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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2022-2023學(xué)年山東省濱州市陽信縣七年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分。在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)1.在實(shí)數(shù)?3,0.21,π2,227,39,A.1 B.2 C.3 D.42.如圖,下列條件中,不能判斷AD//BCA.∠BAD+∠ABC=3.為了解我校八年級2100名學(xué)生對“創(chuàng)建全國文明校園”知識的了解情況,學(xué)校組織了相關(guān)知識測試,并從中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生的成績進(jìn)行統(tǒng)計分析,下列說法正確的是(
)A.2100名學(xué)生是總體 B.我校八年級每名學(xué)生的測試成績是個體
C.樣本容量是2100 D.被抽取的100名學(xué)生是樣本4.如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別為(?1,3)、(?4,1)、(?2,1),將△ABA.A1(4,4),C1(3,2)
B.A5.下列不等式變形中,一定正確的是(
)A.若ac>bc,則a>b
B.若a>b,則ac2>bc2
C.6.將一張長方形紙條ABCD按如圖所示折疊,若折疊角∠FECA.52° B.62° C.64°7.已知點(diǎn)P(2x+6,A. B.
C. D.8.在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)A(?2x,x?6)到A.2 B.?6 C.?2 D.29.若n邊形的內(nèi)角和與外角和相加為1800°,則這個n邊形從一個頂點(diǎn)出發(fā)能做條角線.(
)A.7 B.8 C.9 D.1010.如圖,已知AM//BN,∠A=64°,點(diǎn)P是射線AM上一動點(diǎn)(與點(diǎn)A不重合),BC、BD分別平分∠ABP和∠PBN,分別交射線AM于點(diǎn)C、D,下列結(jié)論:①∠ACB=A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題(本大題共8小題,共24.0分)11.81的平方根是______,立方根為本身的數(shù)有______.12.請寫出方程5x+y=1113.已知△ABC三邊長分別為a,b,c,則|a+14.若不等式組x?2<3x?615.如圖,AD是△ABC的邊BC上的中線,BE是△ABD的邊AD上的中線,若△
16.如圖,BP是△ABC中∠ABC的平分線,CP是∠ACB
17.A(a,0),B(218.定義[x]為不大于x的最大整數(shù),如[2]=2,[3]=1三、解答題(本大題共6小題,共66.0分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)19.(本小題10.0分)
(1)3?8+|20.(本小題10.0分)
2023年5月30日,神舟十六號載人飛船成功發(fā)射,與空間站組合體完成自主快速交會對接.這次歷史性的事件標(biāo)志著中國航天已邁入全球領(lǐng)先行列.某中學(xué)準(zhǔn)備調(diào)查七年級900名學(xué)生對中國航天知識的了解程度.
(1)在確定調(diào)查方式時,校團(tuán)委設(shè)計了以下四種方案:
方案①:調(diào)查七年級部分女生,方案②:調(diào)查七年級部分男生,方案③:調(diào)查學(xué)校航天興趣小組全體成員,方案④:從七年級20個班中,隨機(jī)調(diào)查一定數(shù)量的學(xué)生.請問最具代表性的一個方案是______;
(2)團(tuán)委采用了最具代表性的調(diào)查方案,并利用收集到的數(shù)據(jù)繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖①、圖②所示),請你根據(jù)圖中信息,將兩個統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,“比較了解”所在扇形的圓心角的度數(shù)是______;
(21.(本小題12.0分)
(1)觀察發(fā)現(xiàn):
材料:解方程組x+y=4①3(x+y)+y=14②
將①整體代入②,得3×4+y=14,
解得y=2,
把y=2代入①,得x=2,22.(本小題10.0分)
已知,如圖,EF⊥AC于F,DB⊥AC于M,∠1=∠2,∠3=∠C,23.(本小題10.0分)
習(xí)近平總書記說:“讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然正氣.”某校為提高學(xué)生的閱讀品味,現(xiàn)決定購買獲得茅盾文學(xué)獎的甲,乙兩種書共100本,已知購買2本甲種書和1本乙種書共需100元;購買3本甲種書和2本乙種書共需165元.
(1)求甲,乙兩種書的單價分別為多少元;
(2)若學(xué)校決定購買以上兩種書的總費(fèi)用不超過24.(本小題14.0分)
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(a,0)、B(0,b)、C(c,0)是坐標(biāo)軸上的點(diǎn),且|b?2c|與c?2互為相反數(shù).
(1)求B、C的坐標(biāo);
(2)點(diǎn)Q在坐標(biāo)軸上,且S△BCQ=S△BOC,求
答案和解析1.【答案】C
【解析】解:?3,π2,39均為無限不循環(huán)小數(shù),它們是無理數(shù);
0.21,227,0.20202均為分?jǐn)?shù),它們是有理數(shù);
綜上,無理數(shù)共3個,
故選:C.2.【答案】C
【解析】解:A、∵∠BAD+∠ABC=180°,∴AD//BC,不符合題意;
B、∵∠1=∠2,∴A3.【答案】B
【解析】解:A.2100名學(xué)生的測試成績是總體,原說法錯誤,故本選項不符合題意;
B.我校八年級每名學(xué)生的測試成績是個體,說法正確,故本選項符合題意;
C.樣本容量是100,原說法錯誤,故本選項不符合題意;
D.被抽取的100名學(xué)生的測試成績是樣本,原說法錯誤,故本選項不符合題意.
故選:B.
分別根據(jù)總體,樣本容量,樣本,個體的定義逐一判斷即可.
本題考查統(tǒng)計知識的總體,樣本,個體等相關(guān)知識點(diǎn),要明確其定義.易錯易混點(diǎn):學(xué)生易對總體和個體的意義理解不清而錯選.4.【答案】A
【解析】解:由點(diǎn)B(?4,1)的對應(yīng)點(diǎn)B1的坐標(biāo)是(1,2)知,需將△ABC向右移5個單位、上移1個單位,
則點(diǎn)A(?1,3)的對應(yīng)點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(4,4)、點(diǎn)C(?25.【答案】C
【解析】解:A.當(dāng)c<0,不等號的方向改變.故此選項錯誤;
B.當(dāng)c=0時,符號為等號,故此選項錯誤;
C.不等式兩邊乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變,正確;
D.分母越大,分?jǐn)?shù)值越小,故此選項錯誤.
故選:C.
根據(jù)不等式的基本性質(zhì)分別進(jìn)行判定即可得出答案.
此題主要考查了不等式的基本性質(zhì).“0”是很特殊的一個數(shù),因此,解答不等式的問題時,應(yīng)密切關(guān)注“0”存在與否,以防掉進(jìn)“0”的陷阱.不等式的基本性質(zhì):
(1)不等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變.
(2)不等式兩邊乘(或除以)6.【答案】A
【解析】解:∵∠GEF=∠FEC=64°,
∴∠BEG=180°?64°7.【答案】C
【解析】解:∵點(diǎn)P(2x+6,x?4)在第四象限,
∴2x+6>0x?4<0,
解得?3<x<4,8.【答案】D
【解析】解:∵點(diǎn)A(?2x,x?6)到兩坐標(biāo)軸的距離相等,
∴|?2x|=|x?6|,
即?9.【答案】A
【解析】解:依題意得:(n?2)×180°+360°=1800°,
解得:n=10,
∴這個多邊形為十邊形,
∴從十邊形的一個頂點(diǎn)出發(fā)能做(10?3)=7條對角線.
故選:A.
首先根據(jù)n邊形的內(nèi)角和與外角和相加為1800°10.【答案】D
【解析】解:∵AM//BN,
∴∠ACB=∠CBN,故①正確;
∵AM//BN,∠A=64°,
∴∠ABN=180°?∠A=116°,
∵BC、BD分別平分∠ABP和∠PBN,
∴∠CBP=∠ABC=12∠ABP,∠DBP=∠DBN=12∠PBN,
∴∠CBD=∠CBP+∠11.【答案】±3
±1,【解析】解:∵92=81,
∴81=9,
∵(±3)2=9,
∴9的平方根是±3,
即81的平方根是±3;
∵13=1,(?1)3=?1,03=012.【答案】x=1y【解析】解:5x+y=11,
y=11?5x,
當(dāng)x=1時,y=11?5=6,
當(dāng)x=2時,y=11?10=1,
當(dāng)x=3時,y=11?1513.【答案】2a【解析】解:∵三角形三邊的長是a、b、c,
∴a+b?c>0,a?b?c<0,
∴|a+b?c14.【答案】m≤【解析】解:由x?2<3x?6,得:x>2,
由x<m且不等式組無解,
15.【答案】4
【解析】解:∵AD是△ABC的邊BC上的中線,BE是△ABD的邊AD上的中線,
∴△ABD的面積等于△ADC的面積,△ABE的面積等于△BDE的面積,
∵△ABC的面積是16,
16.【答案】30
【解析】解:∵BP是△ABC中∠ABC的平分線,CP是∠ACB的外角的平分線,∠ABP=20°,∠AC17.【答案】3
【解析】解:∵A(a,0),B(2,3),
∴當(dāng)a=2時,線段AB長度的值最小,
即線段AB長度的最小值為3,
故答案為:3.
點(diǎn)A在x軸上的動點(diǎn),點(diǎn)B到18.【答案】25
【解析】解:由題意得:
∵4<n≤5,
∴16<n≤25,
∴n的最大整數(shù)為2519.【答案】解:(1)原式=?2+2?3?(?1)+3
=?2+2?3+1【解析】(1)先計算立方根和乘方、去絕對值符號,再計算加減即可;
(2)20.【答案】方案④
108°【解析】解:(1)根據(jù)抽樣調(diào)查的意義和方法,可得方案④具有代表性,
故答案為:方案④;
(2)6÷10%=60,
60?6?18=36(人),
比較了解占的百分比1860×100%=30%,
了解一點(diǎn)占的百分比1?30%?10%=60%,
補(bǔ)全統(tǒng)計圖和扇形圖如圖所示:
(3)“比較了解”所在的扇形圓心角的度數(shù)為:36021.【答案】x=【解析】解:(1)由①得:x?y=1③,
將③代入②得:4×1?y=5,
解得:y=?1,
將y=?1代入①得:x?(?1)?1=0,
解得:x=0,
∴方程組x?y?1=0①4(x?y)?y=5②的解為x=0y=?1.
故答案為:x=0y=?1;
(2)由①得:2x?3y+5=7③,
將③代入②得:77+2y=9,
解得:y=4,
將y=4代入①得:2x?3×4?2=0,
解得:22.【答案】(1)證明:∵EF⊥AC,DB⊥AC,
∴EF//MD,
∴∠2=∠MDC,
∵∠1=∠2,
∴∠1=∠MDC,
∴MN//CD,【解析】(1)根據(jù)垂直于同一直線的兩直線平行得出EF//MD,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠2=∠MDC,等量代換得出∠1=∠MDC23.【答案】解:(1)設(shè)甲種書的單價是x元,乙種書的單價是y元,
根據(jù)題意得:2x+y=1003x+2y=165,
解得:x=35y=30.
答:甲種書的單價是35元,乙種書的單價是30元;
(2)設(shè)該校購買甲種書m【解析】(1)設(shè)甲種書的單價是x元,乙種書的單價是y元,根據(jù)“購買2本甲種書和1本乙種書共需100元;購買3本甲種書和2本乙種書共需165元”,可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;
(2)設(shè)該校購買甲種書m本,則購買乙種書(100?m)本,利用總價=單價×數(shù)量,結(jié)合總價不超過3200元,可得出關(guān)于m24.【
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