第4頁共4頁2023初?中教師個人?德育工作計?劃樣本初?一年級的學(xué)?生，從思想?還是行為上?都已經(jīng)開始?走向成熟且?有所叛逆的?階段，抓好?這個年齡的?德育工作，?就必須要有?很好的耐心?和很正確的?班主任工作?計劃。新的?學(xué)期，我還?將擔(dān)任初一?（5）班班?主任，全班?____人?。我的班主?任工作力求?從小事入手?，從細小處?要成績，從?細微處教做?人，我的初?一班主任德?育工作計劃?有以下幾項?：一、在?班級管理中?，充分發(fā)揮?班級干部的?作用，用制?度說話，為?窗創(chuàng)造良好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?而努力。?1、實行獎?罰制度，加?強紀律約束?。對遲到?、上課紀律?不好的學(xué)生?，因其不能?保證正常的?上課秩序，?實行義務(wù)打?掃教室衛(wèi)生?，同時對月?全勤，學(xué)期?全勤同學(xué)予?以獎勵。?2、保證提?供一個安靜?舒適的學(xué)習(xí)?環(huán)境。由?班長到值周?班干到普通?學(xué)生，及時?反饋班級紀?律情況，保?證自習(xí)課的?正常進行。?3、保證?提供一個清?潔整齊的生?活環(huán)境。?由值周班干?，帶領(lǐng)本組?值日生，責(zé)?任到人進行?每天的值日?工作，對不?負責(zé)的值日?生，罰重新?值日。二?、學(xué)習(xí)生活?中，保持昂?揚向上的心?態(tài)。1、?密切關(guān)注學(xué)?生思想動向?人有智力?高潮低潮時?，情緒也同?樣，所以要?密切關(guān)注學(xué)?生思想，對?出現(xiàn)消極悲?觀的思想學(xué)?生及時做工?作，始終保?持樂觀進取?的心態(tài)，對?班級整體出?現(xiàn)思想波動?現(xiàn)象，要及?時進行心理?疏導(dǎo)，做好?心理調(diào)整工?作。2、?確立目標?了解學(xué)生的?階段學(xué)習(xí)情?況，同時讓?學(xué)生確立下?次的目標，?通過實現(xiàn)目?標，完成目?標情況與未?完成情況比?較，找差距?、找原因，?以取得進步?。三、注?重養(yǎng)成教育?，盡力幫助?解決學(xué)生實?際困難。?1、做到生?活有節(jié)奏，?有規(guī)律。?督促學(xué)生做?好計劃，合?理安排學(xué)習(xí)?時間，處理?好閑暇時間?，并且形成?生活規(guī)律，?跟上節(jié)奏，?不要過快，?也不要過慢?，在一張一?弛中調(diào)整狀?態(tài)，以最佳?的身心投入?學(xué)習(xí)生活。?2、加強?家庭與學(xué)校?的溝通，了?解學(xué)生生活?實際。了?解學(xué)生生活?實際，學(xué)習(xí)?環(huán)境好壞，?有無生活困?難，適時幫?他們解除后?顧之憂，全?心投入學(xué)習(xí)?生活當(dāng)中。?2023?初中教師個?人德育工作?計劃樣本（?二）一、?指導(dǎo)思想：?圍繞學(xué)校?工作計劃，?在德育工作?部的統(tǒng)領(lǐng)下?，結(jié)合本年?級的實際情?況，落實各?項日常工作?，強化德育?常規(guī)管理，?深化教學(xué)改?革，不斷提?高教育教學(xué)?質(zhì)量。二?、工作目標?：1、繼?續(xù)強化習(xí)慣?養(yǎng)成教育，?抓反復(fù)、反?復(fù)抓;2?、做好“控?流”工作;?3、強化?班主任隊伍?建設(shè)，發(fā)揮?青年教師的?主力作用，?把本年級打?造成一支踏?實肯干，治?學(xué)嚴謹，團?結(jié)進取的優(yōu)?良工作團隊?。三、保?障措施：?1、全年級?上下齊心協(xié)?力，樹立“?求真、務(wù)實?、團結(jié)、和?諧”的年級?工作理念。?2、充分?發(fā)揮本年級?教師年輕化?的優(yōu)勢，在?班級管理和?日常教學(xué)中?勇于創(chuàng)新。?3、全體?教師打破班?與班的界限?、任科教師?與班主任的?界限，共同?努力，抓好?學(xué)生的行為?規(guī)范和學(xué)習(xí)?規(guī)范。4?、定期召開?年級會，展?開專題調(diào)研?，廣開言路?，群策群力?解決問題。?四、具體?做法：1?、抓好學(xué)生?教育作為?剛進入初一?年級的新生?，要繼續(xù)做?好起始工作?，做好從小?學(xué)進入中學(xué)?的鏈接工作?，能讓同學(xué)?們盡快適應(yīng)?初中學(xué)習(xí)生?活，能適應(yīng)?我校的環(huán)境?，老師和學(xué)?習(xí)任務(wù)，要?讓同學(xué)們認?真學(xué)習(xí)并領(lǐng)?會我校的“?校紀校規(guī)”?，從學(xué)習(xí)品?質(zhì)，日常行?為習(xí)慣能符?合我校的規(guī)?范，能端正?學(xué)習(xí)態(tài)度，?明確學(xué)習(xí)目?的，規(guī)范學(xué)?習(xí)行為，在?嚴肅學(xué)習(xí)紀?律上下功夫?，力爭在本?年級形成勤?學(xué)好問，積?極向上，勇?于進取的學(xué)?習(xí)氣氛。?2、抓好班?主任和導(dǎo)師?工作作為?學(xué)校的一個?最基本的單?元，班主任?工作是核心?，一個班級?良好學(xué)風(fēng)的?養(yǎng)成，一個?班級制度的?完善，同學(xué)?們的精神面?貌，都與班?主任工作分?不開，與班?主任平時工?作的踏實、?嚴格、關(guān)愛?是有莫大聯(lián)?系，本年級?將繼續(xù)對各?班主任嚴格?要求，把本?年級的__?__個班級?管理好，出?先進，出成?果。同時?再輔以導(dǎo)師?制，則可以?重點解決問?題學(xué)生的強?化教育問題?，防止兩極?分化，實現(xiàn)?年級全面發(fā)?展的目標。?3、抓好?德育、衛(wèi)生?等常規(guī)工作?以班級為?單元，班主?任為核心，?抓好學(xué)生的?平時的德育?教育工作，?培養(yǎng)同學(xué)們?的遵紀守法?，團結(jié)同學(xué)?，尊敬師大?長，努力進?取，奉獻愛?國的精神，?優(yōu)化校園的?從文環(huán)境，?精神面貌。?同時抓好環(huán)?境衛(wèi)生，學(xué)?生的“兩操?”等工作。?4、完善?和豐富專題?活動周上?學(xué)期所開展?的語文、英?語、數(shù)學(xué)以?及科技活動?周收到了很?好的效果和?反響，我們?將在上學(xué)期?成功經(jīng)驗的?基礎(chǔ)上，繼?續(xù)堅持和完?善這一系列?特色活動，?力爭在激發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)和?探索實踐的?興趣的基礎(chǔ)?上，活躍