培養(yǎng)良好習慣演講稿(三篇)培育良好習慣演講稿篇1

敬重的老師、友愛的同學們：

下午好!今日我講話的題目是：養(yǎng)成良好習慣，爭做文明學生，以實際行動向雷鋒叔叔學習。

中國自古是文明之邦、禮儀之邦，我們從小就接受文明禮儀的教育，許多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀，可是我們怎樣才能做一名真正的文明健康的小學生呢?

我覺得，首先我們要做到的就是語言文明。在日常生活中，我們肯定要時時刻刻留意自己的言行舉止，與人談話時要說文明話，做到熱情、主動、大方。其次，還要做到行為文明，行為是否文明，直接代表了我們小學生的文明程度，而文明的行為就從你撿起一片紙屑這種小事中流露出來。最終我要說的就是思想上的文明，作為學生，假如思想不文明，那么他其他方面就算完善又有什么用呢?我們小學生的世界就像是一個充滿期望的春天，而文明充當?shù)慕巧褪谴禾斓奶枺遣恍猩俚摹?/p>

同學們，為了我們的明天更加美妙，讓我們大家一起行動起來，養(yǎng)成良好的文明習慣，爭做一名文明的小學生吧!

培育良好習慣演講稿篇2

我們學校的校風是什么?是"養(yǎng)成良好的習慣'。這是葉圣陶爺爺對同學們提出的要求。他說："教育是什么，一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣。'該養(yǎng)成哪些倆好的習慣呢?文明的行為、講究衛(wèi)生、喜愛學習都是必需養(yǎng)成的好習慣。張校長常常對同學們提出的"見到老師要問好，見到垃圾要撿掉，自行車進校門要推行，校內(nèi)里不追逐打鬧。'就是一些基本的文明行為習慣，經(jīng)過幾年堅持不懈的努力，大多數(shù)的同學已經(jīng)養(yǎng)成了這些習慣。

同樣，在學習上，我們的同學也要養(yǎng)成良好的習慣。如聽到上課鈴響，就應當馬上走進教室，端正地坐在座位上，靜候老師來上課;整隊去上體育課、電腦課等班級要隊伍整齊、清靜。在師生問好時，起立要站有站相，身體站直，目視前方，聲音整齊洪亮，這是作為一個學生應有的禮貌。上課時，精神要集中，把全部心思放在學習上，讀書、思索、回答、提問、小組溝通，當你沉醉在學習中，才會覺得學習學問是很有樂趣的。作業(yè)時，要獨立思索，將字跡寫端正，寫美觀，字是人的第二張臉面，作業(yè)是學生的產(chǎn)品，肯定不要生產(chǎn)次品、偽劣產(chǎn)品。

總之，學習上要養(yǎng)成的好習慣許多。對每一位要求上進的學生來說，這些習慣必需養(yǎng)成。養(yǎng)成了種種良好的學習習慣，你才能成為一個文明社會的好學生，才能成為一個具有科學文化學問、才華橫溢、深受社會歡迎的人。

培育良好習慣演講稿篇3

友愛的老師們、同學們:

金色十月，天朗氣清，秋風颯爽，再次唱起雄壯的國歌，看著五星紅旗徐徐升起，我們的心頭不油升起一種期盼，那就是在這絢麗的季節(jié)里，用我們的汗水和智慧再書寫一段激情燃燒的歲月。今日我跟少年朋友們溝通的話題就是《培育良好習慣，奠基美妙人生》。

愛因斯坦有句名言："一個人取得的成果往往取決于性格上的偉大。'而構成我們性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣，就猶如為夢想插上翅膀，它將為人生的勝利打下堅決的基石。

有人曾做過148名杰出青年的童年與教育討論，發(fā)覺他們之所以杰出，人格因素是最重要的緣由。在148名杰出青年身上，集中表達出這樣6種人格特點：1、自主獨立精神;2、頑強的意志力;3、非凡的合作精神;4、鮮亮的是非觀念和正確的行為;5、選擇良友;6、以"老實、進取、和善、自信、勤勞'為做人的基本原則。舉例來說，他們在童年時，假如未完成作業(yè)而面對游戲的誘惑，60.13%的人"堅持仔細完成作業(yè)';66.8%的人特別喜愛"獨立做事情';79.73%的人對班上不公平的事情"常常感到氣憤';而54.05%的人"常常制止他人欺負同學的行為'?？梢?，良好的行為習慣可以成就主動的人生。

再看看我們四周，有人勤奮，有人懶散;有人仔細，有人馬虎;有人惜時如金，有人揮霍光陰;有人明天的事情今日做，有人今日的事情明天做......勤奮節(jié)省的人收獲美好，鋪張浪費的人收獲苦痛;今日的事情明天做，全部的夢想皆成空，明天的事情今日做，全部的夢想都成真......事實告知我們，有怎樣的行為習慣，就會有怎樣的人生!

考取取清華大學的學生在總結她的學習方法時說道："所謂方法，不如說是一種習慣，是在肯定時期內(nèi)在學習中不斷總結、修正、進展而來的習慣。要想找到開啟勝利之門的“金鑰匙〞，就肯定要找到最適合自己的學習方法，即養(yǎng)成最適合自己的習慣。今日的習慣主宰明天的命運。'

今年以全區(qū)第六的成果考入校本部的××同學對自己的初中生活作了階段性總結，下面讓我們來共同共享她的總結：

××同學總結說從小學到初中是個飛躍，學問跨度大，而且適應新環(huán)境也需要一段時間，但××同學自有絕招："學生最重要的事情是學習，我覺得自己只要在學習上進入正軌了，生活上呀，與老師、同學的溝通呀，自然也就隨之進入正軌了。'她并不擔憂新環(huán)境會影響自身學習，反而覺得學習能帶動對環(huán)境的適應，要做到這一點，就是讓學習把自己一天的生活支配得滿滿的：早上6：30起床，順手放一段英語聽力，不管什么材料，"主要是保持自己的語感'，7：20開始早讀，正式上課了，她聚精會神，并拿出筆記本記下當堂課的疑問，下課了就找老師商量，假如問了還是沒有想通，她會在放學之后又找老師"追根問底'，"總之當天的問題當天肯定要解決掉'。"不留遺憾'，"但是，難題肯定要自己先想，實在想不出了才去問老師，不能一開始就抱有依靠心理，這樣的話就不行能有所進步。'有一次，因為一道數(shù)學題做不出來，××一下課就想解法，結果到放學了還是沒結果，她才迫不得已請教了老師，得知答案后，她還不甘心，又詢問了做這種題的技巧，然后又仔細思索了自己為什么當時沒能解出來，直問到自己沒有一點疑問了，才善罷甘休?；丶抑?，從晚上7：00開始做作業(yè)，尤為關鍵的是留出充裕的時間整理當天各科的學問點，對一天的學習進行總結和反省，"當然主要是英語、語文和理科的，政治歷史地理生物一般一周整理一次'。"提前預習第二天要學的學問也是必不行少的，那樣聽起課來就更有針對性'。做完這些事情，××每晚也許10：00就能睡覺。從不熬夜，她稱這樣的習慣始終堅持到初中畢業(yè)，就是初中的最終關頭她也努力做到早睡早起。

從××身上我們可以看出，良好的學習習慣是學有所成的關鍵。青少年朋友們要特殊留意養(yǎng)成以下兩個至關重要的習慣：

1、制定計劃的習慣，制訂計劃是為了堅持。大目標短時間內(nèi)不能很快見效，但你可以看到自己每天在努力，基礎差并不行怕，關鍵要堅持不懈。你可能走了一千步還沒有看到勝利，但不要放棄，你會發(fā)覺，或許勝利就在一千零一步的拐彎處。

2、主動思索的習慣，學生假如沒有主動思索的習慣，好象一部靜止的汽車，是由老師推著走的，只有當你形成主動思索的好習慣的時，汽車才像打著了火，就能自己跑起來了。

同學們，良好習慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實現(xiàn)的。下面總結了一段順口溜，期望對大家有所幫助：

衣服干凈講儀表，?；招厍芭宕骱?。

學習用品全帶齊，按時到校不遲到。

進門下車講禮貌，觀察師生問聲好。

因病因事不到校，堅持請假要做到。

課前預備要充分，提前預習