2021-2022學(xué)年廣西壯族自治區(qū)柳州市拱北中學(xué)高二物理聯(lián)考試卷含解析_第1頁
2021-2022學(xué)年廣西壯族自治區(qū)柳州市拱北中學(xué)高二物理聯(lián)考試卷含解析_第2頁
2021-2022學(xué)年廣西壯族自治區(qū)柳州市拱北中學(xué)高二物理聯(lián)考試卷含解析_第3頁
2021-2022學(xué)年廣西壯族自治區(qū)柳州市拱北中學(xué)高二物理聯(lián)考試卷含解析_第4頁
2021-2022學(xué)年廣西壯族自治區(qū)柳州市拱北中學(xué)高二物理聯(lián)考試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2021-2022學(xué)年廣西壯族自治區(qū)柳州市拱北中學(xué)高二物理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意1.(多選)如圖所示,圓形線圈P靜止在水平桌面上,其正上方固定一螺線管Q,P和Q共軸,Q中通有變化電流i,電流隨時間變化的規(guī)律如圖b所示,P所受的重力為G,桌面對P的支持力為N,則在下列時刻(

)A.t1時刻N(yùn)>G,P有收縮的趨勢.B.t2時刻N(yùn)=G,此時穿過P的磁通量最大.C.t3時刻N(yùn)=G,此時P中無感應(yīng)電流.D.t4時刻N(yùn)<G,此時穿過P的磁通量最小.參考答案:AB2.如圖L是繞在鐵芯上的線圈,它與電阻R、開關(guān)S和電池E構(gòu)成閉合回路.線圈的直流電阻RLR,開關(guān)S開始處于閉合狀態(tài),電阻兩端電壓Uab=U0,在t=tl時刻,斷開開關(guān)S,則能較準(zhǔn)確表示電阻R兩端的電勢差Uab隨時間t變化的圖線是(

)參考答案:C3.下述說法正確的是(

)A.根據(jù)E=F/q,可知電場中某點(diǎn)的場強(qiáng)與電場力成正比。B.根據(jù)E=KQ/r2,可知點(diǎn)電荷在電場中某點(diǎn)產(chǎn)生的場強(qiáng)與該點(diǎn)電荷的電量Q成正比。C.根據(jù)場強(qiáng)疊加原理,可知合電場的場強(qiáng)一定大于分電場的場強(qiáng)。D.根據(jù)U=Ed可知:同一電場中兩個點(diǎn)的距離越遠(yuǎn),它們之間的電勢差越大。參考答案:B4.伽利略通過對自由落體運(yùn)動的研究,把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來,從而發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法。下列說法正確的是(

)A.伽利略首先建立起平均速度、瞬時速度及加速度等概念B.伽利略運(yùn)用邏輯推理推斷出重物與輕物應(yīng)該下落得同樣快C.伽利略靠滴水計(jì)時的方法測量出了物體自由落體運(yùn)動所用的時間D.伽利略把日常生活中見到的較重的物體下落得比較快的原因歸之于空氣阻力對不同的物體的影響不同

參考答案:ABD5.圖中S1、S2為兩個相干波源,實(shí)線和虛線分別表示發(fā)出的波的波峰和波的波谷位置,下列關(guān)于圖中a、b兩位置正確的說法是A.a(chǎn)為振動加強(qiáng)的位置,b為振動減弱的位置B.a(chǎn)為振動減弱的位置,b為振動加強(qiáng)的位置C.a(chǎn)、b都為振動加強(qiáng)的位置D.b位置也有振動位移為零的時刻參考答案:BD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分6.如圖所示,邊長為L的正方形線框abcd的匝數(shù)為n,ad邊的中點(diǎn)和bc邊的中點(diǎn)的連線OO′恰好位于勻強(qiáng)磁場的邊界上,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,線圈與外電阻R構(gòu)成閉合電路,整個線圈的電阻為r?,F(xiàn)在讓線框以O(shè)O′連線為軸,以角速度w勻速轉(zhuǎn)動,從圖示時刻開始計(jì)時,

(1)閉合電路中電流瞬時值的表達(dá)式

(2)當(dāng)

時,電阻R兩端的電壓值

。參考答案:U=iR=nBwl2R/[2(R+r)]7.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:

(1)為了探究加速度與力的關(guān)系,應(yīng)保持▲不變;為了直觀地判斷加速度與力的數(shù)量關(guān)系,應(yīng)作出▲圖象(選填“”或“”).(2)為了探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)保持▲不變;為了直觀地判斷加速度與質(zhì)量的數(shù)量關(guān)系,應(yīng)作▲圖象(選填“”或“”).參考答案:質(zhì)量、

力、;8.(4分)某一型號的手機(jī)電池板上標(biāo)有“電壓:3.6V,容量:750mA·h”(即假如通過1mA電流,則可維持750h),而這一電池板可待機(jī)6天。試根據(jù)這些數(shù)據(jù)計(jì)算:該電池板充電后儲存的電能為______________J。

參考答案:97209.A、B兩個物體的質(zhì)量之比為,它們以相同的初動能始終沿同一水平面滑動,設(shè)它們與水平面間的摩擦力大小相等,則:A、B兩物體的初動量大小之比:

,A、B兩個物體滑行時間之比:

;A、B兩個物體滑行的距離之比:

。參考答案:,,1:110.(6分)小張買了一只袖珍手電筒,用的是兩節(jié)小的干電池。他取出手電筒中的小燈泡,看到上面標(biāo)有“2.2V,0.25A”字樣,小張認(rèn)為產(chǎn)品設(shè)計(jì)者是想讓小燈泡在這兩節(jié)干電池的供電下正常發(fā)光,于是他推算出每一節(jié)干電池的內(nèi)阻。若小張的判斷是對的,則每一節(jié)干電池的內(nèi)阻為

Ω.參考答案:1.611.電磁灶是利用

原理制成的,它在灶內(nèi)通過交變電流產(chǎn)生交變磁場,使放在灶臺上的鍋體內(nèi)產(chǎn)生

而發(fā)熱。參考答案:12.如圖所示是一個按正弦規(guī)律變化的交變電流的圖象,根據(jù)圖象可知該正弦交變電流的頻率是

HZ,電流的有效值是

A.參考答案:

2.5

10

13.一長為L的細(xì)線,上端固定,下端拴一質(zhì)量為m、帶電荷量為q的小球,處于如圖所示的水平向右的勻強(qiáng)電場中.開始時,將線與小球拉成水平,小球靜止在A點(diǎn),釋放后小球由靜止開始向下擺動,當(dāng)細(xì)線轉(zhuǎn)過60°角時,小球到達(dá)B點(diǎn)且速度恰好為零.則:AB兩點(diǎn)的電勢差UAB=

;(2)勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)大小=

;參考答案:E=

,

三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14.(1)

如左下圖所示,螺旋測微器的示數(shù)為

mm。(2)如右上圖所示,游標(biāo)卡尺測量的讀數(shù)為

cm。參考答案:15.(1)在“測定金屬絲的電阻率”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測了金屬絲長度為L=cm,用螺旋測微器測得金屬絲的直徑,其示數(shù)D=mm.待測金屬絲的阻值大約為10Ω,為測量其阻值,實(shí)驗(yàn)室提供了下列可選用的器材A.電流表A1(量程300mA,內(nèi)阻約1Ω)B.電流表A2(量程0.6A,內(nèi)阻約3Ω)C.電壓表V1(量程3.0V,內(nèi)阻約5kΩ)D.電壓表V2(量程15.0V,內(nèi)阻約15kΩ)E.滑動變阻器R1(最大阻值為10Ω)F.滑動變阻器R2(最大阻值為500Ω)G.電源E(電動勢4V,內(nèi)阻可忽略)H.電鍵、導(dǎo)線若干(2)為了盡可能提高測量準(zhǔn)確度,電壓從0v開始調(diào)節(jié),應(yīng)選擇的器材為(只需填寫器材前面的字母即可)電流表;電壓表;滑動變阻器(3)畫出合理的實(shí)驗(yàn)電路圖.參考答案:(1)10.02;0.900;(2)A,C,E;(3)如圖所示;考點(diǎn):測定金屬的電阻率.

專題:實(shí)驗(yàn)題.分析:(1)掌握螺旋測微器和游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法,螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù),在讀可動刻度讀數(shù)時需估讀.游標(biāo)卡尺讀數(shù)的方法是主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù),不需估讀.(2)估算電阻上最大電流,選擇電表量程.根據(jù)該電阻與變阻器最大電阻的關(guān)系選擇變阻器.(3)根據(jù)該電阻與兩電表內(nèi)阻的倍數(shù)關(guān)系選擇電流表的接法,因所測電阻較小,選擇滑動變限流式即可.解答:解:(1)游標(biāo)卡尺的固定刻度讀數(shù)為10cm,游標(biāo)尺上第2個刻度游標(biāo)讀數(shù)為:0.1×2mm=0.2mm=0.02cm,所以最終讀數(shù)為:10cm+0.02cm=10.02cm;螺旋測微器的固定刻度讀數(shù)為0.5mm,可動刻度讀數(shù)為0.01×40.0mm=0.400mm,所以最終讀數(shù)為:0.5mm+0.400mm=0.900mm.(2)電阻額定電壓為3V則電壓表選C即可;根據(jù)歐姆定律,流過電阻的最大電流I=,故電流表選A;為了盡可能提高測量準(zhǔn)確度,選擇滑動變阻;分壓式接法,為了方便調(diào)節(jié),滑動變阻器選小阻值的E.(3)因被測電阻為小電阻,選取電流表外接,因要求電壓從零開始調(diào)節(jié),故采用分壓接法電路圖如圖所示;故答案為:(1)10.02;0.900;(2)A,C,E;(3)如圖所示;點(diǎn)評:本題考查伏安法測電阻實(shí)驗(yàn)中的器村選擇;對于選擇器材通常的步驟:1、根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求設(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)電路.2、估算電路中電壓、電流可能達(dá)到的最大值,以此選擇電壓表和電流表的量程.四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16.(6分)一質(zhì)量m=5kg的物體,在F=10N的水平拉力作用下,沿水平地面由靜止開始向右運(yùn)動,物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)m=0.1,g取10m/s2。求:(1)物體在第4秒末的速度大??;(2)物體在4秒內(nèi)位移的大小。參考答案:解析:(1)

得(2)17.在如圖所示的坐標(biāo)系中,軸沿水平方向,軸沿豎直方向,第二象限內(nèi)存在沿軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場,在第三象限內(nèi)存在垂直平面(紙面)向里的勻強(qiáng)磁場.一質(zhì)量為、電荷量為的帶正電粒子(不計(jì)重力),從軸上的點(diǎn)以的初速度沿軸負(fù)方向進(jìn)入第二象限之后到達(dá)軸上處的點(diǎn)。帶電粒子在點(diǎn)的速度方向與軸負(fù)方向成45°角,進(jìn)入第三象限后粒子做勻速圓周運(yùn)動,恰好經(jīng)過軸上處的點(diǎn)。求:(1)粒子到達(dá)點(diǎn)時速度大??;(2)第二象限中勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度的大??;(3)第三象限中磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和粒子在磁場中的運(yùn)動時間.參考答案:解:(1)粒子在第二象限做類平拋運(yùn)動,由題意可知,粒子到達(dá)點(diǎn)時速度小為。(2)在點(diǎn),與軸負(fù)方向成45°,所以又聯(lián)立可得勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度的大小。(3)粒子運(yùn)動軌跡如圖所示。由題意可知,由洛倫茲力提供向心力可得,聯(lián)立可得磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小。粒子在磁場中的運(yùn)動時間。18.一條長為l的細(xì)線上端固定在O點(diǎn),下端系一個質(zhì)量為m的帶電小球,將它置于一個很大的勻強(qiáng)電場中,電場強(qiáng)度為E,方向水平向右,已知小球在B點(diǎn)時平衡,細(xì)線與豎直線的夾角為α,求:(1)當(dāng)懸線與豎直方向的夾角為多大時,才能使小球由靜止釋放后,細(xì)線到豎直位置時,小球的速度恰好為零。(2)當(dāng)細(xì)線與豎直方向成α角時,至少要給小球一個多大的沖量,才能使小球做圓周運(yùn)動?參考答案:(1)小球在B點(diǎn)受力平衡,由平衡條件有:由此可得:―――――

(1分)設(shè)小球由C點(diǎn)(細(xì)線與豎直線夾角)運(yùn)動至最低點(diǎn)A時速

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論