第7頁共7頁2023新?學(xué)期九年級(jí)?班主任工作?計(jì)劃模板?九年級(jí)是關(guān)?鍵的一年，?為了讓學(xué)生?能夠考上理?想的高中，?本學(xué)期我將?不遺余力的?做好我的本?職工作，不?辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和學(xué)生家?長(zhǎng)的重托。?在積極落實(shí)?學(xué)校德育工?作和做好常?規(guī)工作的基?礎(chǔ)上，根據(jù)?本班的具體?情況及畢業(yè)?年級(jí)的特殊?性，制定本?工作計(jì)劃。?一、工作?目標(biāo)1、?認(rèn)真執(zhí)行學(xué)?校的各項(xiàng)規(guī)?章制度，嚴(yán)?格要求學(xué)生?，為提高學(xué)?習(xí)成績(jī)打下?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?。2、全?面了解學(xué)生?，努力幫助?學(xué)生克服學(xué)?習(xí)和生活上?的困難，學(xué)?會(huì)學(xué)習(xí)，提?高學(xué)習(xí)效率?。3、積?極調(diào)動(dòng)學(xué)生?學(xué)習(xí)的積極?性和培養(yǎng)良?好的競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí)，努力形?成扎實(shí)，競(jìng)?爭(zhēng)，拼搏，?進(jìn)取的學(xué)習(xí)?風(fēng)氣，全面?提高學(xué)生的?素質(zhì)。4?、協(xié)調(diào)各科?學(xué)習(xí)安排，?平衡各科發(fā)?展，幫助學(xué)?生全面提高?成績(jī)。5?、使得每位?學(xué)生的心理?都能健康發(fā)?展，以平常?心去對(duì)待生?活中的人和?事。二、?工作要點(diǎn)?（一）加強(qiáng)?班風(fēng)建設(shè)?1、加強(qiáng)思?想教育，提?高思想覺悟?水準(zhǔn)。思想?是行動(dòng)的先?驅(qū)。為提高?學(xué)生的思想?素質(zhì)應(yīng)對(duì)畢?業(yè)班學(xué)習(xí)，?對(duì)學(xué)生的思?想教育主要?從以下幾個(gè)?方面進(jìn)行：?理想教育?-確定學(xué)習(xí)?的具體目標(biāo)?，人生的大?目標(biāo)。態(tài)?度教育-敢?于吃苦，敢?于拼搏（通?過學(xué)習(xí)我校?往屆畢業(yè)生?的優(yōu)秀事例?，激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)的主?動(dòng)性與積極?性）。典?型教育-向?好學(xué)生學(xué)習(xí)?，向第一看?齊信心教?育-相信自?己一定能行?，為自己的?人生作最后?的拼搏。?2、加強(qiáng)規(guī)?范訓(xùn)練，即?讓學(xué)生養(yǎng)成?：（1）?一絲不茍的?學(xué)習(xí)態(tài)度。?教育學(xué)生每?頁書都要認(rèn)?認(rèn)真真地讀?，每節(jié)課都?要認(rèn)認(rèn)真真?地聽，每道?題都要認(rèn)認(rèn)?真真地做，?每個(gè)錯(cuò)題要?認(rèn)認(rèn)真真地?改。（2?）一滴不漏?的學(xué)習(xí)要求?。培養(yǎng)學(xué)生?互幫互學(xué)，?凡是學(xué)過的?知識(shí)都應(yīng)該?會(huì)，凡是做?過的題都應(yīng)?該對(duì)，凡是?要求記住的?都應(yīng)該牢記?在心。努力?做到五清：?堂堂清、日?日清、周周?清、月月清?。不留疑點(diǎn)?，不留死角?，切實(shí)打好?基礎(chǔ)。（?3）始終如?一的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。嚴(yán)格的?學(xué)風(fēng)，不僅?堅(jiān)持一周、?____月?、一學(xué)期，?以至一直堅(jiān)?持下去，治?學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)?風(fēng)應(yīng)始終如?一。3、?安排班級(jí)活?動(dòng)根據(jù)學(xué)?校德育工作?安排，引導(dǎo)?學(xué)生開展各?項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?。加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生思想品德?教育和創(chuàng)新?精神與實(shí)踐?能力的培養(yǎng)?，面向全體?學(xué)生，促進(jìn)?學(xué)生全面發(fā)?展。班主任?與學(xué)生一起?確定好本學(xué)?期各項(xiàng)活動(dòng)?的主題，組?織和指導(dǎo)學(xué)?生開展靈活?多樣、富有?情趣的課內(nèi)?外活動(dòng)，如?主題班、團(tuán)?活動(dòng)、校園?文化活動(dòng)、?社會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)等。4?、營(yíng)造向上?氛圍（1?）制定班級(jí)?公約、班風(fēng)?，給自己班?級(jí)、小組取?個(gè)新名字等?。（2）?讓學(xué)生參與?班級(jí)管理，?培養(yǎng)學(xué)生的?組織能力和?責(zé)任心，使?每個(gè)學(xué)生都?有成功的機(jī)?會(huì)和成就感?。培養(yǎng)學(xué)生?的參與意識(shí)?，提供顯示?學(xué)生才華的?機(jī)會(huì)，在潛?移默化中逐?漸形成自理?自治能力，?體現(xiàn)學(xué)生的?主體地位，?發(fā)掘創(chuàng)新精?神。5、?指導(dǎo)培養(yǎng)干?部（1）?定期召開班?干部會(huì)議，?大力開展經(jīng)?驗(yàn)交流和思?想教育活動(dòng)?，培養(yǎng)班干?部的服務(wù)意?識(shí)、管理意?識(shí)和奉獻(xiàn)精?神，激發(fā)其?工作熱情，?提高其工作?水平，促使?其更好的發(fā)?揮班級(jí)工作?中的核心作?用，當(dāng)好班?主任的得力?助手。（?2）分工明?確、各負(fù)其?責(zé)，對(duì)班內(nèi)?的各項(xiàng)事務(wù)?明確分配到?人。（3?）精心培養(yǎng)?班干部。?第一，幫助?干部樹立威?信;第二，?鼓勵(lì)干部大?膽工作，指?點(diǎn)他們工作?方法;第三?，嚴(yán)格要求?干部在知識(shí)?、能力上取?得更大進(jìn)步?，在紀(jì)律上?以身作則，?力求從各方?面給全班起?到模范帶頭?作用，亦即?“以點(diǎn)帶面?”;第四，?培養(yǎng)干部團(tuán)?結(jié)協(xié)作的精?神。6、?養(yǎng)成良好習(xí)?慣（1）?班級(jí)每周制?定學(xué)習(xí)目標(biāo)?，作為學(xué)生?完成任務(wù)的?底線。（?2）結(jié)合月?考，指導(dǎo)學(xué)?生確立月奮?斗目標(biāo)，并?制定學(xué)習(xí)計(jì)?劃。（3?）采用“我?的成長(zhǎng)歷程?”繪制成績(jī)?曲線，跟蹤?每名學(xué)生的?成績(jī);為每?名學(xué)生設(shè)立?“學(xué)情檔案?”以監(jiān)控自?己的弱勢(shì)學(xué)?科與強(qiáng)項(xiàng)的?發(fā)展動(dòng)態(tài)。?（4）通?過經(jīng)常檢查?學(xué)生的作業(yè)?、筆記、課?堂紀(jì)律和考?試情況，及?時(shí)了解學(xué)生?的學(xué)習(xí)情況?;通過每天?的語文外語?基礎(chǔ)測(cè)試，?強(qiáng)化學(xué)生對(duì)?基礎(chǔ)知識(shí)的?重視與掌握?;通過個(gè)別?教育和榜樣?引導(dǎo)相結(jié)合?的方法，培?養(yǎng)學(xué)生良好?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?2023?新學(xué)期九年?級(jí)班主任工?作計(jì)劃模板?（二）三?年一個(gè)輪回?，時(shí)間就如?流沙一樣，?初三來臨了?，這屆學(xué)生?，對(duì)我來講?，時(shí)也，運(yùn)?也，命也!?一切都是即?將過去了，?我沒有怨過?是假的，但?當(dāng)回首兩年?____班?的班主任工?作時(shí)，我才?開始明白，?我在真實(shí)地?經(jīng)歷著這份?工作的苦樂?，在此，我?只能說，一?切都是來的?恰如其分。?初三艱苦工?作在___?_日已經(jīng)開?始，班級(jí)的?終極目標(biāo)是?完成指標(biāo)，?我有如下計(jì)?劃：一班?級(jí)目前狀況?：總?cè)藬?shù)?是____?人，男生是?____人?女生是__?__人;上?學(xué)期期末在?____名?學(xué)生是__?__人，_?___名學(xué)?生是___?_人，與學(xué)?校給___?_班目標(biāo)_?___人基?本吻合，上?學(xué)期流失了?____名?左右的徐浩?然和于星琪?，因?yàn)榕漕~?離開了我班?。學(xué)生基本?穩(wěn)定，也積?極向上。?二加強(qiáng)紀(jì)律?衛(wèi)生管理?初三學(xué)生時(shí)?間緊張，為?了能充分地?體現(xiàn)“人人?為我，我為?人人”的共?享精神，我?班要求值日?七天一日制?度，任務(wù)到?人，人人負(fù)?責(zé)，是三分?鐘完成任務(wù)?制度，保證?學(xué)習(xí)環(huán)境清?新化。紀(jì)?律是由班長(zhǎng)?張小雨負(fù)責(zé)?，報(bào)告課堂?上的問題，?對(duì)于影響他?人的學(xué)習(xí)的?學(xué)生及時(shí)警?告，予以制?止并取消學(xué)?生上晚課的?機(jī)會(huì)。積極?配合課任老?師的工作，?掃清障礙。?三穩(wěn)定學(xué)?生思想工作?做班主任?工作，最本?質(zhì)的還是對(duì)?學(xué)生的理解?和尊重。相?處兩年了，?有感情了，?也熱愛班級(jí)?了，學(xué)生身?上的毛病也?不是一天兩?天能解決的?，有著家庭?環(huán)境問題，?給予不同學(xué)?生不同希望?，至少能考?上不同的高?中，思想工?作要做細(xì)致?，對(duì)優(yōu)秀尾?巴翹的高給?壓力動(dòng)力，?對(duì)差沒有信?心的給予肯?定，并努力?做好紀(jì)律衛(wèi)?生就可以，?做好班級(jí)學(xué)?習(xí)氛圍會(huì)起?到有效的作?用。四與?任課老師合?作班級(jí)管?理工作必須?要與任課老?師合作是關(guān)?鍵，___?_班換了兩?個(gè)數(shù)學(xué)老師?，物理三個(gè)?老師，語文?三個(gè)老師，?更換老師頻?率極高，開?學(xué)初適應(yīng)過?程最為重要?，這里有任?課老師能了?解你班主任?工作的風(fēng)格?，以及你的?管理尺度，?和班級(jí)的目?標(biāo);我也要?了解任課老?師的工作風(fēng)?格，與他們?合作默契，?與他們配合?好，有效高?效工作這是?核心。語文?丁艷梅老師?年輕，有著?對(duì)教學(xué)熱情?，物理于蒙?骨干教師，?經(jīng)驗(yàn)豐富細(xì)?致入微，化?學(xué)老師顧老?師，教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)豐富有耐?心，他們的?加入都是_?___班的?學(xué)生受益匪?淺，增加了?班級(jí)的實(shí)力?，并且最有?利的是他們?教學(xué)風(fēng)格彌?補(bǔ)了五班學(xué)?生的不足，?有幸啊!?五科學(xué)有規(guī)?律地打滿每?一天早上?六點(diǎn)二十到?校，提前十?分鐘，有利?于學(xué)生在早?課進(jìn)入狀態(tài)?，中午__?__點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)?進(jìn)入午自習(xí)?學(xué)習(xí)，__?__點(diǎn)零五?必須進(jìn)入全?班午睡二十?分鐘，養(yǎng)成?統(tǒng)一行動(dòng)的?節(jié)奏，為下?午四節(jié)課擁?有充足精神?準(zhǔn)備，晚課?____點(diǎn)?四十到位，?按照學(xué)校作?業(yè)時(shí)間完成?任務(wù)，及時(shí)?收取作業(yè)，?全天上課時(shí)?間，除了午?睡不允許學(xué)?生睡覺影響?課堂學(xué)習(xí)氛?圍。學(xué)期?期間，不能?外出補(bǔ)課，?今日事今日?畢的態(tài)度完?成日日清進(jìn)?度?？梢栽?班級(jí)喝牛奶?，吃水果，?面包，補(bǔ)充?身體消耗能?量。六家?校溝通由?于____?中學(xué)錄取不?要自費(fèi)生了?，挑戰(zhàn)真是?很大，想要?考上一中的?學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)壓?力極大，分?秒必爭(zhēng)，廝?殺慘烈了。?根據(jù)___?_年___?_中考成績(jī)?為基點(diǎn)，_?___名至?____名?的學(xué)生每次?考完試都要?與家長(zhǎng)學(xué)生?溝通，及時(shí)?彌補(bǔ)所學(xué)差?的科目完成?提分任務(wù)。?用好校訊通?問題日日清?，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?要求完成推?動(dòng)學(xué)生的工?作任務(wù)。?七完成既定?____個(gè)?指標(biāo)全校?定了___?_個(gè)標(biāo)，_?___班十?個(gè)標(biāo)，預(yù)設(shè)?完成學(xué)生名?單：___?_,初步有?了以上梯隊(duì)?分界線。其?他____?名學(xué)生__?__二中的?分水嶺了，?穩(wěn)定情緒，?把握好班風(fēng)?，保證紀(jì)律?完成作業(yè)。?注意他們?偏科問題，?與任課老師?配合，完成?既定指標(biāo)。?八歷史政?治體育小科?滿分達(dá)標(biāo)?保證課堂紀(jì)?律，當(dāng)堂課?完成背誦任?務(wù)，體育滿?分完成個(gè)個(gè)?完成，體育?老師責(zé)任制?，有問題的?及時(shí)解決，?持續(xù)慢慢中?完成達(dá)標(biāo)滿?分的任務(wù)。?做好積極配?合工作。?九班級(jí)管理?細(xì)節(jié)完美化?教室整潔?話;衛(wèi)生打?掃及時(shí)干凈?;卷子名字?準(zhǔn)確及時(shí)發(fā)?放;懲罰制?度明確化，?如早上遲到?的同學(xué)站立?一個(gè)上午時(shí)?間，又如，?衛(wèi)生不合格?的同學(xué)被再?值日等等;?少說多做強(qiáng)?化基礎(chǔ)練習(xí)?;練習(xí)冊(cè)上?名次分?jǐn)?shù)粘?貼，窗戶通?風(fēng)及時(shí)預(yù)防?感冒，注意?安全隱患，?