨怎能見彩虹,只有受到生活的磨練我們才會(huì)成長(zhǎng)。
我的老師是第一個(gè)為我開啟智慧的大門的人,是第一個(gè)教我識(shí)字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈,是培育祖國(guó)花朵辛勤的園丁,是推動(dòng)小船前進(jìn)的船槳。老師對(duì)我們的教益就像繁星一樣不行計(jì)數(shù)。
我的演講完畢,感謝大家!
老師畢業(yè)季演講稿篇7
友愛的同學(xué)們:
你們好!
如今的你們,已經(jīng)是獨(dú)立的青少年了,伴隨著你們小學(xué)的畢業(yè)的也有你們的成長(zhǎng),你們已經(jīng)在xx小學(xué)度過了自己開心的六年小學(xué)生活,在這六年的時(shí)間里,你們?cè)诮】档拈L(zhǎng)大,在快樂的生活,在仔細(xì)的學(xué)習(xí),如今,你們畢業(yè)了,你們就要離開了,老師心中也有許多的不舍,但是在將來(lái)的日子里,老師也期望你們都可以健康歡樂的成長(zhǎng),在初中的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中大放光彩。
六年的小學(xué),我看著你們一個(gè)個(gè)從要家長(zhǎng)接送到如
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