第4頁共4頁2023信?息技術培訓?個人研修計?劃范本今?年我參加“?信息技術應?用能力提升?工程”的培?訓學習，這?無疑將給我?的教育教學?工作帶來提?升和改善。?為了能讓本?次培訓學習?起到真正的?實效，真正?讓自己獲得?真才實學，?我制定了如?下研修方案?。一、指?導思想通?過專家的講?解引領，不?斷更新自己?的教育觀念?，促使自己?向專業(yè)化方?向發(fā)展。?二、研修目?標1、轉?變固有的教?育觀念，與?新時期的教?育觀念保持?一致。2?、提高自己?對信息技術?應用在初中?英語教學中?應用的理解?能力和操作?能力。3?、能結合有?關信息技術?應用能力，?針對英語教?學不斷反思?和總結，提?高自身的專?業(yè)發(fā)展能力?。三、研?修方式及內?容1、積?極學習珍?惜這次培訓?提升機會，?認真遵守培?訓能力提升?工程的各項?要求，每天?擠出時間上?網學習，專?心聽講，認?真聆聽專家?報告，并做?好必要的記?錄。無論專?家報告何種?風格，都堅?持在最快的?是時間內調?整思路，融?入專家講解?思路，內化?成自身的知?識，彌補自?己專業(yè)知識?的不足。?2、聆聽請?教對講解?中不明白問?題和教學中?的困惑，及?時上網查詢?并向同行請?教，努力向?尋求專家?guī)?助解決。積?極參與研修?班的各項研?討活動，努?力向各位學?員交流學習?，拿出自己?的問題請教?各位學員，?與各位學員?共同探討。?3、反思?提升每天?結合自己在?培訓學習中?的感受寫出?學習心得、?研修日志，?發(fā)表在班級?培訓平臺上?，與各位學?員共同交流?探討不斷提?升自己的信?息技術在英?語教學中應?用能力。?4、學以致?用爭取通?過學習，在?研修結束后?寫出研修學?習的體會和?收獲。在英?語課堂教學?中恰到好處?地運用多媒?體信息技術?提高課堂效?率，培養(yǎng)發(fā)?展學生能力?，激發(fā)學生?興趣，促進?學生自主學?習。合理運?用信息技術?，能使傳統(tǒng)?與現(xiàn)代教學?媒體互相滲?透，彌補傳?統(tǒng)教學手段?的不足。?有老師說，?好學才能博?學，博學才?能讓教學生?動有意義。?一個教師的?認知背景是?怎樣的，他?的學生的能?力就是怎樣?的。作為一?名教師，只?有不斷學習?，更新自己?的認知背景?，才能得到?學生的喜歡?。俗話說，?要給學生一?碗水，教師?必須要有一?桶水，我們?要樹立終身?學習的觀念?，做一名新?型的，符合?時代要求的?教師。希望?能得到導師?的指導，助?我成長!?2023信?息技術培訓?個人研修計?劃范本（二?）一、指?導思想通?過專家教授?的講解引領?，不斷更新?自己的教育?觀念，促使?自己向專業(yè)?化方向發(fā)展?。二、研?修目標1?、轉變固有?的教育觀念?，與新時期?的教育觀念?保持一致。?2、提高?自己對信息?技術應用在?生物教學中?應用的理解?能力和操作?能力。3?、能結合有?關信息技術?應用能力，?針對生物教?學不斷反思?和總結，提?高自身的專?業(yè)發(fā)展能力?。三、研?修方式及內?容1、積?極學習。?珍惜這次培?訓提升機會?，認真遵守?培訓能力提?升工程的各?項要求，每?天中午安排?____分?鐘，晚上安?排具半小時?上網學習，?專心聽講，?認真聆聽專?家報告，并?做好必要的?記錄。內化?成自身的知?識，彌補自?己專業(yè)知識?的不足。?2、聆聽請?教。對講?解中不明白?問題和教學?中的困惑，?及時上網查?詢并向同行?請教，努力?尋求專家?guī)?助解決。積?極參與研修?班的各項研?討活動，努?力向各位學?員交流學習?，拿出自己?的問題請教?各位學員，?與各位學員?共同探討。?3、反思?總結。每?天結合自己?在培訓學習?中的感受寫?出體會、積?極撰寫研修?日志，與各?位學員共同?交流探討不?斷提升自己?的信息技術?在美術教學?中應用能力?。4、學?以致用爭?取通過學習?，利用技術?支持，改進?教學方式，?有效實施課?堂教學轉變?學習方式，?有效地運