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第8頁共8頁上學(xué)期工作?計(jì)劃參考模?板本學(xué)期?我擔(dān)任四年?級(jí)的班主任?,為了更好?地開展工作?,現(xiàn)擬訂本?學(xué)期班主任?工作計(jì)劃。?一、本班?學(xué)生基本情?況:全班?共有學(xué)生_?___人,?其中男生_?___人,?女生___?_人。我班?總體情況良?好,班內(nèi)大?多數(shù)同學(xué)學(xué)?習(xí)態(tài)度端正?,遵守學(xué)校?規(guī)章制度。?每個(gè)孩子都?活潑可愛,?有著很強(qiáng)的?上進(jìn)心和集?體榮譽(yù)感。?他們純潔善?良,好奇心?強(qiáng),求知欲?強(qiáng)。但是自?制能力差,?時(shí)常不能控?制自己,上?課時(shí)愛隨便?說話或者做?小動(dòng)作。很?多行為習(xí)慣?有待進(jìn)一步?培養(yǎng)。二?、班級(jí)基本?目標(biāo):本?學(xué)期我班的?基本目標(biāo)是?:建立一支?有進(jìn)取心、?能力較強(qiáng)的?班干部隊(duì)伍?,全體同學(xué)?都能樹立明?確的學(xué)習(xí)目?的,形成良?好的學(xué)習(xí)風(fēng)?氣;培養(yǎng)學(xué)?生良好的行?為規(guī)范,弘?揚(yáng)正氣,逐?步形成守紀(jì)?、進(jìn)取、勤?奮的班風(fēng)。?三、基本?措施和做法?1、重視?養(yǎng)成教育:?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?生活習(xí)慣,?對(duì)學(xué)生的成?長(zhǎng)進(jìn)步是十?分必要的,?良好的行為?習(xí)慣使一個(gè)?人的終生發(fā)?展受益非淺?。因此,在?班級(jí)進(jìn)行良?好品德的養(yǎng)?成教育是十?分必要的。?根據(jù)學(xué)生的?思想實(shí)際情?況,與學(xué)校?的德育工作?密切配合,?本學(xué)期,將?從不同的方?面和角度對(duì)?學(xué)生進(jìn)行規(guī)?律性的常規(guī)?訓(xùn)練。重點(diǎn)?落實(shí)好《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》,?使學(xué)生逐步?形成良好的?道德品質(zhì),?行為習(xí)慣,?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?積極的學(xué)習(xí)?態(tài)度,不使?一個(gè)學(xué)生掉?隊(duì)2、加?強(qiáng)后進(jìn)生管?理:面向全?體學(xué)生,分?類施教,加?強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生?的輔導(dǎo),要?從關(guān)心、愛?護(hù)學(xué)生的角?度出發(fā),了?解關(guān)心學(xué)生?。及時(shí)了解?學(xué)生的心理?變化,掌握?他們成長(zhǎng)道?路上的發(fā)展?情況。3?、及時(shí)了解?學(xué)情:準(zhǔn)確?把握學(xué)生對(duì)?知識(shí)的掌握?,因材施教?,在重點(diǎn)難?點(diǎn)上下工夫?,以促進(jìn)全?班成績(jī)的平?穩(wěn)、扎實(shí)地?上升。4?、家教結(jié)合?:經(jīng)常保持?與否學(xué)生家?長(zhǎng)聯(lián)系,使?學(xué)校教育和?家庭教育有?機(jī)地結(jié)合起?來,要不厭?其煩的做好?后進(jìn)生的轉(zhuǎn)?化工作,抓?兩頭,促中?間,使全班?形成一盤棋?,真正成為?一個(gè)團(tuán)結(jié)向?上的班集體?。5、培?養(yǎng)班級(jí)干部?:及時(shí)召開?班干部會(huì)議?,針對(duì)他們?在工作中出?現(xiàn)的問題,?教給他們工?作方法,使?他們明確自?己的職責(zé),?指出他們的?優(yōu)缺點(diǎn)和今?后努力工作?的方向。同?時(shí),還要求?他們注意班?干部成員之?間的合作,?齊心協(xié)力,?擰成一股繩?,盡力在同?學(xué)之間樹立?他們的威信?,創(chuàng)造機(jī)會(huì)?,鍛煉和培?養(yǎng)他們的能?力。6、?重視關(guān)懷教?育:要關(guān)心?學(xué)生的生活?,及時(shí)和家?長(zhǎng)聯(lián)系,體?貼他們的冷?暖,了解他?們的心理,?建立平等和?諧的師生關(guān)?系,做學(xué)生?的知心朋友?,以使班主?任工作做的?更好。7?、抓好少先?隊(duì)工作:班?級(jí)工作的一?個(gè)重要部分?,就是班主?任工作,是?充分發(fā)揮學(xué)?生特長(zhǎng)、張?揚(yáng)學(xué)生個(gè)性?的有效途徑?。本學(xué)期將?積極配合學(xué)?校少先大隊(duì)?,結(jié)合實(shí)際?搞好各項(xiàng)活?動(dòng)。8.?重視文體工?作:教育學(xué)?生上好所有?學(xué)校開設(shè)的?課程,積極?參加體育鍛?煉,積極參?與學(xué)校組織?的文娛活動(dòng)?,重視各項(xiàng)?比賽的積極?參與,培養(yǎng)?學(xué)生的參與?意識(shí)。四?、具體安排?:第一周?1.總結(jié)暑?假工作,提?出新學(xué)期要?求,做好新?學(xué)期打算。?2.學(xué)習(xí)?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》。3.?抓好學(xué)生常?規(guī),早日進(jìn)?入正常秩序?。第二周?____組?織好教師節(jié)?活動(dòng)。2?.進(jìn)行習(xí)慣?養(yǎng)成教育,?形成良好行?為習(xí)慣。?第三周1.?繼續(xù)抓好常?規(guī)教育,進(jìn)?行常規(guī)訓(xùn)練?2.加強(qiáng)?勞動(dòng)觀念教?育,搞好個(gè)?人和集體衛(wèi)?生。第四?周繼續(xù)抓好?常規(guī)教育,?行為習(xí)慣養(yǎng)?成教育。?第五周國(guó)慶?節(jié)放假第?六周1.對(duì)?學(xué)生進(jìn)行安?全教育。?2.培養(yǎng)學(xué)?生的參與意?識(shí)和集體主?義精神。?第七周1.?繼續(xù)抓好紀(jì)?律和學(xué)習(xí)目?的教育。?2.進(jìn)行班?級(jí)詩(shī)歌朗誦?競(jìng)賽。第?八周1.繼?續(xù)抓好課堂?常規(guī)教育。?2.進(jìn)行?尊敬父母的?教育。第?九周培養(yǎng)學(xué)?生正確的是?非觀念。?第十周1.?準(zhǔn)備期中考?試。2.?繼續(xù)抓好法?制和安全教?育。第十?一周1.向?學(xué)生進(jìn)行學(xué)?習(xí)目的教育?,抓好復(fù)習(xí)?教育。_?___期中?考試。第?十二周1.?總結(jié)期中考?試,吸取經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)。?2.教育學(xué)?生樹立正確?的學(xué)習(xí)目的?教育和審美?觀念。第?十三周1.?向?qū)W生進(jìn)行?愛國(guó)主義教?育。2.?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?安全教育、?集體主義教?育。第十?四周1.進(jìn)?行勤儉節(jié)約?教育。2?.對(duì)學(xué)生進(jìn)?行愛護(hù)公物?教育。第?十五周準(zhǔn)備?閱讀比賽?第十六周1?.培養(yǎng)學(xué)生?的集體主義?觀念。2?.教育學(xué)生?早睡早起,?不能因天冷?而貪眠。?第十七周1?.再次進(jìn)行?學(xué)習(xí)目的的?教育。2?.評(píng)選班級(jí)?文明學(xué)生。?第十八周?1.繼續(xù)鞏?固上周活動(dòng)?內(nèi)容。第?十九周1.?制定復(fù)習(xí)計(jì)?劃,鼓勵(lì)學(xué)?生努力學(xué)習(xí)?。2.學(xué)?習(xí)三好學(xué)生?評(píng)選條件,?準(zhǔn)備評(píng)比。?第二十周?1.搞好各?類評(píng)比,樹?立榜樣。?2.加強(qiáng)安?全教育,做?好放假前的?準(zhǔn)備工作。?上學(xué)期工?作計(jì)劃參考?模板(二)?本學(xué)期我?帶高二__?__班班主?任,本班是?一個(gè)普通文?科班,是一?個(gè)重新組合?的班級(jí)。重?新整合意味?著重新開始?。經(jīng)文理分?班以后,學(xué)?生學(xué)習(xí)的方?向基本明確?,針對(duì)全體?同學(xué)而言,?高二結(jié)束時(shí)?的學(xué)業(yè)水平?考試是第一?關(guān),這一關(guān)?有一部分同?學(xué)存在問題?;高三結(jié)束?時(shí)的高考是?第二關(guān),至?于這一關(guān),?有的學(xué)生走?文化課,還?有一半以上?的學(xué)生走藝?體類。而當(dāng)?前學(xué)校每年?高考的情況?是,走文化?課本科的很?少,絕大部?分都是藝體?生,這就是?這個(gè)學(xué)校的?高考現(xiàn)狀。?除此外,如?何教會(huì)學(xué)生?學(xué)會(huì)做人、?學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、?健康成長(zhǎng)也?是一個(gè)重要?的內(nèi)容。因?此,梳理下?自己的帶班?思路,明確?計(jì)劃如下。?一、放手?、引導(dǎo),讓?學(xué)生實(shí)現(xiàn)自?主管理我?的班級(jí)管理?目標(biāo)就是學(xué)?生自己管理?,假如這一?點(diǎn)實(shí)現(xiàn)不了?,我的班主?任工作就是?失敗的。所?以從開學(xué)第?一天,我就?開始放手。?班級(jí)會(huì)存在?這樣那樣的?問題,但班?主任不用直?接去管,而?是引導(dǎo)學(xué)生?干部去管。?班主任去管?理是沒有問?題,但你走?了怎么辦??這個(gè)工作?,我主要做?的是:(?1)不直接?管理班級(jí),?特別是衛(wèi)生?、紀(jì)律、作?業(yè)等常規(guī)工?作;(2?)積極培養(yǎng)?班干部隊(duì)伍?,班干部可?以民選,由?班長(zhǎng)組團(tuán);?(3)促?進(jìn)班干部研?究班級(jí)的問?題并提出解?決措施;?(4)打造?班干部團(tuán)隊(duì)?,分工協(xié)作?、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)?精神;(?5)通過班?會(huì)、課堂之?外的活動(dòng)教?育和培養(yǎng)學(xué)?生;(6?)班主任的?語言干凈利?索、不拖泥?帶水、不反?復(fù)強(qiáng)調(diào),做?事應(yīng)果斷、?睿智、到位?。班級(jí)好比?一艘大船,?班長(zhǎng)是船長(zhǎng)?、班干部團(tuán)?隊(duì)是lea?der、全?體同學(xué)是船?員,而班主?任則是燈塔?或GPS,?負(fù)責(zé)定位導(dǎo)?航,重在思?想、文化教?育,主抓學(xué)?習(xí)、成長(zhǎng)。?二、班級(jí)?規(guī)章制度的?維護(hù)者,培?養(yǎng)學(xué)生底線?、規(guī)矩意識(shí)?必須要給?學(xué)生自由,?不能看住學(xué)?生,這樣學(xué)?生累、老師?也累,還未?必出成績(jī)。?要關(guān)心學(xué)生?,不是關(guān)住?學(xué)生。學(xué)生?沒有問題是?不可能的,?但學(xué)校和社?會(huì)都自己的?規(guī)章制度即?規(guī)矩,做人?有做人的規(guī)?矩、做事有?做事的規(guī)矩?,規(guī)矩是底?線,不破壞?這個(gè)底線便?是自由的。?這個(gè)工作?,我主要做?的是:(?1)學(xué)習(xí)學(xué)?校的規(guī)章制?度;(2?)制定班級(jí)?的相關(guān)規(guī)章?制度,依法?治班(3?)班干部根?據(jù)班級(jí)的情?況,制定相?關(guān)有針對(duì)性?的制度,由?學(xué)生自己的?執(zhí)行,利于?學(xué)生的自主?管理,班主?任給予配合?。但這只是?從人治走向?法治,班主?任做的更多?的是文化教?育,良好的?班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?以及班級(jí)文?化建設(shè)。?三、建設(shè)良?好的班級(jí)文?化,讓學(xué)生?在文化熏陶?下成長(zhǎng)學(xué)?生的潛力是?很大的,必?須發(fā)揮學(xué)生?的主觀能動(dòng)?性,構(gòu)建班?級(jí)文化,讓?學(xué)生行動(dòng)起?來,實(shí)現(xiàn)自?我教育、相?互教育,相?互傳遞正能?量。在良好?的集體氛圍?下,不好也?被帶好了,?這樣的情形?下,班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)不可能?差到哪里去?,學(xué)習(xí)、成?長(zhǎng)都是健康?、快樂的。?這樣學(xué)生愛?班級(jí)、愛老?師,互愛互?助,越來越?好。這個(gè)?工作,我主?要做的是:?(1)建?設(shè)圖書角,?讀書的學(xué)生?多了,自然?事情就少了?,正道直行?,上好佳;?(2)班?級(jí)花壇,多?養(yǎng)些花草,?學(xué)生愛惜,?能找到家的?感覺;(?3)優(yōu)秀作?業(yè)評(píng)比、學(xué)?習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享?也可以相互?傳遞;(?4)開好班?會(huì),班會(huì)可?以不那么死?板,班主任?的班會(huì)可以?制作微課,?每次一個(gè)主?題,也可以?討論,總之?要學(xué)有所獲?;另外學(xué)生?干部組織班?會(huì)也可以,?立個(gè)主題或?反饋班級(jí)情?況,既可以?鍛煉學(xué)生,?也可以促進(jìn)?學(xué)生成長(zhǎng)。?(5)依?據(jù)實(shí)際情況?,開展課外?活動(dòng),用活?動(dòng)來教育和?培養(yǎng)學(xué)生;?(6)班?級(jí)正確輿論?的塑造等等?。四、關(guān)?注學(xué)生成長(zhǎng)?、關(guān)心學(xué)生?的學(xué)習(xí)、生?活由于開?篇已經(jīng)分析?過的學(xué)業(yè)水?平測(cè)試和高?考的情況,?高二的第一?學(xué)期需要做?如下一些事?情:(1?)學(xué)困生,?大概是后_?___名,?從現(xiàn)在開始?主抓學(xué)業(yè)水?平測(cè)試,督?促其認(rèn)真學(xué)?習(xí);(2?)藝體類,?按學(xué)美術(shù)、?音樂、播音?編導(dǎo)、體育?等進(jìn)行分類?,要積極鼓?勵(lì),注意抓?成績(jī),促進(jìn)?其扎實(shí)學(xué)習(xí)?并不斷提高?學(xué)習(xí)效率;?(3)中?間生,要拉?一拉看看能?不能挖掘下?潛力,實(shí)現(xiàn)?突破。(?4)做人的?教育,紀(jì)律?教育;(?5)心理輔?導(dǎo)工作;?(6)在學(xué)?生的學(xué)習(xí)習(xí)?慣、努力程?度、學(xué)習(xí)效?率上
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