定西師范高等?？茖W(xué)校各專業(yè)介紹培育具有較扎實(shí)的數(shù)學(xué)根底理論、根本學(xué)問(wèn)與根本方法，能較嫻熟的把握計(jì)算機(jī)技能，并運(yùn)用數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)和計(jì)算機(jī)解決實(shí)際數(shù)學(xué)問(wèn)題的大專層次的小學(xué)和初中數(shù)學(xué)教師。主要課程有：計(jì)算機(jī)根底、解析幾何、高等代數(shù)、數(shù)學(xué)分析、高等幾何、一般物理、概率統(tǒng)計(jì)、常微分方程、離散數(shù)學(xué)、復(fù)變函數(shù)、數(shù)學(xué)教學(xué)爭(zhēng)論、數(shù)學(xué)教育學(xué)、根本功培訓(xùn)課、藝語(yǔ)文教育培育把握漢語(yǔ)言文學(xué)所必需的根底課程、根本學(xué)問(wèn)及其學(xué)科進(jìn)展的成就，具有較雄厚的語(yǔ)言文字功底和肯定古代漢語(yǔ)、形式規(guī)律、寫(xiě)作、文學(xué)概論、中國(guó)古代文學(xué)、中教育心理學(xué)、語(yǔ)文教育學(xué)、美學(xué)原理、現(xiàn)代作品導(dǎo)讀、古代作品導(dǎo)讀、訓(xùn)詁學(xué)、文言修辭等。英語(yǔ)教育培育把握英語(yǔ)專業(yè)的理論根底、根本學(xué)問(wèn)和根本技能，懂得根本的教育教學(xué)規(guī)律，把握教師根本功，具備根本教學(xué)工作力量和較強(qiáng)自學(xué)力量的小學(xué)、初中英語(yǔ)教師。主要課程有：綜合英語(yǔ)、泛讀、口語(yǔ)、聽(tīng)力、語(yǔ)音、語(yǔ)法、英語(yǔ)教育學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、英文書(shū)法、英語(yǔ)寫(xiě)法、英美概況、翻譯根底、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、社會(huì)調(diào)查、文獻(xiàn)檢索講座、外貿(mào)函電與談判、國(guó)際貿(mào)易等。初等教育〔計(jì)算機(jī)方向〕培育把握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)〔包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用〕的根本理論、根本學(xué)問(wèn)和根本技能與方法，能進(jìn)行肯定的程序設(shè)計(jì)和使用數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及多媒體技術(shù)等解決實(shí)際問(wèn)題，具有教書(shū)育人的良好素養(yǎng)，能在中小學(xué)從事計(jì)算機(jī)教育的教師及其專業(yè)技術(shù)人才。主要課程有：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、離散數(shù)學(xué)、電子技術(shù)根底〔Ⅰ、Ⅱ〕、操作系統(tǒng)、概率統(tǒng)計(jì)、計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、數(shù)據(jù)庫(kù)及其應(yīng)用、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、微機(jī)原理與匯編、計(jì)算方法、C機(jī)組成原理、現(xiàn)代教育技術(shù)、計(jì)算機(jī)教學(xué)論、多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)、因特網(wǎng)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)等。生物教育培育具有深厚的生物科學(xué)根本學(xué)問(wèn)、根本理論和實(shí)驗(yàn)技能，把握相應(yīng)的教育理論和教育技能，具有大專學(xué)歷的初中專業(yè)教師、教學(xué)爭(zhēng)論人員及其專業(yè)技術(shù)人才。主要課程有：根底化學(xué)、高等數(shù)學(xué)、一般物理學(xué)、一般生物學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、動(dòng)物及人體生理學(xué)、植物生理學(xué)、分子生物學(xué)、生物工程技術(shù)等。地理教育培育適應(yīng)現(xiàn)代中學(xué)地理教學(xué)需要、具有現(xiàn)代地理教育觀念、寵愛(ài)地理教育事業(yè)、專業(yè)優(yōu)良、專業(yè)技術(shù)扎實(shí)，從教力量強(qiáng)，富有制造力的初中地理教師或區(qū)域規(guī)劃與開(kāi)發(fā)等相關(guān)部門(mén)的專業(yè)人才。主要課程有：地理學(xué)導(dǎo)論、地球與地殼、自然地理根底、地圖學(xué)、中國(guó)地理、世界地理、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、人文地理學(xué)、旅游地理學(xué)、城市地理學(xué)、地理信息系統(tǒng)等。歷史教育培育把握馬克思主義的根本原理、史學(xué)理論和根底理論，全面地、系統(tǒng)地了解中外歷史的根本內(nèi)容，把握科學(xué)的教育理論和教學(xué)方法，承受教師根本素養(yǎng)的培育和根本力量的訓(xùn)練，勝任小學(xué)、初中歷史教學(xué)的歷史教師。主要課程世界近代史、世界現(xiàn)當(dāng)代史、歷史要籍、史學(xué)概論、甘肅歷史、歷史地理、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等?，F(xiàn)代教育技術(shù)培育把握現(xiàn)代教育技術(shù)必需的科學(xué)文化根底與專業(yè)學(xué)問(wèn)，具有在技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)設(shè)主要課程有：高等數(shù)學(xué)、一般物理、教育技術(shù)導(dǎo)論、電工、〔軟件、多媒體課件制作根底〔硬件、教育電視系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)關(guān)心教學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、CAI音樂(lè)教育以適應(yīng)根底教育改革，推動(dòng)地方教育事業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展為目標(biāo)，培育厚根底、寬口徑、強(qiáng)素養(yǎng)，人格健全，共性鮮亮，具有創(chuàng)精神、實(shí)踐力量，適應(yīng)當(dāng)代根底教育事業(yè)進(jìn)展和改革需要，成為一專多能、高素養(yǎng)的?？茖W(xué)歷中、小學(xué)音樂(lè)教師和相關(guān)領(lǐng)域高等技術(shù)應(yīng)用型特地人才。主要課程有：主要開(kāi)設(shè)根本樂(lè)理、視唱練耳、和聲學(xué)、聲樂(lè)、鋼琴、合唱與指揮、即興伴奏、藝術(shù)概論等。美術(shù)教育在培育德智體美全面進(jìn)展，把握學(xué)校美術(shù)教育的基礎(chǔ)理論、根底學(xué)問(wèn)與根本技能,具有實(shí)踐力量和創(chuàng)精神，具有教師教育美術(shù)專業(yè)特長(zhǎng)，能夠勝任中小學(xué)美術(shù)教學(xué)、教學(xué)爭(zhēng)論的合格的教師、教學(xué)爭(zhēng)論人員和社會(huì)美術(shù)教育工作〔、素描、工筆花鳥(niǎo)、人物、透視、解剖、中國(guó)美術(shù)史、外國(guó)美術(shù)史、水彩、水粉、工藝與設(shè)計(jì)、藝術(shù)概論、計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)等。藝術(shù)設(shè)計(jì)培育具備肯定設(shè)計(jì)理論、現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)思維力量、把握藝術(shù)設(shè)計(jì)系統(tǒng)方法、具有較強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)力量和藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐技能的高素養(yǎng)特地人才。能從事專業(yè)設(shè)計(jì)公司和設(shè)計(jì)藝術(shù)教育工作打下深厚的根底。主要課程有：素描、顏色、設(shè)計(jì)概論、設(shè)計(jì)史、平面構(gòu)成、顏色構(gòu)成、立體構(gòu)成、根底圖案、圖形設(shè)計(jì)、根底版面設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)關(guān)心設(shè)計(jì)、企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng)〔CI〕化學(xué)教育培育具有良好的思想道德素養(yǎng)和身體心理素養(yǎng)、深厚的文化素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)、堅(jiān)實(shí)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，在德智體美等方面全面進(jìn)展的合格的?？茖W(xué)歷的初級(jí)中學(xué)化學(xué)教師和高等技術(shù)應(yīng)用型化學(xué)專業(yè)人才。主要課程有：高等數(shù)學(xué)、一般物理、物理化學(xué)及試驗(yàn)、化學(xué)工藝學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)及試驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)及試驗(yàn)、分析化學(xué)及試驗(yàn)、化學(xué)教學(xué)論、化學(xué)史與方法論、化學(xué)奧賽專題、環(huán)境化學(xué)、化學(xué)與生活、食品與養(yǎng)分化學(xué)、代化學(xué)進(jìn)展與前沿等。物理教育培育具有良好的思想道德素養(yǎng)和身體心理素養(yǎng)、深厚的文化素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)、堅(jiān)實(shí)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，厚根底、寬口徑、強(qiáng)素養(yǎng)，在德智體美等方面全面進(jìn)展的合格的?？茖W(xué)歷C語(yǔ)言一般物理力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)、原子物理學(xué)、模擬電路、數(shù)字電路、電工學(xué)、VB程序設(shè)計(jì)、電子線路CAD、應(yīng)用電子技術(shù)、電視原理、理論力學(xué)、近代物理學(xué)概論、通物理試驗(yàn)、電工、電子線路試驗(yàn)、近代物理試驗(yàn)、網(wǎng)頁(yè)制作、數(shù)字電路試驗(yàn)等。思想政治教育培育適應(yīng)改革開(kāi)放，適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體全面進(jìn)展,具有較高的政治素養(yǎng)、道德素養(yǎng)和馬克思主義理論素養(yǎng),扎實(shí)的思想政治教育專業(yè)學(xué)問(wèn)，較強(qiáng)的工作力量和社會(huì)適應(yīng)力量,德才兼?zhèn)?、一專多能、勇于?chuàng),能夠在中小學(xué)擔(dān)當(dāng)思想政治教學(xué)的合格的專業(yè)人才。主要課程有：社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、倫理學(xué)、馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、規(guī)律學(xué)、法學(xué)概論、應(yīng)用文寫(xiě)作、國(guó)際政治、現(xiàn)代治理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、中國(guó)政治思想史、西方政治思想史、中國(guó)哲學(xué)史、中國(guó)法制史、思想政治教育案例分析、美學(xué)、當(dāng)代中國(guó)馬克思主義等。學(xué)前教育培育具有學(xué)前教育理論和根本技能，能嫻熟運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，在學(xué)前教育職業(yè)崗位從事教育教學(xué)、科研、管理工作的應(yīng)用型、技能型的特地人才。本專業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程有：一般心理學(xué)、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、幼兒科學(xué)教育、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、兒童心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒養(yǎng)分學(xué)、幼兒數(shù)學(xué)教育、幼兒音樂(lè)教育、美術(shù)、舞蹈等。商務(wù)英語(yǔ)培育嫻熟把握英語(yǔ)，又懂得國(guó)際商貿(mào)學(xué)問(wèn)和技能的外向型、復(fù)合型的英語(yǔ)專業(yè)人才。培育目標(biāo)定位以有用為宗旨，為各種商務(wù)機(jī)構(gòu)、中小企業(yè)、旅游機(jī)構(gòu)等，培育嫻熟把握英語(yǔ)，又懂得國(guó)際商貿(mào)學(xué)問(wèn)和技能的適應(yīng)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)第一線需要的高等應(yīng)用性人才。主要課程有：英語(yǔ)精讀、英語(yǔ)泛讀、語(yǔ)與聽(tīng)力、企業(yè)治理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、公文寫(xiě)作、會(huì)計(jì)學(xué)根底、WTO貿(mào)談判、商務(wù)英語(yǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、外貿(mào)單證明務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)生物技術(shù)及應(yīng)用培育具有良好的思想道德素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、文化素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)、堅(jiān)實(shí)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，培育學(xué)生具有扎實(shí)的生命科學(xué)根底理論學(xué)問(wèn)，系統(tǒng)的生物技術(shù)根本理論、根本學(xué)問(wèn)，了解生物技術(shù)進(jìn)呈現(xiàn)狀與趨勢(shì)以及在生產(chǎn)上的應(yīng)用，嫻熟把握生物技術(shù)和技能，在生命科學(xué)領(lǐng)域具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及肯定的試驗(yàn)、教學(xué)、爭(zhēng)論、開(kāi)發(fā)與治理的力量，富于創(chuàng)精神的應(yīng)用型技術(shù)人才?？稍谏锛夹g(shù)的企業(yè)、科研和商檢等部門(mén)從事科研、設(shè)計(jì)、治理和營(yíng)銷等方面工作。主要課遺傳學(xué)、微生物學(xué)、生物工程概論、發(fā)酵分析、發(fā)酵設(shè)備、分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生化分別技術(shù)、基因工程原理及方法、儀器分析、食品工藝與養(yǎng)分學(xué)、園藝學(xué)、動(dòng)植物檢疫技術(shù)等。會(huì)計(jì)電算化培育學(xué)生把握計(jì)算機(jī)根本原理及應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)展工商貿(mào)易等領(lǐng)域獨(dú)立從事電算會(huì)計(jì)工作及教學(xué)工作。主要課程有：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)根底、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查與實(shí)務(wù)等。動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作培育具備肯定的藝術(shù)設(shè)計(jì)理論學(xué)問(wèn)和審美力量，熟練把握各種平面、立體設(shè)計(jì)以及計(jì)算機(jī)藝術(shù)設(shè)計(jì)根本學(xué)問(wèn)、技能，能嫻熟把握計(jì)算機(jī)關(guān)心設(shè)計(jì)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的外向型、復(fù)合型、應(yīng)用型的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才以及能從事各類設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、設(shè)計(jì)公司、廣告公司以及聞媒體的設(shè)計(jì)室、美編室的高級(jí)應(yīng)用型人才。主要課程有：高等數(shù)學(xué)、C作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)構(gòu)造、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、多媒體技術(shù)與應(yīng)用、美術(shù)根底、藝術(shù)概論、三大構(gòu)成〔平面、立體、顏色〕、藝術(shù)鑒AutoCAD、Photoshop機(jī)圖形設(shè)計(jì)〔CorelDraw、Illustrator、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)原理與制作、網(wǎng)頁(yè)制作、3DSMAX、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、音視頻采集與處理GoldwavePremiere、Maya動(dòng)漫等。軟件技術(shù)培育把握多門(mén)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，具備嫻熟使用Java語(yǔ)言進(jìn)展各種應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)的力量；同時(shí)了解軟件測(cè)試的根本原理、常用的測(cè)試方法和測(cè)試的組織治理，把握常見(jiàn)的軟開(kāi)發(fā)、編程和測(cè)試、中小企業(yè)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站建設(shè)、維護(hù)治理等崗位的特地技術(shù)人才。主要課程有：軟件工程、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論、軟件測(cè)試技術(shù)、組成原理與匯編語(yǔ)言、數(shù)值計(jì)算方法、編譯原理、VBJavaVC軟件構(gòu)造、Delphi計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培育把握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)根本原理、組成，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的根本理論和根本技能，能使用Web程序語(yǔ)言設(shè)計(jì)交互式動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)，把握網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的治理與應(yīng)用，能嫻熟進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)方案的設(shè)計(jì)、安裝實(shí)施、維護(hù)和治理、并能快速跟蹤計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的特地人才。主要課程有：高等數(shù)學(xué)、電子技術(shù)、數(shù)據(jù)通信原理、計(jì)算機(jī)組成與匯編、C根底、數(shù)據(jù)庫(kù)概論、數(shù)據(jù)構(gòu)造、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、動(dòng)態(tài)網(wǎng)站建設(shè)、JAVA程序設(shè)計(jì)、加密解密、網(wǎng)絡(luò)效勞器、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)治理與維護(hù)、電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用等。經(jīng)濟(jì)治理培育具備比較扎實(shí)的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)理論根底，生疏現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，比較嫻熟地把握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法，學(xué)問(wèn)面較寬，能在綜合經(jīng)濟(jì)治理部門(mén)、政策爭(zhēng)論部門(mén)、金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、推測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)治理工作的應(yīng)用型高等經(jīng)濟(jì)治理特地人才。主要課程有：市場(chǎng)營(yíng)銷理論與實(shí)務(wù)、貨幣銀行學(xué)、企業(yè)財(cái)務(wù)治理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、當(dāng)代世界國(guó)際經(jīng)濟(jì)與政治、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、物業(yè)治理、組織行為學(xué)、證券投資實(shí)務(wù)、人力資源治理、廣告學(xué)等。文秘培育具有較高文化素養(yǎng)和扎實(shí)文秘專業(yè)學(xué)問(wèn)，較高的寫(xiě)作力量，以及較強(qiáng)辦公室治理、檔案治理、行政事務(wù)管理力量，嫻熟把握現(xiàn)代化辦公技能的職業(yè)型人才。開(kāi)設(shè)的主要課程有：中國(guó)文學(xué)、社交禮儀、公共關(guān)系、秘書(shū)學(xué)、檔案治理、行政治理學(xué)、根底寫(xiě)作、應(yīng)用寫(xiě)作、傳播學(xué)、情報(bào)與信息治理、文字錄入與排版、中文速記學(xué)根底、書(shū)法技能、現(xiàn)代辦公設(shè)備使用與維護(hù)等。法律事務(wù)學(xué)問(wèn)面寬、力量強(qiáng)、素養(yǎng)高、富有創(chuàng)精神，能夠獨(dú)立在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體、特別是能在立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)和法律效勞機(jī)構(gòu)從事法律工作法理學(xué)、刑法理論與實(shí)務(wù)、刑事訴訟法理論與實(shí)務(wù)、民法理論與實(shí)務(wù)、民事訴訟法理論與實(shí)務(wù)、行政法與行政訴訟法理論與實(shí)務(wù)、婚姻家庭法理論與實(shí)務(wù)、國(guó)際法與國(guó)際私法、法律文書(shū)、經(jīng)濟(jì)法概論、中國(guó)法制史、中國(guó)法律思想史、外國(guó)法制史等。作物生產(chǎn)技術(shù)培育德智體全面進(jìn)展，適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)展需要，面對(duì)基層，面對(duì)生產(chǎn)、加工、科研、經(jīng)營(yíng)治理等方農(nóng)