端午節(jié)活動主持詞開場白說_第1頁
端午節(jié)活動主持詞開場白說_第2頁
端午節(jié)活動主持詞開場白說_第3頁
端午節(jié)活動主持詞開場白說_第4頁
端午節(jié)活動主持詞開場白說_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

知識創(chuàng)造未來知識創(chuàng)造未來/知識創(chuàng)造未來端午節(jié)活動主持詞開場白說端午節(jié)活動主持詞開場白說篇一

男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

女:各位觀眾,各位伴侶。

齊:大家上午好!

男:今日,我們將在xx,進行“我們的節(jié)日端午”主題活動。首先,我們對各位領(lǐng)導(dǎo)的出席和大家的光臨,表示熱鬧的歡迎。

女:現(xiàn)在,請允許我向大家介紹出席今日活動的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是——(略……)

男:在浩淼如煙的歷史長河中,我們的祖先,既為我們留下了珍貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn),也為我們留下了珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

男:今日,我們進行這樣的紀(jì)念活動,通過喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在寬闊的華夏大地敲響!

男:就讓我們在這個特別的節(jié)日,一起感受端午的韻味,一起共慶端午節(jié),現(xiàn)在我宣布端午節(jié)主題活動我們的端午正式開頭!

男:今日歌聲悠揚,今日勁舞飄搖。

女:今日快樂陣陣,今日歡樂聲聲。

男:讓我們收集歡快,共同共享。

男:伴侶們“我們的節(jié)日端午”主題活動到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓的光臨,感謝今日為我們帶來精彩表演的全部演員。

男:再見。

端午節(jié)活動主持詞開場白說篇二

【篇一】

(一)開場

女:敬重的各位老師,友愛的同學(xué)們。

合:大家上午好!

女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

男:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的珍寶。

女:本屆經(jīng)典誦讀活動有來自初一到初三師生的6個節(jié)目在這里集中展演。

男:是啊,我們營造書香校內(nèi),誦讀經(jīng)典美文,以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動。

合:現(xiàn)在開頭!

(二)串詞

男:感謝各位老師的精彩朗誦,《頌屈原》表達了對祖國江河的喜愛,是啊,長江黃河像東方巨龍奔騰向海,他們的步伐始終如一,盡管有時激越,有時鏗鏘;有時徘徊,有時悲傷。但他們始終沒有轉(zhuǎn)變前進的方向。接下來請您觀賞初一班級同學(xué)朗誦《長江之歌》《黃河頌》。

女:在長江黃河的培育下,中國學(xué)問分子歷來就有憂國憂民的赤子之心,正所謂“風(fēng)聲、雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關(guān)懷,”下面我們有請初一班級組老師為大家朗誦詩人聞一多先生的《紅燭》。

女:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義?!弊屛覀冎涝撊绾巫屑?xì)學(xué)習(xí)。

“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨?!弊屛覀兌煤芏嘧鋈说牡览怼?/p>

男:《三字經(jīng)》《*規(guī)》讓我們再次回味了國學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力,在我國傳統(tǒng)文化中古代詩詞也是不朽的篇章,誦讀古詩詞,猶如與古代先賢對話,體會其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣,也有淺笑低回的陰柔之美,請觀賞初二班級組老師經(jīng)典詩詞連誦。

男:我們是傳統(tǒng)文化的后來人,文化香火的傳遞者。弘揚美德,傳承文明,我們重任在肩。

女:在座的各位都是祖國的將來、民族的盼望,讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城,接下來請觀賞初三班級朗誦《少年中國說》。

(三)結(jié)束語

男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化才智支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:愿五千年文化珍寶大放異彩,

女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

男:今日,誦讀的師生展現(xiàn)了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出師生對祖國文化的喜愛。

女:同學(xué)們,讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時間,伴隨我們成長,讓我們在經(jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

合:“中華經(jīng)典誦讀”匯演到此結(jié)束。

【篇二】

尊敬的老師,友愛的同學(xué)們,晚上好!我是主持人.

今晚我們相聚在這里,是為了紀(jì)念一個特別的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那種愛國情懷、浪漫詩篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個人的心中。今晚,讓我們一起過一個古色古香的端午節(jié)。首先,讓我們用熱鬧的掌聲歡迎今晚到場的嘉賓。教育學(xué)院同學(xué)科科長x老師,溫州都市報的xx記者,以及我們的輔導(dǎo)員x老師。大家熱鬧歡迎。

端午習(xí)俗的介紹:

下面讓我來給大家介紹下詳細(xì)的風(fēng)俗。

賽龍舟;

粽子情節(jié);

懸艾葉菖蒲;

雄黃酒;

游百病;

佩香囊;

敘述屈原的故事:

人自清高水自渾,讒言無力回乾坤??v身汨羅應(yīng)有恨,何須舟楫撈詩魂?(引出屈原)關(guān)于屈原的故事,大家可能跟我一樣,有所了解,但是,卻不甚解。下面有請為仙為我們敘述一個具體的關(guān)于屈原的故事。掌聲有請。

詩歌誦讀:

中國是詩的國度。詩歌的歷史源遠(yuǎn)流長、名家輩出。屈原就是其中的一位詩人。他的《離*》讓人嘆為觀止。實在是一筆珍貴的財寶。屈原的詩歌對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。中國古代文人在端午節(jié)經(jīng)常舉辦賽詩會。今晚,讓我們這群溫高校子也來一場現(xiàn)代版的賽詩會。此環(huán)節(jié)分為三部分。

1、詩歌誦讀

2、我愛記詩詞

3、庫存詩詞大比拼

1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當(dāng)他在汨羅江邊抱起石頭,面對滾滾江水,他究竟在想什么呢?下面請觀賞由、為我們帶來詩歌誦讀《懷沙》。掌聲有請。

2、我愛記詩詞:作為中文專業(yè)的我們,對于古詩自然是要多多讀、多多背的。下面呢,進入我們的其次個環(huán)節(jié):我愛記詩詞。抽紙條,答題,答對5題,嘉獎一個粽子。

端午節(jié)活動主持詞開場白說篇三

(男)各位尊貴的游客、伴侶們,大家上午好!

(女)歡迎大家來到xx體驗和感受中華文化。

(男)今日,xx廣場披紅掛彩,古樂悠揚,盛裝迎接各位來賓的到來。

(女)今日,我們將在這里進行端午節(jié)聯(lián)歡活動,對您的參加,我們表示熱鬧的歡迎和誠心的感謝!

(女)艾葉香,香滿堂,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,到處都端陽。

(齊)祝您端陽節(jié)歡樂!

(男)今日我們大家在這里團聚一堂,用歡快的歌樂,經(jīng)典的誦讀,好玩的民俗活動,來紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),弘揚我們的民族文化精神。

(女)“相約粽香歡樂”端午聯(lián)歡活動現(xiàn)在開頭!

端午節(jié)活動主持詞開場白說篇四

(甲)又是一年端午至,心中猶念屈原子。今日的xx學(xué)校,每個班門口都插了菖蒲和艾葉。

(乙)我觀察許多同學(xué)都佩戴了香袋,這邊還有端午節(jié)手抄報展呢。

(甲)閑逛校內(nèi),到處都能感受到濃濃的端午氛圍。

(乙)正所謂:這兒端陽,那兒端陽,到處都端陽。

(乙)來紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),弘揚我們的民族文化。

(甲)首先,請允許我介紹到場的嘉賓。他們是:

(乙)再過兩天就是五月初五,值此佳節(jié)來臨之際,先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最真誠的端午節(jié)祝愿。

(音樂起:禮儀隊員贈送香袋)(主持人退場)

(甲)下面有請x校長致歡迎詞,大家歡迎。(退一邊)

(乙)感謝x校長。接下來用熱鬧的掌聲有請!宣布活動開頭。(領(lǐng)導(dǎo))下面我宣布,"紅領(lǐng)巾相約中國夢,粽葉飄香話端午"主題活動現(xiàn)在開頭。

端午節(jié)活動主持詞開場白說篇五

男:敬重的領(lǐng)導(dǎo),

女:友愛的伴侶們。

合:大家晚上好!

男:沉江以報國,楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。

女:二千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情杯、浪漫詩篇,已化為民族的文化與精魂。

男:今日,我們翻開泛黃的史冊,溯源而上,用青春的旋律、激情的嬉戲、動人的歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡慶端午。

合:大家端午節(jié)歡樂!

男:我們的活動到此畫上一個圓滿的句號,

女:感謝伴侶們的精彩演出,感謝伴侶們的樂觀參與,感謝……的到來,

男:在此我祝福大家在這個節(jié)日里能夠更加歡樂,事業(yè)邁上一個新的臺階,預(yù)祝伴侶們在接下來的工

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論