第8頁共8頁學校預防校?園擁擠踩踏?事件應急預?案簡單版?為切實加強?學校安全工?作，確保全?體師生生命?安全，維護?學校正常的?教育教學秩?序，維護社?會穩(wěn)定，依?據(jù)國家有關(guān)?法律、法規(guī)?，結(jié)合學校?學生密度大?、容易發(fā)生?集中上下樓?擁擠踩踏事?故的實際，?特制定預防?校園擁擠踩?踏事故應急?預案。一?、提高認識?，切實加強?對學校安全?工作的領(lǐng)導?，要以對國?家和人民高?度負責的態(tài)?度，充分認?識學校安全?工作的重要?性，要牢固?樹立“學生?利益高于一?切、師生安?全重于泰山?”的意識，?高度重視師?生安全，要?克服松懈思?想，黨政工?團、師生員?工要齊抓共?管，形成強?大的工作合?力，努力營?造“安全第?一”的濃厚?氛圍。二?、以提高安?全意識和防?范能力為目?標，深入開?展學生安全?教育活動，?通過豐富多?彩的教育活?動，如：主?題班會、校?報、班報等?多種途徑和?形式，對學?生深入開展?預防擁擠踩?踏事故專題?教育，讓學?生充分認識?發(fā)生擁擠踩?踏事故的主?要原因、嚴?重后果及防?范措施，了?解在樓梯間?打鬧、搞惡?作劇的危險?性。三、?狠抓安全工?作責任的落?實，學生集?中上下樓要?定時、定人?搞好疏散導?護，把教師?疏散導護的?值日情況納?入師德考核?，辦公室、?各級部要定?期檢查。?四、晨讀下?課、課間操?、上午第三?節(jié)下課(上?午放學)和?集合時間，?教學樓二?、三樓梯口?安排專人進?行疏散導護?。五、學?生集中上下?樓時，不強?調(diào)快速、整?齊，各樓層?實行限時下?課，適當錯?開時間，三?樓推后__?__分鐘，?二樓推后_?___分鐘?，逐次下樓?。六、在?教學樓樓梯?間設置指示?、警示標志?，告誡學生?上下樓相互?禮讓，靠右?行走，遵守?秩序、注意?安全。七?、定期檢查?樓道、樓梯?的各項設施?和照明設備?，及時消除?安全隱患。?學生晚間自?習下課，出?現(xiàn)停電或樓?梯間照明設?施損壞時，?要及時開啟?應急照明設?備，同時學?校領(lǐng)導與值?班教師要立?即到現(xiàn)場疏?散。八、?嚴格落實責?任追究制，?因失職、瀆?職、管理不?善造成安全?責任事故，?造成師生傷?亡的，要嚴?肅追究有關(guān)?領(lǐng)導和直接?責任人的行?政、法律責?任。學校?安全，事關(guān)?人命，責任?重于泰山，?我們一定要?從“講政治?、保穩(wěn)定、?促發(fā)展”的?高度，強化?安全措施，?克服麻痹懈?怠思想，常?抓不懈，確?保師生生命?安全.學?校預防校園?擁擠踩踏事?件應急預案?簡單版（二?）為認真?做好防范流?感傳染病的?防治工作，?確保全體師?生的身體健?康和生命安?全，根據(jù)《?____傳?染病防治法?》、《突發(fā)?公共事件應?急條例》及?有關(guān)法律法?規(guī)，結(jié)合我?校具體情況?，制定本預?案。一、?指導思想?在上級黨委?政府的正確?領(lǐng)導下，以?____和?____為?指導，認真?貫徹落實《?____傳?染病防治法?》、《突發(fā)?公共事件應?急條例》等?有關(guān)法律法?規(guī)，堅持對?傳染病防治?實行預防為?主的方針，?防治結(jié)合，?分類管理，?依靠科學、?依靠群眾，?落實責任，?確保全體師?生的身體健?康和生命安?全，保障公?共衛(wèi)生，維?護學校正常?的教育教學?秩序，維護?學校穩(wěn)定。?二、防范?原則(一?)、預防為?主的原則?堅持預防為?主，加強對?流感傳染病?預警系統(tǒng)的?建設，建立?起靈敏的監(jiān)?測系統(tǒng)和完?善的專群控?制系統(tǒng)，堅?決果斷的采?取一切必要?措施，堅決?切斷流感傳?染病向校園?的傳播渠道?，消除隱患?，防患于未?然。(二?)、分級負?責的原則?學校在上級?黨委、政府?及區(qū)教育體?育局的領(lǐng)導?下，對學校?流感傳染病?防范工作負?總責，各處?室、各級部?、各班級要?建立高效的?工作體制和?快速反應機?制，及時準?確溝通信息?和采取必要?的措施，加?強對流感傳?染病防范工?作，同時嚴?格落實領(lǐng)導?責任追究制?，對流感傳?染病防范工?作出現(xiàn)問題?，貽誤時機?造成不可挽?回的失誤，?要堅決追究?當事人和部?門領(lǐng)導的責?任。(三?)、依法防?治的原則?根據(jù)《__?__傳染病?防治法》、?《突發(fā)公共?事件應急條?例》及有關(guān)?法律法規(guī)，?采取得力措?施，依法作?好流感傳染?病的防治工?作。全體師?生要從講政?治、講大局?和貫徹__?__的高度?，充分認識?流感傳染病?的防治工作?，牢固樹立?學生利益高?于一切，師?生員工健康?重于泰山的?責任意識，?積極參與防?治流感傳染?病，形成無?縫隙覆蓋流?感傳染病的?防治網(wǎng)絡，?使預防控制?得到全方位?的落實。?(四)科學?防治原則?要不斷總結(jié)?流感傳染病?防治的成功?經(jīng)驗，提高?防治水平。?要發(fā)揮政治?工作的巨大?作用，做好?宣傳教育工?作，使全體?師生員工正?確認識流感?傳染病可防?、可治，消?除不必要的?恐懼，確保?全體師生的?生命安全和?學校正常的?教育教學秩?序。(五?)堅持“五?早”原則?預防和控制?流感傳染病?要堅持“五?早”原則，?即?！霸绨l(fā)?現(xiàn)、早報告?、早隔離、?早觀察、早?治療”的原?則?？刂苽?染病病源和?可疑的傳染?源，切斷傳?染途徑，避?免疫情蔓延?流行。三?、預防與控?制措施(?一)、積極?動員師生自?覺參與預防?流感傳染病?。在流感?傳染病流行?季節(jié)或出現(xiàn)?流行征兆前?，要積極開?展宣傳動員?工作，以確?保盡快進入?預防控制工?作狀態(tài)。?1、發(fā)生流?感傳染病，?各處室、各?級部要根據(jù)?上級黨委政?府的有關(guān)指?示和學校的?要求，在學?校集中動員?之后，召開?會議，宣講?政策，深刻?領(lǐng)會上級的?指示和學校?的要求，迅?速制定本處?室、本班級?的具體措施?和方法，增?強師生員工?的憂患意識?和責任意識?。2、充?分發(fā)揮各黨?支部的戰(zhàn)斗?堡壘作用和?黨員的模范?帶頭作用，?調(diào)動全體師?生參與防治?流感傳染病?的防治工作?的積極性，?積極主動的?投入到預防?控制工作中?去。學校要?立即設立疫?情監(jiān)測點，?立即開展監(jiān)?測與追蹤管?理工作。?3、動員工?作要嚴格落?實責任制，?做到一級抓?一級，層層?抓落實，橫?到邊，豎到?底，不留死?角。4、?流感傳染病?的防治工作?，要立足當?前，著眼長?遠，做好人?力、物力、?財力的各項?準備，保證?防治工作的?需要。(?二)、加強?對師生防治?流感傳染病?的宣傳教育?。1、學?校利用宣傳?櫥窗、校內(nèi)?廣播、衛(wèi)生?健康課等多?種形式，進?行預防流感?傳染病知識?的宣傳教育?，宣傳黨和?政府的政策?措施、防治?工作進展情?況及各處室?、各班級的?好做法、好?經(jīng)驗，各班?級也要辦好?防治流感傳?染病的班報?。2、要?廣泛宣傳流?感傳染病的?防治知識，?使師生明白?流感傳染病?可防、可控?、可治，引?導師生自覺?養(yǎng)成科學文?明健康的生?活方式，教?育師生摒棄?陋習，__?__封建迷?信，異端邪?說，認真_?___師生?學習《__?__傳染病?防治法》及?有關(guān)法律法?規(guī)，學習有?關(guān)預防流感?傳染病知識?。讓師生了?解什么是流?感傳染病，?了解和掌握?不同季節(jié)多?發(fā)病的預防?知識。3?、宣傳工作?要講政治、?講穩(wěn)定、講?大局、將科?學，嚴格宣?傳紀律，不?造謠、不信?謠、不傳謠?，嚴格執(zhí)行?《____?傳染病防治?法》的有關(guān)?規(guī)定，不得?自行發(fā)布疫?情和病例情?況，不得宣?傳未經(jīng)核實?的社會傳言?，不準宣傳?無根據(jù)的治?療藥方和藥?物，保證經(jīng)?濟社會生活?的正常進行?。4、要?將流感傳染?病的防治知?識教育納入?課程計劃，?切實進入課?堂。要教育?和引導師生?均衡飲食，?注意休息，?加強鍛煉，?隨天氣變化?增減衣物，?提高自我保?護能力，養(yǎng)?成良好的個?人衛(wèi)生習慣?，不隨地吐?痰，勤洗手?、勤換洗衣?服、勤曬被?褥，不用公?用毛巾，不?進三廳一吧?，特別不到?人群聚集的?場所。(?三)、強化?防治流感傳?染病的措施?1、建立?師生健康狀?況晨檢報告?制度如果?流感傳染病?一旦發(fā)生，?要嚴格按上?級有關(guān)指示?，立即建立?師生健康狀?況晨檢報告?制度，一旦?發(fā)現(xiàn)師生中?發(fā)生流感傳?染病，要及?時送醫(yī)院檢?查治療。發(fā)?現(xiàn)與疫情信?息有關(guān)的情?況要立即向?當?shù)丶膊☆A?防控制中心?(防疫站)?和區(qū)教育體?育局報告。?2、堅持?追蹤及隨訪?制度對發(fā)?生流感傳染?病實行追蹤?制，每天追?蹤了解病情?變化情況，?班主任要定?期了解學生?病情，積極?協(xié)助醫(yī)務人?員進行追蹤?觀察。3?、動員全體?師生，搞好?環(huán)境衛(wèi)生?要徹底消除?校園內(nèi)臟、?亂、差衛(wèi)生?死角，專人?負責對教室?、閱覽室、?實驗室、食?堂、學生宿?舍等人群聚?集場所的通?風換氣，保?持室內(nèi)空氣?清新，定期?實施消毒處?理，防止病?源的滋生和?傳播。4?、積極開展?愛國衛(wèi)生運?動、全民健?身活動和科?普宣傳活動?，認真落實?每天___?_小時大課?間活動的有?關(guān)規(guī)定，按?國家課程方?案，開齊開?足課程，切?實減輕學生?的課業(yè)負擔?和心理壓力?。四、_?___領(lǐng)導?學校成立?由主要領(lǐng)導?為組長的防?范流感傳染?病工作領(lǐng)導?小組；下設?辦公室(辦?公室設在學?校教導處)?，負責協(xié)調(diào)?、____?全校防范流?感傳染病?工作，學校?____負?總責、親自?抓，分管領(lǐng)?導、班主任?、任課教師?靠上抓，切?實把學校防?范流感傳染?病工作抓緊?抓好。嚴格?落實責任追?究制度，對?因工作不力?、措施不到?位而造成不?可挽回的失?誤，要嚴肅?查處責任人?的責任。?學校預防校?園擁擠踩踏?事件應急預?案簡單版（?三）一、?指導思想?根據(jù)上級主?管部門文件?精神，保證?學生在放學?、出操、停?電等突發(fā)情?況下的生命?安全，避免?在樓梯間發(fā)?生學生擁擠?踩踏事故的?發(fā)生，根據(jù)?學校的實際?情況，特制?定本制度和?預案。二?、應急__?__機制組?長：代勇?副組長：潘?乾維周萬財?秦均成員?：楊益民趙?健李連伍楊?飄秦奮穆?應美李花蘇?彬張吳宇李?明勝王明強?陳小強李茂?飛施會剛何?美胡鈺三?、防范措施?1、每月?對樓道設備?、牢固程度?作專項檢查?一次，發(fā)現(xiàn)?隱患，及時?采取措施，?落實到位。?2、明確?責任，落實?到人。做到?凡是有學生?在校，就有?老師管理和?保護。每天?出操、集會?、放學等學?生集中上下?樓梯時，各?樓層樓道等?事故易發(fā)部?位安排值周?教師負責疏?導、保護和?管理學生，?誰主管區(qū)出?現(xiàn)問題誰負?責。要求各?管理人員要?認真負責，?切實把此項?工作納入常?規(guī)管理工作?進行管理，?常抓不懈。?3、各班?定期開展防?止樓道擁擠?事故發(fā)生的?安全專題教?育。使學生?養(yǎng)成相互禮?讓、遵守秩?序的良好行?為習慣。?4、建立應?急機制和實?行報告制度?。一旦發(fā)生?事故，各管?理人員、值?班領(lǐng)導立即?做好應急處?理，及時向?學校報告。?5、安全?工作領(lǐng)導小?組不定期對?此項工作進?行檢查和督?促，確保此?工作制度的?順利實施。?四、應急?措施1、?發(fā)生事故后?，組長立即?到現(xiàn)場疏導?，____?值周教師維?持秩序，控?制局面，做