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文檔簡介

王羲之王羲之(303-361,一說321一379),字逸少,祖籍瑯琊(今山東臨沂),后遷居會稽山陰(今浙江紹興),東晉書法家、文學家。初為秘書郎,累遷長史。后拜右軍將軍。世稱“王右軍”。與其子王獻之合稱“二王”。王羲之7歲學書,深得前人精髓。論者稱其筆勢,以為“飄若浮云,矯若驚龍”。由于他在書法上的成就和貢獻,被后世譽為“書圣”。作者簡介王羲之303-361師父:衛(wèi)夫人(簪花小楷開創(chuàng)者)師爺:鐘繇(楷書之祖)

晉代的大士族郗鑒欲與王氏家族聯(lián)姻,就派了門生到王家去擇婿。

王導讓來人到東廂下逐一觀察他的子侄。門生回去后對郗鑒回報說:“王氏的諸少年都不錯。他們聽說來人是郗家派來選女婿的,都一個個神態(tài)矜持。只有一個人在東床上袒胸露腹地吃東西,好像不知道有這回事一樣?!臂b聽了,說:“這就是我要找的佳婿。”后來一打聽,知道坦腹而食的人是王羲之,就把女兒嫁給了他。王羲之逸聞之一袒腹東床王羲之逸聞之二

王羲之7歲開始練習書法,勤奮好學。17歲時,他把父親秘藏的前代書法論著偷來閱讀,看熟了就練著寫。他每天坐在池子邊練字,送走黃昏,迎來黎明,不知寫完了多少墨水,寫爛了多少筆頭。他每天練完字就在池水里洗筆,天長日久竟將一池水都洗成了墨色。

墨池傳說

王羲之聽說山陰有一位道士養(yǎng)了十幾只好鵝,就特地跑到道觀去欣賞,并且不惜重金,希望道士把鵝賣給他。但是無論王羲之如何請求,道士就是不肯。后來道士說:“若你幫我寫一部《道德經(jīng)》,我就把鵝送給你?!蓖豸酥犃?,非常高興,說:“這有什么困難,你為何不早說?”立刻進道觀寫字,完成后才歡歡喜喜地趕著這群鵝回家。王羲之逸聞之三以書換鵝

傳說當時的皇帝要到北郊去祭祀,讓王羲之把祝詞寫在一塊木板上,再派工人雕刻??套终甙涯景逑髁艘粚佑忠粚?,發(fā)現(xiàn)王羲之的書法墨跡一直印到木板里面去了。他削進三分深度才見底,木工驚嘆王羲之的筆力雄勁,書法技藝爐火純青,筆鋒力度竟能入木三分。王羲之逸聞之四入木三分王羲之的《蘭亭集序》既是書中極品,又是文中上品。據(jù)歷史記載,唐太宗千方百計搜覓真跡,并日夜賞玩臨摹,以至形成了宮廷上下競相臨書的盛況。貞觀23年(649年),唐太宗病危,臨終前叫來兒子李治(即唐高宗),說:“吾欲從汝求一物,汝誠孝也,豈能違吾心愿。吾欲得《蘭亭序》,汝意如何?”就這樣,《蘭亭序》做了唐太宗的隨葬品。后來此墓被盜,真跡永遠失蹤,成為千古恨事。今天,我們所見到的《蘭亭序》均為摹本。王羲之書法天下第一行書

《蘭亭集序》唐人馮承素摹本(神龍模本),北京故宮博物院收藏習俗和寫作背景

古人每年三月初三,為消災除兇,到水邊嬉游(祭祀、沐浴、采蘭),稱為修禊。

東晉穆帝永和九年三月初三,王羲之和謝安、孫綽等社會名士41人集會于會稽郡山陰的蘭亭修禊。一群名人雅士,列坐曲水兩側,將酒杯置于清流之上,順水任游,停于誰前,則賦四、五言詩各一首,否則罰酒。據(jù)載,這次聚會有26人作詩37首,合為《蘭亭集》。王羲之為之作了一篇序文,這就是有“天下第一行書”之稱的《蘭亭集序》。文體知識序,即書序,大致可以分為三種類型:書序、贈序、宴集序。書序:著作或者詩文前說明或評價性文字。同“跋”是一類文體,列于卷首叫“序”,附于卷末叫“跋”?!稉P州慢》小序贈序:親友間表達惜別、祝愿、勸勉之意時相贈的文章,如《送東陽馬生序》。宴集序:指古人宴集時,常一同賦詩,詩成后公推一人作序,說明情況并借此來表達一些人生之感,如《蘭亭集序》。

初讀課文讀準字音讀準字音癸丑()會稽()禊事()激湍()流觴()騁懷()ɡuǐkuàijīxìtuānshānɡchěnɡháiqǔqìjiēdào放浪形骸()趣舍萬殊()一契()嗟悼()虛誕()彭殤()

shānɡdàn整

知一(1、2)介紹蘭亭集會二(3)抒發(fā)對人生的思考三(4)簡述寫作緣由課文研讀

永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會于會稽山陰之蘭亭,修禊事也。群賢畢至,少長咸集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水,列坐其次。雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。

介詞結構后置春季的末一個月,農(nóng)歷三月一種祭禮高高的竹子都映襯酒杯排列古今,曲水旁邊繁盛作詩舉行的都形作名,賢才形作名,年輕、長者名作動,飲酒名作動,圍繞使…流動第一段

永和九年,也就是癸丑年,農(nóng)歷三月初(的某一天),(我們)在會稽郡山陰城的蘭亭會集,為了做禊事。眾多賢才都聚集在這里,年齡大的小的都聚集在一起。蘭亭這個地方有高峻的山嶺,茂盛的樹林,高高的竹子,又有清澈湍急的溪流,在亭子的四周輝映環(huán)繞,引(清流激湍)來作為流觴的曲水,我們排列坐在曲水旁邊。雖然沒有演奏音樂的盛況,只是飲酒賦詩,也足夠來暢快抒發(fā)深遠高雅的情思。

是日也,天朗氣清,惠風和暢。仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。

之:定語后置標志和風用來開暢、舒展窮盡實在值得這第二段這一天,天氣晴朗,空氣清新,和風溫暖,仰首觀覽到浩大的宇宙,俯看觀察繁多的自然界萬物,用來縱目觀賞,開暢胸懷,足夠來(讓人)盡情享受所見所聞的樂趣,實在很快樂。

蘭亭集會的盛況時間永和九年,歲在癸丑,暮春之初地點會稽山陰之蘭亭事由修禊事環(huán)境崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流急湍,映帶左右。天朗氣清,惠風和暢感想信可樂也人物群賢畢至,少長咸集天氣請從文本中找一個字概括作者心情?樂作者為何而樂呢?信可樂也良辰:暮春之初,天朗氣清,惠風和暢嘉賓:美景:樂事:群賢畢至,少長咸集崇山峻嶺,茂林修竹,清流急湍,映帶左右流觴曲水,一觴一詠賞心:仰觀俯察,游目騁懷“山水”是我們這個民族長期以來精心塑造的人格精神或人格理想的標尺。當我們在現(xiàn)實中受到塵世生活韁繩枷鎖束縛之時,“山水”便成為我們心靈世界的最后皈依。在這個意義上本文之“樂”,固然在于良辰、美景、賞心、樂事,更在于蘭亭雅集這樣一種簡潔、寧靜的詩意人生的逼真呈現(xiàn)——這才是作者“樂”之根源。清流激湍映帶左右修竹流觴曲水

夫人之相與,俯仰一世?;蛉≈T懷抱,悟言一室之內;或因寄所托,放浪形骸之外。雖趣舍萬殊,靜躁不同,當其欣于所遇,暫得于己,快然自足,不知老之將至;及其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之間,已為陳跡,猶不能不以之興懷,況修短隨化,終期于盡!古人云:“死生亦大矣”,豈不痛哉!第3自然段助詞,引起下文取消句子獨立性一俯一仰之間之于通“晤”有的人通“取”不一樣高興的樣子滿足到達,得到等到過去,以前因指“向之”句參考譯文

人與人相交往,很快便度過一生。有的人喜歡講自己的抱負志趣,(與朋友)在一室之內面對面交談;有的人隨著自己所愛好的事物寄托情懷,不受任何約束放縱地生活。盡管各人的愛好千差萬別,或好靜或好動各不相同,但當他對所接觸的事物感到高興,一時很自得,快樂而滿足,竟不覺得衰老將要到來;等到他對自己喜愛的事物感到厭倦,心情隨著事物的變化而變化,感慨也就隨著產(chǎn)生了。從前感興趣的事,轉眼之間,已成為陳跡了,還不能不因此而引起心中的感慨;何況人的壽命長短聽憑造化,終歸于盡。古人說:“死和生是一件大事啊?!边@怎么不叫人悲痛呢?請從文本中找一個字概括作者心情?痛痛什么?!痛為何而痛?俯仰一世,老之將至人生短暫之痛所之既倦,情隨事遷世事無常之痛向之所欣,已為陳跡歡樂易逝之痛修短隨化,終期于盡生死難測之痛死生亦大矣豈不哉

兩晉時期是政治極為嚴酷、社會極劇動蕩的年代,司馬氏篡權成功后,更是懼怕輿論的褒貶,對有異議的人極為殘酷。殘殺名士現(xiàn)象時有發(fā)生?!疤煜旅?,少有全者”,許多著名的文人都死在殘酷的權力斗爭中。因此,天下名士,首要任務是保全性命。為了避禍全身,他們或崇尚老莊,大談玄理,不務實際;或寄情山水,笑傲山野,不再把積極入仕當成人生的理想。他們思想消極,行動無為,就像浮萍之于海水,隨波蕩漾,飄到哪里就是哪里。當然,死了就死了,無所謂,因為死就是生,生就是死,“一死生”“齊彭殤”。寫作背景寫作背景東晉穆帝永和九年(353)三月三日,王羲之與當時的名士謝安、孫綽等四十余人在蘭亭集會。集會上,為了增加趣味,他們曲水流觴,飲酒賦詩,各抒懷抱,當場作了37首詩。最后由王羲之作序一篇,總述其事,是為《蘭亭集序》。

王羲之的《蘭亭集序》一反“清虛寡欲,尤善玄言”的風氣和追求駢體的形式主義之氣,抒寫了一篇情真語篤,樸素自然的優(yōu)美散文。他否定“一死生,齊彭殤”,認為生即生,死即死,應在有限的生命里創(chuàng)造最大的價值,不應空談玄理,表現(xiàn)出王羲之對抗人生虛無的執(zhí)著努力。該文不但在東晉文壇上占有一席之地,而且在中國文學史上享有崇高聲譽。第4自然段

每覽昔人興感之由,若合一契,未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷。固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。后之視今,亦猶今之視昔。悲夫!故列敘時人,錄其所述,雖世殊事異,所以興懷,其致一也。后之覽者,亦將有感于斯文。面對明白一、齊,作動詞。把…看做一樣(相等)未成年而死去的人情趣一個個縱使這次(集會)的詩文參考譯文

每當我看到古人(對死生)發(fā)生感慨的原因,(跟我所感慨的)如同符契那樣相合,總是面對著(他們的)文章而嗟嘆感傷,心里又不明白為什么會這樣。(我)本來知道,把生和死同等看待是荒誕的,把長壽和短命同等看待是妄造的。后人看待今天,也像今人看待從前一樣,真是可悲??!因此我一一記下參加這次聚會的人,抄錄了他們的詩作,盡管時代不同情況不同,但人們的思想情致卻是一樣的。后代的讀者讀這本詩集也將有感于生命這件大事吧。

在本段中找出和作者生死觀有密切聯(lián)系的一句話,說說什么意思?反映了作者怎樣的人生觀。作者批判了時人的人生虛化的思想,認為生就是生,死即死,不可等同視之。暗含有生之年應當做些實事,不宜空談之意。要珍惜生命,當積極用世,“兼濟天下”,去實現(xiàn)自己的抱負?!肮讨凰郎鸀樘撜Q,齊彭殤為妄作?!?/p>

作者認為二者不得等量齊觀,暗含有生之年應當做些實事。本段作者批判了當時社會上的虛無思想,反對把生和死混為一談,看來他不是悲觀主義者了,那么他的“悲”又從何來?

"悲"什么?悲夫!時光流逝,好景不再時面臨死亡時

盛會已化為歷歷在目的往事,過去曾有的歡樂,已如流水向東而去,這真是“勝景不常,勝筵難再”“好花不常開”,這怎能不讓人黯然神傷。

生命短暫,在死亡面前顯得渺小而脆弱;無法抗拒死亡,也無法回避對“死亡”的思考,作者在對“死亡”的觀照中,再次感受到人生之痛。

(今之視昔)今(我)(后之視今)3.俯仰古今,悲在何處?

每覽昔人興感之由,若合一契

一死生為虛誕

齊彭殤為妄作

后之覽者,亦將有感于斯文悲千古同作者悲古人,悲時人,亦悲后人?!郎笏伎迹簶分?,痛之由,悲之源文章的思路樂痛悲生命短暫人生易老良辰美景賞心樂事千古同悲

文章通過記敘蘭亭集會的盛況、作者對生命的思考,抒寫了樂生痛死這一人類所共有的感情,徹底否定了老莊“一死生,齊彭殤”的虛無主義的人生態(tài)度,從而樹立了自己的生命意識-----“死生亦大矣”,表達了一種積極處事的人生態(tài)度。主旨歸納:

東晉時期,由于統(tǒng)治者內部互相傾軋,致使士大夫人人自危,普遍崇尚老莊思想,追求清靜無為,感嘆人生無常,在文章中常流露出消極情緒。而王羲之一反常情,在這篇文章中暢談人生的意義和價值,的確難能可貴。你還讀過哪些抒人生無常之感、發(fā)時不我待之嘆的古代詩文?“天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識盈虛之有數(shù)。”

——王勃《滕王閣序》“哀吾生之須臾,羨長江之無窮?!?/p>

——蘇軾《前赤壁賦》“人生易老天難老,歲歲重陽,今又重陽?!?/p>

——毛澤東《采桑子·重陽》

“死生亦大矣”,對于“生與死”我們的先哲有不同的看法,你知道的有哪些?

1.史鐵生:“死是一件不必急于求成的事,死是一個必然會降臨的節(jié)日?!保◤纳?guī)律來講)2.孟子:“生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也?!?.陶淵明:“親戚或余悲,他人亦已歌。死去何所道,托體同山阿?!保ㄌ谷幻鎸Γ?.莊子:鼓盆而歌(齊生死)

后人多評價本文語言清新自然,自然流暢,對此如何理解?

兩晉時期,駢儷藻飾之風盛行。而《蘭亭集序》則別開生面,它的語言或駢或散,駢則整齊優(yōu)美,散則錯落有致,駢散間行,各得其長;且不尚華麗辭藻,不重典故堆砌,文筆洗練,自然有致。如以“崇山峻嶺,茂林修竹”寫山,以“清流激湍,映帶左

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