三年級(jí)下美術(shù)說(shuō)課稿-民間絕活-贛美版一、教學(xué)目標(biāo)了解民間絕活的概念及特點(diǎn)。掌握用糯米制作手工藝品的基本方法。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手制作技能，提高綜合素質(zhì)。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)了解民間絕活的特點(diǎn)和意義。掌握糯米制作手工藝品的基本方法。難點(diǎn)學(xué)生對(duì)民間絕活的認(rèn)知和理解。學(xué)生手工操作能力的培養(yǎng)。三、學(xué)情分析本次授課對(duì)象為三年級(jí)小學(xué)生，他們已經(jīng)有了一定的美術(shù)基礎(chǔ)。在掌握了基本繪畫技能后，需要進(jìn)一步培養(yǎng)其動(dòng)手制作技能。而民間絕活正是一種既實(shí)用又有趣的手工藝品，可以很好地鍛煉學(xué)生的操作能力，同時(shí)也有利于他們了解民間文化。四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）我們平時(shí)會(huì)玩過(guò)一些手工藝品，就比如說(shuō)小泥人、剪紙等，這些手工藝品都是我國(guó)眾多的民間文化藝術(shù)之一，都有著獨(dú)特的區(qū)域性風(fēng)格和藝術(shù)特點(diǎn)。那么，今天我們要學(xué)習(xí)的這種民間絕活，你們知道是什么嗎？2.學(xué)習(xí)重點(diǎn)（15分鐘）什么是民間絕活？民間絕活是一種民間藝術(shù)，是指在生活中，以手工制作為主要特征的一種民間文化藝術(shù)。它貼近生活，廣泛傳承，藝術(shù)風(fēng)格多樣，代表著中國(guó)的民間文化。學(xué)習(xí)民間絕活的意義手工制作可以調(diào)動(dòng)大腦，更可以提高動(dòng)手能力。同時(shí)，傳統(tǒng)手工藝品的制作方法和文化內(nèi)涵也是我們一定要去了解的。3.實(shí)踐操作（30分鐘）準(zhǔn)備材料糯米、棉花、顏料、數(shù)碼產(chǎn)品（如打火機(jī)、手機(jī)）。操作方法先把糯米泡一下，放一下油炸一下，混入少量的棉花，用手揉搓成一個(gè)圓球。在圓球上粘上糯米，將其壓成扁平的形狀。最后，涂上顏料，進(jìn)行裝飾即可。4.畫面設(shè)計(jì)（20分鐘）設(shè)計(jì)活動(dòng)主題，比如“我的手工藝品”。確定畫面構(gòu)成，可以考慮有多個(gè)小人物，或者多個(gè)道具元素等。設(shè)計(jì)畫面顏色，根據(jù)風(fēng)格特點(diǎn)和主題進(jìn)行選擇。5.作品展示（10分鐘）最后，老師組織展示，讓每個(gè)學(xué)生對(duì)自己的手工藝品進(jìn)行展示，并講述一下自己為什么要選擇這個(gè)主題，以及自己的創(chuàng)作思路和小技巧。五、教學(xué)總結(jié)本次課程主要學(xué)習(xí)了民間絕活的概念和特點(diǎn)，學(xué)習(xí)了用糯米制作手工藝品的基本方法，學(xué)習(xí)了手工藝品的創(chuàng)作思維和構(gòu)成方法等。通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，大家更深刻地認(rèn)識(shí)到了手工