滬教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《“六一”節(jié)的愿望》說(shuō)課稿一、教材分析1.教材內(nèi)容本節(jié)課是滬教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)的第六單元，主要內(nèi)容是一篇課文《“六一”節(jié)的愿望》。課文生動(dòng)地描述了小狗小貓、小鳥(niǎo)和小魚(yú)在“六一”節(jié)這一特殊日子里對(duì)自己的愿望。通過(guò)這篇文章，可以引導(dǎo)學(xué)生了解“六一”節(jié)的由來(lái)和重要性，培養(yǎng)他們的表達(dá)愿望的能力，同時(shí)也幫助他們理解生活中的各種愿望。2.教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)本課文，學(xué)生能夠理解“六一”節(jié)的由來(lái)，能夠用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的愿望。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生解讀文本的能力，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言表達(dá)愿望的能力。情感目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)《“六一”節(jié)的愿望》，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)節(jié)日的熱愛(ài)和對(duì)愿望的向往之情。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)理解課文《“六一”節(jié)的愿望》的內(nèi)容。學(xué)會(huì)正確運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言表達(dá)自己的愿望。2.教學(xué)難點(diǎn)識(shí)字量較大，需要學(xué)生掌握一些新的漢字。引導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言表達(dá)自己的愿望，要求他們盡量用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言。三、教學(xué)準(zhǔn)備教材：滬教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《“六一”節(jié)的愿望》課文；教具：黑板、彩色粉筆、小石子；學(xué)具：學(xué)生課本、學(xué)生練習(xí)冊(cè)。四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課利用黑板引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，簡(jiǎn)單介紹下節(jié)課的主題。2.學(xué)習(xí)新課(1)呈現(xiàn)課文將課文《“六一”節(jié)的愿望》呈現(xiàn)在黑板上，幫助學(xué)生整體了解課文內(nèi)容。解讀生字詞，包括“六一”、“愿望”等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行詞語(yǔ)解釋。(2)逐段講解分段講解課文，講解每一段的大致內(nèi)容和具體細(xì)節(jié)。引導(dǎo)學(xué)生理解每個(gè)角色的愿望，幫助他們理解文中的故事情節(jié)。(3)語(yǔ)言活動(dòng)列舉學(xué)生可能擁有的愿望，鼓勵(lì)學(xué)生用簡(jiǎn)單句式表達(dá)自己的愿望。設(shè)計(jì)一些練習(xí)題，幫助學(xué)生鞏固語(yǔ)言表達(dá)能力。3.拓展延伸創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)節(jié)，讓學(xué)生表達(dá)自己的愿望，可以是繪畫(huà)、手工制作等方式。鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作小故事，講述自己的愿望，并與同學(xué)分享。4.課堂小結(jié)小結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，總結(jié)學(xué)生們所表達(dá)的愿望，并對(duì)他們進(jìn)行鼓勵(lì)和肯定。5.課后作業(yè)布置作業(yè)，要求學(xué)生回家練習(xí)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出自己的一個(gè)愿望，并將作業(yè)帶到下節(jié)課上。五、板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)內(nèi)容：滬教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《“六一”節(jié)的愿望》說(shuō)課稿

教學(xué)目標(biāo)：

-知識(shí)目標(biāo)：了解“六一”節(jié)的由來(lái)，用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)愿望。

-能力目標(biāo)：解讀文本，運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言表達(dá)愿望。

-情感目標(biāo)：培養(yǎng)對(duì)節(jié)日的熱愛(ài)和對(duì)愿望的向往之情。

教學(xué)過(guò)程：

1.導(dǎo)入新課

-復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容，簡(jiǎn)單介紹下節(jié)課主題。

2.學(xué)習(xí)新課

-呈現(xiàn)課文，整體了解課文內(nèi)容。

-解讀生字詞，包括“六一”、“愿望”等。

3.逐段講解

-分段講解課文，講解每段的內(nèi)容和細(xì)節(jié)。

-引導(dǎo)學(xué)生理解每個(gè)角色的愿望，理解故事情節(jié)。

4.語(yǔ)言活動(dòng)

-根據(jù)課文內(nèi)容，列舉學(xué)生可能的愿望。

-鼓勵(lì)學(xué)生用簡(jiǎn)單句子表達(dá)自己的愿望。

5.拓展延伸

-設(shè)計(jì)游戲環(huán)節(jié)，讓學(xué)生表達(dá)愿望。

-鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作小故事，講述自己的愿望。

6.課堂小結(jié)

-總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容，肯定學(xué)生們的表達(dá)能力。

課后作業(yè)：寫下自己的一個(gè)愿望，并將作業(yè)帶到下節(jié)課上。六、教學(xué)反思本節(jié)課通過(guò)選擇一個(gè)貼近學(xué)生生活的主題——“六一”節(jié)，課文《“六一”節(jié)的愿望》引導(dǎo)學(xué)生了解節(jié)日的由來(lái)與重要性。通過(guò)逐段講解和語(yǔ)言活動(dòng)，學(xué)生們能夠理解課文的