高考復(fù)習(xí)山水田園詩的鑒賞課件_第1頁
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文檔簡介

煮酒把盞話桑麻

【山水田園詩的鑒賞】煮酒把盞話桑麻山水田園詩:山水田園詩大多以農(nóng)村的景物和農(nóng)民、牧人、漁父等的勞動(dòng)為題材,創(chuàng)造出一種田園牧歌式的生活,借以表達(dá)對現(xiàn)實(shí)的不滿,對寧靜平和生活的向往。山水田園詩的代表人物主要有謝靈運(yùn)、陶淵明、孟浩然、王維、范成大、楊萬里等,李白、杜甫、歐陽修、蘇軾等也有大量描寫山水的佳作。

山水田園詩是指以自然界的山水景物、閑適恬淡的田園生活為表現(xiàn)內(nèi)容的詩歌。山水田園詩:山水田園詩大多以農(nóng)村的景物和農(nóng)民、牧人、山水田園詩的思想感情山水田園詩的思想感情漢江臨泛王維楚塞三湘接,荊門九派通。江流天地外,山色有無中??ひ馗∏捌?,波瀾動(dòng)遠(yuǎn)空。襄陽好風(fēng)日,留醉與山翁。注:山翁即山簡,晉人,曾任征南將軍,鎮(zhèn)守襄陽。當(dāng)?shù)亓?xí)氏的園林,風(fēng)景很好,山簡常到習(xí)家池上大醉而歸。

高考復(fù)習(xí)山水田園詩的鑒賞課件山居秋暝

王維空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。

情感一:熱愛自然,鐘情山水山居秋暝王維情感一:熱愛自然,鐘情山水夜歸鹿門歌孟浩然山寺鐘鳴晝已昏,漁梁渡頭爭渡喧。人隨沙岸向江村,余亦乘舟歸鹿門。鹿門月照開煙樹,忽到龐公棲隱處。巖扉松徑長寂寥,惟有幽人自來去。夜歸鹿門歌輞川閑居贈(zèng)裴秀才迪王維寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲。倚杖柴門外,臨風(fēng)聽暮蟬。渡頭馀落日,墟里上孤煙。復(fù)值接輿醉,狂歌五柳前。輞川閑居贈(zèng)裴秀才迪渭川田家王維斜光照墟落,窮巷牛羊歸。野老念牧童,倚杖候荊扉。雉雊麥苗秀,蠶眠桑葉稀。田夫荷鋤至,相見語依依。即此羨閑逸,悵然吟式微。渭川田家王維

詩人通過對山水風(fēng)光、田園生活的描寫,來表達(dá)塵世官場的污濁、對現(xiàn)實(shí)的不滿,懷才不遇的苦悶,以及對自由的追求和對寧靜、平和、隱逸生活的渴望,抒發(fā)一種寧靜閑適的生活情趣。情感二:厭惡官場,向往隱逸詩人通過對山水風(fēng)光、田園生活的描寫,來表達(dá)塵世官場的2、厭惡官場,向往隱逸1.常出現(xiàn)的景物有:野徑、古木、荊扉、柴門、空林、空山、鸞鶴(仙靈之鳥,超凡脫俗)、孤云(孤高傲世)、禪房、古寺、暮鐘2.常出現(xiàn)的人物有:五柳、接輿、伯夷、叔齊、寺僧、道人、林叟、樵夫、幽人3.這些景物和人物的共性特點(diǎn):

遠(yuǎn)離塵俗,清幽靜謐、清冷荒僻這與官場的明爭暗斗形成對比,這些景物組合在一起,為詩人營造出一片清幽靜僻,遠(yuǎn)離塵俗的天地,與詩人超然世外、寧靜淡泊或自甘寂寞的情懷是和諧統(tǒng)一的。2、厭惡官場,向往隱逸1.常出現(xiàn)的景物有:歸園田居(其一)·陶淵明少無適俗韻,性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。

羈鳥戀舊林,池魚思故淵。開荒南野際,守拙歸園田。

方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。

曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。狗吠深蒼中,雞鳴桑樹巔。

戶庭無塵雜,虛室有余閑。久在樊籠里,復(fù)得返自然。

情感三:對閑適恬淡的田園生活的喜愛、向往

過故人莊孟浩然故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。

歸園田居(其一)·陶淵明情感三:對閑適恬淡的田園生活的喜愛、3、對閑適田園生活的喜愛、向往

1.表現(xiàn)對閑適恬淡的山水田園生活的熱愛的詩歌中常描繪的景物有:

炊煙、桑麻、桑榆、桃李、麥苗、葵藿、豆苗、菊花、雞、犬、禽雀、眠蠶

2.這類景物的共性特點(diǎn)及情與景的關(guān)系:這些景物都與田園生活密切相關(guān),這些景物組合在一起,清新優(yōu)美、寧靜和諧、富有生活氣息,與詩人身處其中的悠閑自在和輕松愉悅的心情是和諧統(tǒng)一的。3、對閑適田園生活的喜愛、向往1.表現(xiàn)對閑適恬淡的山水田園尋陸鴻漸不遇皎然移家雖帶郭,野徑入桑麻。近種籬邊菊,秋來未著花??坶T無犬吠,欲去問西家。報(bào)道山中去,歸來每日斜。

情感三:淡泊寧靜,

志趣高遠(yuǎn)

尋陸鴻漸不遇情感三:

閱讀下面一首唐詩,然后回答問題。

訪隱者

[宋]郭祥正一徑沿崖踏蒼壁,半塢①寒云抱泉石。山翁②酒熟不出門,殘花滿地?zé)o人跡。[注]①塢:山坳。②山翁:此處指隱者。

問題:結(jié)合第三、四句,賞析“隱者”的形象。

答案示例:通過描寫隱者獨(dú)飲自己釀造的酒,足不出戶,門外落花滿地,無人造訪、無人灑掃的隱居生活,表現(xiàn)了隱者避世脫俗,隨性自然的情懷。

閱讀下面一首唐詩,然后回答問題。問題:結(jié)合第三、四句,賞村居張舜民水繞陂田竹繞籬,榆錢落盡槿花稀。夕陽牛背無人臥,帶得寒鴉兩兩歸

。村居情感四:出世與入世矛盾心理的折射

江村杜甫清江一曲抱村流,長夏江村事事幽。自去自來梁上燕,相親相近水中鷗。老妻畫紙為棋局,稚子敲針作釣鉤。但有故人供祿米,微軀此外更何求?

情感四:出世與入世矛盾心理的折射

江村杜甫情感五:對生活、人生哲理的感悟,禪意的寄托

題西林壁蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。

過香積寺王維不知香積寺,數(shù)里入云峰。古木無人徑,深山何處鐘。泉聲咽危石,日色冷青松。薄暮空潭曲,安禪制毒龍。

安禪:指身心安然進(jìn)入清寂寧靜的境界。毒龍:佛家比喻邪念妄想。情感五:對生活、人生哲理的感悟,禪意的寄托題西林壁過香積寺山水田園詩常用的表現(xiàn)手法:(一)描寫:1.聽覺角度:①動(dòng)靜結(jié)合:杜甫《絕句》:遲日江山麗,春風(fēng)花草香,泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。②以動(dòng)襯靜或以靜襯動(dòng)

王維的《鳥鳴澗》:人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中。王籍《入若耶溪》:艅艎何泛泛,空水共悠悠。陰霞生遠(yuǎn)岫,陽景逐回流。蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。此地動(dòng)歸念,長年悲倦游。山水田園詩常用的表現(xiàn)手法:(一)描寫:山水田園詩常用的表現(xiàn)手法:2、視覺角度:①繪形、繪聲、繪色例如:綠樹村邊合,青山郭外斜。

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。②角度變化:上下、俯仰、高低、遠(yuǎn)近

山行杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。前兩句描繪了秋山遠(yuǎn)景。后兩句描繪了秋山近景。山水田園詩常用的表現(xiàn)手法:2、視覺角度:3.細(xì)致程度:①工筆:指對事物注重細(xì)部,進(jìn)行精雕細(xì)刻、重彩濃墨的描繪。杜甫《江畔獨(dú)步尋花》:黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。

②白描:指以簡潔、質(zhì)樸的語言,最簡練的筆墨粗線條勾勒,不加烘托,描畫出鮮明生動(dòng)的形象。

陶淵明《歸園田居》:方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅前堂。曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛

1、雞鳴外欲曙,新婦起嚴(yán)妝。著我繡夾裙,事事四五通。足下躡絲履,頭上玳瑁光,腰若流紈素,耳著明月當(dāng),指如削蔥根,口如含珠丹,纖纖作細(xì)步,精妙世無雙。2、伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。3、春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?4、簌簌衣巾落棗花,村南村北響繅車。牛衣古柳賣黃瓜。

酒困路長惟欲睡,日高人渴漫思茶。敲門試問野人家。5、日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。6、敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。7、鵝、鵝、鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。3.細(xì)致程度:1、雞鳴外欲曙,新婦起嚴(yán)妝。著我繡夾裙,事事四山水田園詩小結(jié)山水田園詩小結(jié)1.題材特點(diǎn):自然風(fēng)光、農(nóng)村景物、田園生活、隱居生活2.表現(xiàn)手法:

(1)寫景:襯托(動(dòng)靜

明暗

虛實(shí)

點(diǎn)面

正側(cè)

)遠(yuǎn)近高低

繪聲繪色

白描

擬人(2)抒情:借景抒情

情景交融

(樂景寫哀

哀景寫樂)3.思想內(nèi)容:熱愛自然

向往自由

厭惡官場

憎惡黑暗

渴望歸隱

閑適淡泊

悠然自得4.語言特點(diǎn):描寫見長

質(zhì)樸自然

清新洗練

5、意境:雋永優(yōu)美,風(fēng)格恬靜淡雅主要詩人:謝靈運(yùn)、陶淵明、王維、孟浩然、儲(chǔ)光羲、常建鑒賞山水田園詩方法

解題思路:什么景

——

意境——

情感答案構(gòu)成:描摹圖景,意境特點(diǎn),手法或表達(dá)效果1.題材特點(diǎn):自然風(fēng)光、農(nóng)村景物、田園生活、隱居生活鑒賞山

1、閱讀下面一首唐詩,然后回答問題。過故人莊

孟浩然故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。1、詩的頷聯(lián)為我們描繪了怎樣的一幅畫面?2、頷聯(lián)是千古名句,請自選一個(gè)角度(如表現(xiàn)手法,語言運(yùn)用等),作一簡短分析?;貧w教材例一:這兩句詩近景、遠(yuǎn)景結(jié)合,寫出了山村優(yōu)美的田園風(fēng)光,表現(xiàn)了詩人對農(nóng)家生活環(huán)境的喜愛之情。例二:這兩句詩用詞造句十分逼真,詩中有畫。如一個(gè)“合”字,表現(xiàn)了綠樹環(huán)抱相擁的情態(tài),突出了村邊綠樹的繁茂。(或:一個(gè)“斜”字形象地描畫出了村外青山由近及遠(yuǎn)伸向遠(yuǎn)方的景象,畫面感很強(qiáng)。

描繪了村邊棵棵濃密的綠樹,村外座座橫斜的青山,為我們呈現(xiàn)出一幅清新鮮明的山村風(fēng)景畫。1、閱讀下面一首唐詩,然后回答問題?;乩唬哼@兩句詩近景2、閱讀下面一首詩,然后回答問題。夏意

蘇舜欽別院深深夏席清,石榴開遍透窗明。樹陰滿地日當(dāng)午,夢覺流鶯時(shí)一聲。注:別院,即正院旁側(cè)的小院。(1)此詩以“夏意”為標(biāo)題,著眼點(diǎn)在“意”,寫詩人于炎熱盛夏中的一種心境。這是一種什么樣的心境?

詩中雖寫炎熱盛夏,卻句句顯清涼靜謐、清幽朦朧的氣氛,表現(xiàn)了詩人悠閑曠達(dá)的心境。

(2)“時(shí)一聲”的“流鶯”與這種心境是否和諧?為什么?是和諧的。園林深處不時(shí)傳來的一兩聲婉轉(zhuǎn)的黃鶯鳴啼,反襯出這小院的幽深靜謐。真題演練2、閱讀下面一首詩,然后回答問題。真3、閱讀下面詞,然后回答問題。《菩薩蠻》(其二)韋莊人人盡說江南好,游人只合江南老。春水碧于天,畫船聽雨眠。壚邊人似月,皓腕凝霜雪。未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)需斷腸。1.簡要概括從哪些方面寫出了"江南好"?

江南既有“碧于天”的水鄉(xiāng)美景,又有“畫船聽雨眠”的民居生活,還有潔白如雪的美女,組合成“游人”只應(yīng)該在江南終老的情意。2.分析“未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸。”表達(dá)了怎樣的情感?

回歸教材

“未老莫還鄉(xiāng)”,表面上寫得很曠達(dá),說是我沒有老所以不要還鄉(xiāng),而其中卻是對故鄉(xiāng)欲歸不得的盤旋郁結(jié)的感情。因?yàn)闀r(shí)值中原鼎沸,詞人以避亂入蜀,欲歸不能,“還鄉(xiāng)須斷腸”一句,巧妙地刻劃出特定歷史環(huán)境下的詞人思鄉(xiāng)懷人的心態(tài),:你回到那彌漫著戰(zhàn)亂烽火的故鄉(xiāng),只會(huì)有斷腸的悲哀。可謂語盡而意不盡。3、閱讀下面詞,然后回答問題?;亍拔蠢夏€鄉(xiāng)”,表面4、閱讀下面一首詩,然后回答問題。幽居初夏

陸游湖山勝處放翁家,槐柳陰中野徑斜。水滿有時(shí)觀下鷺,草深無處不鳴蛙?;X龍已過頭番筍,木筆猶開第一花。嘆息老來交舊盡,睡來誰共午甌茶。[注]籜龍,就是筍。木筆,又名辛夷花。兩者都是初夏常見之物。(1)詩人寫景是從哪幾方面突出表現(xiàn)一個(gè)“幽”字的?試作簡要分析。①以景寫“幽”(“湖山勝處”“槐柳陰”“野徑斜”“水滿”“草深”等意象寫出環(huán)境之幽靜、初夏景色之幽美)②以動(dòng)襯“幽”(“下鷺”)③以聲襯“幽”(“鳴蛙”)(2)這首詩抒發(fā)了詩人哪些復(fù)雜的思想感情?①前六句借“幽居初夏”之景,抒發(fā)了怡然自得之樂(閑適之情)②尾聯(lián)“嘆息”,一是嘆志士空老,報(bào)國無成;二是嘆往日舊交零落殆盡,頓感寂寞惆悵。真題演練4、閱讀下面一首詩,然后回答問題。真5、閱讀下面一首詩,然后回答問題。慶全庵桃花

謝枋得

尋得桃源好避秦,桃紅又見一年春。花飛莫遣隨流水,怕有漁郎來問津。[注]謝枋得,宋末元初人。宋亡后,只身隱居,多次堅(jiān)拒元朝征召。

(1)首句化用了什么典故?次句中“又”字有什么作用?

①首句化用《桃花源記》原意。②首先表示年復(fù)一年,時(shí)間推移;其次具有強(qiáng)化感情的作用。

(2)請簡要分析“桃花”在全詩中的作用。

①借桃花引出世外桃源,將隱居山間的眼前現(xiàn)實(shí)(實(shí))和陶淵明筆下的理想世界(虛)巧妙地結(jié)合了起來。②作者借寫隱居之地桃花開放之景,表達(dá)了避世山中的孤寂之情。③作者希望“花飛莫遣隨流水,”曲折表現(xiàn)了隱居絕仕之意。真題演練5、閱讀下面一首詩,然后回答問題。真名言摘抄1、在強(qiáng)者的眼中,沒有最好,只有更好。2、成功是努力的結(jié)晶,只有努力才會(huì)有成功。3、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。4、擁有夢想只是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢想才是一種能力。5、生命之燈因熱情而點(diǎn)燃,生命之舟因拼搏而前行。6、忍別人所不能忍的痛,吃別人所別人所不能吃的苦,是為了收獲得不到的收獲。7、沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。8、成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對時(shí)間的珍惜就是對成本的節(jié)約。9、自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。10、當(dāng)一個(gè)小小的心念變成行為時(shí),便能成了習(xí)慣,從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。11、忍耐力較諸腦力,尤勝一籌。12、高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。13、你可以這樣理解impossible(不可能)——I'mpossible(我是可能的)。14、自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。15、你可以選擇這樣的三心二意:信心恒心決心;創(chuàng)意樂意。16、成功與不成功之間有時(shí)距離很短——只要后者再向前幾步。17、呈概率分布,關(guān)鍵是你能不能堅(jiān)持到成功開始呈現(xiàn)的那一刻。18、書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處19、動(dòng)是成功的階梯,行動(dòng)越多,登得越高。20、天比昨天好,就是希望。21、力的人影響別人,沒能力的人,受人影響。22、做的事情總找得出時(shí)間和機(jī)會(huì);23、要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。

24、面對機(jī)遇,不猶豫;面對抉擇,不彷徨;面對決戰(zhàn),不懼怕!25、個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人。26、超越自己,向自己挑戰(zhàn),向弱項(xiàng)挑戰(zhàn),向懶惰挑戰(zhàn),向陋習(xí)挑戰(zhàn)。27、不必每分鐘都學(xué)習(xí),但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。

28、取時(shí)間就是爭取成功,提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。

29、緊張而有序,效率是關(guān)鍵。30、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。

31、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。32、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會(huì)有收獲

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