學(xué)校傳染病健康管理制度學(xué)校傳染病健康管理制度「篇一」為了預(yù)防傳染病在我校發(fā)生，確保師生生命安全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》，結(jié)合我校實(shí)際情況制訂此制度。一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，把預(yù)防傳染病工作納入工作目標(biāo)，做到物力財(cái)力投入，責(zé)任落實(shí)，檢查到位。二、堅(jiān)持開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，德育處平時(shí)組織各班打掃好教室/寢室/公共區(qū)的清潔，做到全校無(wú)衛(wèi)生死角。三、德育處、保衛(wèi)科堅(jiān)持定時(shí)不定時(shí)對(duì)師生食堂等飲食部門(mén)和學(xué)生寢室、教室、公共場(chǎng)所進(jìn)行食品衛(wèi)生和安全檢查，及時(shí)督促整改隱患。對(duì)不符合食品衛(wèi)生要求的食物進(jìn)行銷(xiāo)毀處理。四、班主任平時(shí)堅(jiān)持對(duì)學(xué)生開(kāi)展傳染病預(yù)防知識(shí)和衛(wèi)生健康知識(shí)教育；在傳染病易發(fā)期，學(xué)校統(tǒng)一主持預(yù)防傳染病專(zhuān)題廣播講座，提高師生防范意識(shí)。五、總務(wù)處堅(jiān)持在傳染病易發(fā)期給師生熬預(yù)防藥，并定期對(duì)師生食堂、小賣(mài)部周?chē)⒔淌?、寢室、樓道、廁所、陰溝等處進(jìn)行藥液噴灑殺菌消毒，并做好除“四害”工作。六、飲食從業(yè)人員必須堅(jiān)持健康檢查，持證上崗，服裝規(guī)范，遵守《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》，餐飲具按時(shí)用無(wú)害消毒液浸泡或高溫消毒處理。七、師生必須堅(jiān)持飲用學(xué)校自來(lái)水，不得擅自食用不衛(wèi)生的河水、井水等。八、師生寢室必須堅(jiān)持經(jīng)常通風(fēng)換氣，促進(jìn)空氣流通，被絮衣物勤洗勤曬，如遇長(zhǎng)期停水，必須報(bào)告學(xué)校處理。九、師生要保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)遵守《石塘小學(xué)個(gè)人衛(wèi)生制度》，堅(jiān)持做到飯前便后洗手，勤剪、勤洗、勤浴、勤漱，不共用毛巾、餐具等，不亂竄傳染病房和觸摸傳染病人用過(guò)的物品；不到無(wú)衛(wèi)生許可證的攤點(diǎn)亂吃亂飲，防止傳染病菌侵入。十、師生要堅(jiān)持室外運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)免疫力。若有異常癥狀，立即到醫(yī)院就診。十一、校內(nèi)若發(fā)現(xiàn)傳染病例和疑肆病例，及時(shí)上報(bào)，采取果斷措施進(jìn)行隔離治療。同時(shí)，啟動(dòng)我?！短幹脗魅静☆A(yù)情應(yīng)急預(yù)案》發(fā)病期內(nèi)，實(shí)行零報(bào)告制度。十二、各班主任要組織好學(xué)生接受縣防疫部門(mén)關(guān)于傳染病的預(yù)防接種工作，所發(fā)生的費(fèi)用由被接種人承擔(dān)。學(xué)校傳染病健康管理制度「篇二」傳染病是由病毒、細(xì)菌、寄生蟲(chóng)等生物病原體，通過(guò)呼吸道、消化道、皮膚粘膜等不同途徑侵入人體后引起發(fā)病。因傳染病具有傳染性，如不及時(shí)采取措施就會(huì)造成流行，做好管理不僅對(duì)保證學(xué)生身體健康、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、完成學(xué)習(xí)任務(wù)具有重要意義，同時(shí)也是控制社會(huì)上傳染病流行的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視傳染病防治工作，建立預(yù)防保健協(xié)調(diào)組織，明確校長(zhǎng)為學(xué)校傳染病防治工作第一責(zé)任人，確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)預(yù)防保健工作并有疫情報(bào)告人，具體防治制度如下：一、積極開(kāi)展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育，積極配合社區(qū)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。消除老鼠和蚊、蠅以及其他傳播傳染病動(dòng)物對(duì)人體的危害。二、有計(jì)劃地改造學(xué)校公共衛(wèi)生設(shè)施，加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生的管理。三、建立健全全學(xué)校傳染病監(jiān)控與疫情報(bào)告制度，做到傳染病早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早治療。制定晨檢制度,做好晨檢查,班主任根據(jù)學(xué)生的缺課情況,發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病及時(shí)報(bào)告給學(xué)校保健室，學(xué)校疫情報(bào)告人逐級(jí)做好疫情報(bào)告并做好登記工作。疫情報(bào)告順序?yàn)椋簩W(xué)生、班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、疾病防控中心、市教育局體衛(wèi)科、市衛(wèi)生局。四、對(duì)發(fā)生疫情的班級(jí)做到及時(shí)消毒、及時(shí)隔離，定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室內(nèi)環(huán)境空氣流通，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，做到濕式清掃。五、學(xué)生患傳染病愈后，須持醫(yī)院出具的復(fù)課證明及有關(guān)化驗(yàn)單，經(jīng)學(xué)校確認(rèn)后方可復(fù)課。六、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作，通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、宣傳窗、健康教育課、班會(huì)、板報(bào)、廣播等途經(jīng)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生了解預(yù)防傳染病的相應(yīng)知識(shí)和要求，班主任要關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生健康狀況有異常時(shí),應(yīng)及時(shí)帶學(xué)生就疹，養(yǎng)成勤洗手、不面對(duì)他人咳嗽等良好的`個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。七、根據(jù)季節(jié)積極配合防疫部門(mén)做好學(xué)生預(yù)防接種工作，以控制疫苗相關(guān)疾病在學(xué)校的流行。當(dāng)有疫情發(fā)生時(shí)，易感人群、密切接觸者可在區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，開(kāi)展應(yīng)急接種。學(xué)校傳染病健康管理制度「篇三」1、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)有關(guān)《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范(試行)》當(dāng)同一班級(jí)的學(xué)生一天內(nèi)有3個(gè)或連續(xù)3天內(nèi)有5個(gè)以上學(xué)生有相似的發(fā)熱等癥狀，學(xué)校需要在24小時(shí)內(nèi)向衛(wèi)生行政部門(mén)上報(bào)。2、根據(jù)不同的季節(jié)與傳染病流行情況，利用班會(huì)及板報(bào)等形式，及時(shí)做好傳染病預(yù)防宣傳工作。3、在傳染病流行期間，加強(qiáng)晨檢考勤。做好防護(hù)知識(shí)宣教工作。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。定期進(jìn)行校園辦公室和教室消毒。4、若發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即隔離并送醫(yī)院治療。并對(duì)所在的處、室加強(qiáng)消毒。同時(shí)上報(bào)中心校。5、在發(fā)生傳染病的班級(jí)里，對(duì)有密切接觸者根據(jù)情況宣傳通過(guò)防疫部門(mén)進(jìn)行預(yù)防注射。6.嚴(yán)格掌握隔離期，凡傳染病人一定要在隔離期滿后方能入校學(xué)習(xí)。不得以任何借口提前復(fù)學(xué)。7.在傳染病流行期間，學(xué)校不舉行大型集體活動(dòng)。學(xué)校傳染病健康管理制度「篇四」根據(jù)區(qū)教委有關(guān)文件精神，為確保我校傳染病防控管理工作扎實(shí)有效，特制定本制度。一、成立學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組人員必須在思想上對(duì)傳染病防控工作高度重視。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：二、學(xué)校結(jié)合本校的實(shí)際制訂《傳染病防控工作預(yù)案》，并啟動(dòng)傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制和防控工作預(yù)案。三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理制度。堅(jiān)持憑教師證或?qū)W生證出入校門(mén)和做好來(lái)訪登記工作，凡患傳染病或疑似者，一律禁止進(jìn)入校園。四、嚴(yán)格做好因病缺課登記工作。堅(jiān)持晨檢、午檢制度，并做好晨檢、午檢記錄。一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等異常情況，及時(shí)上報(bào)學(xué)校，與此同時(shí)要跟學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，在第一時(shí)間送學(xué)生到正規(guī)醫(yī)院接受治療。學(xué)生治療階段，不得到校，必須痊愈后持縣級(jí)以上醫(yī)院的康復(fù)證明才能返校就學(xué)。學(xué)生治療期間，班主任必須每天跟蹤療情，詳細(xì)掌握學(xué)生的'治療進(jìn)展并記錄在晨檢記錄本上。五、做好宣傳教育和培訓(xùn)工作。充分利用學(xué)校的宣傳欄、健康教育課、班會(huì)、國(guó)旗下講話等，對(duì)師生加強(qiáng)傳染病知識(shí)和日常保健意識(shí)的宣傳教育。做好對(duì)班主任、其他任課教師的傳染病防控工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。六、做好消毒和開(kāi)窗通風(fēng)工作。學(xué)校保證各個(gè)教室、功能室、辦公室等相對(duì)獨(dú)立、采光通風(fēng)良好，完善洗手區(qū)的建設(shè)，同時(shí)為每個(gè)班配發(fā)體溫表、口罩、藥品及消毒用具和用品，設(shè)置專(zhuān)人每天做好消毒和開(kāi)窗通風(fēng)工作。七、按照要求，上報(bào)疫情一旦出現(xiàn)疫情，要及時(shí)了解基本情況并迅速報(bào)告。班級(jí)必須在發(fā)現(xiàn)疫情的第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校，學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人向防?？?、鎮(zhèn)教委、學(xué)校衛(wèi)生科、疾控中心匯報(bào)，同時(shí)通過(guò)疫情預(yù)警系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告，積極配合疾控中心做好疫情處理與控制工作。對(duì)瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)疫情，并產(chǎn)生不良后果的要依法追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。學(xué)校傳染病健康管理制度「篇五」一、宣傳教育1、學(xué)校衛(wèi)生工作按照依法治教、依法治衛(wèi)、依法辦事的原則開(kāi)展宣傳教育工作。把學(xué)生健康放在第一位，把學(xué)生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治實(shí)施辦法》。2、學(xué)校開(kāi)設(shè)健康教育課，利用學(xué)校教育的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，充分利用宣傳欄、講座等各種活動(dòng)開(kāi)展多種形式的宣傳教育。讓學(xué)生掌握基本的衛(wèi)生防病知識(shí)和防護(hù)技術(shù)。3、校醫(yī)院要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對(duì)學(xué)生加強(qiáng)流行病、傳染病預(yù)防知識(shí)的教育。二、傳染病防控1、學(xué)校人群集中、最容易暴發(fā)傳染病和流行病，應(yīng)高度關(guān)注。校醫(yī)院隨時(shí)掌握流行性疾病、食源性疾病和飲水污染的情況，采取切實(shí)有效的預(yù)防措施，杜絕疾病、流行性疾病和中毒事件的發(fā)生。2、要講究個(gè)人衛(wèi)生，不共用生活用品。保持教室通風(fēng)透氣，定期消毒。配合衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)，每學(xué)年對(duì)學(xué)生有組織地進(jìn)行體格檢查工作。3、堅(jiān)持誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，嚴(yán)格開(kāi)展晨檢、午檢制度，及時(shí)報(bào)告檢查情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理，把流行病、傳染病消除在萌發(fā)之中。對(duì)校外人員進(jìn)校要嚴(yán)格監(jiān)視控制，防止流行病傳入校園。4、全體師生要愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生設(shè)施，努力管理好廁所，定期對(duì)公共場(chǎng)所消毒，特別是衛(wèi)生死角。學(xué)校必須千方百計(jì)創(chuàng)造條件為學(xué)生提供衛(wèi)生、安全的飲用水。對(duì)患有傳染病的學(xué)生，應(yīng)根據(jù)醫(yī)師對(duì)其患傳染病的種類(lèi)采取相應(yīng)的隔離治療措施，在治愈前不得到校上學(xué)。凡患有各類(lèi)傳染病的師生員工，在治愈前不得承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，重大傳染病的病原攜帶者（如新冠核酸檢測(cè)陽(yáng)性）根據(jù)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。5、把學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作列入學(xué)校的形象工程，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的監(jiān)督，整治臟、亂、差現(xiàn)象，創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。6、堅(jiān)持衛(wèi)生工作報(bào)告制度，學(xué)校一旦發(fā)生流行病、傳染病等事故，要按《傳染病防治法》要求堅(jiān)持逐級(jí)負(fù)責(zé)、逐級(jí)報(bào)告制度，如有知情不報(bào)或隱瞞事情真相，將按照有關(guān)法規(guī)嚴(yán)肅處理。學(xué)校傳染病健康管理制度「篇六」傳染病的特點(diǎn)是有病原體，傳染性和流行性，感染后常有免疫性。有些傳染病還有季節(jié)性或地方性。傳染病的分類(lèi)尚未統(tǒng)一，可以按病原體分類(lèi)，也可以按傳播途徑分類(lèi)。傳染病的預(yù)防應(yīng)采取以切斷主要傳播環(huán)節(jié)為主導(dǎo)的綜合措施。傳染病的傳播和流行必須具備3個(gè)環(huán)節(jié)，即傳染源（能排出病原體的人或動(dòng)物）、傳播途徑（病原體傳染他人的途徑）及易感人群（對(duì)該種傳染病無(wú)免疫力者）。若能完全切斷其中的一個(gè)環(huán)節(jié)，即可防止該種傳染病的發(fā)生和流行。各種傳染病的薄弱環(huán)節(jié)各不相同。在預(yù)防中應(yīng)充分利用。除主導(dǎo)環(huán)節(jié)外對(duì)其他環(huán)節(jié)也應(yīng)采取措施，只有這樣才能更好地預(yù)防各種傳染病。學(xué)校傳染病健康管理制度「篇七」為加強(qiáng)學(xué)校傳染病疫情管理，預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和國(guó)務(wù)院《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定，制定本制度。一、為嚴(yán)防傳染病疫情在學(xué)校內(nèi)傳播流行，學(xué)校各部門(mén)設(shè)置學(xué)校傳染病疫情情報(bào)人。1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組;2、指定衛(wèi)生室為我校傳染病報(bào)告人;3、各班班主任(老師)發(fā)現(xiàn)有傳染病及疑似傳染病要及時(shí)上報(bào)學(xué)校;4、建立疫情管理工作檔案，配備傳染病登記本，疫情電話記錄本，詳細(xì)記錄傳染病發(fā)生、處理情況和疫情報(bào)告情況;二、學(xué)校疫情報(bào)告人要依法履行職責(zé)，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要按照以下要求向縣市預(yù)防控制機(jī)構(gòu)及教育局等有關(guān)部門(mén)報(bào)告。1、學(xué)生處負(fù)責(zé)收集、整理、分析各班因病缺課學(xué)生情況;2、在學(xué)校中發(fā)現(xiàn)《傳染病防治法》規(guī)定的甲類(lèi)傳染病(傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、