精品課件三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

3.測(cè)量人教版

列表法解決問題特級(jí)教師優(yōu)秀課件精選精品三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)3.測(cè)量人教版列表法解決問題特級(jí)教師1使學(xué)生經(jīng)歷解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的過程，學(xué)會(huì)用列表的方法整理實(shí)際問題中的信息，分析數(shù)量關(guān)系，尋求解決問題的有效方法，初步體會(huì)用列表的方法整理相關(guān)信息的作用。

教學(xué)目標(biāo)掌握運(yùn)用列表策略解決問題的基本思考過程和方法，培養(yǎng)有序思考，體驗(yàn)列表法解決問題的優(yōu)越性。

使學(xué)生進(jìn)一步積累解決問題的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)解決問題的策略意識(shí)，獲得解決問題的成功經(jīng)驗(yàn)。使學(xué)生經(jīng)歷解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的過程，學(xué)會(huì)用列表的方法整理實(shí)際問教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)用列表的方法整理各種可能的方案，分析數(shù)量關(guān)系。

列表格時(shí)有序、合理分配，做到不重不漏。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)用列表的方法整理各種可能的方案，分析數(shù)量關(guān)系填空8噸＝（

）千克2噸－900千克＝（

）千克6噸－1噸＝（

）千克3000千克＝（

）噸8000500011003填空8噸＝（

）千克2噸－900千克＝（1.1千克鐵比1千克棉花重。（

）2.米、分米、厘米、毫米，每相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率都是十。

3.一個(gè)籃球約重340千克。（

）判斷對(duì)錯(cuò)（

）1.1千克鐵比1千克棉花重。（

）2.米、分

下面兩輛車可以用來運(yùn)煤。如果每次運(yùn)煤的車都裝滿，怎樣安排能恰好運(yùn)完8噸煤？閱讀與理解載質(zhì)量2噸載質(zhì)量3噸你知道了哪些信息？怎樣派車能恰好把8噸煤運(yùn)完？

下面兩輛車可以用來運(yùn)煤。如果每次運(yùn)煤的車都裝滿分析與解答可以用列表的方法，把不同的方案都列出來。如果只用2噸的車，正好運(yùn)4次。派車方案2噸3噸運(yùn)煤噸數(shù)①②③④⑤4次3次2次1次0次4次3次2次1次0次8噸8噸9噸9噸10噸我用2噸的3次，3噸的1次。我還可以這樣想……分析與解答可以用列表的方法，把不同的方案都列出來。如果只用回顧與反思檢驗(yàn)一下，看第①、④兩種方案是不是恰好運(yùn)完8噸煤。派車方案①和④都可以恰好把煤運(yùn)完派車方案2噸3噸運(yùn)煤噸數(shù)①②③④⑤4次3次2次1次0次4次3次2次1次0次8噸8噸9噸9噸10噸回顧與反思檢驗(yàn)一下，看第①、④兩種方案是不是恰好運(yùn)完8噸煤。

下面兩輛車可以用來運(yùn)煤。如果每次運(yùn)煤的車都裝滿，怎樣安排能恰好運(yùn)完8噸煤？閱讀與理解載質(zhì)量2噸載質(zhì)量3噸

下面兩輛車可以用來運(yùn)煤。如果每次運(yùn)煤的車都裝滿分析與解答可以用列表的方法，把不同的方案都列出來。派車方案2噸3噸運(yùn)煤噸數(shù)①②③④⑤4次3次2次1次0次4次3次2次1次0次8噸8噸9噸9噸10噸分析與解答可以用列表的方法，把不同的方案都列出來。派車方案回顧與反思檢驗(yàn)一下，看第①、④兩種方案是不是恰好運(yùn)完8噸煤。派車方案2噸3噸運(yùn)煤噸數(shù)①②③④⑤4次3次2次1次0次4次3次2次1次0次8噸8噸9噸9噸10噸回顧與反思檢驗(yàn)一下，看第①、④兩種方案是不是恰好運(yùn)完8噸煤。做一做

小明有5元和2元面值的人民幣各6張。如果要買一個(gè)30元的書包，他可以怎樣付錢？可以用列表的方法，把不同的方案都列出來。我還可以這樣想……我用5元的5張，2元的3張。付錢方案5元

2元

面值數(shù)①②③④⑤6張

5張

4張

5張

4張

6張

4張

5張

3張

0張

30元

33元

31元

32元

30元

如果只用5元的面值，正好付6張。做一做

小明有5元和2元面值的人民幣各6張。如做一做

小明有5元和2元面值的人民幣各6張。如果要買一個(gè)30元的書包，他可以怎樣付錢？檢驗(yàn)一下，看第①、③兩種方案是不是恰好用完30元錢。付錢方案①和③都可以恰好把錢付完。付錢方案5元

2元

面值數(shù)①②③④⑤6張

5張

4張

5張

4張

6張

4張

5張

3張

0張

30元

33元

31元

32元

30元

做一做

小明有5元和2元面值的人民幣各6張。如4.用兩輛載質(zhì)量2噸的貨車運(yùn)這些機(jī)器，怎樣裝車能一次運(yùn)走？第一輛車：600＋400＋800＝1800（千克）第二輛車：1000＋700＝1700（千克）答：這樣裝車能一次運(yùn)走。2噸＞1800千克2噸＞1700千克想一想還可以怎樣裝車能一次運(yùn)走。4.用兩輛載質(zhì)量2噸的貨車運(yùn)這些機(jī)器，怎樣裝車能一次運(yùn)走？測(cè)量：列表法解決問題_課件7.（1）如果每條船都坐滿，可以怎樣租船？答：共三個(gè)方案，

方案一：租7條小船；

方案二：租4條大船和1條小船；

方案三：租2條大船和4條小船。7.（1）如果每條船都坐滿，可以怎樣租船？答：共三個(gè)方案，（2）如果租一條

10元，租一條

8元，哪個(gè)租船方案最省錢？方案一：7×8＝56（元）

方案二：4×10＋8＝48（元）

方案三：2×10＋4×8＝52（元）

56＞52＞48

答：選擇方案二，租4條大船和1條小船最省錢。（2）如果租一條

10元，租一條8.方案一：340＋500＋160＝1000（千克）小熊、小牛和小鹿可以一起過橋方案二：240＋500＋160＝900（千克）小馬、小牛、和小鹿可以一起過橋。8.方案一：340＋500＋160＝1000（千克）

1.1200千克＝1噸200千克1噸200千克＞1噸答:他們不能同時(shí)乘坐電梯。電梯的載質(zhì)量是1噸，現(xiàn)在有13位乘客，體重和為1200千克，他們能同時(shí)乘坐電梯嗎？提高練習(xí)1.1200千克＝1噸200千克1噸200千克＞1噸答:他們2.卡車司機(jī)運(yùn)貨物，一箱貨物重3000千克，這里有4箱同樣重的貨物，用下面這輛卡車運(yùn)送，需運(yùn)幾次？3000千克＝3噸3×4＝12（噸）12÷6＝2（次）載重6噸提高練習(xí)2.卡車司機(jī)運(yùn)貨物，一箱貨物重3000千克，這里有4箱同3.小明有10元和5元面值的人民幣各10張，如果買一本30元的書，你能幫小明想出2種以上的付款方式嗎？提高練習(xí)付錢方案10元

5元

面值數(shù)①②③④3張

2張

1張

0張

6張

4張

2張

0張

30元

30元

30元

30元

3.小明有10元和5元面值的人民幣各10張，如果買一本31.兩輛自重3000千克的卡車，每輛卡車裝載6噸的貨物，這兩輛卡車同時(shí)通過一座限重20噸的橋，是否安全？3000千克＝3噸3×2＋6×2＝18（噸）18<20安全拓展練習(xí)1.兩輛自重3000千克的卡車，每輛卡車裝載6噸的貨物，2.有1分和5分的硬幣共5個(gè)，正好是1角3分。請(qǐng)問1分和5分的硬幣各有幾個(gè)？付錢方案5分1分①②2個(gè)3個(gè)1個(gè)8個(gè)拓展練習(xí)2.有1分和5分的硬幣共5個(gè)，正好是1角3分。請(qǐng)問1分和3.停車場(chǎng)有自行車和小轎車共4輛，數(shù)一數(shù)輪子一共14個(gè)。自行車和小轎車各有多少輛？方案自行車

小轎車

輪子數(shù)①②③④⑤4321081410161243210拓展練習(xí)3.停車場(chǎng)有自行車和小轎車共4輛，數(shù)一數(shù)輪子一共14個(gè)。測(cè)量：列表法解決問題_課件測(cè)量：列表法解決問題_課件測(cè)量：列表法解決問題_課件測(cè)量：列表法解決問題_課件測(cè)量：列表法解決問題_課件測(cè)量：列表法