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“歌唱祖國”國慶主題班會計劃-班級工作計劃
2012年12月底最新doc文本格式工作總結(jié)-年終
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“歌唱祖國”國慶主題班會計劃-班級工作計劃
一、活動名稱:“歌唱祖國”
二、活動主題:弘揚愛國精神
三、活動準備:學生準備歌曲、詩朗誦、器
樂表演、舞蹈表演
四、活動過程:
(主持人王致遠、郭子英出場)
1、a:10月1日,一個令所有中華兒女自豪
的日子,這是中華民族崛起的日子,是我們偉大
祖國誕生的日子。
b:十月的陽光格外燦爛,十月的大地充滿
歡顏。這是多么有意義的日子,我們給祖國母親
獻上一支歌,表達我們的情感!
。
a:下面請聽小組唱《歌唱祖國》
表演者:李瑋佳
林湘祺龍沁歐陽思成彭冰熹周舒逸
劉笑語徐佳睿侯也雯王致遠肖珺文
(表演節(jié)目)
2、b:在偉大母親生日的這一天,我們每個
人都心潮澎湃,心中無比激動,我們迫切地想把
心中對祖國母親的愛表達出來,請聽詩朗誦《我
愛我的祖國》。
表演者:徐家睿楊一帆肖沛桉陳穎王雅
婷龍騫騫唐宇軒王澤毅
(表演節(jié)目)
3、a:祖國母親你已度過了五十五個春夏秋
冬。悠悠歲月,您經(jīng)歷了多少風雨,走過多少坎
坷,卻依然屹立在東方之顛。
b:祖國母親中華兒女沒讓您失望。看,中
華大地描新景四化繪宏圖。望,長城內(nèi)外興國安
邦。
請欣賞歌曲《龍的傳人》。
表演者:張澤源劉澄蔚黎知晟
(表演節(jié)目)
4、同學們,當我們注視著鮮艷的五星紅旗
和身邊飄動的紅領(lǐng)巾時,就感到無比的光榮和自
豪,我們的祖國在日益強大,祖國的希望就在我
們身上。
請欣賞充滿活力的健美操表演。
表演者:楊拙
(表演節(jié)目)
4、b:看了剛才的小品,大家一定對我們祖
國的未來充滿了憧憬吧!
a:是啊,現(xiàn)在我們國家經(jīng)濟穩(wěn)定增長,無
不顯示出中國的繁榮富強。
請欣賞詩歌朗誦《陽光》《祖國媽媽,我愛
你》
表演者:李鑫宇朱奕軒唐蔚霖
(表演節(jié)目)
5、b:北京的金山上光芒照四方,毛主席就
是那金色的太陽!
請欣賞二胡演奏《北京的金山上》
表演者:劉祖瑜
(表演節(jié)目)
6、b:舉辦2011的世界奧運、2011的世界
博覽會,盡顯祖國蒸蒸日上。
a:上世紀香港澳門相繼回歸,預(yù)示著世人:
中國已不再任人蹂躪!中國人民站起來了。
請欣賞歌曲《中國人》
表演者:晏銘智
(表演節(jié)目)
7、b:我愛我的祖國
我愛我的祖國。
我的祖國,
是我生下來睡的搖籃
請欣賞快板《慶國慶六十周年》
表演者:毛子懿
(表演節(jié)目)
8、a:同學們,當我們注視著鮮艷的五星紅
旗和身邊飄動的紅領(lǐng)巾時,就感到無比的光榮和
自豪,我們的祖國在日益強大,祖國的希望就在
我們身上。
請欣賞詩歌朗誦《沁園春——雪》
表演者:劉嘉磊歐陽樂陶謝家豪
(表演節(jié)目)
9、請欣賞葫蘆絲表演
表演者:張子頎
(表演節(jié)目)
10、a:我們在共和國的旗幟下成長,我們
努力追求全面發(fā)展,提高自身素質(zhì),以便將來為
祖國作出更大的貢獻。
請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》
表演者:鄒詩睿林湘祺
(表演節(jié)目)
11、請欣賞二胡表演《山青水秀》
表演者:何凱俊
(表演節(jié)目)
12、請欣賞薩克斯演奏《練習曲》
表演者:胡智文
(表演節(jié)目)
13、當?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起
,
那勝利的旗幟
,
在朗朗的空中迎風飄揚
全世界都看到了
中國人民從此站起來了
請欣賞詩歌朗誦《旗幟》
表演者:郭子英
(表演節(jié)目)
,
,
!
a、祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,
是地平線上初升的太陽;
b、祖國在你心中,在我心中,在每一個中
國人的心中。
a:同學們,當我們注視著鮮艷的五星紅旗
和身邊飄動的紅領(lǐng)巾時,就感到無比的光榮和自
豪,我們的祖國在日益強大,祖國的希望就在我
們身上。
a、b:讓我們?yōu)樽鎳掌矶\!祝愿我們
的祖國繁榮昌盛!讓我們?yōu)樽鎳拿魈祢湴粒∽?/p>
我們齊聲高呼:祖國萬歲!
推薦與《“歌唱祖國”國慶主題班會計劃》
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大家離開家鄉(xiāng),在家長們的期望下來到了夢寐已
久的大學校園,轉(zhuǎn)眼間在大學校園里已經(jīng)生活了
兩年。對大學的美好生活都有了切身的體會,我
們要好好把握寶貴的大學時光多學知識、多長本
領(lǐng),為將來有一個燦爛的明天而不斷拼搏!作為
計科系0711班的班干部,我們都很榮幸,同時
更多的是責任。我們有責任建設(shè)好我們的班集
生活的環(huán)境,
體,為了給大家提供一個好的學習、
我們班、團委列了以下工作計劃。
工作目標:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝
聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上
一層樓。
3、豐富課余文化生活,開展形式多樣的健
康向上的文體活動。
4、在班、團委的帶領(lǐng)下,通過大家的努力,
爭創(chuàng)文明班級。
為加強我班建設(shè),促進我班同學的全面發(fā)
展,圓滿完成學習任務(wù),根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學
院年級的精神;結(jié)合我班的實際情況,制定本學
期的具體工作計劃。
具體工作計劃:
(一)要有堅強的班集體核心。班委會與團
支部成員要團結(jié)一致,密切聯(lián)系同學,起模范帶
頭作用,深受同學信任與擁護,有要對工作忠誠
的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克
服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、
自強的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管
理,自我服務(wù)、自我約束”的核心。積極開展團
體活動,比如踏青等有利于增進同學感情的活
動,使大家樹立我們是一家人的團隊精神。班干
部同學更要關(guān)心同學,幫助同學,使班級形成互
幫互愛的風氣。要實行班務(wù)公開制度。設(shè)立班務(wù)
公開日(一月一次),使班級事務(wù)更加公開化、
透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體
事務(wù)中來。廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見,
集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓,同時樹
立大家主人翁的意識。
(二)建立學習互助對子。讓學習成績較為
落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學
們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對
子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便
可。樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好學習氛圍。
本學期課程較多,我們要爭取全班絕大部分都能
過英語四級,鼓勵同學考英語六級,全部通過普
通話等級考試,學習壓力不小,但仍有少數(shù)同學
未能重視起來。針對這種情況,結(jié)合此次的班風
學風教育活動,我班將舉行學風建設(shè)為主題的班
會,使大家將學習和考試重視起來,提高大家學
習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及
格現(xiàn)象的發(fā)生。建立學習小組年,在班長和學習
委員的統(tǒng)籌,在各科代表的安排下,有組織的開
展學習討論和講課,形成互幫互學的學習氣氛,
爭取使每一個人的成績都有所提高。
(三)在文體活動方面,班干部首先要積極
宣傳學校組織的各種活動保證,調(diào)動大家的積極
性,保證每一個活動我們班都積極參加。同時,
我們自己也要定時組織一些活動。比如說每周一
次班級的小型聯(lián)歡,讓盡量多的同學上臺表現(xiàn)自
己。也可以根據(jù)時事或者聯(lián)系我們實際生活中的
一些事開展小的演講,給大家發(fā)表意見鍛煉口才
的機會。除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當?shù)?/p>
組織一些活動,要以鍛煉大家能力為根本目的。
(四)我們班一直都有一個愿望,就是讓我
們0711班成為計科系最好甚至全院最好的班級。
為了向這個目標靠近,我們就加強班級管理。具
體表現(xiàn)在考勤(即“三早一晚”
大方面。嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由常務(wù)班長負責,各個宿舍長協(xié)助。提高同學的安全意識,注意宿舍安
全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提
),宿舍管理,兩
高警惕,隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛(wèi)生
管理,保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng),原則上
要求周日到周四晚上11:00必須熄燈、關(guān)電腦、
睡覺,舍長和班干部負責監(jiān)督。妥善管理班費,
做到收支明細,帳目公開。合理開銷。建立班級
大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進
行記錄。班干部和各宿舍長密切注意本班同學的
學習、生活和隨時關(guān)注同學們的心理動態(tài),及時
發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學遇到什么困
難,解決不了,希望能說出來,大家一起想辦法。
各班委的具體分工如下:
班長:班長是我們班的頂梁柱,是我們班形
象的體現(xiàn)。首先就要做好表率作用,為我們大家
帶一個好頭。其次,班長要做好統(tǒng)籌工作,對于
班級的事務(wù)要有明確的工作安排與計劃,堅持每
周一次班干部會議,總結(jié)本周工作,做好下一周
工作安排。班級的各項事務(wù)都要經(jīng)過班長與各個
班委的協(xié)商,班長還是同學們與輔導(dǎo)員溝通的橋
梁,要及時的向大家傳達系里的安排,及時向輔
導(dǎo)員反映我們班級的情況.積極支持并協(xié)助好學
習委員組建學習小組,帶領(lǐng)各組組長組織學習活
動,幫助同學們更好地學習。班長還應(yīng)該樹立好
我們班級的形象,不論對內(nèi)還是對外都要體現(xiàn)我
們班良好的精神風貌。與此同時,班長還要協(xié)調(diào)
好我們班與其他各班,各年級,甚至是各系的關(guān)
系。
常務(wù)班長:負責班務(wù)日志的記載,做好每一
次班會的記載工作,堅持每兩堂課點一次名,以
保證同學們不無故曠任何一堂課,促進班級學風
的建設(shè)。協(xié)助好班長做好每日早操查勤的工作,
同時要多收集同學們對班級發(fā)展的建議和看法,
做好記錄的同時要選取有價值的意見在班會提
出并討論,堅持每天要記一篇班級工作日記,對
當天班級發(fā)生的各類事務(wù)做記錄,統(tǒng)一在班會中
公布。(1)(2)
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漢語言班委工作計劃2011年第二學期班級工作
計劃2010-2011學年度五年級班級工作計劃
2011
年下半年大班班務(wù)計劃四年級下學期班隊會工
作計劃2011年班級工作思路小學四年級教室和
清潔區(qū)室維護計劃
2010-2011學年度第二學期班
級工作計劃到
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上學期在我們兩位老師的共同努力下,幼兒在各
科學習和常規(guī)活動中都有了進一步的提高,我們
的班務(wù)計劃得到了較好的實施,使得班級管理工
作取得了一些成績。因此,本學期我們兩位老師
將會更加嚴格要求自己,認真總結(jié)上學期的工
作,吸取經(jīng)驗,反省不足,在新《綱要》和《園
務(wù)計劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以兒童為本,促進
每個幼兒富有個性的發(fā)展。學期初,我們根據(jù)班
級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制
定了本學期具有本班特色的班務(wù)工作計劃。
一、班況分析
1、幼兒情況
本學期我班幼兒人數(shù)為45人。其中男孩32
名,女孩13名。經(jīng)過了小班、中班的幼兒園學
習和生活,孩子在期待中升入了大班,自豪感、
責任感、榮譽感都得到體現(xiàn),各方面能力都有所
提高!我班孩子在行為習慣方面表現(xiàn)一直較好,
對老師尊敬、熱情!大多數(shù)孩子思維活躍,接受
能力強,性格開朗、活潑、富有個性。在人際交
往和獨立解決問題方面有突出進步,大多數(shù)幼兒
能友好相處,遇事會協(xié)商解決,不與同伴爭奪玩
具,不打人,不罵人,愿意和同伴交談,會用較
清楚連貫的語言大膽的表達自己的愿望和請求。
能主動積極的參加各項學習活動,多數(shù)幼兒形成
較好的生活衛(wèi)生習慣,有初步的生活自理能力。
此外,由于年齡差異和能力的強弱,個別幼兒的
動作發(fā)展和動手能力不夠理想,學習思維不積
極,完成任務(wù)速度慢。大班幼兒各項學習都更需
要加強了,老師將更多幫助他們適應(yīng)這樣的生
活,為孩子升入小學打好基礎(chǔ)!雖然存在一些問
題,但整個班經(jīng)級的風貌積極向上、有禮貌、有
愛心、特別表現(xiàn)在開學初開展的大帶小活動中,
熱心的幫助弟弟妹妹,為他們做出了好榜樣。
1、語言方面:幼兒喜歡講述與表達,但是
在用適量的聲音談話上有較大的問題,有的幼兒
聲音很響,生怕他人聽不到,有的卻輕的無法讓
同伴聽到。另外在傾聽方面存在著較大的問題,
個別幼兒會在他人或老師講述時插嘴,或是任意
地做些什么。
2、藝術(shù)方面:在唱歌的聲音基本統(tǒng)一,舞
蹈動作也有所協(xié)調(diào),表現(xiàn)力有了明顯提高,節(jié)奏
感增強了,大部分的幼兒都喜歡音樂活動,表現(xiàn)
出愉快的情緒。但在活動中常規(guī)有必要繼續(xù)培
養(yǎng)。在美術(shù)活動中,幼兒的自己想自己畫的能力
有了,但畫面的布局不夠豐富,活動的形式還要
繼續(xù)豐富些。且存在著個別差異明顯的不良特
點。
3、家長工作方面:家長工作是本學期開展
較好的,家長能主動協(xié)助老師進行活動環(huán)境的創(chuàng)
設(shè),收集材料,本學期將繼續(xù)發(fā)揚好的方面,并
在幼小銜接上共同努力,協(xié)調(diào)一致地把有關(guān)的工
作完成好。
針對以上情況,和結(jié)合本班實際情況,為了
更好地做好幼小銜接的工作,制訂了本學期的工
作計劃。
二、總目標
本學期中心工作是促進每個幼兒富有個性
的發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認
識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律,
樹立規(guī)則意識;結(jié)合日常生活,開展安全教育,
提高自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確
的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在
人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、
守信;培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動;學
習、滲透班級經(jīng)營,轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強學
習、不斷反思,努力提高自己的教學水平。
三、各領(lǐng)域發(fā)展目標:
(一)健康領(lǐng)域
1、學習用適當?shù)姆绞奖磉_情緒。情緒安定,
愉快活潑。
2、在群體生活中,保持愉快情緒。準時來
園,不隨便缺勤。
3、能注意個人衛(wèi)生,愛清潔。生活有規(guī)律,
形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品
的習慣,形成基本的生活自理能力。
4、了解各的衛(wèi)生保健知識,進一步認識身
體的主要器官及基本功能和保護方法,會對自己
的身體進行適當?shù)谋Wo,做事有條理,活動后能
迅速收拾、整理物品。
5、有意識地克服挑食習慣,學吃多種食物。
能在需要時主動喝水,養(yǎng)成喝水的習慣。
6、能獨立地穿脫衣、褲、鞋,保持一定的
坐、站、行正確姿勢。
7、具有一定的安全意識,不攀高,遠離電、
火、車輛等不安全因素,不把異物放入口、耳、
鼻內(nèi)。知道外出時不擅自離開成人,不接受陌生
人的食品和禮物。
8、喜歡體育活動,逐步養(yǎng)成運動的習慣,
動作協(xié)調(diào)、靈活,有耐力。增強合作和競爭意識,
具有一定的勇敢精神和堅持性。
9、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀律、
秩序的意識,有初步的責任感及自我保護的能
力。
(二)語言領(lǐng)域
1、大方、樂意地進行語言交談,能大膽地
表述自己的意見和需求,同時能安靜而專注地傾
聽別人的說話。學習理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語
言。
2、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說
的事。有一定的口語表達能力,講話禮貌。
3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書
等,了解其大致內(nèi)容,并樂意表達自己的感受。
4、喜歡欣賞文學作品,理解作品內(nèi)容,感
受文學作品的美。能獨立地朗讀兒歌和復(fù)述故
事。學習創(chuàng)編和表演文學作品。
5、喜歡看圖書,并對符號、標志產(chǎn)生興趣。
并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息
在同伴中進行交流、討論。
6、對文學產(chǎn)生興趣。
7、掌握正確的執(zhí)筆方法及書寫姿勢。
(三)社會領(lǐng)域
1、能結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表
達主張等交往方式,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂
和成果。
2、學習參與社區(qū)的活動,體驗并認識人與
人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂,
樂于與人交流。
3、關(guān)愛并尊敬父母、長輩、老師,接觸與
自己生活有關(guān)的社會工作人員,了解他們的職業(yè)
與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動。
4、能控制自己的情緒,用適當?shù)姆绞奖磉_
自己的要求和愿望。
5、在活動中學習評價自己和同伴。
6、理解并遵守集體生活的各項規(guī)則,增強
規(guī)則意識。
7、了解家鄉(xiāng)、祖國著名的自然景觀、人文
景觀、主要物產(chǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等,萌發(fā)
愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。初步接觸不同地域、不
同種族的人,了解其不同的風俗和文化特點。相
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班長莫域斯工作計劃:
1、積極配合學校、中文學院及各位領(lǐng)導(dǎo)、教授
和輔導(dǎo)員分配的工作,認真負責并講求效率地完
成任務(wù),遇到困難時不退縮,尋找有效的方法盡
快解決問題。
2、在大型活動中要起到帶頭和組織的作用,如
建國迎新等各種大型晚會、學院及學校運動會
等,要提前安排好各人員的任務(wù),虛心聽取同學
們的意見,尋求最佳方案,務(wù)求把活動搞得有聲
有色。
60周年主
3、定期舉行各類型主題班會,如建國
題班會、學風建設(shè)主題班會等,增加同學們對大
學生活的了解,培養(yǎng)同學們良好的習慣,增進同
學們的感情,增強班級凝聚力。
4、每兩周左右舉行一次班委例會,讓各班委了
解近期各項工作,提出意見建議,分享工作經(jīng)驗,
在溝通和商討中加強合作。、
5、與中文學院其他班級、廣外大其他學院以及
其他優(yōu)秀大學舉行聯(lián)誼活動,如自助餐、唱歌、
跳舞、運動、演講、短途旅行等,
與各兄弟班級、
學院、學校的同學聯(lián)絡(luò)感情,擴大同學們的交友
圈,開闊同學們的眼界,開拓同學們的視野。
6、在各方面以身作則,在學習、文體、生活等
方面都盡我最大的努力做到最好,提高自身的綜
合素質(zhì)。
7、與各班委通力合作,與各位同學齊心協(xié)力,
傾聽同學們的意見建議,盡我所能讓班委與各位
同學支持我的工作。
8、落實與同學們息息相關(guān)的各種通知,關(guān)注同
學們的心理狀況,善于與同學們交流,增進相互
了解。在同學們需要的時候及時伸出援手,為同
學們服務(wù)。
總之,我會全力以赴,做到最好,竭誠為文秘092
班的同學服務(wù),帶領(lǐng)文秘092班同學闖出屬于我
們這個溫暖的大家庭的一片燦爛的新天地。
團支書彭淑瑜工作計劃:
1、負責召集支部團員大會;傳達貫徹團委的指
示和決議;研究安排支部工作。重大問題提到團
員大會討論決定。
2、了解掌握團員的思想、工作和學習情況,發(fā)
現(xiàn)問題及時解決,做好經(jīng)常性的思想教育工作。
3、檢查團支部的工作計劃、決議的執(zhí)行情況和
出現(xiàn)的問題,按時向團委匯報。
4、大膽工作,根據(jù)支部的具體情況,形成支部
的工作特色。
5、抓好團支部的自身建設(shè),爭取得到各方面的
支持和幫助。
6、協(xié)助輔導(dǎo)員及班長開展一些班委工作的指導(dǎo),
努力培養(yǎng)文秘092班的集體意識和合作精神。
7、做好黨的宣傳工作,倡導(dǎo)更多的同學加入到
共產(chǎn)黨這個先進的組織;
8、跟學委進行合作,在班上開展多種形式的學
習類的主題班會,營造一個優(yōu)良的學習氛圍,把
班級學習搞好。
學習委員曹得寶工作計劃:
1、學習上竭誠為同學們服務(wù)
為了給同學們營造一個良好的學習環(huán)境,學校經(jīng)
常會下發(fā)一些通知,這些通知,包括各種比賽,
講座等,我會將這些通知及時的傳達給同學,然
后做好報名工作,保證同學們不要錯過一些活
動,保障同學們的權(quán)益。
2、工作上與教師多聯(lián)系多交流
作為學習委員,一個很重要的任務(wù)就是幫助同學
們的學習,作為同學們和老師之間的一個橋梁,
要積極反應(yīng)同學們有關(guān)學習上或者學術(shù)上的問
題,并幫助老師們改正。
不讓因為這個方面的問題影響到同學們的學習
3、學習上為同學們做個表率
平時要積極聽課,積極回答問題,積極參與小組
討論,還有就是課下要常去圖書館,多看書,多
去自習室,積極復(fù)習平時所學的內(nèi)容,為同學們
做個榜樣,并請同學們監(jiān)督,課下積極解答同學
們的問題,營造文秘二班優(yōu)良學風。
4、積極配合其他班委的工作
在班內(nèi)大事上要積極與其他班委開會交流,配合
其他各委員及班長,團支書的工作
5、積極開展推廣晨讀晚修的活動
要積極配合學術(shù)節(jié)的活動,向同學們宣傳學校的
活動,并積極鼓勵同學們積極參加
6、做好考勤
積極響應(yīng)輔導(dǎo)員的要求,無規(guī)律的抽查早讀,上
課的到場情況,并及時向輔導(dǎo)員報告
7、做好作業(yè)工作
幫助老師收起作業(yè),特殊情況向老師報告,并整
理某段時間的總體情況向老師報告
8、開展宿舍學風的評比
以宿舍為單位,宣傳樹立優(yōu)良學風的重要性,并
根據(jù)考勤情況加以評比,形成競爭風氣
文娛委員翁淑蓁工作計劃:
1、全力準備中文學院各項活動:如迎新建國晚
會、“秋之聲”歌唱比賽、協(xié)助體育委員完成學
院運動會開幕式等,未來也會負責地完成學院布
置的各項任務(wù)。
2、舉辦班際文藝比賽,包括歌唱、舞蹈、詩朗
誦等,發(fā)掘個人特長,培養(yǎng)良好的文化氛圍。
3、跨班舉辦主題班會,包括個人表演節(jié)目及趣
味游戲等,增進同學交情,在歡笑中鍛煉自己。
4、班級集會爭取一起欣賞音樂劇、電影等,陶
冶情操。
生活委員李杏工作計劃:
1、處理好班級活動經(jīng)費預(yù)算、結(jié)算及整個收繳
過程。
2、制定詳細的收支表及收齊經(jīng)費的報銷小票,
使我們班的經(jīng)費管理更加條理化。
3、經(jīng)費的收取及時,提高工作效率的同時保證
條理有序,避免出一些不必要的差錯。
4、協(xié)助并配合其他班委開展班級活動,做力所
能及的事,使我們的班風更加和諧。
組織委員呂青霞工作計劃:
1、組織課外實踐:如積極響應(yīng)學校自強社愛心
宿舍的號召,組織同學們參加“愛心宿舍”這一
奉獻愛心又具有環(huán)保效益的活動中。
2、組織志愿者活動:積極動員同學們加入志愿
者的行列,協(xié)助自強社定期上門回收廢棄物等。
3、組織同學們參與中文學院的各項活動:如學
院運動會,要組織同學們做好啦啦隊工作,還要
做好后勤工作,為運動員準備好足夠的飲用水和
食物,為他們補充能量?!合嚓P(guān)閱讀』2010-2011
學年度五年級班級工作計劃|2011年下半年大
班班務(wù)計劃|四年級下學期班隊會工作計劃|
2011年班級工作思路|小學四年級教室和清潔
區(qū)室維護計劃|2010-2011學年度第二學期班級
工作計劃|2011年度學風建設(shè)計劃|2011年
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各位家長朋友,我把本學期的工作計劃貼出來
了,歡迎大家提出意見和建議。咱們一起把孩子
培養(yǎng)成才。
1、德育方面
結(jié)合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》
和學校的各項規(guī)章制度,抓住每一次機會培養(yǎng)講
文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的初一(1)班學生。
按照學校的部署,結(jié)合學校和年級組的安
排,認真組織好每一次班校會,讓學生得到良好
的思想品德教育。
結(jié)合班內(nèi)情況,針對班級出現(xiàn)的情況和問
題,及時召開班會。有了問題,就利用班會懲前
毖后,治病救人。有了好事,就利用班會樹立楷
模,教育全體。結(jié)合本學期德育教育工作重點,
我班初步計劃召開一次主題班會:我是有責任感
的人。
培養(yǎng)責任感,樹立國家利益至上觀念。我班
計劃參觀圓明園遺址公園和抗日戰(zhàn)爭紀念館。
培養(yǎng)責任感,要關(guān)心他人。我班計劃在本學
期聯(lián)系培智學校和敬老院開展相關(guān)活動,并利用
相關(guān)資源和門頭溝學校建立聯(lián)系。
培養(yǎng)責任感,要敢于展示自己,表達自己。
在全班開展“我的演講”活動,鍛煉學生的膽量
和表達能力。
開展青春期教育。
2、學習方面
在開學初,針對上學期的學習習慣進行回
顧,總結(jié)得失。進一步鞏固和檢查“課前預(yù)習、
認真聽講、課后及時復(fù)習、適當練習”,“錯題本”,
“一支紅筆管理你的學習”等好的學習習慣。
制定學習計劃和學習目標。通過具體的學習
計劃和學習目標指導(dǎo)學生的學習,培養(yǎng)良好的習
慣。
圍繞“雛鷹計劃”,參與到小課題研究中,
培養(yǎng)科學素養(yǎng)、創(chuàng)新意識和實踐能力。
以“徐鳳翔小木屋”考察為中心,開展一系
列的科普教育活動。
組織一次定向越野。參觀野生動物園、北京
植物園等。
結(jié)合學校安排,在班內(nèi)組織演講比賽、朗誦
比賽、辯論賽等。
推薦感興趣的同學參與到科技俱樂部和各
種社團,尤其是航模制作中。
3、體育方面
堅持每天的晨跑。
每月舉行一次體育比賽。結(jié)合學生興趣,在
班內(nèi)組織籃球賽、足球賽、乒乓球比賽等。
組建班級籃球興趣小組、足球小組,培養(yǎng)男
生的體育素質(zhì)。
4、班級管理
培養(yǎng)學生自主管理。堅信:人人都是班級的
管理者,人人都會班級的主人。給每個學生機會。
我不再過多的參與到活動的組織中。
班級管理是采用操行分管理。由專人負責,
階段評比。最后作為三好學生、優(yōu)秀干部等評比
的參觀標準。
5、家校聯(lián)系
及時同家長委員會溝通,了解家長關(guān)心的問
題,反映學生們關(guān)注的問題。
適時地家訪,關(guān)注個別學生的學習生活狀
態(tài)。
查閱更多2011年第二學期班級工作計劃
2011年下半年大班班務(wù)計劃|四年級下學期班
隊會工作計劃|2011年班級工作思路|小學四
年級教室和清潔區(qū)室維護計劃|2010-2011學年
度第二學期班級工作計劃|2011年度學風建設(shè)
計劃|2011年上學期班級工作計劃|高三上學
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本學期,我所擔任的501班學生思想表現(xiàn)良好,
學生之間能團結(jié)友愛、互相幫助,整個班集體有
很強的凝聚力。大部分同學學習很認真,成績優(yōu)
良;但也有一部分學生紀律性不強,學習態(tài)度不
夠端正,成績落后。在本學期的班主任工作中,
我將堅持以學校的德育工作計劃為指導(dǎo),以學生
發(fā)展為本,以本班學生特點為基礎(chǔ),以少先隊活
動和課堂教學為主渠道,依據(jù)學校不同學月的
專題教育,有計劃、有目的、有針對性地開展班
級管理工作,力爭讓班級充滿活力與創(chuàng)新,讓學
生得到全面的發(fā)展,使新學期班級里能有更新的
氣象?,F(xiàn)制定班主任計劃如下:
一、加強愛國主義教育
1、堅持以愛國主義、集體主義教育為主旋
律,充分利用國旗下講話、教師節(jié)、國慶節(jié)、少
先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義
的主題班隊會,加強學生愛祖國、愛學校、愛班
級的教育,激發(fā)學生的民族自信心和自豪感,培
養(yǎng)學生積極向上的情感。
2、課堂教學是對學生進行思想政治教育最
直接渠道,我將充分挖掘和利用學科教材中的德
育資源,寓德育于課堂教學活動全過程,貫穿于
教育教學的各個環(huán)節(jié),給學生以正面、健康和積
極的指導(dǎo)和影響,強化愛國主義教育。
二、堅持長抓不懈,保持講文明禮貌的良好
班風,進一步發(fā)揮“六好班級”在班級紀律管理
中的作用,加強宣傳,及時表揚先進,對存在問
題及時整改。
三、落實“實踐五小我能行”的行動,通過
開展各類綜合實踐活動,激發(fā)學生勇于實踐,敢
于探索的創(chuàng)新精神。
四、在學生中培養(yǎng)競爭意識,營造“你追我
趕”的比學氛圍。
1.通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)
度,指導(dǎo)他們掌握科學的學習方法和良好的學習
習慣。
2.結(jié)合本學期開展的閱讀競賽,指導(dǎo)學生的
課外閱讀,組織和舉行讀書會,積淀他們良好的
文化底蘊。
3.面向全體學生,因材施教,加強對后進生
的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解
關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們
成長道路上的發(fā)展情況。成績、表現(xiàn)好的學生要
經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他
們不斷取得進步。
4.力爭做好每位學生的思想工作,使他們提
高認識,不斷上進。
5.積極組織學生參加學校的各項活動,使學
生在活動中受到教育。
五、健全班委會,明確分工,鍛煉并提高班
干部的管理能力。
六、引導(dǎo)學生文明上網(wǎng)。
近年來,不少學生上網(wǎng)成癮,導(dǎo)致無心向?qū)W。
我將充分利用班會,廣播、學習有關(guān)報紙,讓學
生認識到迷戀網(wǎng)吧的危害,引導(dǎo)學生文明上網(wǎng),
正確利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于學習。
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度五年級班級工作計劃】·四年級下學期班隊會
工作計劃·2011年班級工作思路·小學四年級教
室和清潔區(qū)室維護計劃·2010-2011學年度第二
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劃·2011年上學期班級工作計劃·高三上學期班
級工作計劃·2011年下學期小班班級工作計劃
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一、幼兒情況分析:
本學期大一班39個幼兒,他們健康、可愛、
活潑、積極,有著良好的行為習慣,經(jīng)過上一學
期學習,孩子們的各項能力有了很大的提高,但
是還有少部分幼兒能力稍弱,所以在本學期要加
強這些方面的訓(xùn)練。
二、教育教學工作
本學期,我們會以幼兒園滲透式領(lǐng)域課程南
師大教材為主對幼兒進行教學,同時加入《韻語
識字》特色教育,對幼兒進行各方面的教育。
三、保育工作
在保育方面我們會結(jié)合一日流程,對幼兒的
生活和學習作出合理的安排。
1.嚴格執(zhí)行幼兒園各項保育制度
2.培養(yǎng)幼兒主動跟老師反應(yīng)身體情況的習
慣
3.培養(yǎng)幼兒的自理能力
4.培養(yǎng)孩子的良好習慣,飯后收拾餐桌,打
掃地面。
四、衛(wèi)生保健
1、在安全的基礎(chǔ)上,保證幼兒每天兩個小
時的戶外活動時間,充分讓孩子體驗游戲的快
樂。
2、安排各種親近自然的活動,充分的讓幼
兒體驗大自然的樂趣,在大自然中快樂的成長。
3、定期對幼兒的被褥、毛巾、水杯、餐具
進行清潔、消毒;對室內(nèi)環(huán)境保持良好的通風和
適宜的溫度。
五、家長工作
1、利用多種形式,打電話和家長交流,及
時反饋幼兒的發(fā)展情況。
2、經(jīng)常請家長觀摩教育游戲活動,認真傾
聽采納家長反饋意見。
3、定期更換家園聯(lián)系欄。
4、慶祝活動時,讓家長走進班級,貼近孩
子的生活,了解孩子全面發(fā)展的狀況
希望通過老師和家長的努力,孩子們能在各
方面都有所提高,取得更好的成績。
2011年下半年大班班務(wù)計劃的同主題文
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清潔區(qū)室維護計劃·
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劃·2011年下學期小班班級工作計劃·
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豐富多彩的班隊活動,不但能鞏固所學知識,是
學習活動的促進劑,達到學以致用;而且還能鍛
煉學生的能力,激發(fā)學生的潛能,使我們的教育
教學形成玩與學的完美結(jié)合,體味到快樂的真
諦。我班級學生經(jīng)過幾年的共同學習生活,已經(jīng)
基本形成了勤奮學習、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)
心集體、尊敬師長的良好道德品德;大部分同學
已經(jīng)形成了良好的學習習慣,具有較強的學習能
力,學習比較刻苦,成績比較穩(wěn)定,但也有個別
學生學習不夠自覺。在體育鍛煉方面,該班級還
存在許多不足之處,也不肯下功夫,整體學生身
體情況較差。因此,我將本學期的班隊活動安排
如下:
一、工作目標:
1、繼續(xù)加強思想工作的教育,進一步提高
班級的向心力和凝聚力。
2、全面建設(shè)勤奮學習、積極向上、團結(jié)友
愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好班風,加強禮儀
教育與訓(xùn)練,引導(dǎo)學生對己講儀表,對人講禮貌,
學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。
3、把陽光體育運動、藝術(shù)展演活動落實到
位。
二、工作重點:
1、思想工作的教育,進一步提高班級的向
心力和凝聚力;
2、形成良好的班風,培養(yǎng)每一位學生對己
講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,
在家講孝敬;
3、加強學困生的轉(zhuǎn)化工作,不使一名學生
掉隊,力爭全班同學在學習、紀律等方面齊頭并
進.
三、工作方法措施:
1、利用好班會、隊會、晨會等活動對學生
的思想教育教學工作長抓不懈;
2、結(jié)合學校活動開展豐富多彩的班級活動,
調(diào)動同學們積極參于班級活動,并從中感受到班
集體的溫暖,增加班級的向心力和凝聚力;
3、通過各項多層次的評優(yōu)樹先活動,發(fā)現(xiàn)
同學們特別是學困生的閃光點,激發(fā)他
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