二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)說(shuō)課稿第19課 巧妙的編織|滬教版_第1頁(yè)
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二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)說(shuō)課稿第19課巧妙的編織|滬教版一、教學(xué)內(nèi)容本課是二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課的第19課,內(nèi)容為“巧妙的編織”。本課的重點(diǎn)是讓學(xué)生了解編織的方法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、動(dòng)手能力以及想象力,提高學(xué)生的繪畫(huà)水平。二、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)(1)學(xué)習(xí)和掌握編織的方法,了解編織的原理和重要意義。(2)通過(guò)觀察、剪貼、拼插等動(dòng)手實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力和想象力。(3)了解編織的種類(lèi)和應(yīng)用,學(xué)會(huì)以編織為主題進(jìn)行創(chuàng)作。2.技能目標(biāo)(1)學(xué)會(huì)用圖案、顏色的變化來(lái)表現(xiàn)編織的表面透視效果。(2)提高學(xué)生的色彩運(yùn)用、構(gòu)圖和手工技能。3.情感目標(biāo)(1)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)編織藝術(shù)的喜愛(ài)和興趣,體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)造的樂(lè)趣。(2)讓學(xué)生在繪畫(huà)過(guò)程中感受到自我創(chuàng)作的滿足感。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)(1)學(xué)會(huì)編織的方法。(2)學(xué)會(huì)以編織為主題進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。2.教學(xué)難點(diǎn)(1)掌握色彩的運(yùn)用和構(gòu)圖的技巧。(2)培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力。四、教學(xué)方法本課采用綜合教學(xué)法,主要包括講授、觀察、實(shí)踐和討論等多種教學(xué)方法。讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握編織藝術(shù)的基本技能和方法。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入(10分鐘)(1)引入編織藝術(shù)的概念,簡(jiǎn)要介紹編織的種類(lèi)、特點(diǎn)及應(yīng)用。(2)讓學(xué)生觀察幾件編織品,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)編織品的特點(diǎn)和魅力。2.講授(15分鐘)(1)通過(guò)講解編織的方法和技巧,讓學(xué)生了解編織的基本原理和步驟。(2)引導(dǎo)學(xué)生使用手中的材料進(jìn)行實(shí)踐,讓學(xué)生親自嘗試編織。3.實(shí)踐(45分鐘)(1)讓學(xué)生使用手中的材料進(jìn)行編織創(chuàng)作。(2)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新和嘗試,并加以指導(dǎo)和幫助。4.展示和討論(20分鐘)(1)讓學(xué)生展示自己的作品,并互相欣賞。(2)對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià),并分析其中的優(yōu)點(diǎn)和不足。5.總結(jié)(10分鐘)(1)對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)。(2)鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中多關(guān)注編織藝術(shù),加深對(duì)編織的理解和認(rèn)識(shí)。六、課后作業(yè)(1)總結(jié)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和所學(xué)知識(shí),并寫(xiě)下自己的收獲和感受。(2)找到一些編織品的圖片,進(jìn)行剪貼和拼貼,體驗(yàn)編織藝術(shù)的魅力。七、教學(xué)評(píng)價(jià)本課以編織為主題,通過(guò)實(shí)踐和觀察等多種教學(xué)方法,讓學(xué)生了解編織的基本原理和方法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、動(dòng)手能力以及想象

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