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文檔簡介
第第頁北師大版八年級物理下8.2液體內部的壓強同步練習(含答案)北師大版八年級物理下8.2液體內部的壓強同步練習(含答案)
一、單項選擇題(共13小題;共52分)
1.如圖所示的各實驗中,用來探究液體內部壓強實驗的是
2.如圖所示,是“研究液體內部的壓強”的幾個實驗情形,四幅圖中燒杯內的液面相平()。下列說法錯誤的是
A.比較甲、乙,可以初步得出:在同種液體中,液體內部壓強隨深度的增加而增大
B.比較乙、丙,可以初步得出:在同種液體同一深度,液體內部向各個方向的壓強相等
C.比較甲,丁,可以初步得出:液體內部壓強的大小與液體的密度有關
D.比較乙、丁,兩次型管液面高度差相等,可以初步得出液體內部壓強大小與液體的密度無關
3.如圖所示,盛有水的輕質密封容器放在水平桌面上,水對容器底部的壓強為,容器對桌面的壓強為。將容器倒置后再放在水平桌面上,此時水對容器底部的壓強為,容器對桌面的壓強為。下列判斷中正確的是
A.,B.,
C.,D.,
4.如圖是幾種不同渠堤的截面圖,其中最不安全可靠的設計是
5.下列關于液體內部壓強的說法中,不正確的是
A.在同一深度,液體密度越大時,壓強越大
B.在同一種液體內部,深度越大,壓強越大
C.由于液體有重力才有壓強,所以向下的壓強在同一深度時大于向上的壓強
D.在同一深度,液體向各方向的壓強都相等
6.在物理實驗中,為了對某個微小變化進行觀察和測量,常采用相應的裝置對這個微小變化進行放大,然后再進行觀察和測量,這是物理實驗中經常用到的方法,在圖所示的四個探究實驗中,用到這種方法的是
A.
探究平面鏡成像特點
B.
探究聲音的產生
C.
探究聲音的傳播
D.
探究液體內部壓強規(guī)律
7.有一個裝滿水的柱形容器,已知容器中水的重力為牛,現在容器中放入一個重為牛的物體,溢出水的重力為牛。則此時水對容器底的壓力為
A.牛B.牛C.牛D.牛
8.如圖所示,兩個足夠高的薄壁輕質圓柱形容器、(底面積)置于水平地面上,容器中分別盛有體積相等的液體甲和乙,它們對各自容器底部的壓強相等。下列選項中,能使甲液體對容器底部壓強大于乙液體對容器底部壓強的操作方法是
A.分別倒入相同深度的液體甲和乙B.分別倒入相同質量的液體甲和乙
C.分別倒入相同體積的液體甲和乙D.分別抽出相同體積的液體甲和乙
9.如圖所示,在水平地面上有甲、乙兩個實心正方體,它們對地面的壓強?,F將它們沿豎直方向截去一部分使剩余部分對地面的壓力相等,則下列選項中可能成立的是
A.剩余部分的底面積
B.剩余部分的體積
C.對地面壓強的變化量
D.對地面壓力的變化量
10.年帕斯卡做了著名的“裂桶實驗”,如圖所示。他在一個密閉的、裝滿水的木桶桶蓋上插入一根細長的管子,然后在樓房的陽臺上往管子里灌水。結果,只灌了幾杯水,桶竟裂開了。該實驗現象說明了決定水內部壓強大小的因素是
A.水的密度B.水的深度C.水的體積D.水的重力
11.如圖所示,底面積不同的薄壁圓柱形容器和分別盛有甲、乙兩種液體,兩液面保持相平?,F從兩容器中抽出部分液體后,其液面仍保持相平,若此時甲對底部的壓力大于乙對底部的壓力,則抽取前,甲、乙各自對容器底部的壓強、和壓力、的關系是
A.,B.,
C.,D.,
12.如圖所示,兩個圓柱形容器、,盛有體積相同的同種液體且放置在水平桌面上。若兩容器底部受到的液體壓力分別為、,受到的液體壓強分別為、,則它們的關系是
A.、B.、
C.、D.、
13.如圖所示,均勻實心正方體甲、乙分別置于水平地面上,它們對水平地面的壓強相等,若在它們的上部沿水平方向均截去各自的一半,截去部分的質量分別為、,剩余部分對地面的壓強分別為、。則
A.一定小于B.一定大于
C.可能大于D.可能小于
二、填空題(共8小題;共50分)
14.人在河中游泳時,越沉入水的深處,越感到胸悶,這是因為。
15.如圖()、()和()所示為¨探究液體內部的壓強與哪些因素有關”實驗中的一個情景(),由此可得出的初步結論是:。若要利用圖()與()來探究液體內部壓強大小與方向的關系,則應使兩容器內的液體種類,橡皮膜置于液體中的深度,橡皮膜所對的方向(后三空均選填“相同”或“不相同”)。
16.在“探究液體內部的壓強與哪些因素有關”實驗中,各小組同學都完成了實驗報告。以下是從不同實驗報告中摘錄的三句話:
①當深度相等時,同種液體內部的壓強與容器的形狀無關;
②隨著金屬盒在水中深度的增大,壓強計的形管兩側液面高度差也增大了:
③當金屬盒放入水中后,壓強計的形管兩側液面出現高度差。
這三句話中,屬于事實的是;屬于結論的是。(均選填序號)
17.如圖所示,在兩端開口的玻璃管下端緊貼一輕質薄塑料片,將玻璃管下端浸入水面下米深處,然后沿管壁慢慢注入酒精(),當管中的酒精液面與管外的水面相平時,塑料片受到酒精的壓強(選填“小于”、“等于”或“大于”)水的壓強,若將玻璃管沿豎直方向緩慢向(選填“上”或“下”)移動時塑料片有可能掉落,為使塑料片不致掉落,則移動的最大距離為米。
18.如圖所示,在未盛滿液體的容器中輕輕放入一個小木塊,木塊放入前后容器底部所受到的壓強,容器底部所受到的壓力,木塊放入前后桌面所受到的壓強,桌面所受到的壓力。(均選填“大于”“等于”或“小于”)
19.如圖所示,將一塊比管口稍大的薄塑料片堵在兩端開口的玻璃管下端后插入水槽中,當玻璃管下端所處深度為米時,從上端開口處向管內注入水,當水注入到深度為米時塑料片恰好脫離管口下落,此時塑料片受到水槽中水的壓強為帕,塑料片受到水槽中水的壓力管中水的重力(選填“大于”、“等于”或“小于”)。如果注入液體為酒精,酒精的密度為,則當塑料片脫落時,注入酒精的深度為米。
20.如圖所示,、兩個完全相同的圓柱形容器內,分別裝有水和酒精,液面在同一水平面,則容器底部所受到的壓強,容器底部所受到的壓力;若在兩個容器中抽出相同質量的液體,則兩容器底部受到的壓強;若分別在兩個容器中抽出相同高度的液體,則兩容器底部受到的壓強。(均選填“大于”“等于”或“小于”)()
21.如圖所示的容器內裝有水,容器內的底面積為,則點處深度是,水對點處產生的壓強是,水對容器底的壓力是。
三、綜合應用題(共4小題;共52分)
22.如圖甲所示,兩端開口且粗細均勻的玻璃管,下端套上橡皮膜;
(1)將玻璃管豎直緩慢的插入水中,如圖乙所示,橡皮膜距水面越深,發(fā)現橡皮膜向上凸起幅度越大,說明深度越大,水的壓強越;
(2)當橡皮膜距水面深度為時,固定豎直插入的玻璃管,然后緩慢地向管內注入水,如圖丙所示,當管內水柱深度小于時,橡皮膜總是向上凸起,說明燒杯中的水對橡皮膜向上的壓力(選填“大于”“小于”或“等于”)管內水柱對橡皮膜向下的壓力;
(3)當管內水柱深度等于時,橡皮膜的形狀又變?yōu)榕c玻璃管口平齊,如圖丁所示,說明(選填“大于”“小于”或“等于”),若玻璃管的橫截面積為、水的密度為,則;在深處水產生的壓強。
23.如圖所示質量與底面積相同的、兩個容器中分別盛有液體,液體對容器底部的壓強分別為和,液體對容器底部的壓力分別為和。
(1)若兩容器中盛有相同質量的同種液體,則液體對容器底部的壓強,液體對容器底部的壓力。容器對桌面的壓力,容器對桌面的壓強。(均選填“”“”或“”)
(2)若兩容器中盛有相同質量的不同液體,且液體在容器中的高度也相同,則、兩容器中可能分別裝有的液體可能是,(選填“水”或“酒精”)。此時液體對兩容器底部的壓力的大?。ㄟx填“”“”或“”)。
(3)若兩容器中盛有同種液體,且液體對兩容器底的壓強相同,則液體對容器底部的壓力。容器對桌面的壓力,容器對桌面的壓強。(均選填“”“”或“”)
24.為了探究液體內部的壓強與哪些因素有關,小華同學將一根兩端開口的玻璃管的一端扎上橡皮膜,將其浸入裝有水的燒杯中,并不斷增加玻璃管浸入水中的深度,實驗操作過程及實驗現象如圖()、()和()所示。他繼續(xù)實驗,在玻璃管中分別注入酒精、鹽水,使之與燒杯中水面相平,實驗操作過程及實驗現象如圖()、()所示(已知)。
(1)觀察比較圖()、()與()可歸納出的初步結論是:;
(2)觀察比較圖()與()可歸納出的初步結論是:。
25.小李同學研究當與形管相連的金屬盒放入液體中時形管兩邊液面高度差的特點。他在形管內注水、將與形管一端相連的金屬盒放入容器內的液體中,發(fā)現形管兩邊液面有一高度差,如圖()所示。接著他分別僅改變金屬盒在液體中的深度、形管內液體的種類、金屬盒的面積,發(fā)現形管兩邊液面高度差如圖()、()和()所示。(已知,)
(1)分析圖()和()可知,金屬盒在液體中的深度越大,形管內液體密度相同,形管兩邊液面。
(2)分析圖()和()可知,金屬盒在液體中的深度相同時,。
(3)分析圖()和()可知,金屬盒在液體中的深度相同時,。
答案
第一部分
1.A
【解析】形管壓強計可測量液體內部的壓強,A選項正確;B選項可探究浮力的大小與物體排開的液體的重力間的關系;C選項中實驗為密度計測量液體的密度;D選項中實驗為托里拆利實驗,可測量大氣壓強的數值。
2.D
【解析】比較圖甲、乙知道,液體密度相同,液體深度不同,形管高度差不同,所以,可以初步得出:在同種液體中,液體內部壓強隨深度的增加而增大,故A正確;
比較圖乙、丙知道,液體密度相同,液體深度相同,形管高度差相同,可以初步得出:在同一液體同一深度,液體內部向各個方向的壓強相等,故B正確;
比較圖甲、丁知道,液體的深度相同,密度不相同,型管的高度差不相同,說明液體內部壓強與液體密度有關,故C正確;
比較圖乙、丁知道,丁圖型管液面高度差相同,在水中的深度較深,由初步得出液體內部壓強與液體密度有關,故D錯誤。
3.A
4.C
5.C
6.B
【解析】探究平面鏡成像特點時,用與相同的蠟燭替代在鏡中的像,運用了等效替代法,A不符合題意;
探究聲音的產生時,用鼓面上紙屑的振動放大顯示鼓面的振動,B符合題意;
探究聲音的傳播時,運用了推理的方法,C不符合題意;
探究液體內部壓強規(guī)律時,用形管內液柱高度差來表示探頭處液體壓強大小,運用了轉換法,D不符合題意。
7.C
【解析】由題知,柱形容器裝滿水時,水的重力為,所以水對容器底壓力大小等于;
放入一個重為的物體,溢出水的重力為,水仍是滿的,深度不變,
由可知,水對容器底壓力保持不變,仍為。
8.A
9.B
10.B
【解析】倒入幾杯水后,水的質量雖然變化,由于是一根細管,所以倒入幾杯水后,細管中水的深度增加的很多,根據液體壓強的特點可知:液體壓強隨著深度的增加而增大,所以這一實驗表明的是影響液體內部壓強大小的因素是液體的深度。
11.D
【解析】因為兩容器液面相平,抽出部分液體之后液面仍然相平,
所以抽出液體的高度相同。
由圖可知,容器底面積,
由可知,液面相平,高度相同,
所以,
由于甲對底部的壓力大于乙對底部的壓力,
所以,即;
由公式可知,兩液體的密度關系為,根據柱形容器液體壓強的計算公式可知,,液體對容器底部的壓力為
,
所以液體對各自容器底部的壓力為,
故ABC不符合題意,D符合題意。
12.B
【解析】本題中,兩柱形容器中的液體對容器底部的壓力等于液體的重力,根據密度公式有
,
故體積相同的同種液體質量相同,根據可知,液體的重力相同,
故液體對容器底部的壓力相等;
根據,因容器底面積大,
可得出,
故ACD不符合題意,B符合題意。
故選B。
13.B
【解析】AC.正方體對地面的壓強為
它們對地面的壓強相同,故
經整理可得
將若在它們的上部沿水平方向均截去各自的一半,則對地面的壓強為,,
因為,
故,
故AC錯誤;
BD.截去部分的質量分別為,
由于,,
則,
故B正確;D錯誤。
故選B。
第二部分
14.受到水的壓強增大(液體的壓強隨深度的增加而增大)
15.深度相同時,液體密度越小,液體內部壓強越小;相同;相同;不相同
16.②③;①
17.小于;上;
【解析】當注入管中的酒精液面與管外的水面相平時,即,因為,所以由可知,,即酒精對塑料薄片上表面的壓強小于水對塑料薄片下表面的壓強;
酒精深度不變,對塑料片上表面壓強不變,玻璃管緩慢向上移動,水
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