初等教育國(guó)際比較(專升本)學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年_第1頁(yè)
初等教育國(guó)際比較(專升本)學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年_第2頁(yè)
初等教育國(guó)際比較(專升本)學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年_第3頁(yè)
初等教育國(guó)際比較(專升本)學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年_第4頁(yè)
初等教育國(guó)際比較(專升本)學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初等教育國(guó)際比較(專升本)學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年“比較教育”作為一個(gè)術(shù)語(yǔ)和一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,最早是由十九世紀(jì)初的一位法國(guó)教育家和社會(huì)活動(dòng)家()提出來(lái)的。

參考答案:

朱利安

“比較教育之父”朱利安是()

參考答案:

C

“比較教育之父”朱利安是()

參考答案:

C

“神童”與“白癡學(xué)者”的存在為多元智力理論提供了()

參考答案:

C

()年德國(guó)聯(lián)邦政府頒布了《高等學(xué)校總綱法》,對(duì)高等學(xué)校的任務(wù)、教學(xué)與科研的原則、高等學(xué)校的人員等等作出了詳細(xì)規(guī)定。

參考答案:

C

1684年法國(guó)基督教學(xué)校兄弟會(huì)開辦歐洲最早的師范學(xué)校是()

參考答案:

C

1763年普魯士公國(guó)頒布()規(guī)定實(shí)施義務(wù)教育,德國(guó)各地幾乎都實(shí)行了義務(wù)教育。

參考答案:

C

1855年創(chuàng)立了美國(guó)最早的幼兒園的是()

參考答案:

C

18世紀(jì)末19世紀(jì)初出現(xiàn)了比較成熟的教育比較。法國(guó)的()在《對(duì)國(guó)外教育和教學(xué)的不同模式考察結(jié)果的利用》一文中,對(duì)歐洲各國(guó)的教育進(jìn)行了比較研究。

參考答案:

B

1917年美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了《史密斯—休士法》,規(guī)定聯(lián)邦政府撥款資助各州大力發(fā)展(??)

參考答案:

D

1917年美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了《史密斯—休士法》,規(guī)定聯(lián)邦政府撥款資助各州大力發(fā)展()

參考答案:

D

1951年,日本制定(),規(guī)定產(chǎn)業(yè)教育是發(fā)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)及提高國(guó)民生活的基礎(chǔ)。

參考答案:

D

1958年制定并確定美國(guó)戰(zhàn)后教育改革大方向的法律是()

參考答案:

C

1968年法國(guó)國(guó)民議會(huì)通過(guò)的《高等教育改革指導(dǎo)法案》提出的改革大學(xué)組織的原則包括(??)

參考答案:

BCD

1972年,聯(lián)合國(guó)教科文組織提出“學(xué)習(xí)化社會(huì)”概念的重要文獻(xiàn)是()

參考答案:

C

1988年教育改革法

參考答案:

是英國(guó)議會(huì)1988年通過(guò)的一部教育改革法令,其教育改革的措施主要有:

(1)設(shè)立全國(guó)統(tǒng)一課程和相應(yīng)的全國(guó)性統(tǒng)一考試;

(2)擴(kuò)大學(xué)生選擇學(xué)校的權(quán)力;

(3)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理權(quán)限下放;

(4)使部分學(xué)校擺脫地方教育當(dāng)局的控制。該法是英國(guó)教育制度新的立法依據(jù),為英國(guó)90年代以后面向21世紀(jì)的教育發(fā)展勾畫出了新的藍(lán)圖。

19世紀(jì)中葉,法國(guó)倡導(dǎo)并推行福祿倍爾幼兒園運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人是()

參考答案:

A

20世紀(jì)80年代以來(lái),世界教育改革出現(xiàn)了一些共同的趨勢(shì)是(??)

參考答案:

ACDE

20世紀(jì)90年代以來(lái),英國(guó)政府大力推動(dòng)“直接撥款學(xué)校”的發(fā)展,其意圖在于()

參考答案:

ACD

20世紀(jì)上半葉是比較教育學(xué)科體系的形成時(shí)期,這一時(shí)期的主要代表人物有()

參考答案:

ABCD

20世紀(jì)的前半期,法國(guó)初等教育的改革主要是圍繞建立()而進(jìn)行的。

參考答案:

“統(tǒng)一學(xué)?!?/p>

下列屬于霍爾姆斯的問(wèn)題法主要步驟是()

參考答案:

ABCDE

下列比較教育學(xué)家中曾運(yùn)用依賴?yán)碚撨M(jìn)行比較教育研究的有()

參考答案:

BDE

個(gè)6歲的孩子偶然地碰到了電線,被電傷,但他也因此獲得電的有關(guān)知識(shí),這種過(guò)程是一種“教育”

參考答案:

A

中國(guó)宋代出現(xiàn)《三字經(jīng)》,《()》,同《千字文》一起成為宋代以后流傳最廣的文字讀本,都屬于集中識(shí)字。

參考答案:

百家姓

中國(guó)比較教育學(xué)會(huì)的會(huì)刊是()

參考答案:

D

為了行使更多的聯(lián)邦職權(quán),德國(guó)在1969年10月成立了中央一級(jí)的教育行政機(jī)構(gòu)()。

參考答案:

A

從范圍上來(lái)說(shuō),學(xué)前比較教育學(xué)科研究()

參考答案:

D

以下關(guān)于英國(guó)“第六學(xué)級(jí)”的敘述中正確的是()

參考答案:

A

以下屬于認(rèn)知派學(xué)前課程的是()

參考答案:

D

俄羅斯初等普通教育的學(xué)制為()

參考答案:

A

俄羅斯基礎(chǔ)普通教育的學(xué)制為(??)

參考答案:

B

兒童發(fā)展是指在兒童成長(zhǎng)過(guò)程中身體和心理方面有規(guī)律地量變過(guò)程。

參考答案:

B

加德納建立的理論是()

參考答案:

C

南非有一種以為兒童提供社會(huì)經(jīng)驗(yàn)為目的的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)叫()

參考答案:

D

博士學(xué)位是美國(guó)高等學(xué)校授予的最高學(xué)位,包括(??)

參考答案:

BC

受長(zhǎng)期的中央集權(quán)制影響,日本教育制度形成了相對(duì)統(tǒng)一、講究效率、提倡平等、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化的人才的特點(diǎn)。

參考答案:

B

名詞解釋:兒童的發(fā)展

參考答案:

指在兒童成長(zhǎng)過(guò)程中生理和心理方面有規(guī)律地進(jìn)行的量變和質(zhì)變的過(guò)程

名詞解釋:朱利安

參考答案:

朱利安是生活在18世紀(jì)末到19世紀(jì)中葉的法國(guó)比較教育學(xué)家,比較教育的創(chuàng)始人。他在1817年發(fā)表的《關(guān)于比較教育的工作綱要和初步意見》中第一次提出“比較教育”這個(gè)概念,這是比較教育的開山之作。朱利安在比較教育發(fā)展史上具有極其重要的貢獻(xiàn)和影響。.

名詞解釋:比較教育

參考答案:

比較教育是以比較法為主要方法,研究當(dāng)代世界各國(guó)教育的一般規(guī)律與特殊規(guī)律,揭示教育發(fā)展的主要因素及其相互關(guān)系,探索未來(lái)教育的發(fā)展趨勢(shì)的一門教育科學(xué)。比較教育學(xué)既是一門應(yīng)用科學(xué),又是一門理論科學(xué)。.

名詞解釋:結(jié)構(gòu)游戲

參考答案:

兒童利用各種不同的結(jié)構(gòu)材料,經(jīng)過(guò)手的創(chuàng)造來(lái)反映周圍現(xiàn)實(shí)生活的游戲

國(guó)防教育法

參考答案:

美國(guó)國(guó)會(huì)于l958年通過(guò)的教育法令,共l0章。規(guī)定在1958~1959年至l970~1971年的l3個(gè)財(cái)政年度期間,由聯(lián)邦政府撥款411922萬(wàn)美元,用于向高等學(xué)校本科生和研究生發(fā)放低息貸款和獎(jiǎng)學(xué)金;鼓勵(lì)高等學(xué)校的科學(xué)研究;幫助各州和地方社區(qū)修建和改進(jìn)中小學(xué)校舍,補(bǔ)充、更新儀器設(shè)備;舉辦國(guó)際問(wèn)題教育培訓(xùn)班;進(jìn)行對(duì)考試與輔導(dǎo)的研究和加強(qiáng)輔導(dǎo)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)等。這在美國(guó)教育史上開創(chuàng)了由聯(lián)邦政府直接撥款而全面扶持教育的先例,成為美國(guó)20世紀(jì)60年代教育改革的開端,對(duì)美國(guó)乃至世界教育改革產(chǎn)生了巨大影響。

在國(guó)際教育的觀念基礎(chǔ)中,隱藏有文化殖民主義和文化霸權(quán)主義危險(xiǎn)的是(??)

參考答案:

CD

在德國(guó),下列哪類中學(xué)的畢業(yè)文憑就是升入高等學(xué)校的資格證明?(??)

參考答案:

C

在德國(guó)出現(xiàn)的以嬰兒和學(xué)步為對(duì)象的援助項(xiàng)目是()。

參考答案:

D

在教學(xué)過(guò)程發(fā)生前,弄清學(xué)生具有的各種偏好或特殊才能,也屬于診斷性評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)范圍

參考答案:

A

在日本,要正式成為中小學(xué)教師一般要經(jīng)過(guò)()

參考答案:

C

在有關(guān)鄰居關(guān)系的故事中,某教師讓兒童對(duì)鄰居王阿姨的心理狀態(tài)進(jìn)行分析,問(wèn):"王阿姨心里怎么想的?有什么感覺(jué)?"該教師運(yùn)用了移情法中的(??)訓(xùn)練技術(shù)

參考答案:

A

在比較教育研究中,依賴?yán)碚摰闹饕砣宋镉校ǎ?/p>

參考答案:

ABD

在美國(guó)教育史上,18世紀(jì)中葉,()在費(fèi)城創(chuàng)辦了第一所文實(shí)中學(xué)。

參考答案:

A

在英國(guó),培養(yǎng)中小學(xué)教師的機(jī)構(gòu)主要有()

參考答案:

ACE

在英國(guó)中小學(xué)的全國(guó)統(tǒng)一課程中,屬于核心科目的是(??)

參考答案:

BDE

在英國(guó)教育發(fā)展史上,標(biāo)志著國(guó)家開始干預(yù)教育事業(yè)的事件是()

參考答案:

D

在資金方面的建議對(duì)新西蘭早期教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響的是()

參考答案:

B

嬰兒的喂養(yǎng)過(guò)程應(yīng)注意(??)

參考答案:

C

學(xué)校文化是產(chǎn)生和傳播先進(jìn)文化的基礎(chǔ)

參考答案:

A

學(xué)校既是傳授知識(shí)的教育單位,同時(shí)也是從事科學(xué)研究的重要基地

參考答案:

A

巴西的幼兒教育屬于()

參考答案:

C

幼教機(jī)構(gòu)承擔(dān)教育、保育、診斷和治療,并把社會(huì)、衛(wèi)生和心理三者綜合起來(lái)的國(guó)家是()

參考答案:

C

德國(guó)中等教育的類型有()。

參考答案:

ABCD

德國(guó)兒童入學(xué)前都需經(jīng)過(guò)一次“入學(xué)成熟檢查”,檢查內(nèi)容主要包括()

參考答案:

ABCD

德國(guó)在教育行政管理上實(shí)行()

參考答案:

C

德國(guó)的中小學(xué)教師培養(yǎng)機(jī)構(gòu)有(??)

參考答案:

AC

德國(guó)的完全中學(xué)?

參考答案:

完全中學(xué)就是德國(guó)的傳統(tǒng)文科中學(xué),但它已從“精英”學(xué)校發(fā)展成為向廣大學(xué)生傳授最廣泛基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)校,它也是德國(guó)高等學(xué)校的預(yù)科學(xué)校。

德國(guó)高等教育改革采取了許多措施,其中不包括:()

參考答案:

C

恩格斯在考察生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程及其發(fā)展規(guī)律時(shí),指出:“教育會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng)能力”

參考答案:

B

所謂選修課,是一種對(duì)必修課起輔助作用的補(bǔ)充性課程

參考答案:

A

教師通過(guò)利用良好的班級(jí)氣氛,親密的師生關(guān)系,有安全感的平等發(fā)展的集體,讓兒童深入其中,從而培養(yǎng)兒童關(guān)愛(ài)、互助等良好品質(zhì),該教師運(yùn)用了(??)

參考答案:

C

教育券

參考答案:

市政府發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)的一種有價(jià)證券,學(xué)生家長(zhǎng)可以使用該證券在任何政府承認(rèn)的學(xué)校,包括私立學(xué)校中支付學(xué)費(fèi)或其他教育費(fèi)用。

教育發(fā)展戰(zhàn)略研究

參考答案:

是比較教育分析框架從打破單一轉(zhuǎn)向多樣化后有實(shí)現(xiàn)了多樣化的統(tǒng)一,最根本特征是促進(jìn)教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的互動(dòng)。

教育史上明確提出“比較教育”這一概念,被稱為“比較教育之父”的是()

參考答案:

B

教育國(guó)際化

參考答案:

20世紀(jì)80年代和90年代世界教育發(fā)展中出現(xiàn)的一種新趨勢(shì),主要包括四個(gè)方面的具體表現(xiàn):一是在世界范圍內(nèi),教育的國(guó)際交流與合作日益增加,各國(guó)教育的相互聯(lián)系普遍增強(qiáng);二是各國(guó)在教育思想、教育內(nèi)容、教育方法和教育模式等方面的相互交流和相互影響也更加頻繁和深刻,一種世界范圍的共性正在教育的各個(gè)方面不斷形成和加強(qiáng);三是世界各國(guó)所面臨的教育問(wèn)題也出現(xiàn)了一種世界范圍內(nèi)的一致性,各國(guó)教育正面對(duì)一種共同的挑戰(zhàn);四是各種國(guó)際性教育組織和機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生,以及它們對(duì)世界教育發(fā)展的積極介入,也從社會(huì)結(jié)構(gòu)上標(biāo)志著教育國(guó)際化的潮流的到來(lái)。

教育國(guó)際化對(duì)第三世界國(guó)家教育發(fā)展的積極作用主要有()

參考答案:

ABD

教育學(xué)界人們常說(shuō)的“比較教育之父”指的是()。

參考答案:

D

教育必須與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)是教育同社會(huì)關(guān)系的客觀規(guī)律

參考答案:

A

日本軍國(guó)主義的國(guó)家主義倫理的基礎(chǔ)是1890年的天皇降詔()

參考答案:

C

日本歷史上所謂的“第三次教育改革”始于(??)

參考答案:

A

日本小學(xué)的教育課程由下列哪幾部分組成?(??)

參考答案:

ABC

日本現(xiàn)行學(xué)制結(jié)構(gòu)是()

參考答案:

D

最全面地概括了瑞吉?dú)W幼教課程的是()

參考答案:

A

根據(jù)海伊斯科普課程理論,幼兒運(yùn)用自己的感官來(lái)探索屬于()

參考答案:

A

比較教育最主要的研究方法是()

參考答案:

D

比較教育的發(fā)展歷史可以分為幾個(gè)發(fā)展階段,包括(??)

參考答案:

ACE

比較教育的蓬勃發(fā)展時(shí)期()的代表人物包括()

參考答案:

ABCD

比較教育研究中的第一手材料包括()

參考答案:

ABCDE

比較教育研究必須堅(jiān)持的基本原則包括(??)

參考答案:

ABCE

法國(guó)學(xué)前教育階段沒(méi)有統(tǒng)一的教學(xué)大綱,學(xué)前教育機(jī)構(gòu)都享有絕對(duì)的自主權(quán)。

參考答案:

A

法國(guó)高中畢業(yè)會(huì)考文憑不包括下列哪一種()

參考答案:

D

瑞吉?dú)W的方案教學(xué)首次以“兒童的百種語(yǔ)言”展覽的國(guó)家是()。

參考答案:

A

生計(jì)教育計(jì)劃?

參考答案:

1971年美國(guó)聯(lián)邦教育總署署長(zhǎng)西德尼?馬蘭提出“生計(jì)教育計(jì)劃”,也稱“馬蘭計(jì)劃”。該計(jì)劃要求以職業(yè)生涯為中心,把普通教育和職業(yè)教育結(jié)合起來(lái),并把這種教育形式貫徹到小學(xué)、中學(xué)甚至高等學(xué)校的所有年級(jí)之中。

由于康德爾,漢斯、施耐德等同輩學(xué)者的大力倡導(dǎo),用()的方法去探詢制約教育發(fā)展的因素,成為20世紀(jì)上半期比較教育的基本研究方法。

參考答案:

歷史學(xué)

皮亞杰認(rèn)為在心理發(fā)展中最重要起決定因素的是()。

參考答案:

B

目前,俄羅斯教育存在的主要問(wèn)題是()

參考答案:

A

目前我國(guó)幼兒園家長(zhǎng)工作中最常用的一種形式是(??)

參考答案:

B

結(jié)構(gòu)功能主義?

參考答案:

結(jié)構(gòu)功能主義是20世紀(jì)五六十年代在比較教育領(lǐng)域流動(dòng)的一種理論,代表人物是卡扎米亞斯、安德森、福斯物和亞當(dāng)斯,該理論把教育年作社會(huì)整體的一個(gè)組成部分,擔(dān)負(fù)著重要的社會(huì)功能。結(jié)構(gòu)功能主義對(duì)比較教育的影響,主要表現(xiàn)在注重對(duì)教育與社會(huì)之間的關(guān)系的分析和研究。

美國(guó)20世紀(jì)80年代中小學(xué)教育改革的措施有哪些?

參考答案:

(1)調(diào)整課程結(jié)構(gòu),提高畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn);(2)增加學(xué)習(xí)日,延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間;(3)加強(qiáng)道德教育,整頓校紀(jì)校風(fēng);(4)重視創(chuàng)造力的培養(yǎng)。

美國(guó)不實(shí)行的學(xué)制是()

參考答案:

C

美國(guó)初等教育的特點(diǎn)有()

參考答案:

ABCD

美國(guó)國(guó)際與比較教育學(xué)會(huì)會(huì)刊是()

參考答案:

D

美國(guó)國(guó)際與比較教育學(xué)會(huì)的會(huì)刊是(??)

參考答案:

A

美國(guó)國(guó)際與比較教育學(xué)會(huì)的會(huì)刊是()

參考答案:

A

美國(guó)教育的演變大體上分為以下幾個(gè)大的歷史分期()。

參考答案:

ACDE

美國(guó)教育行政制度的基本特點(diǎn)之一是高度的()。

參考答案:

地方分權(quán)

美國(guó)最早的幼兒園運(yùn)用的教學(xué)語(yǔ)言是()

參考答案:

A

美國(guó)最早的高等學(xué)校是1636年建立的(??)

參考答案:

D

美國(guó)比較教育學(xué)家康德爾的比較教育方法論,以下()幾個(gè)主要目的的指導(dǎo)。

參考答案:

ABD

美國(guó)的中等教育實(shí)行()。

參考答案:

ABC

美國(guó)的家庭式微型幼兒園被稱作()

參考答案:

B

美國(guó)的高等學(xué)校可以分為以下幾種類型()。

參考答案:

ABCDE

美國(guó)許多州規(guī)定第一次得到的教師資格證書是過(guò)渡性,期限5—10年不等,在此期限內(nèi),教師必須繼續(xù)接受在職教育,取得()

參考答案:

B

美國(guó)高等學(xué)校主要包括以下幾種類型()

參考答案:

ABCE

英國(guó)以下教育機(jī)構(gòu)中,屬于公共學(xué)校系統(tǒng)的是()

參考答案:

D

英國(guó)教育由教會(huì)控制走向國(guó)家干預(yù)始于(??)

參考答案:

A

英國(guó)現(xiàn)行的中央教育行政機(jī)構(gòu)是()

參考答案:

C

英國(guó)的義務(wù)教育年限是()

參考答案:

C

英國(guó)高等教育的主要類型有()。

參考答案:

ABCDE

蒙臺(tái)梭利教育方法的核心是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論