人教版高二物理選修3《電場強(qiáng)度》教案及教學(xué)反思一、教學(xué)目標(biāo)1.1知識目標(biāo)掌握電場強(qiáng)度的概念了解電荷間的作用力和電場的區(qū)別理解電場強(qiáng)度與電勢能的關(guān)系理解點(diǎn)電荷和均勻帶電體的電場強(qiáng)度計(jì)算公式理解電場強(qiáng)度矢量的定義、性質(zhì)和判定方法掌握沿電力線求電場強(qiáng)度的方法了解電場強(qiáng)度的單位及換算1.2能力目標(biāo)掌握電場強(qiáng)度的基本量綱和單位，在聯(lián)立量綱方程和單位換算中有一定的技能。掌握電場強(qiáng)度和電勢能之間的關(guān)系，在實(shí)際問題中會根據(jù)電場強(qiáng)度求解電勢能。能夠熟練地運(yùn)用點(diǎn)電荷和均勻帶電體的電場強(qiáng)度計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算。熟練掌握沿電力線求電場強(qiáng)度的方法，在實(shí)際問題中靈活運(yùn)用。能夠分析電場強(qiáng)度矢量的定義、性質(zhì)和判定方法，在實(shí)際問題中靈活運(yùn)用。1.3情感目標(biāo)通過學(xué)習(xí)電場強(qiáng)度，進(jìn)一步了解電學(xué)的基本概念和理論。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和能力。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實(shí)驗(yàn)精神。二、教學(xué)重難點(diǎn)2.1教學(xué)重點(diǎn)掌握電場強(qiáng)度的概念和計(jì)算公式。理解電場強(qiáng)度和電勢能的關(guān)系。熟練掌握沿電力線求電場強(qiáng)度的方法。2.2教學(xué)難點(diǎn)理解電場強(qiáng)度矢量的定義、性質(zhì)和判定方法。理解點(diǎn)電荷和均勻帶電體的電場強(qiáng)度的計(jì)算公式的推導(dǎo)及應(yīng)用。三、教學(xué)過程3.1教學(xué)內(nèi)容和方法3.1.1教學(xué)內(nèi)容時(shí)間內(nèi)容第一課電場強(qiáng)度的概念和計(jì)算公式；電荷間的作用力和電場的區(qū)別；第二課點(diǎn)電荷電場強(qiáng)度的計(jì)算公式及推導(dǎo)；等勢面和電勢的概念；第三課均勻帶電體電場強(qiáng)度的計(jì)算公式及推導(dǎo)；電場強(qiáng)度的方向；3.1.2教學(xué)方法通過引入實(shí)際生活中的電學(xué)現(xiàn)象，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。講解概念結(jié)合例題進(jìn)行分析，進(jìn)一步促使學(xué)生理解。充分利用黑板、教具等展示電荷、電場強(qiáng)度、電勢面等概念和計(jì)算公式。進(jìn)行研討式教學(xué)，通過讓學(xué)生就實(shí)際問題分析、討論和提問，進(jìn)一步加深對電場強(qiáng)度的理解。3.2教學(xué)步驟3.2.1第一課3.2.1.1概念分析通過探究電荷的相互作用，理解電場的概念。3.2.1.2計(jì)算公式給出電場強(qiáng)度的定義。講解電荷間的作用力和電場的區(qū)別。給出電場強(qiáng)度的計(jì)算公式。3.2.1.3實(shí)例分析通過實(shí)例分析，在實(shí)際問題中靈活運(yùn)用電場強(qiáng)度的概念和計(jì)算公式。3.2.2第二課3.2.2.1點(diǎn)電荷電場強(qiáng)度的計(jì)算公式及推導(dǎo)列出點(diǎn)電荷電場強(qiáng)度的計(jì)算公式。給出點(diǎn)電荷電場強(qiáng)度計(jì)算公式的推導(dǎo)過程。研究點(diǎn)電荷電場強(qiáng)度對電勢的影響。3.2.2.2等勢面和電勢的概念引入等勢面和電勢的概念。了解等勢面和電勢的關(guān)系。3.2.3第三課3.2.3.1均勻帶電體電場強(qiáng)度的計(jì)算公式及推導(dǎo)給出均勻帶電體電場強(qiáng)度的計(jì)算公式。給出計(jì)算公式的推導(dǎo)過程。掌握電場強(qiáng)度的方向。3.2.3.2實(shí)例分析通過實(shí)例分析，運(yùn)用均勻帶電體電場強(qiáng)度的計(jì)算公式。3.3總結(jié)及反思通過本次教學(xué)，學(xué)生對電荷、電場、電益的概念有了初步的了解。在教學(xué)中，針對學(xué)生的缺陷和問題進(jìn)行了針對性的分析，解決了學(xué)生的困惑。通過研討式的教學(xué)，學(xué)生的合作能力和表達(dá)能力得到了提高。下一步的教學(xué)中，應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和動力。四、教學(xué)評價(jià)4.1筆試成績通過針對性的筆試，考查學(xué)生對電場強(qiáng)度的概念、計(jì)算公式和常規(guī)實(shí)例運(yùn)用。4.2班級討論在教學(xué)評價(jià)中，可引入班級討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在組內(nèi)討論并展示自己的理解和解決問題的方法。4