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文檔簡介
第12頁共12頁慶五一文體?活動方案范?文為隆重?慶?!拔逡?”國際勞動?節(jié),我校全?體教職員工?、振奮精神?、堅定信心?、頑強拼搏?、與時俱進?、發(fā)憤學習?、銳意創(chuàng)新?,激發(fā)廣大?教職員工的?主人翁精神?和工作積極?性,推動和?諧社會構建?,增強集體?主義觀念,?增大學校的?凝聚力、競?爭力和戰(zhàn)斗?力,豐富我?校教職員工?節(jié)日文化生?活,同時營?造良好的工?作氛圍,經(jīng)?學校研究,?決定在“五?一”來臨之?際,開展“?慶五一”慶??;顒?。具?體方案如下?:一、組?織與領導:?為了確保?活動圓滿順?利,達到預?期目的,特?成立活動領?導小組,名?單如下:?組長:副?組長:成?員:二、?活動時間:?____年?____月?____日?下午兩節(jié)課?后三、活?動安排:?1、學生廣?播操比賽:?分____?個組比賽?地點:操場?。2、體?育游戲比賽?:(每組選?派____?名教師__?__名學生?上場)拔?河比賽要?求:三局兩?勝為勝者。?五、音響?負責:攝影?:分數(shù)統(tǒng)計?員:六、?各項操的評?委:七、?各項操的評?分標準制定?以及評委的?計分單:?八、評比和?獎勵:所?有項目以小?組計總積分?,每個項目?按9、7、?6、5、4?、3、2、?1計分,如?有并列就記?兩個名次的?平均分,最?后根據(jù)總分?評出一等獎?____名?、二等獎_?___名、?三等獎__?__名,如?在總分中也?有并列現(xiàn)象?,那么一、?二、三等獎?的數(shù)量也會?做相應的調?整,最后根?據(jù)名次給予?適當?shù)莫剟?。慶五一?文體活動方?案范文(二?)為慶祝?“五一”國?際勞動節(jié),?豐富我市職?工文化生活?,充分展示?職工的精神?風貌。現(xiàn)將?文化體育活?動具體事宜?通知如下:?一、文化?活動第十?次____?廣場文化體?育活動啟動?儀式暨慶“?五一”歌舞?晚會演出?時間:__?__年__?__月__?__日晚9?:00演?出地點:?責任單位:?文化館、電?影發(fā)行放映?管理站、天?池歌舞團、?暢歲園匯?演責任分工?:文化館?負責本次演?出場地的舞?臺搭建及演?出組織工作?。電影發(fā)?行放映管理?站負責燈光?、音響。?天池歌舞團?負責節(jié)目的?排練、演出?。暢歲園?負責演出場?地電力供應?及場地環(huán)境?衛(wèi)生工作。?二、體育?活動比賽?項目:籃球?比賽、羽毛?球比賽、乒?乓球比賽、?門球比賽、?象棋比賽、?臺球比賽、?工間操比賽?。(一)?籃球比賽?時間:__?__月__?__日至_?___日?比賽地點:?____社?區(qū)籃球場?責任單位:?文體局、市?總工會、教?育局承辦?單位:__?__市體育?總會職責?:籃球協(xié)會?負責比賽的?實施。教?育局負責抽?調裁判員。?參賽要求?:1.各?代表隊領隊?____名?、教練__?__名、隊?員____?名,不得多?報。2.?各參賽隊不?得請外援,?運動員必須?是本單位在?職職工。?3.報名時?間:各代表?隊名單于_?___月_?___日前?上報文體局?。聯(lián)系電?話:裁判?員:(二?)羽毛球比?賽時間:?____月?____日?地點:市?政府辦公樓?后羽毛球場?責任單位?:____?市體育總會?承辦單位?:羽毛球協(xié)?會參賽范?圍:全市羽?毛球愛好者?報名時間?:發(fā)文日起?至____?年____?月____?日報名地?點:文體局?文化體育辦?公室聯(lián)系?人:電話?:(具體?比賽細則由?羽毛球協(xié)會?負責制定)?(三)乒?乓球比賽?時間:__?__月__?__日地?點:青少年?活動中心?責任單位:?體育總會?承辦單位:?乒乓球協(xié)會?報名時間?:發(fā)文日起?至____?年____?月____?日報名地?點:體育館?聯(lián)系人:?電話:?(四)門球?比賽時間?:____?月____?日地點:?____社?區(qū)門球場?責任單位:?____市?體育總會?承辦單位:?門球協(xié)會?報名時間:?發(fā)文日起至?____年?____月?____日?報名地點?:文體局文?化體育辦公?室聯(lián)系人?:電話:?(五)象?棋比賽時?間:___?_月___?_日地點?:文化活動?中心責任?單位:__?__市體育?總會承辦?單位:象棋?協(xié)會參賽?范圍:全市?象棋愛好者?報名時間?:發(fā)文日起?至____?年____?月____?日報名地?點:文體局?文化體育辦?公室聯(lián)系?人:電話?:(具體?比賽細則由?象棋協(xié)會負?責制定)?(六)臺球?比賽時間?:____?月____?日責任單?位:___?_市體育總?會承辦單?位:臺球協(xié)?會組長:?比賽場地?:報名時?間:發(fā)文日?起至___?_年___?_月___?_日報名?地點:文體?局文化體育?辦公室聯(lián)?系人:電?話:比賽?規(guī)程均由臺?球協(xié)會負責?組織實施?(七)工間?操比賽時?間:___?_月___?_日比賽?地點:__?__廣場?責任單位:?文體局參?賽要求:?1.以市直?黨委為單位?組成參賽隊?,每隊五十?人。2.?要求服裝統(tǒng)?一。3.?比賽順序抽?簽決定三?、有關要求?:___?_年___?_月___?_日下午1?6:00在?文體局會議?室召開,慶?“五一”文?體活動領隊?會,請各參?賽單位準時?參加。慶?五一文體活?動方案范文?(三)為?豐富廣大員?工的業(yè)余生?活,倡導健?康向上的生?活方式,我?公司將在五?一勞動節(jié)前?期舉辦慶“?五一”文體?活動,具體?活動安排如?下:一、?活動目的?1、豐富員?工的業(yè)余文?化生活,積?極開展文體?活動;2?、增強員工?的凝聚力和?向心力及團?結協(xié)作的精?神;二、?參加人員?公司全體員?工三、活?動內(nèi)容1?、團隊拔河?比賽:共設?男____?組(車間一?組,內(nèi)外各?一組)女_?___組(?車間二組,?七樓一組)?,每組__?__個人,?男女組各決?出一隊冠軍?,獎品為(?電水壺一個?)2、萬?眾一心傳球?:車間__?__組,七?樓____?組,每組5?男5女。比?賽規(guī)則:每?個參賽隊隊?員縱向排列?。開始后,?第一名隊員?雙手舉球向?后傳給第二?名隊員,第?二名隊員向?后傳給第三?名隊員,依?次傳遞。球?傳到最后一?名隊員時,?此隊員抱球?跑到第一名?隊員前面繼?續(xù)向后傳球?。以這種方?式循環(huán)進行?,當本隊最?后一名隊員?抱球跑到隊?首吹響口哨?時停止。用?時少者為獲?勝隊。獎品?為(電水壺?一個)3?、螃蟹接力?賽跑:共設?____組?,車間、七?樓各三組,?每組一男一?女參加。比?賽規(guī)則為:?男女各抱兩?個球,同時?兩人背對背?夾住一個球?,像螃蟹一?樣橫著跑,?賽道長__?__米,最?先到達終點?的為獲勝隊?。獎品為(?電水壺一個?)4、托?乒乓球__?__米賽跑?:車間__?__組,七?樓____?組,每組三?男三女共_?___人。?比賽規(guī)則:?聽到預備信?號時,一手?握住球拍將?乒乓球放到?球拍上,聽?到開始信號?后,托球向?折返線跑,?到達折返線?后將球拍交?給下一個人?,繼續(xù)比賽?,最先完成?比賽者為獲?勝隊。注意?:比賽期間?不準手握乒?乓球。獎品?為(電水壺?一個)5?、滾雪球比?賽:車間_?___組,?七樓___?_組,每組?____人?,3男3女?。比賽規(guī)則?:發(fā)令后,?各隊第一位?迅速向前跑?去,繞過終?點標志物跑?回起點,與?第二位手拉?手再迅速跑?回終點,折?返后返回起?點,再拉第?三位的手變?成三人手拉?手向前跑…?…依此類推?,直到整個?隊伍手拉手?跑完為止。?最先完成的?為獲勝隊,?獎品為(電?水壺一個)?四、報名?方式請各?帶隊___?_月___?_日前把參?賽人員名單?報綜合部(?七樓由__?__責、車?間由___?_負責)注?(每個人只?允許報二項?以下參賽)?五、裁判?組組長:?____?組員:__?__六、?時間安排?____年?____月?____日?下午___?_點準時開?始。慶五?一文體活動?方案范文(?四)“五?一”勞動節(jié)?即將來臨,?我們意識到?勞動節(jié)是一?個寶貴的節(jié)?日資源,是?對孩子進行?“以辛勤勞?動為榮,尊?重社會各界?勞動者”教?育的極好切?入口,為慶?祝五一勞動?節(jié),我園決?定于___?_月___?_日開展一?系列“寶寶?愛勞動,尊?重勞動者”?的活動。?大班:《認?識各行各業(yè)?》1、認?識電力勞動?者:時間(?____月?____日?9:00)?地點(三樓?會議室)?形式:講座?2、小小?記者:__?__月__?__日,采?訪各類勞動?者。通過?這一系列的?活動慶祝五?一節(jié),讓孩?子了解各行?各類的勞動?者,體驗勞?動者的辛苦?,進一步培?養(yǎng)孩子尊重?勞動者、熱?愛勞動者的?情感。中?班:《勞動?最光榮》?時間:__?__月__?__日上午?9:30?對象:中班?三個班級?內(nèi)容:各自?組織小朋友?從自己身邊?的小事做起?,擦桌子、?拔草等做幼?兒園環(huán)保小?衛(wèi)士,通過?這一系列的?活動慶祝五?一節(jié),進一?步讓孩子樹?立愛勞動的?意識,孩子?們通過自己?的勞動也感?受到勞動是?件快樂、光?榮的事情。?小托班:?《寶寶愛勞?動》小班?:1、組?織《疊衣服?》比賽,學?習穿脫外套?、折疊外套?等,樂意自?己的事情自?己做。2?、組織剝筍?活動,感受?勞動帶來的?快樂。托?班:1、?學習脫簡單?的外套、穿?脫鞋子,感?受小手的靈?巧。2、?組織剝豆子?活動,通過?剝豆子、嘗?豆子,感受?勞動帶來的?快樂。
?慶五一文體?活動方案范?文(五)?再過不久,?五一國際勞?動節(jié)就將來?臨,人們紛?紛舉辦各種?活動來新東?方網(wǎng)特意為?大家整理了?關于五一活?動方案范文?的相關材料?,希望對您?的工作和生?活有幫助。?參加人數(shù)?:小小__?__班、小?小____?班全體寶寶?活動地點?:小小__?__班教室?活動時間?:____?月____?日下午3:?00—4:?00活動?目標:1?、相互學習?穿鞋子、折?手帕、穿褲?子的生活技?能,提高寶?寶動手習慣?,培養(yǎng)寶寶?的動手能力?。2、能?愉快的參加?集體活動,?體驗集體活?動的豐富和?有趣。3?、讓每個寶?寶都有展示?的機會,獲?得成功感。?活動準備?:1、布?置教室,感?受“五一”?節(jié)的到來?2、手帕、?褲子、鞋子?若干、獎狀?、獎品人手?一份3、?音樂、照相?機活動過?程:一、?相互認識:?1、小小?____班?和小小__?__班相互?聽音樂找朋?友。2、?老師告訴寶?寶:五一節(jié)?是國際勞動?節(jié)二、寶?寶分組比賽?:1、分?組、貼牌。?2、教師?示范活動的?過程,寶寶?傾聽。3?、寶寶分組?進行:穿鞋?子、折手帕?、穿褲子?三、發(fā)獎:?1、分組?進行獎狀的?領取和拍照?。2、領?取獎品慶?五一文體活?動方案范文?(六)活?動目的:抓?住“五一勞?動節(jié)”的契?機,通過課?間活動的展?示,與家長?的互動、親?子游戲等形?式增進幼兒?園、家長、?教師、幼兒?之間的情感?交流。同時?對幼兒進行?節(jié)日教育,?也讓家長了?解本學期的?工作重點。?親子活動?鼓勵幼兒與?家長的共同?學習、共同?游戲,增進?幼兒園與家?長之間的情?感交流?;?動進程:活?動一:幼兒?課間操展示?活動活動目?的:1.?發(fā)展幼兒的?動作協(xié)調性?,2.培養(yǎng)?幼兒的集體?榮譽感和競?爭意識.活?動二:親?子美工活動??-有趣的風?車活動目的?:1、鼓?勵幼兒進行?探索,善于?表現(xiàn)、幼兒?能和家長共?同的進行裝?飾畫、剪貼?等美工活動?2、增進親?子之間的情?感交流。?3、活動準?備:美工紙?彩色筆范例?活動進程:?觀察范例?—教師講解?—幼兒與家?長共同制作?—教師分組?進行指導—?作品展示送?禮物一、?指導思想:?教育幼兒?從小熱愛勞?動,從自己?做起,從小?事做起,在?自己的事情?自己做的同?時能為他人?、為集體服?務,培養(yǎng)幼?兒的責任感?和社會適應?能力。讓孩?子們在“勞?動真快樂”?主題中親身?體驗到“勞?動的快樂、?勞動的光榮?”,從而萌?發(fā)熱愛勞動?者、珍惜勞?動成果的情?感。二、?具體安排:?____?時間:__?__年__?__月__?__日~_?___日?2.地點:?本園、各班?3.參加?對象:全體?教師和幼兒?4.活動?負責人:各?年級組長、?各班班主任?教師5.?活動內(nèi)容:?各班結合“?五一”勞動?節(jié)主題活動?,進一步挖?掘潛在教育?資源,開展?“勞動真快?樂”的主題?活動。同時?對幼兒進行?假期安全教?育,提高安?全意識和自?我保護意識?,并請家長?協(xié)助進行安?全教育。?小班
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