第6頁共6頁一年級上學(xué)?期班主任工?作的計(jì)劃參?考范本新?的學(xué)年又開?始了，按照?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?安排和工作?的需要，由?我擔(dān)任小學(xué)?一年級的班?主任。為了?扎實(shí)有效地?開展班級集?體建設(shè)，建?立良好的班?風(fēng)、學(xué)分，?切實(shí)加強(qiáng)少?年兒童的道?德建設(shè)，提?高他們的綜?合素質(zhì)，為?少年兒童的?健康成長服?務(wù)。特制定?班主任工作?計(jì)劃如下：?一、抓好?學(xué)生的常規(guī)?教育。由?于學(xué)生年齡?尚小，對學(xué)?校的很多規(guī)?章制度、紀(jì)?律還處于朦?朧狀態(tài)，加?之他們天生?好動、好奇?、貪玩，因?而違反紀(jì)律?的現(xiàn)象會時(shí)?常發(fā)生。作?為班主任，?要時(shí)刻想著?學(xué)生，從心?理學(xué)的角度?去理解學(xué)生?，引導(dǎo)他們?認(rèn)識學(xué)校、?熱愛學(xué)校，?從他們違紀(jì)?中去分析、?走進(jìn)兒童的?內(nèi)心世界，?注重培養(yǎng)他?們自覺遵守?班級、學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)章?制度。1?、向?qū)W生進(jìn)?行文明禮貌?教育，教他?們學(xué)會使用?禮貌用語，?見到老師同?學(xué)主動問好?，上學(xué)、放?學(xué)回家要跟?家長打招呼?。同學(xué)之間?要團(tuán)結(jié)友愛?，不打架、?不罵人。?2、進(jìn)行遵?守紀(jì)律的教?育，教育他?們按時(shí)上學(xué)?、放學(xué)回家?按時(shí)回家。?不遲到、不?早退，嚴(yán)格?請假制度。?上課專心聽?講，大膽發(fā)?言，不搞小?動作、不交?頭接耳，認(rèn)?真聽從老師?的安排。訓(xùn)?練學(xué)生不懂?就問的良好?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)?作風(fēng)。下課?不在石道上?游戲和追跑?打鬧，上下?臺階輕聲慢?步，上課鈴?響立即進(jìn)教?室在座位上?坐好，等待?老師來上課?。3、進(jìn)?行安全教育?，利用晨會?、班會教育?學(xué)生遵守交?通秩序、安?全用火、用?電、不跟陌?生人打交道?，單獨(dú)在家?時(shí)的安全教?育、不私自?外出等的教?育。教學(xué)生?記住火警、?匪警、急救?中心的電話?號碼、會介?紹明白自己?的家庭住址?，以便遇到?緊急情況時(shí)?保護(hù)自己。?4、進(jìn)行?熱愛學(xué)習(xí)的?教育，通過?講小故事、?小笑話等多?種方式講學(xué)?習(xí)知識的用?處、形成認(rèn)?真學(xué)習(xí)光榮?、不認(rèn)真學(xué)?習(xí)可恥的優(yōu)?良風(fēng)氣，教?育學(xué)生自覺?主動地學(xué)習(xí)?。5、進(jìn)?行講衛(wèi)生的?教育，利用?班隊(duì)會和打?掃衛(wèi)生的時(shí)?間，教給學(xué)?生打掃衛(wèi)生?的方法、步?驟以及如何?保持教室、?室外的環(huán)境?衛(wèi)生，給他?們鍛煉的機(jī)?會，使他們?從小養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣。6、?進(jìn)行熱愛勞?動和自我服?務(wù)的教育，?針對學(xué)生在?家中個(gè)個(gè)是?皇帝的現(xiàn)狀?，他們衣來?伸手、飯來?張口，無所?事事，自理?能力極差。?向?qū)W生進(jìn)行?勞動教育，?自己的事情?自己做、不?會的事情學(xué)?著做，使勞?動最光榮的?觀念深入人?心，形成熱?愛勞動的風(fēng)?氣。二、?繼續(xù)抓好班?級干部的培?養(yǎng)工作，使?他們成為老?師的小助手?。這學(xué)期?開始，找出?表現(xiàn)比較優(yōu)?秀的工作責(zé)?任心強(qiáng)的學(xué)?生，給學(xué)生?成立八個(gè)小?組，實(shí)行小?組比賽制，?每天給學(xué)生?競爭表現(xiàn)的?機(jī)會，選出?有自信心、?有管理能力?的小干部，?同時(shí)老師要?多深入同學(xué)?中教給他們?工作方法，?衛(wèi)生、紀(jì)律?上展開評比?，使他們有?新鮮感，趣?味感，增強(qiáng)?集體意識，?自覺自愿地?遵守紀(jì)律、?認(rèn)真學(xué)習(xí)。?多向在這方?面有經(jīng)驗(yàn)的?老師請教，?怎樣才能培?養(yǎng)出得力的?干部，使他?們成為老師?的左膀右臂?、協(xié)助老師?做好班級工?作。三、?響應(yīng)學(xué)校號?召開展好學(xué)?校和少先隊(duì)?組織的各項(xiàng)?活動。天?真活潑是學(xué)?生的一大特?點(diǎn)，他們精?力旺盛，對?科學(xué)知識表?現(xiàn)出強(qiáng)烈的?求知欲望。?本學(xué)期將帶?領(lǐng)學(xué)生多走?出教室，到?大自然中多?觀察、多發(fā)?現(xiàn)新的知識?，和孩子們?一起到室外?做一些他們?喜聞樂見的?游戲、活動?，培養(yǎng)孩子?的觀察能力?和語言表達(dá)?能力，每?周一個(gè)活動?主題，調(diào)動?學(xué)生的興趣?，陶冶他們?的情操，使?他們健康成?長。四、?做好后進(jìn)生?的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)?工作。五?、做好與家?長的聯(lián)系工?作。本學(xué)?期伊始，召?開家長會，?考慮到學(xué)生?年齡小、自?制力差，決?定每天給每?位學(xué)生發(fā)放?作業(yè)單，讓?家長對孩子?的學(xué)習(xí)內(nèi)容?心中有數(shù)，?以便有針對?性地進(jìn)行指?導(dǎo)。特別是?對于差生來?說，這項(xiàng)工?作尤為重要?。差生由于?先天智力及?后天各方面?的原因，在?學(xué)習(xí)、紀(jì)律?等方面顯得?不如別人，?自己也沒信?心、缺乏自?覺性和主動?性。作為班?主任，要及?時(shí)與家長保?持聯(lián)系，了?解學(xué)生的思?想動態(tài)，及?時(shí)與家長商?討合理的辦?法教育好每?一個(gè)學(xué)生,?與家長共同?交流、商討?各種行之有?效的管理學(xué)?生的方法。?六、對自?身的要求：?關(guān)心熱愛?學(xué)生、尊重?公平地對待?每一個(gè)學(xué)生?，尤其是對?待差生和身?體有缺陷的?學(xué)生，應(yīng)投?入全部的愛?。注重發(fā)現(xiàn)?學(xué)有特長的?學(xué)生加以培?養(yǎng)引導(dǎo)、對?表現(xiàn)異常的?同學(xué)細(xì)心分?析原因，加?以疏導(dǎo)。平?日要以師德?規(guī)范嚴(yán)格要?求自己，堅(jiān)?持用普通話?與學(xué)生交談?，創(chuàng)設(shè)良好?的氛圍，以?自身的行動?潛移默化地?教育好每一?個(gè)學(xué)生。?一年級上學(xué)?期班主任工?作的計(jì)劃參?考范本（二?）一、班?級基本情況?：我班共?有學(xué)生__?__人。其?中男生__?__人，女?生____?人。每個(gè)孩?子都活潑可?愛，有著很?強(qiáng)的求知欲?和好奇心，?他們純潔善?良可愛。但?是孩子年齡?小，自理自?制能力弱，?在幼兒園接?受的教育與?學(xué)校教育是?有很大不同?的。為了讓?孩子更快的?適應(yīng)校園生?活，提高他?們學(xué)習(xí)的興?趣，特制定?了如下工作?計(jì)劃。二?、基本工作?內(nèi)容：(?一)搞好日?常管理工作?，組織和建?立班集體。?1、訓(xùn)練?小學(xué)生上各?門學(xué)科的課?堂紀(jì)律，保?證學(xué)生盡快?做到自覺遵?章守紀(jì)。?2、訓(xùn)練學(xué)?生的集體意?識，參加各?項(xiàng)集體活動?都能做到集?合快，紀(jì)律?強(qiáng)，效果好?。3、利?用大課間帶?學(xué)生學(xué)習(xí)跳?繩，踢毽子?，教他們做?眼保健操，?保證人人動?起來，并且?做好。4?、建立正常?的衛(wèi)生值日?制度，通過?老師手把手?地教，使學(xué)?生掌握正確?的打掃方法?。實(shí)現(xiàn)班級?衛(wèi)生人人有?事干，事事?有人管，培?養(yǎng)學(xué)生熱愛?勞動的好習(xí)?慣。5、?培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)?作的優(yōu)秀小?干部群體，?發(fā)揮隊(duì)干部?的榜樣作用?。(二)?對學(xué)生進(jìn)行?思想品德教?育。1、?每周一升旗?的時(shí)間，訓(xùn)?練學(xué)生盡快?的排好隊(duì)，?聽從口令。?利用國旗對?孩子進(jìn)行愛?國主義教育?，升國旗，?唱國歌，行?注目禮。?2、結(jié)合生?活情境，適?時(shí)對學(xué)生進(jìn)?行品德教育?。教育學(xué)生?要誠實(shí)信用?，熱愛班集?體，主動關(guān)?心幫助他人?。(三)?教育學(xué)生努?力學(xué)習(xí)。?1、密切與?各科任課老?師聯(lián)系，注?意教學(xué)模式?的創(chuàng)新，注?意教學(xué)方法?的多樣化，?以激起學(xué)生?強(qiáng)烈的求知?欲，提高學(xué)?生的學(xué)習(xí)興?趣。2、?加強(qiáng)對學(xué)生?的學(xué)法指導(dǎo)?，讓學(xué)生不?僅樂學(xué)，而?且會學(xué)。?3、加強(qiáng)對?個(gè)別學(xué)習(xí)困?難，注意力?難以集中的?孩子的教育?輔導(dǎo)，提高?學(xué)生學(xué)習(xí)的?積極性。?(四)關(guān)心?學(xué)生身心健?康。1、?對學(xué)生進(jìn)行?日常衛(wèi)生保?健知識的講?解，使學(xué)生?樹立正確的?衛(wèi)生意識。?2、教育?學(xué)生加強(qiáng)體?育鍛煉，增?強(qiáng)體質(zhì)。?3、教育學(xué)?生養(yǎng)成良好?的生活習(xí)慣?和學(xué)習(xí)習(xí)慣?。4、在?班級之中努?力營造寬松?和諧的心理?氛圍，配合?科任老師，?形成一股積?極向上的班?風(fēng)。密切注?意學(xué)生群體?和個(gè)體的心?理動向，進(jìn)?行適時(shí)教育?。(五)?加強(qiáng)與家長?的合作。?1、建立學(xué)?校家庭電話?互訪制度。?