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文檔簡介
QualityControlCircle(Q.C.C)....人民醫(yī)院
醫(yī)院品管圈概述品管圈QCC一、品管圈定義二、品管圈起源及發(fā)展三、品管圈活動(dòng)
QualityControlCircle(QCC)同一工作現(xiàn)場、工作性質(zhì)相似
的基層人員自動(dòng)、自發(fā)地進(jìn)行品質(zhì)管理活動(dòng)所組成的小組稱為品管圈。
一、品管圈定義品管思想美國的始祖起始于1950年Deming﹝戴明﹞教授的統(tǒng)計(jì)方法課程,以及1954年Juran﹝裘蘭﹞教授的質(zhì)量管理課程。品管圈起源日本石川馨博士于1963年創(chuàng)辦品管圈活動(dòng),同年在仙臺舉辦了第一屆品管圈發(fā)表大會(huì),此后,品管圈活動(dòng)在日本各企業(yè)間如火如荼地展開。二、品管圈發(fā)展歷程品管圈的發(fā)展歷程1978年9月成立第一個(gè)品管圈小組,又稱“質(zhì)量小組”。1979年“中國質(zhì)量協(xié)會(huì)”舉辦每年一次的全國性品管圈小組發(fā)表大會(huì)。1968年3月某公司率先推行品管圈活動(dòng)。1970年8月先鋒企管中心舉辦第一屆品管圈成果發(fā)展大會(huì)。1975年5月成立品管圈總部,全力推展品管圈活動(dòng)。目前品管圈已在中國臺灣持續(xù)發(fā)展中。品管圈在臺灣品管圈在大陸品管圈在醫(yī)院的發(fā)展中國臺灣醫(yī)院在20世紀(jì)90年代中期引入品管圈浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院于2008年率先在全國醫(yī)療系統(tǒng)引入品管圈活動(dòng)品管圈活動(dòng)的精神與特性品管圈活動(dòng)的定義圈名、圈徽的設(shè)計(jì)三、品管圈活動(dòng)圈會(huì)的召開品管圈的七大手法與九大步驟
什么是品管圈活動(dòng)?
以基層人員為主,一群工作性質(zhì)相似的人,把工作崗位上所發(fā)生的問題,例如品質(zhì)、成本、安全、服務(wù)、士氣等,來加以改善的自主管理活動(dòng)借『由上而下』管理,讓基層員工自主、主動(dòng)參與決策機(jī)會(huì),全員需具有基本改善能力采【自主管理】、《人性化管理》在自我啟發(fā)、相互啟發(fā)的原則下:靈活運(yùn)用各種質(zhì)量控制(QC)手法全員參與,對自己的工作現(xiàn)場不斷進(jìn)行維持及改善的活動(dòng),不停追求改善與維持,持續(xù)活動(dòng),肯定管理價(jià)值
稱為品管圈活動(dòng)精神尊重人性,創(chuàng)造愉快的工作環(huán)境
?
-----尊重員工
,人性管理活動(dòng)過程讓每一位團(tuán)員獲得參與感、成就感及滿足感發(fā)揮員工的腦力,開發(fā)無限腦力資源
-----“頭腦風(fēng)暴”
創(chuàng)造利益,確保企業(yè)發(fā)展
-----圈員自動(dòng)自發(fā),做事積極主動(dòng)
品管圈活動(dòng)的精神與特性頭腦風(fēng)暴法(BrainStorming)
又稱智力激勵(lì)法,是現(xiàn)代創(chuàng)造學(xué)奠基人美國奧斯本提出的,是一種創(chuàng)造能力的集體訓(xùn)練法。它把一個(gè)組的全體成員都組織在一起,使每個(gè)成員都毫無顧忌地發(fā)表自己的觀念,既不怕別人的譏諷,也不怕別人的批評和指責(zé),是一個(gè)使每個(gè)人都能提出大量新觀念、創(chuàng)造性地解決問題的最有效的方法。它有四條基本原則:
特性自主改善,團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法及改善技術(shù)交流互動(dòng),自我實(shí)現(xiàn)品管圈的組織形態(tài)QCC小組的成立圈名、圈徽
、圈長
、輔導(dǎo)員、圈員圈名
媽咪寶貝圈圈名意義:產(chǎn)科的工作主要是對產(chǎn)婦和新生兒的護(hù)理,媽咪就只是指產(chǎn)婦,寶貝就是指新生兒
圈名的形成
候選圈名 得票數(shù)排名結(jié)果晨曦圈 1 3 精巧圈 4 1 #溫馨圈 0 4 精細(xì)圈 2 2 點(diǎn)滴圈 0 4 愛心圈 1 3
征集7個(gè)候選圈名,經(jīng)全體護(hù)理人員投票后,精巧圈得票最高,故確定精巧圈為本次QCC圈名。同心圈
圈徽圈徽的設(shè)計(jì)將具體的事物、事件、場景和抽象的精神、理念、方向通過特殊的圖形固定下來,使人們在看到圈徽(logo)標(biāo)志的同時(shí),自然的產(chǎn)生聯(lián)想圈徽意義:媽媽和寶寶快樂的微笑!綠葉代表護(hù)理人員大大的愛心代表精心的護(hù)理意思就是在我們護(hù)理人員精心的護(hù)理下,寶寶健康、可愛,媽媽開心、放心、稱心
同心圓象征著圈員同心協(xié)力,攜手合作。綠葉承載著希望,用我們的雙手,守護(hù)著生命。同心圈依主題之需要組成指派或推選圈長提出圈名、圈徽確定圈員人數(shù)主要業(yè)務(wù)內(nèi)容簡述QCC小組組成團(tuán)隊(duì)的力量,來自于個(gè)人的貢獻(xiàn)。個(gè)人的力量,來自于團(tuán)隊(duì)的士氣。人數(shù)以5-7人為宜
圈長圈員圈員圈員圈員圈員輔導(dǎo)員小組名稱媽咪寶貝圈小組人數(shù)10人平均年齡33歲活動(dòng)頻率2周/次建立日期2013.2活動(dòng)日期2013.2—2013.8活動(dòng)主題提高母乳喂養(yǎng)的成功率小組概況小組成員簡介序號姓名性別職稱職務(wù)小組分工
1陶琪媛女主管護(hù)師心血管科護(hù)士長(圈長)活動(dòng)策劃
2耿容女副主任護(hù)師護(hù)士活動(dòng)實(shí)施
3周敏女主管護(hù)師護(hù)士活動(dòng)實(shí)施
4姚丹丹女護(hù)師護(hù)士活動(dòng)實(shí)施
5劉新穎女護(hù)師護(hù)士活動(dòng)實(shí)施
6房文燕女主管護(hù)師護(hù)士寫作實(shí)施
7和菁女護(hù)師護(hù)士協(xié)作實(shí)施
8尹賀女護(hù)師護(hù)士協(xié)作實(shí)施
9于海倩女護(hù)士護(hù)士協(xié)作實(shí)施
10尹立偉男副主任醫(yī)師副主任協(xié)作實(shí)施圈人員介紹
崗位職責(zé)
圈長帶領(lǐng)及激勵(lì)圈員參加活動(dòng)統(tǒng)一全體圈員的意志、觀念及做法圈活動(dòng)計(jì)劃的擬定與執(zhí)行率先接受品管圈、品管改善手法等教育課程,提升自我解決問題的能力匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)度及狀況,配合輔導(dǎo)員參與活動(dòng)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力及影響力,并具有榮譽(yù)心及責(zé)任心帶領(lǐng)品管圈活動(dòng)
崗位職責(zé)輔導(dǎo)員了解品管小組對活動(dòng)的想法及做法教育訓(xùn)練提高活動(dòng)能力幫助活動(dòng)主題的選定協(xié)助品管小組解決問題教導(dǎo)正確品管手法的使用時(shí)機(jī)及技巧公正評價(jià)活動(dòng)過程并促使標(biāo)準(zhǔn)化輔導(dǎo)活動(dòng)推行的持續(xù)性
崗位職責(zé)
圈員積極參與圈活動(dòng)積極發(fā)言,發(fā)揮創(chuàng)意服從群體意見,從事改良活動(dòng)接受培訓(xùn),提升能力培養(yǎng)高度的使命感重視每個(gè)人潛力的無限性
圈長或圈員、輔導(dǎo)員有變動(dòng)時(shí),應(yīng)提報(bào)組圈變更圈會(huì)~目的整合圈員意見充分激發(fā)圈員創(chuàng)意圈員意見相互溝通圈會(huì)記錄
圈名、所屬單位、開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)輔導(dǎo)員、圈長、第幾次會(huì)議本次進(jìn)度依QCC執(zhí)行進(jìn)度出席人員簽名、缺席人員、出席率會(huì)議記錄本次討論議題上次決議事項(xiàng)執(zhí)行狀況討論事項(xiàng)決議結(jié)論、工作分配
記錄呈簽流程
輔導(dǎo)員講評
主管指導(dǎo)評語
會(huì)前會(huì)前一周,圈長須按圈活動(dòng)計(jì)劃,決定議題,準(zhǔn)備相關(guān)事宜確認(rèn)會(huì)議時(shí)間、場所會(huì)前三日,通知圈員,并督促準(zhǔn)備相關(guān)資料
會(huì)中圈長說明會(huì)議主題和議程每位圈員“頭腦風(fēng)暴”充分發(fā)言討論圈長或輔導(dǎo)員應(yīng)帶動(dòng)討論,激發(fā)創(chuàng)意一個(gè)事項(xiàng)討論后再進(jìn)行第二事項(xiàng)必要時(shí)請圈員報(bào)告上次圈會(huì)所分配工作執(zhí)行狀況圈長將決議事項(xiàng)分配給有關(guān)圈員指派一個(gè)人作會(huì)議記錄
會(huì)后記錄做成后由圈長復(fù)讀一次,由圈長或輔導(dǎo)員做總結(jié),點(diǎn)評,及確定會(huì)后應(yīng)執(zhí)行的決議會(huì)議主席和記錄員可輪流擔(dān)當(dāng)圈會(huì)后2-3天將會(huì)議記錄交缺席圈員閱讀,如有任何意見可補(bǔ)充圈員間感情聯(lián)誼的圈活動(dòng),如假日郊游、羽毛球賽等開圈會(huì)時(shí)間:每周一次或每兩周一次,會(huì)議時(shí)間約40-60分鐘即可開圈會(huì)地點(diǎn):在醫(yī)院內(nèi)外均可,院內(nèi)最好是有桌椅及白板的會(huì)議室,如在醫(yī)院外,如草地、餐館、圈員家都是很好的場所
如何開好圈會(huì)?品管圈的七大手法與九大步驟品管圈七大手法:
檢查表層別法柏拉圖因果圖散布圖直方圖控制圖
品管圈九大步驟一、主題選定二、擬定計(jì)劃三、現(xiàn)狀把握四、目標(biāo)設(shè)定五、要因分析六、對策擬定七、對策實(shí)施與檢討事實(shí)資料計(jì)劃實(shí)施確認(rèn)處置PlanDoCheckAction八、效果確認(rèn)十、檢討與改進(jìn)九、標(biāo)準(zhǔn)化品管圈活動(dòng)與PDCA基本步驟
實(shí)施要點(diǎn)P一、主題選定(一)主題評價(jià)(二)選題理由二、計(jì)劃擬定(一)進(jìn)度管理三、現(xiàn)狀把握(一)現(xiàn)狀流程(二)作圖分析四、目標(biāo)設(shè)定(一)設(shè)定目標(biāo)(二)設(shè)定理由五、原因解析(一)要因分析(二)真因驗(yàn)證
六、對策擬定(一)創(chuàng)意評價(jià)(二)具體計(jì)劃D七、對策實(shí)施(一)改善案1(二)改善案2C八、效果確認(rèn)(一)達(dá)成率(二)成果檢討A九、標(biāo)準(zhǔn)化(一)建立標(biāo)準(zhǔn)(二)效果維持十、檢討改進(jìn)(一)活動(dòng)檢討(二)今后課題品管圈步驟與實(shí)施順序媽咪寶貝圈終期成果匯報(bào)提高母乳喂養(yǎng)成功率主題評價(jià)表提高母乳喂養(yǎng)成功率母乳喂養(yǎng)的含義母乳喂養(yǎng):是指用母親的奶水喂養(yǎng)嬰兒的方式。母乳是母親專為自己寶寶生產(chǎn)的天然食品,母乳中含有6個(gè)月內(nèi)嬰兒需要的全部營養(yǎng),嬰兒可以從母乳中獲得抵抗感染的抗體,也有助于增進(jìn)母子感情和母親產(chǎn)后的恢復(fù)。選題理由(1)減少護(hù)理人員的工作量。(2)提高了科室的滿意度。(3)提高了工作效率。(4)更好地應(yīng)對愛嬰醫(yī)院的檢查。(5)普及母乳喂養(yǎng)知識。(1)增加了科室特色,提高醫(yī)院的滿意度。(2)吸引更多產(chǎn)婦。(3)有益于愛嬰醫(yī)院的創(chuàng)建。(1)減少了產(chǎn)婦的痛苦。(2)提高了產(chǎn)婦喂養(yǎng)母乳的積極性。(3)經(jīng)濟(jì)、方便。(4)促進(jìn)子宮收縮,減少出血;促進(jìn)身材的恢復(fù)
。(5)防止乳腺炎的發(fā)生。(6)有利于培養(yǎng)良好的親子關(guān)系;利于母嬰間情感交流。
對同仁而言對院方而言對產(chǎn)婦而言改善后柏拉圖喂養(yǎng)姿勢不正確乳頭凹陷或平坦乳頭破損成果比較喂養(yǎng)姿勢不正確喂養(yǎng)姿勢不正確不能掌握喂養(yǎng)知識不能掌握喂養(yǎng)知識無形成果項(xiàng)
目改善前改善后活動(dòng)成長總分平均總分平均QCC手法運(yùn)用81.3183.01.7責(zé)任心223.6264.30.7活動(dòng)信心203.3284.71.4團(tuán)隊(duì)協(xié)作244.0284.70.7積極性142.3203.31.0標(biāo)準(zhǔn)化
標(biāo)準(zhǔn)化檢討與改進(jìn)活動(dòng)項(xiàng)目優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)或今后努力方向主題選定圈員皆能依自身經(jīng)驗(yàn)由各個(gè)角度提出問題圈員提出的問題范圍太廣活動(dòng)計(jì)劃擬定圈員能夠盡量趕上預(yù)定進(jìn)度擬定計(jì)劃時(shí),由于時(shí)第一次做品管圈,所以進(jìn)度趕不上計(jì)劃現(xiàn)況把握收集數(shù)據(jù)時(shí)與病人合作愉快收集數(shù)據(jù)時(shí)間比較短目標(biāo)設(shè)定圈員目標(biāo)設(shè)定與院方一致團(tuán)隊(duì)需檢視自我期望與能力,向更高的標(biāo)準(zhǔn)挑戰(zhàn)解
析運(yùn)用各種QC手法進(jìn)行解析想法太少,創(chuàng)意不夠?qū)Σ邤M訂圈員皆能從各個(gè)方面秉持以服務(wù)病人,促進(jìn)病人舒適的角度研擬對策圈內(nèi)成員之間溝通太少,部分成員對實(shí)施重點(diǎn)不明了對策實(shí)施與檢討對策實(shí)施時(shí)能掌握實(shí)施要點(diǎn),面臨突發(fā)狀況能夠及時(shí)處理并加以改善對策實(shí)施時(shí),部分病人不能很好的配合對策的實(shí)施效果確認(rèn)能通過各項(xiàng)對策收集的數(shù)據(jù)了解改善成就下次收集數(shù)據(jù)時(shí),應(yīng)該讓品管圈以外的成員一起參與標(biāo)
準(zhǔn)
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