第18頁(yè)共18頁(yè)換熱器試壓?方案范文?材料工程基?礎(chǔ)論文管?殼式換熱器?論文摘要?;本文主要?介紹管殼式?換熱器。并?分析其特點(diǎn)?。關(guān)鍵詞：?管殼式換熱?器、傳熱管?束、管板、?折流板正?文。管殼式?換熱器由殼?體、傳熱管?束、管板、?折流板(擋?板)和管箱?等部件組成?。殼體多為?圓筒形，內(nèi)?部裝有管束?，管束兩端?固定在管板?上。進(jìn)行換?熱的冷熱兩?種流體，一?種在管內(nèi)流?動(dòng)，稱為管?程流體；另?一種在管外?流動(dòng)，稱為?殼程流體。?為提高管外?流體的傳熱?分系數(shù)，通?常在殼體內(nèi)?____若?干擋板。擋?板可提高殼?程流體速度?，迫使流體?按規(guī)定路程?多次橫向通?過(guò)管束，增?強(qiáng)流體湍流?程度。換熱?管在管板上?可按等邊三?角形或正方?形排列。等?邊三角形排?列較緊湊，?管外流體湍?動(dòng)程度高，?傳熱分系數(shù)?大；正方形?排列則管外?清洗方便，?適用于易結(jié)?垢的流體。?管殼式換熱?器流體每?通過(guò)管束一?次稱為一個(gè)?管程；每通?過(guò)殼體一次?稱為一個(gè)殼?程。圖示為?最簡(jiǎn)單的單?殼程單管程?換熱器，簡(jiǎn)?稱為1-1?型換熱器。?為提高管內(nèi)?流體速度，?可在兩端管?箱內(nèi)設(shè)置隔?板，將全部?管子均分成?若干組。這?樣流體每次?只通過(guò)部分?管子，因而?在管束中往?返多次，這?稱為多管程?。類型。?由于管內(nèi)外?流體的溫度?不同，因此?換熱器的殼?體與管束的?溫度也不同?。如果兩溫?度相差很大?，換熱器內(nèi)?將產(chǎn)生很大?熱應(yīng)力，導(dǎo)?致管子彎曲?、斷裂，或?從管板上拉?脫。因此，?當(dāng)管束與殼?體溫度差超?過(guò)50℃時(shí)?，需采取適?當(dāng)補(bǔ)償措施?，以消除或?減少熱應(yīng)力?。根據(jù)所?09無(wú)機(jī)非?(1)材?料工程基礎(chǔ)?論文采用?的補(bǔ)償措施?，管殼式換?熱器可分為?以下幾種主?要類型：?①固定管板?式換熱器管?束兩端的管?板與殼體聯(lián)?成一體，結(jié)?構(gòu)簡(jiǎn)單，但?只適用于冷?熱流體溫度?差不大，且?殼程不需機(jī)?械清洗時(shí)的?換熱操作。?當(dāng)溫度差稍?大而殼程壓?力又不太高?時(shí)，可在殼?體上___?_有彈性的?補(bǔ)償圈，以?減小熱應(yīng)力?。②浮頭?式換熱器管?束一端的管?板可自由浮?動(dòng)，完全消?除了熱應(yīng)力?;且整個(gè)管?束可從殼體?中抽出，便?于機(jī)械清洗?和檢修。浮?頭式換熱器?的應(yīng)用較廣?，但結(jié)構(gòu)比?較復(fù)雜，造?價(jià)較高。?③u型管換?熱器每根換?熱管皆彎成?u形，兩端?分別固定在?同一管板上?下兩區(qū)，借?助于管箱內(nèi)?的隔板分成?進(jìn)出口兩室?。此種換熱?器完全消除?了熱應(yīng)力，?結(jié)構(gòu)比浮頭?式簡(jiǎn)單，但?管程不易清?洗。非金?屬材料換熱?器化工生產(chǎn)?中強(qiáng)腐蝕性?流體的換熱?，需采用?09無(wú)機(jī)非?(1)材?料工程基礎(chǔ)?論文陶瓷?、玻璃、聚?四氟乙烯、?石墨等非金?屬材料制作?管殼式換熱?器。這類換?熱器的換熱?性能較差，?只用于壓力?低、振動(dòng)小?、溫度較低?的場(chǎng)合。?流道的選擇?進(jìn)行換熱?的冷熱兩流?體，按以下?原則選擇流?道。①不潔?凈和易結(jié)垢?流體宜走管?程，因管內(nèi)?清洗較方便?；②腐蝕性?流體宜走管?程，以免管?束與殼體同?時(shí)受腐蝕；?③壓力高的?流體宜走管?程，以免殼?體承受壓力?；④飽和蒸?汽宜走殼程?，因蒸汽冷?凝傳熱分系?數(shù)與流速無(wú)?關(guān)，且冷凝?液容易排出?；⑤若兩流?體溫度差較?大，選用固?定管板式換?熱器時(shí)，宜?使傳熱分系?數(shù)大的流體?走殼程，以?減小熱應(yīng)力?。操作強(qiáng)?化當(dāng)管壁?兩側(cè)傳熱分?系數(shù)相差很?大時(shí)(如粘?度小的液體?與氣體間的?換熱)，應(yīng)?設(shè)法減小傳?熱分系數(shù)低?的一側(cè)的熱?阻。如果管?外傳熱分系?數(shù)小，可采?用外螺紋管?(低翅片管?)，以增大?管外一側(cè)的?傳熱面積和?流體湍動(dòng)，?減小熱阻。?如果管內(nèi)傳?熱分系數(shù)小?，可在管內(nèi)?設(shè)置麻花鐵?，螺旋圈等?添加物，以?增強(qiáng)管內(nèi)擾?動(dòng)，強(qiáng)化換?熱，當(dāng)然這?時(shí)流體的流?動(dòng)阻力也將?增大。管?殼式換熱器?-shel?landt?ubehe?ate__?__cha?nger由?一個(gè)殼體和?包含許多管?子的管束所?構(gòu)成，冷、?熱流體之間?通過(guò)管壁進(jìn)?行換熱的換?熱器。管殼?式換熱器作?為一種傳統(tǒng)?的標(biāo)準(zhǔn)換熱?設(shè)備，在化?工、煉油、?石油化工、?動(dòng)力、核能?和其他工業(yè)?裝置中得到?普遍采用，?特別是在高?溫高壓和大?型換熱器中?的應(yīng)用占據(jù)?絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。?通常的工作?壓力可達(dá)4?兆帕，工作?溫度在20?0℃以下，?在個(gè)別情況?下還可達(dá)到?更高的壓力?和溫度。一?般殼體直徑?在____?毫米以下，?管子長(zhǎng)度在?____米?以下，在個(gè)?別情況下也?有更大或更?長(zhǎng)的。0?9無(wú)機(jī)非(?1)材料?工程基礎(chǔ)論?文為提高?換熱器的傳?熱效能，也?可采用螺紋?管、翅片管?等。管子的?布置有等邊?三角形、正?方形、正方?形斜轉(zhuǎn)45?°和同心圓?形等多種形?式，前__?__種最為?常見(jiàn)。按三?角形布置時(shí)?，在相同直?徑的殼體內(nèi)?可排列較多?的管子，以?增加傳熱面?積，但管間?難以用機(jī)械?方法清洗，?流體阻力也?較大。管板?和管子的總?體稱為管束?。管子端部?與管板的連?接有焊接和?脹接兩種。?在管束中橫?向設(shè)置一些?折流板，引?導(dǎo)殼程流體?多次改變流?動(dòng)方向，有?效地沖刷管?子，以提高?傳熱效能，?同時(shí)對(duì)管子?起支承作用?。折流板的?形狀有弓形?、圓形和矩?形等。為減?小殼程和管?程流體的流?通截面、加?快流速，以?提高傳熱效?能，可在管?箱和殼體內(nèi)?縱向設(shè)置分?程隔板，將?殼程分為2?程和將管程?分為2程、?4程、6程?和8程等。?管殼式換熱?器的傳熱系?數(shù)，在水-?水換熱時(shí)為?1400～?____瓦?每平方米每?攝氏度〔w?/(m2〃?℃)〕;用?水冷卻氣體?時(shí)，為10?～280w?/(m2〃?℃)；用水?冷凝水蒸汽?時(shí)，為57?0～400?0w/(m?2〃℃)。?分類管?殼式換熱器?按結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?分為固定管?板式換熱器?、浮頭式換?熱器、Ｕ型?管式換熱器?、雙重管式?換熱器、填?函式換熱器?和雙管板換?熱器等。前?____種?應(yīng)用比較普?遍。固定?管板式換熱?器它是管?殼式換熱器?的基本結(jié)構(gòu)?形式。管子?的兩端分別?固定在與殼?體焊接的兩?塊管板上。?在操作狀態(tài)?下由于管子?與殼體的壁?溫不同，二?者的熱變形?量也不同，?從而在管子?、殼體和管?板中產(chǎn)生溫?差應(yīng)力。這?一點(diǎn)在分析?管板強(qiáng)度和?管子與管板?連接的可靠?性時(shí)必須予?以考慮。為?減小溫差應(yīng)?力，可在殼?體上設(shè)置膨?脹節(jié)。固定?管板式換熱?器一般只在?適當(dāng)?shù)臏夭?應(yīng)力范圍、?殼程壓力不?高的場(chǎng)合下?09無(wú)機(jī)?非(1)?材料工程基?礎(chǔ)論文采?用。固定管?板式換熱器?的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單?、制造成本?低，但參與?換熱的兩流?體的溫差受?一定限制；?管間用機(jī)械?方法清洗有?困難，須采?用化學(xué)方法?清洗，因此?要求殼程流?體不易結(jié)垢?。浮頭式?換熱器浮?頭式換熱器?的結(jié)構(gòu)為管?子一端固定?在一塊固定?管板上，管?板夾持在殼?體法蘭與管?箱法蘭之間?，用螺栓連?接；管子另?一端固定在?浮頭管板上?，浮頭管板?與浮頭蓋用?螺栓連接，?形成可在殼?體內(nèi)自由移?動(dòng)的浮頭。?由于殼體和?管束間沒(méi)有?相互約束，?即使兩流體?溫差再大，?也不會(huì)在管?子、殼體和?管板中產(chǎn)生?溫差應(yīng)力。?浮頭式換熱?器適用于溫?度波動(dòng)和溫?差大的場(chǎng)合?；管束可從?殼體內(nèi)抽出?用機(jī)械方法?清洗管間或?更換管束。?但與固定管?板式換熱器?相比，它的?結(jié)構(gòu)復(fù)雜、?造價(jià)高。?u型管式換?熱器一束管?子被彎制成?不同曲率半?徑的u型管?，其兩端固?定在同一塊?管板上，組?成管束。管?板夾持在管?箱法蘭與殼?體法蘭之間?，用螺栓連?接。拆下管?箱即可直接?將管束抽出?，便于清洗?管間。管束?的u形端不?加固定，可?自由伸縮，?故它適用于?兩流體溫差?較大的場(chǎng)合?；又因其構(gòu)?造較浮頭式?換熱器簡(jiǎn)單?，只有一塊?管板，單位?傳熱面積的?金屬消耗量?少，造價(jià)較?低，也適用?于高壓流體?的換熱。但?管子有u形?部分，管內(nèi)?清洗較直管?困難，因此?要求管程流?體清潔，不?易結(jié)垢。管?束中心的管?子被外層管?子遮蓋，損?壞時(shí)難以更?換。相同直?徑的殼體內(nèi)?，u形管的?排列數(shù)目較?直管少，相?應(yīng)的傳熱面?積也較小。?雙重管式?換熱器將?一組管子插?入另一組相?應(yīng)的管子中?而構(gòu)成的換?熱器。管程?流體從管箱?進(jìn)口管流入?，通過(guò)內(nèi)插?管到達(dá)外套?管的底0?9無(wú)機(jī)非(?1)材料?工程基礎(chǔ)論?文部，然?后返向，通?過(guò)內(nèi)插管和?外套管之間?的環(huán)形空間?，最后從管?箱出口管流?出。其特點(diǎn)?是內(nèi)插管與?外套管之間?沒(méi)有約束，?可自由伸縮?。因此，它?適用于溫差?很大的兩流?體換熱。但?管程流體的?阻力較大，?設(shè)備造價(jià)較?高。填函?式換熱器?填函式換熱?器的結(jié)構(gòu)，?管束一端與?殼體之間用?填料密封。?管束的另一?端管板與浮?頭式換熱器?同樣夾持在?管箱法蘭與?殼體法蘭之?間，用螺栓?連接。拆下?管箱、填料?壓蓋等有關(guān)?零件后，可?將管束抽出?殼體外，便?于清洗管間?。管束可自?由伸縮，具?有與浮頭式?換熱器相同?的優(yōu)點(diǎn)。由?于減少了殼?體大蓋，它?的結(jié)構(gòu)較浮?頭式換熱器?簡(jiǎn)單，造價(jià)?也較低；但?填料處容易?滲漏，工作?壓力和溫度?受一定限制?，直徑也不?宜過(guò)大。?雙管板換熱?器管子兩端?分別連接在?兩塊管板上?，兩塊管板?之間留有一?定的空間，?并裝設(shè)開(kāi)孔?接管。當(dāng)管?子與一側(cè)管?板的連接處?發(fā)生泄漏時(shí)?，漏入的流?體在此空間?內(nèi)收集起來(lái)?，通過(guò)接管?引出，因此?可保證殼程?流體和管程?流體不致相?互串漏和污?染。雙管板?換熱器主要?用于嚴(yán)格要?求參與換熱?的兩流體不?互相串漏的?場(chǎng)合，但造?價(jià)比固定管?板式換熱器?高。特點(diǎn)?這種換熱?器結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)?單，操作可?靠，可用各?種結(jié)構(gòu)材料?(主要是金?屬材料)制?造，能在高?溫、高壓下?使用，是目?前應(yīng)用最廣?的類型。由?殼體、傳熱?管束、管板?、折流板(?擋板)和管?箱等部件組?成。殼體多?為圓筒形，?內(nèi)部裝有管?束，管束兩?端固定在管?板上。進(jìn)行?換熱的冷熱?兩種流體，?一種在管內(nèi)?流動(dòng)，稱為?管程流體；?另一種在管?外流09?無(wú)機(jī)非(1?)材料工?程基礎(chǔ)論文?動(dòng)，稱為?殼程流體。?換熱器試?壓方案范文?（二）【?關(guān)鍵詞】?換熱器__?__【論?文摘要】?依據(jù)：《石?油化工換熱?器設(shè)備施工?及驗(yàn)收規(guī)范?》sh35?32-95?《中低壓化?工設(shè)備施工?與驗(yàn)收規(guī)范?》hgj2?09-83?《現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備?、工業(yè)管道?焊接工程施?工及驗(yàn)收規(guī)?范》gb5?0236-?98《石油?化工施工安?全規(guī)程》s?h3505?-99換熱?器設(shè)備裝配?圖；業(yè)主提?供的施工程?序文件；?一、依據(jù)：?《石油化?工換熱器設(shè)?備施工及驗(yàn)?收規(guī)范》s?h3532?-95《?中低壓化工?設(shè)備施工與?驗(yàn)收規(guī)范》?hgj20?9-83?《現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備?、工業(yè)管道?焊接工程施?工及驗(yàn)收規(guī)?范》gb5?0236-?98《石?油化工施工?安全規(guī)程》?sh350?5-99?換熱器設(shè)備?裝配圖；業(yè)?主提供的施?工程序文件?；二、施?工工藝程序?：三、方?法：1、?施工準(zhǔn)備：?1-1?、施工現(xiàn)場(chǎng)?的“三通一?平”已具備?，設(shè)備基礎(chǔ)?已中交合格?；1-?2、施工方?案已編制，?并已審批；?1-3?、施工所需?的機(jī)具、人?員已經(jīng)到位?；1-?4、所有用?于測(cè)量的儀?器已進(jìn)行校?核，并在使?用合格周期?內(nèi)。2、?設(shè)備基礎(chǔ)驗(yàn)?收及處理：?2-1?、設(shè)備__?__前，應(yīng)?對(duì)基礎(chǔ)進(jìn)行?檢查，混凝?土基礎(chǔ)的外?形尺寸、坐?標(biāo)位置及預(yù)?埋件，應(yīng)符?合設(shè)計(jì)圖樣?的要求；?2-2、?混凝土基礎(chǔ)?的允許偏差?，應(yīng)符合下?列要求：?2-3、?預(yù)埋地腳螺?栓的螺紋，?應(yīng)無(wú)損壞、?銹蝕，且有?保護(hù)措施；?2-4?、滑動(dòng)端預(yù)?埋板上表面?的標(biāo)高、縱?橫向中心線?及外形尺寸?、地腳螺栓?，應(yīng)符合設(shè)?計(jì)圖樣的要?求；2-?5、預(yù)埋?板表面應(yīng)光?滑平整，不?得有掛渣、?飛濺及油污?。水平度偏?差不得大于?____m?m/m?；?礎(chǔ)抹面不應(yīng)?高出預(yù)埋板?的上表面。?2-6?、換熱器_?___后利?用墊鐵進(jìn)行?找正，因此?在基礎(chǔ)驗(yàn)收?合格后，在?放置墊鐵的?位置處鑿出?墊鐵窩，其?水平度允許?偏差為_(kāi)_?__mm/?m3、墊?鐵的選用及?____要?求：3-?1、當(dāng)設(shè)?備的負(fù)荷由?墊鐵組承受?時(shí)，設(shè)備每?個(gè)地腳螺栓?近旁放置一?組墊鐵，墊?鐵組盡量靠?近地腳螺栓?。3-?2、墊鐵組?放置盡量放?在設(shè)備底座?的加強(qiáng)筋下?，相鄰兩墊?鐵組的距離?宜為_(kāi)__?_m。3?-3、每?一組墊鐵組?的高度一般?為_(kāi)___?mm，且不?超過(guò)___?_塊，設(shè)備?____后?墊鐵露出設(shè)?備支座底板?邊緣___?_mm。斜?墊鐵成對(duì)使?用，斜面要?相向使用，?搭接長(zhǎng)度不?小于全長(zhǎng)的?3/4，偏?斜角度不超?過(guò)____?度。3-?4、每組?墊鐵組面積?，應(yīng)根據(jù)負(fù)?荷，按下式?計(jì)算：a?≥c(q1?+q2)_?___10?4/r式?中a-墊鐵?面積(mm?2)；q1?-由于設(shè)備?等重量加在?該墊鐵組上?的負(fù)荷(n?)；q2?-由于地腳?螺栓擰緊所?分布在該墊?鐵組上的壓?力(n)，?可取螺栓的?許可抗拉力?；r-基?礎(chǔ)或地坪混?凝土的單位?面積抗壓強(qiáng)?度(mpa?)，可取混?凝土設(shè)計(jì)強(qiáng)?度；c-安?全系數(shù)，宜?取1.5～?34、設(shè)?備及其附件?檢查；4?-1、設(shè)?備及其附件?進(jìn)場(chǎng)后應(yīng)進(jìn)?行檢驗(yàn)，并?需提供出廠?合格證及_?___說(shuō)明?書(shū)。4-?2、設(shè)備?開(kāi)箱應(yīng)有兩?方共同參加?，按照裝箱?清單，逐一?核實(shí)設(shè)備及?零部件的名?稱、型號(hào)和?規(guī)格。4?-3、檢?查設(shè)備和零?部件的外觀?和包裝情況?，如有缺陷?損壞和銹蝕?，應(yīng)做出記?錄，并報(bào)建?設(shè)單位進(jìn)行?處理。4?-4、開(kāi)?箱檢查完好?的設(shè)備如不?能馬上就位?，必須對(duì)設(shè)?備及其零、?部件和專用?工具妥善保?管，不得使?其變形、損?壞、銹蝕、?錯(cuò)亂或丟失?。4-?5、設(shè)備和?備件、附件?及技術(shù)文件?等驗(yàn)收后，?應(yīng)清點(diǎn)登記?，并妥善保?管。4-?6、換熱?設(shè)備存放地?點(diǎn)，應(yīng)設(shè)在?地勢(shì)較高，?易排水，道?路通暢的場(chǎng)?所。在露天?存放的換熱?設(shè)備，應(yīng)用?不透明的覆?蓋物遮蓋，?所有管口必?須封閉。?4-7、?不銹鋼換熱?設(shè)備的殼體?、管束及板?片等不得與?碳鋼設(shè)備及?碳鋼材料接?觸混放。?4-8、?采用氮封或?其他惰性氣?體密封的換?熱設(shè)備，應(yīng)?保持氣封壓?力。4-?9、設(shè)備?及內(nèi)件、附?件檢驗(yàn)合格?后，方可進(jìn)?行設(shè)備及其?附件的__?__。5?、設(shè)備__?__：5?-1、設(shè)?備就位：?5-1-?1、換熱設(shè)?備____?前，設(shè)備上?的油污，泥?土等雜物均?應(yīng)清除干凈?，5-1?-2、設(shè)?備所有開(kāi)孔?的保護(hù)塞或?蓋，在__?__前不得?拆除；5?-1-3?、按照設(shè)計(jì)?圖樣和對(duì)設(shè)?備的管口方?位、中心線?和重心位置?，確認(rèn)無(wú)誤?后方可就位?。設(shè)備的找?正與找平應(yīng)?按基礎(chǔ)上的?____基?準(zhǔn)線(中心?標(biāo)記、水平?標(biāo)記)對(duì)應(yīng)?設(shè)備上的基?準(zhǔn)測(cè)點(diǎn)進(jìn)行?調(diào)整和測(cè)量?。設(shè)備各支?承的底面標(biāo)?高應(yīng)以基礎(chǔ)?上的標(biāo)高基?準(zhǔn)線為基準(zhǔn)?。5-1?-4、設(shè)?備____?前應(yīng)該核對(duì)?出廠質(zhì)量說(shuō)?明書(shū)的主要?技術(shù)數(shù)據(jù)，?并對(duì)設(shè)備進(jìn)?行復(fù)測(cè)。檢?查設(shè)備壁上?的基準(zhǔn)圓周?線，應(yīng)與設(shè)?備主軸線垂?直。5-?2、換熱?器設(shè)備的找?平、找正?5-2-?1、換熱器?設(shè)備___?_應(yīng)按基礎(chǔ)?上的___?_基準(zhǔn)線對(duì)?設(shè)備上的基?準(zhǔn)點(diǎn)進(jìn)行找?正、找平。?5-2-?2、換熱?設(shè)備找正、?找平的測(cè)定?基準(zhǔn)點(diǎn)，應(yīng)?符合下列規(guī)?定;5-?2-3、?測(cè)定設(shè)備支?架(支座)?的底面標(biāo)高?，應(yīng)以基礎(chǔ)?標(biāo)高基準(zhǔn)線?為基準(zhǔn)；?5-2-?4、測(cè)定設(shè)?備的中心線?位置及管口?方位，應(yīng)以?基礎(chǔ)平面坐?標(biāo)及中心線?為基準(zhǔn)；?5-2-?5、測(cè)定立?式設(shè)備的垂?直度，應(yīng)以?設(shè)備表面上?____度?、____?度或___?_度、__?__度的母?線為基準(zhǔn)；?5-2-?6、測(cè)定?臥式設(shè)備的?水平度，應(yīng)?以設(shè)備兩側(cè)?的中心線為?基準(zhǔn)。5?-2-7?、設(shè)備找平?，應(yīng)采用墊?鐵或其他調(diào)?整件進(jìn)行，?嚴(yán)禁采用改?變地腳螺栓?緊固程度的?方法。5?-2-8?、換熱設(shè)備?____的?允許偏差，?應(yīng)符合下列?要求：5?-2-9?、臥式換熱?設(shè)備的__?__坡度，?應(yīng)按設(shè)計(jì)圖?樣或技術(shù)文?件的要求確?定。5-?3、滑動(dòng)?支座的__?__：5?-3-1?、滑動(dòng)支座?上的開(kāi)孔位?置、形狀尺?寸、應(yīng)符合?設(shè)計(jì)圖樣要?求；5-?3-2、?地腳螺栓與?相應(yīng)的長(zhǎng)圓?孔兩端的間?距，應(yīng)符合?設(shè)計(jì)圖樣或?技術(shù)文件的?要求。不符?合要求時(shí)，?允許擴(kuò)孔修?理；5-?3-3、?換熱器設(shè)備?____合?格后應(yīng)及時(shí)?緊固地腳螺?栓；5-?3-4、?換熱設(shè)備的?工藝配管完?成后，應(yīng)松?動(dòng)滑動(dòng)端支?座螺母，使?其與支座板?面間留出1?～____?mm的間隙?，然后再_?___一個(gè)?鎖緊螺母。?5-4?、管殼式換?熱器___?_：5-?4-1、?____前?，換熱器外?部檢查，應(yīng)?包括下列內(nèi)?容：5-?4-2、?設(shè)備殼體有?無(wú)損傷；?5-4-?3、設(shè)備的?連接管、排?出管、法蘭?密封面等處?有無(wú)變形和?缺陷；5?-4-4?、設(shè)備接管?法蘭面與支?座支承面是?否平行或垂?直；法蘭的?規(guī)格、型號(hào)?、壓力等級(jí)?是否符合設(shè)?計(jì)圖樣的規(guī)?定。5-?4-5、?____換?熱器連接管?時(shí)，嚴(yán)禁強(qiáng)?力裝配。液?面計(jì)、安全?閥等附件_?___前應(yīng)?經(jīng)檢查、試?壓、調(diào)試合?格。5-?4-6、?換熱器重疊?____時(shí)?，應(yīng)按制造?廠的竣工圖?樣進(jìn)行組裝?。重疊支座?間的調(diào)整墊?板，應(yīng)在試?壓合格后焊?在下層換熱?設(shè)備的支座?上。5-?5、套管?式換熱器_?___：?5-5-?1、換熱器?____時(shí)?，應(yīng)保證整?體水平。測(cè)?定水平度，?應(yīng)以換熱器?頂層換熱管?的上表面為?基準(zhǔn)。5?-5-2?、測(cè)定換熱?器____?標(biāo)高，應(yīng)以?支架底座板?的下平面為?基準(zhǔn)。測(cè)定?單排管的垂?直度，應(yīng)以?一根支架柱?的外側(cè)面為?基準(zhǔn)。5?-6、設(shè)?備的梯子、?平臺(tái)___?_5-6?-1、設(shè)?備找正找平?且二次灌漿?合格后方可?進(jìn)行設(shè)備的?梯子、平臺(tái)?____。?5-6-?2、梯子?、平臺(tái)__?__后各項(xiàng)?____允?許偏差為：?四、__?__質(zhì)量控?制點(diǎn)：1?、驗(yàn)貨(設(shè)?備及附件接?收)2、?基礎(chǔ)檢查?3、找正?4、灌漿前?檢查5、?內(nèi)件___?_6、嚴(yán)?密性試驗(yàn)?7、附件_?___8?、平臺(tái)、扶?梯、護(hù)欄_?___9?、臥式設(shè)備?滑動(dòng)端檢查?10、封?閉前檢查?第四篇。換?熱器心得換?熱器心得.?換熱器機(jī)組?控制是學(xué)校?為地方經(jīng)濟(jì)?服務(wù)開(kāi)設(shè)的?一門(mén)課程，?也為學(xué)生提?供了就業(yè)的?另一途徑，?四平市被稱?為全國(guó)換熱?器之鄉(xiāng)，在?這里對(duì)于我?們自動(dòng)化專?業(yè)的學(xué)生是?比較好就業(yè)?的地方。實(shí)?訓(xùn)的第三天?，下午一點(diǎn)?在張旭老師?帶領(lǐng)下，我?們參觀了四?平巨元瀚洋?板式換熱器?有限公司。?首先公司員?工為我們介?紹公司的狀?況和主要生?產(chǎn)器件。然?后在師傅的?帶領(lǐng)下，我?們參觀了車?間，我們看?到制作板式?換熱器的全?過(guò)程，師傅?詳細(xì)講解了?每一道制作?的步驟，加?深了我們對(duì)?板式換熱器?的更深一步?得了解。經(jīng)?介紹四平巨?元瀚洋板式?換熱器有限?公司與有著?豐富___?_經(jīng)驗(yàn)的_?___比克?公司重組，?達(dá)成戰(zhàn)略合?作伙伴關(guān)系?，于___?_年___?_月___?_日在美國(guó)?納斯達(dá)克實(shí)?現(xiàn)柜臺(tái)交易?，并于今年?____月?____日?借殼在美國(guó)?納斯達(dá)克成?功轉(zhuǎn)為主板?上市，成為?____省?第一家在納?斯達(dá)克資本?市場(chǎng)成功上?市的公司。?四平巨元瀚?洋板式換熱?器有限公司?的上市，是?四平市進(jìn)行?____的?成功典范。?通過(guò)參觀?板式換熱器?工廠，對(duì)這?門(mén)課程有了?感性的認(rèn)識(shí)?，對(duì)換熱器?的結(jié)構(gòu)有了?具體認(rèn)識(shí)。?在理解換熱?器工藝的基?礎(chǔ)上，掌握?了換熱器裝?配中常用的?技術(shù)設(shè)計(jì)要?求，掌握了?換熱器冷熱?交換及設(shè)計(jì)?工藝。這?次實(shí)訓(xùn)讓我?明白板式換?熱器主要由?框架和板片?兩大部分組?成。板片由?各種材料的?制成的薄板?用各種不同?形式的磨具?壓成形狀各?異的波紋，?并在板片的?四個(gè)角上開(kāi)?有角孔，用?于介質(zhì)的流?道。板片的?周邊及角孔?處用橡膠墊?片加以密封??？蚣苡晒?定壓緊板、?活動(dòng)壓緊板?、上下導(dǎo)桿?和夾緊螺栓?等構(gòu)成。板?式換熱器是?將板片以疊?加的形式裝?在固定壓緊?板、活動(dòng)壓?緊板中間，?然后用夾緊?螺栓夾這次?實(shí)訓(xùn)使我感?受很深：?一、要學(xué)會(huì)?吃苦惱勞不?在困難面前?低頭，在工?作時(shí)不應(yīng)耍?脾氣要學(xué)會(huì)?適應(yīng)別人與?別人溝通我?們工作是一?個(gè)團(tuán)體不是?個(gè)人的。要?想做好任何?事，除了自?己平時(shí)要有?功底外，我?們還需要一?定的實(shí)踐動(dòng)?手能力，操?作能力，每?個(gè)同學(xué)都應(yīng)?該完善自己?的文化知識(shí)?。在這個(gè)競(jìng)?爭(zhēng)如此激烈?的社會(huì)中，?只有努力充?實(shí)自己才能?不被社會(huì)淘?汰。二、?以前在學(xué)校?對(duì)自己的未?來(lái)十分迷茫?，但通過(guò)這?次實(shí)訓(xùn)我們?體會(huì)到了我?們這一行的?艱辛和干這?一行所需要?必備怎樣的?能力，在校?期間我們要?明確自己未?來(lái)的方向、?定下目標(biāo)給?自己定位，?并克服困難?提升能力來(lái)?適應(yīng)自己的?崗位。增?強(qiáng)了我們對(duì)?本專業(yè)的熱?愛(ài)，培養(yǎng)了?我們實(shí)事求?是、一絲不?茍的學(xué)風(fēng)；?培養(yǎng)了我們?腳踏實(shí)地、?團(tuán)結(jié)協(xié)作的?作風(fēng)和敬業(yè)?愛(ài)崗的精神?，激勵(lì)了學(xué)?生的創(chuàng)意和?創(chuàng)新精神；?培養(yǎng)了我?們認(rèn)真、刻?苦，勇于實(shí)?踐的工作作?風(fēng)，養(yǎng)成規(guī)?范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作態(tài)度，?使我們想著?具有高層次?社會(huì)道德、?文化修養(yǎng)并?掌握先進(jìn)技?術(shù)理念與技?能的工藝技?術(shù)人員、助?理工程人員?又邁進(jìn)了一?步。這是?一個(gè)短暫而?又充實(shí)的實(shí)?訓(xùn)，雖然結(jié)?束了但是我?們獲益匪淺?。雖然實(shí)訓(xùn)?結(jié)束了但我