端午節(jié)活動習俗方案2023端午節(jié)活動習俗方案精選篇1一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來，為了揚民族精神,承中華傳統(tǒng)，在游戲互動中感受節(jié)日的'快樂，體味美好生活，工會現(xiàn)決定舉辦“慶端午包粽子比賽”活動。主題：“迎端午，包粽子，揚民族精神；慶節(jié)日，品粽子，承中華傳統(tǒng)”一、比賽時間、地點、對象時間：20_年5月28日下午14：30開始地點：工會食堂參加對象：工會全體職工二、比賽準備事項.準備：洗凈浸泡好的糯米、干凈粽葉、筷子、繩線、盆、調羹、餡料（火腿、大棗、紅豆餡、腌制好的肉餡、蛋黃等）、煮粽子的鍋。.報名參加包粽子比賽的人員作為參賽隊員，可根據(jù)報名情況進行分組。.每科室選出一名隊員作為評委，組成評委會。4.將洗凈浸泡好的糯米、干凈煮熟晾涼的粽葉、筷子、繩線（是不同顏色，用以區(qū)分不同的餡）、盆、調羹、餡料分份。室中間圍成一個圈，把所有菜放在桌上。2、此活動可以和“吃粽子，吃五黃”一起進行。3、在請家長分享之前，教師組織帶菜的家長和幼兒分別介紹一下自己所帶菜的菜名?；顒釉⒁猓憾宋绻?jié)是中國時至今日仍然十分盛行的傳統(tǒng)節(jié)日，因此不管是民間還是知名詩人都流傳下來很多詩詞、諺語、兒歌和謎語，代表了人們對端午節(jié)的喜愛。這個游戲通過這種形式，讓幼兒在玩中學、學中玩，并從語言文化方面來了解我國端午節(jié)的另外一方面內(nèi)涵。在端午節(jié)時，除了能吃到每個人所包的不同形狀和不同味道的粽子，還可以品嘗到每位家庭成員的拿手菜。既讓自助餐的花樣變得豐富多彩，同時也讓每個家庭各顯身手，讓幼兒和家長在節(jié)日的氣氛中有玩有吃，同時，也增進了家長之間的交流，使本次活動的氣氛更加輕松自在。端午節(jié)活動習俗方案精選篇5活動目標：1、通過分享、交流，初步了解體驗端午節(jié)的相關習俗，體驗集體共度端午節(jié)的樂趣。2、嘗試動手制作端午節(jié)的相關物品：粽子、香包、五彩繩、彩蛋。活動準備：1、準備制作端午節(jié)習俗物品的各種材料：粽葉、糯米、線等；各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花；煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒；各色緞帶、絨線、紿紙。2、端午節(jié)相關圖片，艾草和菖蒲。3、邀請幼兒家人一起參加活動?；顒舆^程：1、主持人致開場辭每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日一一“端午節(jié)”，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)。每到這一天，家家戶戶都懸鐘雄像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊等。今天我們—幼兒園的小寶寶們邀請了自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶共度這個美好的傳統(tǒng)佳節(jié)?，F(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們吧！2、手工活動：（1）家長們表演包各種花式粽子的技藝。（2）制香囊、畫彩蛋、編制五彩繩，孩子和家長共同完成,結束后展示作品并相互贈送。3、親子游戲:《袋鼠》人數(shù)：1名幼兒+1名家長，共8對，分4組；形式：單面接力；準備：各組粽子2個，終點處擺椅子4把。玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腳勾住家長的腰。家長雙手各握一個粽子，教師發(fā)令后，家長抱幼兒向前跑，雙手不能碰幼兒，繞過椅子，返回，將粽子交給第二對家庭，繼續(xù)游戲，最先完成的一組即為獲勝?；顒咏Y束：親子活動結束，各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。此時，老師可編輯園所動態(tài)，記錄活動過程，分享給全體家長和幼兒。端午節(jié)活動習俗方案精選篇6［活動設計意圖］又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日一一端午節(jié)，為了體驗中國民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習俗、了解端午節(jié)的風俗民情，感受中國的社會文化，我們商討設計了本次活動。［活動目標］1、會說“端午節(jié)”的名稱，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。2、樂于參加包粽子、制香包等活動，體驗節(jié)日的快樂。［活動準備］端午節(jié)的故事；做香包的材料：香料、布等；包粽子的糯米、葦葉；［活動過程］一、主持人出示圖片，講述端午節(jié)和來歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品。1、吃粽子。用黍米（黃米）或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子，煮熟食用。據(jù)說屈原投江后，人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體，故向江內(nèi)投之以粽子。習俗相沿，變成了人吃粽子，后又帶上了時令色彩。2、做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上，驅邪避瘟。3、給孩子戴五絲?！拔褰z”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成，古代沒有棉花而用五色絲，所以叫“五絲”。后有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。早晨，在未出太陽時，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時，解下來扔在水流里，使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”，能去災、辟邪、保護兒童。二、包粽子、吃粽子，共同分享端午節(jié)的食品三、親子共制香包1、幼兒與家長一起制作香包2、幼兒相互贈送香包，大膽向同伴說一句祝福的話。四、活動結束。在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂，合家幸福！端午節(jié)活動習俗方案精選篇7一、活動目的端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動來吸引社區(qū)居民積極參與，不但能達到活躍身心、聯(lián)絡鄰里感情、增強社區(qū)凝聚力的作用，更能寓教于樂，增進大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解，深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。二、活動主題“品味端午，傳承文明”一一端午節(jié)系列趣味大賽。三、活動時間端午節(jié)前夕。四、活動地點三江超市門口。五、活動內(nèi)容（一）“包粽子、獻愛心”比賽在活動當天舉辦包粽子比賽，社區(qū)干部和居民齊參與，以拉近社區(qū)與居民之間的距離，增進鄰里感情。在活動結束后，將包好的棕子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。參與對象：社區(qū)干部和社區(qū)居民?；顒臃绞剑?、在5分鐘之內(nèi)，看哪位參賽者的棕子包得又快又好。2、由居民代表評出前三名及最上鏡“棕子獎”。3、向得獎者頒發(fā)相應“禮品”。4、凡參加比賽者都送一份紀念品。5、比賽結束后，將所完成的棕子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。（二）端午飄香、釣香粽比賽社區(qū)居民分小組參加比賽，按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時間內(nèi)釣粽子，每人限釣一次，獎品即所釣得的“粽子”。參與對象：社區(qū)居民。（三）蛋體彩繪參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋，自由發(fā)揮，在蛋殼上現(xiàn)場作畫，一展身手，最終由居民評委評選出前六名，頒發(fā)獎品。（四）趣味有獎知識競賽設置有關端午節(jié)的來歷、習俗方面的題目，邀請居民參與答題，答對者獲得禮品一份。tb3();.比賽結束后幫助煮熟粽子（當日下午品嘗，可帶回家品嘗）。.做好比賽場地的布置安排。.賽前參賽選手務必做好個人衛(wèi)生。三、比賽規(guī)則1、每組選手分發(fā)一盆糯米，適量餡，參賽選手需要在規(guī)定30分時間內(nèi)用以上材料包出大小均一粽子，形狀不限。2、包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績，一個為1分。3、由評委會為各組粽子的質量和美觀度打分，共10分。4、以“數(shù)量、速度、質量、美觀”作為評判標準，將2、3中取得的分數(shù)相加，為最后成績，評選一二三等獎。四、獎項設置一二三等獎各1名。端午節(jié)活動習俗方案精選篇2一、活動目的：端午節(jié)是中國一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日，直到現(xiàn)今，端午節(jié)仍然是許多中國人民喜愛和盛行的傳統(tǒng)節(jié)日。今年的端午節(jié)三天小長假，為四隆廣場和景子街購物廣場業(yè)戶又創(chuàng)造了一個銷售佳期。為了營造商場濃濃的節(jié)日氛圍，促進兩店業(yè)戶銷售業(yè)績再創(chuàng)新高，特策劃端午節(jié)促銷活動。二、活動主題：端午佳節(jié)釣香粽四隆景子好禮多三、活動時間：一端午節(jié)四、促銷活動：《端午佳節(jié)釣香粽四隆景子禮品多》活動時間：下午13:00——15:00活動地點：四隆廣場一層大廳（南門扶梯處）、景子街一層大廳北側活動內(nèi)容：活動期間光臨四隆廣場、景子街購物廣場、景子街小商品城的消費者，不限金額，憑購物小票和購買物品參加游戲一次。消費者到指定區(qū)域內(nèi)手持釣竿，計時開始從藍線處跑到對面紅線處，釣取紅色圓圈內(nèi)的“粽子”，釣著粽子向回跑，把粽子放到起點的藍色圓圈內(nèi)，游戲時間為90秒。在規(guī)定時間內(nèi)釣取的粽子越多禮品越豐富。（紅線與藍線之間距離4米，跑道寬1.5米）獎品設置：4個 粽子一盒3個 風箏一個2個 杯子一個（庫存）1個或。個 紙抽一盒（庫存）（注：可同時有4人參加）每天30盒粽子3天2=180盒每天20個風箏_3天_2=120個每天54個杯子_3天_2=324個每天80盒紙抽_3天_2=480個五、各部門工作安排：1.商管部：負責組織業(yè)戶做好活動宣傳，活動期間的業(yè)戶管理，業(yè)戶須知起草和發(fā)放。.工程部：負責活動裝飾品安裝、張貼工作.保衛(wèi)部：負責活動現(xiàn)場秩序維護。.財務部：活動資金保證與結算。.工會：活動紀律督導和活動現(xiàn)場人員調配，業(yè)戶銷售情況抽查。.超市：粽子、冰柜等在超市采購的活動獎品、禮品的運送工作六、活動預算：.粽子：13元/盒_180盒=2340元.風箏：庫存馬克杯：庫存紙抽：庫存4.活動道具kt板粽子70個、釣竿：750元總計：10090元端午節(jié)活動習俗方案精選篇3、活動主題濃情端午，“粽”享歡樂！二、活動目標1、知道端午節(jié)是在農(nóng)歷的五月初五，了解端午節(jié)的相關習俗,感受端午節(jié)的節(jié)日氛圍；2、能夠在了解包粽子的過程后和家人一起動手包粽子；3、分享粽子，和家人一起體驗節(jié)日的快樂。三、活動準備端午節(jié)相關圖片、粽葉、糯米、配料、棉線、托盤四、活動過程（一）引出話題，出示相關圖片，介紹端午節(jié)師：小朋友你們知道端午節(jié)嗎？誰能告訴我端午節(jié)是在什么時候？師：那你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎？師：端午節(jié)都會做些什么呢？小結：端午節(jié)在每年農(nóng)歷的五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)等。每到這一天，家家戶戶都掛艾葉菖蒲、吃粽子、佩香囊，還有劃龍舟的比賽呢?。ǘ┯H子游戲師：接下來我們來玩?zhèn)z個好玩的游戲！1、賽龍舟準備：各班紙箱龍船四個，塑料椅子若干。玩法：幼兒在媽媽或爸爸的帶領下套著紙箱做的龍舟，繞障礙前行接力。2、運粽子準備：小桶、筐玩法：幼兒提著小桶，走過獨木橋，走到另一端取筐里的粽子再走回來，將粽子放回到隊伍前的籃子里，把小桶傳給下一位幼兒，繼續(xù)游戲。在規(guī)定時間內(nèi)看哪隊運的粽子多為優(yōu)勝。（三）親子手工：包粽子師：玩了這么久，是不是有點累了呀？坐下來休息一會兒吧！還記得我們剛剛說，端午節(jié)的時候大家都會吃什么嗎？師：對，就是粽子，今天呀，我們一起來動手包粽子。1、認識粽子、了解包粽子所需要的材料師：粽子是什么樣子的？師：你知道包粽子需要哪些材料嗎？（根據(jù)幼兒所述，一一出示相應材料并加以認識。）2、出示圖片，介紹包粽子的步驟方法師：你知道怎么包粽子嗎？3、動手包粽子師：現(xiàn)在和爸爸媽媽一起動手試一試吧！4、觀看老師（或家長）煮粽子的過程。師：粽子包好了，要煮熟了才能吃哦！四、品嘗粽子、體驗快樂1、探索剝粽子的方法；2、品嘗粽子，與同伴說說自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。師：粽子好吃嗎？你們的粽子是什么味道的？可以和旁邊的好朋友一起說一說。五、活動結束活動結束，一起合影留念。祝大家端午安康！端午節(jié)活動習俗方案精選篇4活動形式：猜謎語、聚餐材料準備：粽葉（或蘆葦葉）、用彩紙打印好的謎語和詩歌等句子、五彩線、氣球若干、氣球槍三把、獎品若干種（園方自行決定）；服裝準備：用綠色紙或粽葉折成的小粽子若干個，縫制或掛在自己的身上音樂準備：《過端午》、《包粽子》、《步步高》參與人員：小、中、大班幼兒及家長活動一：粽葉大藏寶活動準備：1、謎語、詩詞紙條一一教師事先挑選一些謎語、詩詞等，打印在彩紙上，并在每個謎語、詩詞的下方詳細地寫上一個獎品所藏的地點（如：獎品在—教室—地方），然后根據(jù)每個謎語、詩詞內(nèi)容的多少將彩紙剪裁成獨立的紙條，最后把所有的紙條分別放入用粽葉折成的粽子里，用五彩線纏好即可。2、射擊氣球板一一在教室的一面墻壁上（或用一張超大號的大紙板），做一個上面寫有“粽葉大藏寶”字樣的版塊。在版塊上有序地排列粘好一些吹好的氣球。并在每個氣球下面掛上一個粽子，版塊前用桌子隔出射擊的距離?；顒右?guī)則：1、每個幼兒有兩次射擊機會。如果一次都沒射中者，教師可適當調整桌子的距離，或者請家長配合幫助。2、活動結束后，給每位參加的幼兒一個氣球做鼓勵。活動過程：1、播放《過端午》做背景音樂，教師組織幼兒用氣球槍打氣球。2、每打中一個氣球就可以摘下氣球下面相對應的粽子，并根據(jù)紙條上的要求，家長帶著幼兒一起來誦讀或是猜謎語。3、讀的好或是答對者，就可以按照紙條下的方式去找藏在各地方的寶藏做為獎品了?；顒佣撼贼兆?，吃五黃活動準備：1、已煮好的粽子、盤子筷子