第頁共頁最新培訓機構年終工作總結報告8篇(大全)培訓機構年終工作總結報告篇一學校領導非常重視校本培訓工作，成立了校長任組長的校本培訓領導小組，加強對校本培訓工作的指導，把校本培訓作為加強老師隊伍建立的重要手段，通過開展校本培訓，大力進步老師專業(yè)化程度。學校加強了對校本培訓過程的管理，做到了培訓時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”，做到了輔導老師上課有講稿，聽課老師有筆記，學校有記錄和信息反應記載。通過多種形式反應工作進展情況，對老師產(chǎn)生鼓勵作用。用良好的文化氣氛潛移默化地影響老師、開展老師、塑造老師，幫助老師成就事業(yè)。寬松的學校文化氣氛，使老師感到“舒心”、“放心”，可以無所顧慮地工作。團結向上的文化氣氛引導著老師，積極向上，不斷進取，充分地發(fā)揮老師自身的積極性，使其人盡其能，各盡其才。學校堅持利用傳統(tǒng)的節(jié)日，搞一些有益的活動。通過活動使老師感到學校在關注著自己，使老師體會到一種主人翁的責任感。在對老師的獎勵和任用方面，學校也堅持以人為本的理念，注意根據(jù)老師的德才學識，才能程度，根據(jù)老師的特點、特長，安排適當?shù)膷徫唬允蛊浒l(fā)揮長處，從而感受到工作的快樂。這對老師的心理安康開展是有益的。學校注重營造良好的學習氣氛，讓老師認識到學習的重要性。明白在學習化社會中，學習是人生活的重要組成局部，體會到學習對自身工作的重要意義。堅持自學，提倡互學。形成以學習為榮，不學習為恥辱的良好校風。學校開展讀書活動，引導老師視學習為第一至愛。增強老師終身學習的意識，老師要有讀書筆記，寫出自己的讀書體會，不斷增加自己的專業(yè)知識及現(xiàn)代科技與人文社會科學知識。以德修身，以身立教，淡泊名利，樂于奉獻是對老師的要求。老師不是圣人，但其所從事的職業(yè)特點決定了他必須用高標準嚴格要求自己，使自身趣于完美。加強老師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要，是教書育人的需要。學校要求老師要正確的對待自己、對待家長、對待學生。認為在學生面前老師就應該是完人，老師要具有一切優(yōu)點也是應該的。因此，學校要求老師要注重自我完善。并提出“三個杜絕，三個正確對待”的要求即：“杜絕體罰和變相體罰；杜絕亂收費、亂辦班；杜絕把學生趕出教室。要正確對待自己、對待老師、對待學生?！睂W校強調(diào)加強老師職業(yè)道德建立，核心是學生，關鍵在于建立良好的師生關系。強調(diào)學生是老師工作的對象，學生是開展過程中不成熟的個體，個別學生有行為上的偏向是正常的。要求老師要對學生有愛心與耐心，作到誨人不倦。另外要求老師要正確的對待家長，尊重家長。樹立一切為了學生，為了一切學生的觀念，提升每位老師的師德外水準，努力進步每位領導和老師的理論和業(yè)務程度。學校充分利用集中學習時間，組織老師學習，進步老師素質(zhì)。學校每周都組織政治學習或業(yè)務學習。采用專題講座，放錄象，集中組織研討等形式進展校本培訓。在政治學習時間，學校主要針對老師修養(yǎng)進展培訓。組織了法律法規(guī)、心理安康、老師職業(yè)道德等方面的培訓。在培訓的過程中，老師即集中學習了有關自身修養(yǎng)方面的理論知識，學校學期內(nèi)還組織一次全體老師參加的分組研討，研討內(nèi)容包括：課堂研討、班主任經(jīng)歷交流、德育研討等。這些培訓方式和內(nèi)容對老師自身素質(zhì)進步幫助很大。學校經(jīng)常利用業(yè)務學習時間采用專題講座的形式組織老師進展教育理論、先進的教育教學方法的學習，并提倡老師自學。并提倡老師自學。利用業(yè)務學習時間集中解決老師隊伍共性的問題，對老師個體個性的問題通過自學和研討解決。目前學校老師根本上具有大專學歷，相當一局部老師還具有本科學歷?？梢哉f學校師資整體程度相對較強。但是學校對老師的業(yè)務學習要求絲毫沒有放松。為了優(yōu)化老師的知識構造，使老師成為教學的多面手，學校開展許多活動，來豐富老師的知識構造。如，學校組織語數(shù)老師優(yōu)質(zhì)課比賽活動，學校還開展老師“結對子”活動，“結對”老師每月請指導老師聽課一節(jié)，自己寫教學反思一次，寫一篇教育教學論文和兩個教學設計。通過這些活動，增進老師對其他學科的理解，增進老師之間的理解，既拓展了自身的知識構造，又在進步自己的同時幫助了別人。學校重視對老師進展信息技術培訓，進步老師應用信息技術的才能。充分利用教育網(wǎng)絡為老師選取優(yōu)秀的老師培訓資對老師進展培訓。鼓勵老師參加繼續(xù)教育的網(wǎng)上學習，使老師可以與專家交流，開拓視野。進步老師教育教學程度。在抓好課堂教學常規(guī)工作的同時，學校經(jīng)常組織各類教學展示課、公開課等教學專題研究。每學期都組織全校范圍的課堂教學的展示觀摩活動。學校還組織課堂教學才能大賽。通過這些活動來促進老師教學程度的進步。學校抓好骨干老師培訓工作。重視老師業(yè)務才能的進步，想方設法安排骨干老師參加各級各類的培訓學習。平時參加外出學習，學校給調(diào)課，解除老師的后顧之憂，安心學習；節(jié)假日外出學習，學校負責給予補助，為老師的學習提供效勞及經(jīng)濟補貼。學校重視教育科研活動，結合課程改革開展專題研究。每位老師根據(jù)課改理論過程中出現(xiàn)的問題，結合學生和自身的實際情況，選擇好研究的問題，制定出實在可行的研究方案，扎扎實實地開展研究活動。學校堅持校長和班子成員聽、評課制度。通過主要領導聽、評課，真實地理解老師的實際情況，促使老師上好每一節(jié)課，使課例校本研究發(fā)揮實效?？傊ㄟ^校本培訓，促進了老師隊伍整體程度的進步，老師程度的進步又促進了學生的開展，促進了學生綜合素質(zhì)的進步。學生在全面開展的前提下，學習成績根本保持穩(wěn)步開展，逐年進步。從老師的精神狀態(tài)和開展趨勢看，通過不斷的培訓，潛能將得到充分的開展。今后，我們將與時俱進，探究校本培訓的新思路、新形式、新內(nèi)容，為建立一支合格穩(wěn)定、業(yè)務精良的老師隊伍而不懈努力。培訓機構年終工作總結報告篇二1、著重加強了學校的管理工作，建立健全了一系列規(guī)章制度：從教職員工守那么，到各崗位責任制；從聘請老師規(guī)那么，到檔案管理制度、財務管理制度，平安保衛(wèi)制度等等，同時詳細落實到每個老師或管理人員身上，使學校的管理工作有條不紊，井然有序。2、完善教務工作，勤勤懇懇做好每項工作，每一期培訓班開班后，教務人員都積極深化現(xiàn)場效勞。從學員的實際情況入手，做好各項工作，使學校的工作運轉(zhuǎn)到位。3、保障教職工的合法權益，根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理福利待遇，讓教職工有法定的休息時間，調(diào)動教職工的工作積極性，關心教職工的思想、工作和生活。1、我們在辦學初始，就認識到學校要在社會上樹立良好信譽，必需要在辦學中注重自己的特色，因此，我們著重培訓會計電算化和計算機應用人才，從而獲得了較好的成績，得到了社會的認可和贊許。2、聘請正規(guī)大中專學校中有較高層次，思想好，作風正派，事業(yè)心強，具有豐富教學經(jīng)歷的老師任專職或兼職老師，使學校的教學質(zhì)量始終保持在較高的程度上。3、加強學員的輔導工作，學校在機房內(nèi)裝備專職的輔導老師，從學員到校上課開場，輔導老師就同任老師一起對學員情況進展核實，輔導時熱心、耐心，做到有問必答、不厭其煩，促進學員的理論與理論相結合，不斷進步學員的實際操作才能，學員的考試合格率保持在92%以上。1、20xx年，市政府為了進步市民的電腦網(wǎng)絡程度，開展了“百萬家庭普網(wǎng)教育”的工作，并將此項工程列為x'x年八大實事工程之一，普網(wǎng)培訓對于市民是免費的，學校所能得到的補助也是微乎其微的，但是我們認識到學校在注重經(jīng)濟效益的同時應該同時要重視社會效益，決然承當了此項培訓工作，一年來總共培訓了學員xxxx多個，屬于全市培訓學員最多的學校之一。2、開展下崗、失業(yè)工人的計算機應用才能培訓工作，市里有關部門為了進步低崗、失業(yè)工人的就業(yè)才能，提出了就業(yè)前先培訓的策略。為此，學校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點，制定了一套符合他們的培訓方案。重點進步他們的實際操作才能，加強輔導，延長課時，同時要求他們認真參加培訓，培訓完畢后參加有一定的權威認定的《xx省計算機應用才能考核》。在我們的積極努力下，同時在學員的配合下，下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上。1、學?，F(xiàn)有____機型的機房二個，同時今年又新配置了p4主流機型48臺，顯示器全部更新為17寸純平，并采用多媒體教學投影儀教學。機房除了局域網(wǎng)連接外，還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)效勞，讓學員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中，為教學工作提供了根本的保證。2、聘請專人負責機房的環(huán)境衛(wèi)生，做到整潔、干凈，給學員留下良好的印象。3、計算機房內(nèi)還裝備有立式空調(diào)，大屏幕彩電等輔助教學設備，勝任計算機二級、三級培訓，是市人事局，財政局定點的培訓點和考核點。隨著改革開放的不斷深化和國家大力施行科技興國戰(zhàn)略，計算機作為當代信息工具，發(fā)揮著重大的作用。為此，我們要抓住這個機遇，保持清醒的頭腦，綜合分析^p培訓的實際情況，堅持教育質(zhì)量第一，堅持為社會為學員效勞的宗旨，堅持節(jié)儉辦學的精神，注重進步辦學效益，千方百計抓住生來頭不放，進一步拓展教育領域，把學校各項工作再推進一步，力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。培訓機構年終工作總結報告篇三xx教育培訓學校是經(jīng)教育局批準，具有獨立法人資格的專業(yè)培訓學校。學校施行形式化管理，裝備標準的教育設施，師資力量雄厚，確保教學質(zhì)量。20xx年，我校在教育局領導下，認真落實上級領導制定的工作方案精神，不斷創(chuàng)新管理機制，加強教育教學的研究，深化教學改革，加強衛(wèi)生防疫工作，不斷推進素質(zhì)教育的新途徑，確立了三學年的工作思路：第一學年重平穩(wěn)，第二學年求開展，第三學年出成績。20xx年是提升教育品牌的關鍵時期，也是我校實現(xiàn)跨越式開展的一年，我們始終想著以德為先，以學為主，整體培育，和諧開展這一方向穩(wěn)步前進。〔一〕教學工作對于培訓學校而言，教學的質(zhì)量是至關重要的指標。如何保證教學質(zhì)量培訓學校的全體工作人員和老師都花了超多的時間和心血考慮和理論。我們主要從以下幾個方面去保證教學質(zhì)量：1、有針對性地進展課程設計。2、聘有豐富專業(yè)知識、理論經(jīng)歷和有敬業(yè)心的高校老師作為授課老師。3、有完善的教學評估制度。讓學生及學校管理人員填寫評估表，及時反應老師教學質(zhì)量。4、采取課堂授課、課堂實習相結合形式，以穩(wěn)固學員的掌握程度。另外還采用互動式的教學方法，使學員可以更好地理解和掌握老師教授的資料。5、充分聽取廣闊學員的反應的意見，以改善教學效果。我們在每一期培訓班結業(yè)前均發(fā)放學員意見反應表，并在有的班級組織學員進展座談，開展家長會，及時理解培訓的效果，獲取第一手的資料以指導我們，發(fā)揚優(yōu)點、改善缺乏之處?！捕辰萄泄ぷ髟诮虒W教研上，應持續(xù)現(xiàn)有的老師教研會議的教務管理，提早對教學工作進展規(guī)劃安排，是教務教研工作更加標準化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學等科目分類開展教研交流。學校局部老師不能及時參加教研會議，在課間休息時間、午休時間抽空進展交流，甚至進展會議?！踩辰虅展芾碓谕瓿煞泵Φ呐嘤柦虒W工作外，培訓學校建立了一套科學的教學管理規(guī)章制度。如教學管理制度，教室管理制度，教學資料管理制度等。這些制度的建立和實行，對于標準培訓學校的教學運作起到了很好的指導作用。〔一〕標準學校的管理工作，進步管理潛力和辦學程度。1、建立并完善學校工作機制，促進學校標準化管理。使得學校的管理制度朝著定性和定量相結合的方向安康地開展，為學校今后其他政策制定和施行帶給了珍貴的經(jīng)歷積累。2、逐步完善學校人事管理制度。新老師的聘任嚴格把好師德和教學效果的關。學校工作人員的聘用資格上調(diào)，管理老師均有大學以上文憑，有3年以上一線教育教學的工作經(jīng)歷，確保教學管理的優(yōu)化。3、管理人員深化一線，聽課、代課、維護學校正常秩序。針對個別學生出現(xiàn)的問題進展個別調(diào)整和解決，對學生學習狀態(tài)、授課老師教學、家長思想變化及時理解和調(diào)整，幫助他們解決問題和困難，讓學生和老師無后顧之憂。4、開展學校內(nèi)部學習交流活動、進步招生咨詢質(zhì)量、為學校開展出謀劃策。5、加強對財務工作的管理，合理規(guī)劃開支，用心籌集辦學資金。財務會計每周對賬、每月報表，保證學校工作順利進展?！捕硨W校每周固定開展例會制度。學校的管理形式是董事會領導下的校長負責制，及從決策層到管理層，從管理層到老師層和工作人員層，有利于決策思路的傳達和執(zhí)行。學校每周五下午2：00召開全校教職工例會，及時交流下周工作安排、每周工作小結，溝通思想，是學校管理工作剩下一盤棋，推動學校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進展奠定根底?！踩抽_展學校對外交流工作，進步學校知名度。1、與其他培訓學校開展合作，互相交流，取長補短。2、課堂對家長開放、展示，及時開展家長會，拓展辦學空間。3、每年進展戶外展示活動，宣傳學校。〔四〕管理工作存在的缺乏。1、在對外宣傳和交流工作中，雖然能籌劃出詳細的方案，但有事不能靈敏處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化，這說明詳細的工作沒有做好預算，缺乏理論缺乏應變措施。我們今后要全面考慮問題，制定多套方案，以便變化之余。在將來工作中，我們要把招生宣傳做為重中之重，應當加強廣告的宣傳力度，進一步進步學校知名度。2、在人事管理方面，嚴格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅僅要求高標的教學潛力及教學效果，而且更就應看重老師師德程度。聘用的管理人員應嚴格執(zhí)行學校管理制度，建立一支有凝聚力高素質(zhì)的團隊。后勤工作室教學工作運作的根本保障，后勤工作主要表達如下：1、為師生帶給良好的硬件設施和學習環(huán)境。準備書籍教材，裝備教具，印發(fā)講義。只要有利于教學的效勞設備、資料，學校都及時采購。寬大、光線充足的教室，冬夏兩季課前半小時調(diào)好空調(diào)，保障老師簡單教學、學生快速進入學習狀態(tài)。學校備好飲水，以備師生之需。2、良好衛(wèi)生條件的保障。我校平時放學之余及時做好教室衛(wèi)生、整理好教學設備。每周五進展搬家式大掃除，小到桌椅、衛(wèi)生間擦洗，大到清理墻壁灰跡，每個角落做好消毒工作，職責細化到個人。3、維護、保障學校幫偶教學設備能正常使用，確保學校教學工作的正常運行。4、良好的平安保障。學校不管寒暑白天黑夜上課前放學后都備有男老師巡邏，晚間放學管理人員會話查詢確認學生已平安到家。5、建立良好的家校聯(lián)通體系。校長時常跟家長聯(lián)絡，為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學生上課時，帶給了空教室給家長休息座談，事無巨細，全體工作人員參與座談，及時理解家長反應的信息，為后期工作做好準備。6、節(jié)約本錢，走可持續(xù)開展道路。我們將棄舊的辦公學慣用品回收，修整利用，創(chuàng)始一條合理利用資的道路。我校學員曾屢次在走進數(shù)學王國、期望杯數(shù)學競賽中獲得一等獎二等獎。我培訓班每年近60%的學生有望被重點中學提早錄取或成為簽約生?？傊?，在過去的一年中，xx教育培訓學校在教育局指導下不斷開展壯大，在各位領導的支持下獲得卓越的成績，感謝給位領導，感謝各位同仁。在心的一年里我校致力于以下幾項工作，請局領導繼續(xù)予以大力支持、指導和監(jiān)視。1、建立新校區(qū)的學員文化建立。2、加強學校宣傳力度，擴大學校聲譽和知名度。3、繼續(xù)聘請優(yōu)秀的老師執(zhí)教，確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。4、強化學校對教職工的培訓和管理，保證我校教育的效勞質(zhì)量。20xx年是提升品牌的一年，應對競爭劇烈的教育市場，我們將開發(fā)新的思路，利用我們現(xiàn)有的資，大力宣傳學校，抓好教學質(zhì)量，進步自身的管理程度，力爭在原有的根底上好上加好。雄關漫漫真如鐵，而今邁步從頭越。我校愿傾注全體人員的智慧和心血，其他學校共同努力打造品牌教育！同時，我真誠地期望，在以后的辦學過程中，能得到在座的各位領導﹑各位代表的幫助。謝謝！培訓機構年終工作總結報告篇四不知不覺我已到xx教育報道了6個月了，記得第一天跟著隊伍去現(xiàn)場看時我感覺自己什么都不會、不懂真的很沒用，想到了自己之前的幾份工作都是靠自己探究自己學的想想都害怕因為那樣太累了，一個上午我就在會場傻呆過去了，同事都是新面孔我又不理解對方，不知問他們問題他們會不會樂意告訴我教我，可是讓我驚喜的是中午在飯桌上隊伍的兄弟姐妹們主動的教我到會場該做什么不該做什么，晚上趙老師還教我怎么算4個9的數(shù)學題，我很感謝這些幫助過我的兄弟姐妹們，那天我就對自己說在以后的工作中一定要認真負責不能辜負他們對我的期望。如今我覺得在這里的工作環(huán)境比擬的輕松，即使工作有點繁忙有點累，但是和同事之間相處的是那樣的融洽那樣的愉快，在工作中我漸漸發(fā)現(xiàn)我更合適做會場助理這一職位，因為我喜歡有挑戰(zhàn)性的工作，會場助理在最后要面對的是不同的家長提的不同的問題，是考驗一個人的應變才能，和銷售才能及語言技巧的難題。專業(yè)好文檔為您傾心整理，謝謝使用怎能見彩虹”是啊風雨過后就一定會有彩虹，所以我不在找任何借口并對自己充滿自信，其實在任何崗位上只要你把心態(tài)放好，對自己和身邊的人還有所在的團隊都充滿信心相信你和團隊都會成功。要客第一，合理安排時間，做有價值的家長工作，當然要做到這點會場助理必須學會察顏觀色，作為一名會場助理我們的時間是有限的，在會場所有的家長都是有希望成交的，而在這短短的時間里個個都不放過，從而浪費了大量的時間在那些購置欲望不強的人身上，首先要對家長作個分析^p類，從而在最短的時間內(nèi)找出重中之重的家長，舉例說明比方在課堂中講師在上面講課，那會場助理和主持就應該站在會場觀察底下的家長，用你的眼睛和你的第六感去尋找下面帶頭騷動的家長然后記住他，等到銷售時就拿著教材去向他推銷只要搞定他那其他的家長就不用你在廢口舌一個一個的介紹推銷了，這就是在最短時間銷售更多的教材的意思，東西是死的人是活的，方法是用不盡的，就看你勤不勤快肯不肯動腦考慮問題，這也決定了你對工作的一個態(tài)度。知彼解已，先理解家長，再讓家長來理解我們，在進展完與家長和第一次親密接觸后，我們一定會碰到許多難纏的家長，誤解也會產(chǎn)生儲多問題。當遇到這樣的一些障礙時，我們不能先去抱怨家長，他們不夠理解我們。事實上我們是有可能挽回這些家長的，雖然達不到百分之百的成功率，但我們經(jīng)過一些方式的努力后，事實證明我們將大多數(shù)的家長，爭取回來了。如何先理解家長呢？專業(yè)好文檔為您傾心整理，謝謝使用會隨時在變的，永遠沒有一成不變的家長〕。我們只需記得我們得將我們產(chǎn)品的優(yōu)點亮點告訴他。你會很驚奇的發(fā)現(xiàn)家長的態(tài)度漸漸轉(zhuǎn)變，這樣，時機就來了！不斷更新，不斷超越——不斷成長，蓄勢待發(fā)鋸用久了會變鈍，只有重新磨后，才會鋒利再現(xiàn)。我們做為一個會場助理的我們，假如不懂得隨時提升自已，有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。對于我們來說及時的汲取新知識原素相當重要，除了書本外，我認為在工作中，用心去學是相當重要的。我相信一點，一個人的才能總是有限的，但我們同事之間互相交流各自所擁有的豐富經(jīng)歷由為重要更是無限的。下次我可以用在相類似的家長身上，我們就有更多成功的把握了。我們也可以從同行那邊學到知識，那樣才能“知彼知己，百戰(zhàn)不殆”，在竟爭中，讓自已處在一個有利的位置。我們要不斷的超越自已，緊記一句話，不要與你的同事去比擬長短，那樣只會令你利欲熏心，而讓自已精力煥散。與自已比賽吧，你在不斷超越自已的同時，很可能你已經(jīng)超越別人，而這時的你是在沒有任何惡性壓力下，輕松到達一個頂峰的。以上這幾點心得體會，是我這幾個月以來在銷售雙語不用教時得到的一些簡單的經(jīng)歷，希望能給大家?guī)硇┍举|(zhì)性的幫助。專業(yè)好文檔為您傾心整理，謝謝使用純熟度也會漸漸的增加。但是，我們不能抱著“出現(xiàn)問題總是難免的”這樣一種思想，我們不能一而再的犯下同樣的錯誤，那樣只會讓自己的工作陷入被動的場面，我們需要在解決問題的過程中汲取經(jīng)歷和教訓，不斷的進步自己，防止類似的問題再次出現(xiàn)?？傊?，我們在公司里工作，要到達這樣一個目的，就是要通過自己的盡心盡職，讓別人懂得自己，讓自己懂得崗位，讓公司因有自己而開展。培訓機構年終工作總結報告篇五撫順市荷花舞蹈藝術學校成立于20xx年，經(jīng)過了幾年的時間我校在市、區(qū)教育局的領導下逐步開展壯大變成一所正規(guī)化的藝術類培訓學校。學校現(xiàn)有學員300多人，開設專6個學校特色專業(yè)，擁有老師15人，專業(yè)老師10人以上，畢業(yè)學員考入全國、省、市級藝術類專業(yè)學校以及我市藝術類招考的重點高中。當今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn)，領導者決策的挑戰(zhàn)，老師素質(zhì)的挑戰(zhàn)，課程多樣化的挑戰(zhàn)，課堂形式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn)，這是一場教育改革。教育改革首先要求領導努力進步管理才能，其次要求老師學會自我管理，加強教育專業(yè)化，進步“務實、求真、求新”的教學研究才能。所以今年以來，學校在教育、教學管理上，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和理論才能為重點，采用剛性管理手段，糾正不適應素質(zhì)教育的做法，依法治校，科學標準常規(guī)管理，加強教育、教學的過程管理，重視評價手段的探究。由于對外整體環(huán)境的影響，社會不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響，家庭環(huán)境的影響，使德育工作面臨人的精神因素。傳統(tǒng)文化體系說教式的挑戰(zhàn)，學校工作本著貼近學生，少一點說教，多一點行動的精神，創(chuàng)設德育的載體，設計德育平臺，充分利用教育資制定實在有效的操作方法。每周一舉行老師工作例會，布置交流、商討、研究學校德育工作。使學校德育工作有目的、有方案、有步驟、有落實、有總結、有督查的開展，獲得一定成效。學?？梢苑€(wěn)步的開展總結如下：老師明確教學不再是同步教學，教學過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識和技能，老師的活動不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學應是一種以主題為中心來組織探究式、合作式的學習。教學過程應是展開以學生的學習為中心的教學，以學生自身設定的課題為中心進展自主式，能動式的學習過程。學生的活動應在活動中尋求反省性思維，開展為互相表達和領悟的活動，在表達和領悟中琢磨自己的認識?？傊瑢W校改革的中心課題——課堂改革。以學習為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為根底展開的。課堂教學中，尋求“朝氣蓬勃”，尋求學生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”。構建生動活潑的交換見解的課堂形式，營造學生竊竊私語的課堂氣氛。提倡課堂教學的溝通主要是傾聽關系。課堂上學生開放身心，“傾聽”別人聲音，覺察別人的考慮和感悟的細微差異，構筑仔細地回應別人投射過來話語，這樣的課堂可以作為多樣個性的學生彼此學習的空間得以再生。老師亦應以傾聽者的身份出現(xiàn)。課堂教學改變過去以目的來設定課題，以教學過程的效果和效率來實現(xiàn)目的。最后用考察來量化做出評價，以學習的個性與共性為根底的“目的——成就——評價”的形式，構建成為“主題——探究——表達”的形式。尋求一種以主題為中心組織活動式、合作式、探究式的學習過程，借助文字來表達學習的各種價值，這種提倡培育學生自主學習的才能，注重學生學習的過程，強化學生個體體驗和簽賞，讓學生具有創(chuàng)新思維，有鮮明個性。老師必須改變以往單一的評價觀念，創(chuàng)立一個全方位的評價體系。1、簡化教學管理環(huán)節(jié)，采用“雙管齊下”的方法，強化中層核心管理的力度。學校建立“教學質(zhì)量責任人”制度，由中層核心管理人員擔當教學質(zhì)量的第一評價者和監(jiān)視者，在他們管理下，各老師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動，組織老師間互相聽課、評課。在他們管理下，各級領導深化年級組隨班跟蹤，及時而全面地掌握全校日常教學情況，大大進步教學管理的效率。2、建立完善“家長委員會”監(jiān)視機制。選舉產(chǎn)生了新一屆家長委員會。針對學校泊日常管理的整體情況，家委會進展有效的監(jiān)視，及時反應，彌補學校管理上的疏漏。家委會定期委派家長代表就進步學生學習效率方面分期分批進展講座，使廣闊家長能積極配合學校做好二期課改工作。3、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā)。兩類課在課表上排定，確保教學時間，上課老師集體討論，分頭操作，管理人員既審核兩類課程的教學內(nèi)容，又深化第一線共同參與研究、探究，收效甚大。充分調(diào)動了老師、學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。初步構建了課程研究的框架，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和科學探究才能。制定了拓展型課程管理制度，對課程的開設、考核作了詳細的規(guī)定，建全了研究型課程管理網(wǎng)絡，加強過程監(jiān)控管理，完善課程評價機制，有效提升課程質(zhì)量。學校堅持全面的教育觀，堅持“以人為本，以德興校、尚藝崇文、嚴訓苦學”的教學理念，形成“實在、打破、深化”的教學主線，在教學、訓練上成績顯著。在完成教學任務的同時，教育科研工作也在這學年同步展開。以老帶新，加強青年老師的培養(yǎng)，是促進教研組開展的一項重要工作。公開課作為一種教研活動，能催促老師特別是青年老師業(yè)務文化學習和進展課堂教學的研究，有助于進步青年老師的業(yè)務程度。如何有效地應用現(xiàn)代教育技術，并充分發(fā)揮其優(yōu)勢，是我校如今進展教學形式改革的打破口。把握學校重點工作，把教學質(zhì)量作為學校第一生命線，把加強學校德育工作作為重要工作，把深化學習教學新世界觀念新教改作為重點工作，把認真履行崗位職責，真抓實干、務實工作、團結奮進作為學校第一要務。1、有一支師德高尚，業(yè)務精良的老師隊伍是學校持續(xù)開展的根本保障，我校始終把加強老師隊伍建立，進步老師教育教學才能為工作的重點之一。2、“關愛學員，讓每一個學員都得到成功；善待老師，讓每一位老師都獲得開展”是學校的辦學宗旨，因此，建立培養(yǎng)一支師德高尚、程度過硬、學員滿意的高素質(zhì)老師隊伍成為學校工作的重中之重。學校在校長帶著下、以學校自培為主的培訓方案。全體老師一起積極探究、求真、開展，大力推進教學內(nèi)容改革，整體提升學校知名度，加快教育改革步伐，扎實穩(wěn)妥地推進優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅實的根底。在濃重的教學氣氛中，涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責任感都很強的老師。他們從不計較個人得失，愛校如家，把整顆心都撲在學員身上，早出晚歸，從學習，生活，思想，愛好等各方面無微不至地關心著每一個學員的成長。學校需要這樣的好老師，學校感謝這樣的好老師！1、為使學校管理走向制度化、標準化、科學化，一年來，學校根據(jù)新形勢的需要，不斷完善各項管理制度，使各項制度更趨科學化和人性化，全面營造“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成長為志”的辦學氣氛。2、學校以“面向市場，依法治?！睘橹笇枷耄鞔_辦學目的為：“辦特點，創(chuàng)品牌”學校施行校董事會領導下的校長負責制，進一步加強了學校班子成員的思想建議和作風建立，進一步完善了領導崗位責任制和責任追究制度，繼續(xù)施行領導考核制度，建立評價機制，樹立全局意識、開展意識和創(chuàng)新意識，進一步增強做好本職工作的責任感和使命感，做到了工作層層有人抓，事事有人問的良好格局。學校領導可以以身作那么，大膽開拓，民主管理，不斷創(chuàng)新，做了大量工作，獲得了可喜成績。開學至今，學校未發(fā)生任何平安責任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門的各項工作都可以想在前面，走在前面，干在前面，深受全體教職員工好評。1、民辦學?！耙再|(zhì)量求生存，以特色求開展”。因此，必須以特色教學為窗口，擴大學校的社會影響。以個別化教學作為我校辦學的一大特色，并獲得了社會的認可，如今已在全校范展開。老師們在教學教育過程中結合課例，聯(lián)絡理論，對新課程的進展學習、對新觀念進展浸透、對新方法的進展運用。1、學校通過各種豐富多彩的活動，開發(fā)學員的潛能、開展個性特長，促進學校教育質(zhì)量的全面進步。運用專題講座、報告會等形式，深化進展法制教育和行規(guī)教育；運用學科活動、組織學員自我宣傳、自我教育，為特長學員提供鍛煉的時機，讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長，表達成功的喜悅。2、學校還建立了學員聯(lián)絡卡，與學員定期溝通聯(lián)絡，對學員進展跟蹤訪問。實現(xiàn)了學校教育、社會教育的統(tǒng)一，營造了一種大教育環(huán)境。我校在教研上個別老老師還跟不上；在學校管理上，還存在破綻。在培養(yǎng)和教育學生的過程當中，還存在許多不科學的方法和手段等等，當然可能還有其他的缺乏，我們將認真考慮量化評估的結果，尋找差距，查清原由所在，將在下學年的工作方案中，重點對以上問題進展解決，爭取使學校的整體程度再升一個臺階！培訓機構年終工作總結報告篇六1、著重加強了學校的管理工作，建立健全了一系列規(guī)章制度：從教職員工守那么，到各崗位職責制。從聘請老師規(guī)那么，到檔案管理制度、財務管理制度，平安保衛(wèi)制度等等，同時詳細落實到每個老師或管理人員身上，使學校的管理工作有條不紊，井然有序。2、完善教務工作，勤勤懇懇做好每項工作，每一期培訓班開班后，教務人員都用心深化現(xiàn)場效勞。從學員的實際狀況入手，做好各項工作，使學校的工作運轉(zhuǎn)到位。3、保障教職工的合法權益，讓教職工有法定的休息時間，調(diào)動教職工的工作用心性，關心教職工的思想、工作和生活。1、我們在辦學初始，就認識到學校要在社會上樹立良好信譽，務必要在辦學中注重自己的特色，因此，我們著重培訓會計電算化和計算機應用人才，從而獲得了較好的成績，得到了社會的認可和贊許。2、聘請正規(guī)大中專學校中有較高層次，思想好，作風正派，事業(yè)心強，具有豐富教學經(jīng)歷的老師任專職或兼職老師，使學校的教學質(zhì)量始終持續(xù)在較高的程度上。3、加強學員的輔導工作，學校在機房內(nèi)裝備專職的輔導老師，從學員到校上課開場，輔導老師就同任老師一齊對學員狀況進展核實，輔導時熱心、耐心，做到有問必答、不厭其煩，促進學員的理論與理論相結合，不斷進步學員的實際操作潛力，學員的考試合格率持續(xù)在92%以上。1、20xx年，市政府為了進步市民的電腦網(wǎng)絡程度，開展了“百萬家庭普網(wǎng)教育”的工作，并將此項工程列為xx年八大實事工程之一，普網(wǎng)培訓對于市民是免費的，學校所能得到的補助也是微乎其微的，但是我們認識到學校在注重經(jīng)濟效益的同時就應同時要重視社會效益，決然承當了此項培訓工作，一年來總共培訓了學員xx個，屬于全市培訓學員最多的學校之一。2、開展下崗、失業(yè)工人的計算機應用潛力培訓工作，市里有關部門為了進步低崗、失業(yè)工人的就業(yè)潛力，提出了就業(yè)前先培訓的策略。為此，學校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點，制定了一套貼合他們的培訓方案。重點進步他們的實際操作潛力，加強輔導，延長課時，同時要求他們認真參加培訓，培訓完畢后參加有必須的權威認定的《計算機應用潛力考核》。在我們的用心努力下，同時在學員的配合下，下崗失業(yè)工人的考試合格率始終持續(xù)在90%以上。1、學?，F(xiàn)有____機型的機房二個，同時今年又新配置了p4主流機型48臺，顯示器全部更新為17寸純平，并采用多媒體教學投影儀教學。機房除了局域網(wǎng)連接外，還透過電信寬帶開通了外網(wǎng)效勞，讓學員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中，為教學工作帶給了根本的保證。2、聘請專人負責機房的環(huán)境衛(wèi)生，做到整潔、干凈，給學員留下良好的印象。3、計算機房內(nèi)還裝備有立式空調(diào)，大屏幕彩電等輔助教學設備，勝任計算機二級、三級培訓，是市人事局，財政局定點的培訓點和考核點。隨著改革開放的不斷深化和國家大力施行科技興國戰(zhàn)略，計算機作為當代信息工具，發(fā)揮著重大的作用。為此，我們要抓住這個機遇，持續(xù)清醒的頭腦，綜合分析^p培訓的實際狀況，堅持教育質(zhì)量第一，堅持為社會為學員效勞的宗旨，堅持節(jié)儉辦學的精神，注重進步辦學效益，千方百計抓住生來頭不放，進一步拓展教育領域，把學校各項工作再推進一步，力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。培訓機構年終工作總結報告篇七我在網(wǎng)上聆聽了各位專家、教授的專題報告，在教育專家的引領下，輔導老師的指導下，讓我重新的讀懂教育和課堂，國培，不是空頭理論的繁瑣分析^p，是理論和理論對接的內(nèi)化。本次培訓給我的感受很深，就像一位共事多年的摯友，幫你化解教學過程中困惑、煩惱。從而使我對新課改有了更深的認識，也意識到新課改的重要性及其必要性。在培訓中，我進一步認識了新課程的開展方向和目的，反思了自己以往在工作中的缺乏。作為一名青年老師，我深知自己在教學上是幼稚而不成熟的，在教學過程中還存在一些問題。但是，這對于我今后在實際工作有著重要的指導作用，可以說此次培訓收獲頗豐、受益非淺?，F(xiàn)將我這次培訓學習作如下總結：通過這次遠程學習，結合我班實際，使我深化的意識到作為跨時代的老師，“傳道、授業(yè)、解惑”已遠遠不能應對改革開放的今天，就連學生的需求也難以滿足。假如教學理念不改革，教學方法不創(chuàng)新，個人素養(yǎng)不進步，是難以勝任的。這些都要求老師要不斷的學習進步，做創(chuàng)新型老師、研究型老師、引導型老師。老師假如沒有認識到自己學習的必要性、重要性，總是用陳舊的'知識和老化的觀念去教育如今的學生，那其結果必然是被社會無情的淘汰。今天，在我們這些農(nóng)村小學可能還不能表達，知識媒體的進步和信息時代的快速傳播，但學生可說也是見多識廣，知識量也在飛速增長。學生除課堂學到的知識外，在廣闊的課外天地里，古今中外，天文地理都在接觸，他們每時每刻都在產(chǎn)生許許多多“稀奇乖僻”、“異想天開”的問題。面對這種情況，我們老師也只有不斷的學習新的科學文化知識才可以應對。由此可見，作為一名老師，應同時具備雙重身份：既是老師，又是學生，老師為“育人”而學習。作為老師，我們的學習不是一般的學習，而是基于一個教育者的學習。我們最終的追求是育好人，為“育人”而學習是老師的天職。我們應當積極參加上級組織的各種培訓，繼續(xù)學習，使之到達活到老，學到老的終身學習觀念。應當不斷學習新的教法，新的教育教學理念。讓自己成為“頭活水”更好地滋潤學生渴求知識的心田。理論是檢驗真理的標準，只有通過不斷的理論，才能把學到的觀念和方法落實在教育教學工作中，幫助學生確定適當?shù)膶W習目的，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。掌握學習策略和開展才能，創(chuàng)設豐富的教學情境，激發(fā)學生的學習動機和學習興趣。充分調(diào)動學生的積極性，為學生提供各種開展的時機，為學生效勞，建立一個民主，寬容的課堂氣氛。另外，老師應該把握社會開展對人的開展的根本需要，不斷進步自己的教學才能和科研才能，確立培養(yǎng)目的，打造新時代的人才。培訓視頻中的一些專家、學者或有經(jīng)歷的老師，從自己切身的理論經(jīng)歷出發(fā)，暢談了他們在教育教學各個領域的獨特見解。在這些專家的引領下，我的思想受到極大的震撼：以前我考慮的是如何上好一堂課，爭取考出理想的成績，對于學生長期全面的開展考慮得并不周全。本次遠程培訓學習，專家們的講座為我指明了努力的方向！新課程理念提倡培養(yǎng)學生的綜合性學習，而自主合作探究又是學生學習各門學科的重要方式。對于絕大多數(shù)老師而言，幾乎很難獨立一個人較好的完成，這就要求我們老師要擅長理解其它學科，學會與其他老師合作，互助配合，齊心協(xié)力培養(yǎng)學生。從而使各學科、各年級的教學有機交融，互助促進。除此之外我還明白，人生沒非因為成功而驕傲，教學亦如此。雖然我所做的作業(yè)得到優(yōu)秀及良好，讓人有所欣慰，但是在教育教學才能程度上并非是的。我將不斷的努力，力爭讓學生得到全面的開展。在這次國培中專家、輔導員也讓我很感動。在我們這些農(nóng)村的學校，學生知識根底差，學習才能低，老師工作任務又非常繁重，一邊抓教育教學工作，一邊抓老師遠程培訓學習輔導，我深深感受到輔導老師們高度負責的工作態(tài)度。每位學員的作業(yè)他都要認真的評判，給出自己的一些教學建議。大家都只知道培訓期間的簡報都做得又快又好，可以想象在我們都休息的時候，輔導老師還在做著簡報、公告等。最讓我感動的是，連我們提的問題輔導老師都要一一解答。假如僅僅是一個人的問題，那應該沒什么，但是我知道，輔導老師肯定不止答復一個人的。還有就是還要看我們的培訓感言等，反正我能感受到輔導老師整天都在網(wǎng)上輔導著我們。在此我們小學數(shù)學21班的全體同學感謝您——韋老師！您辛苦了！在今后的教育教學活動中，我將繼續(xù)虛心地利用網(wǎng)絡學習，利用網(wǎng)絡成長；兢兢業(yè)業(yè)的奉獻，踏踏實實的工作；理論結合實際，實現(xiàn)自己的教育夢培訓機構年終工作總結報告篇八20xx年我局獲得平安消費教育培訓資質(zhì)后開展培訓工作的第二個念頭，也是我中心獨立運行的頭一年。在這一年中，時刻以“平安開展”為主體思想，緊緊圍繞全州平安消費工作總體目的，加強平安消費教育工作，為進步全州消費經(jīng)營單位主要負責人、平安管理人員、特種作業(yè)人員和從業(yè)人員的綜合素質(zhì)，減輕職業(yè)危害，防范傷亡事故，確保平安平安消費形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，根據(jù)有關平安消費法律法規(guī)的規(guī)定，按照年初工作方案，有序開展平安消費教育培訓。本年度共計舉辦各類培訓班6期，其中下基層及企業(yè)現(xiàn)場辦班共4期，惠及全州各個企業(yè)，培訓學員達646人次，考核發(fā)證率100%。為不斷總結經(jīng)歷，找出工作中的缺乏，更好的開展好以后的工作，現(xiàn)將一年來的工作做以下簡要總結：〔一〕結實樹立為基層企業(yè)效勞的平安教育理念，進步自身平安教育培訓程度。由于我們平安消費監(jiān)視管理部門監(jiān)管的對象多，所涉及的行業(yè)范圍廣，是屬于典型的“點多，面廣”，由于我中心組建時間周期較短，工作人員不具備相應的專業(yè)知識技術，平安教育培訓工作也是件很有挑戰(zhàn)性的工作，我中心在邊開展工作，邊總結積累經(jīng)營，工作人員和培訓老師理解掌握和更新知識的同時，結實樹立為轄區(qū)內(nèi)基層企業(yè)效勞的宗旨，及時為他們送去平安消費工作新知識，為企業(yè)排憂解難，力爭做到“三為”既〔為企業(yè)送去平安消費的理念，為企業(yè)送去平安消費法律法規(guī)和新政策，為送去企業(yè)在消費經(jīng)營過程中遇到困難的解決思路和好方法〕。倡導工作人員置身到企業(yè)中去，及時理解他們目前需要什么，想要解決什么問題，盡一切力量表達我中心效勞企業(yè)的宗旨，以此來進步我們自身的平安教育培訓程度和工作才能?！捕尺M