2020年春季小學(xué)語文教研組工作計(jì)劃本文旨在介紹2020年春季小學(xué)語文教研組的工作計(jì)劃，供參考。我們將以學(xué)校的工作思路和教導(dǎo)處的工作安排為指導(dǎo)，注重用新觀念去開拓創(chuàng)新，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，全面提升語文教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，深入開展各項(xiàng)教研活動(dòng)，全面實(shí)施語文學(xué)科素質(zhì)教育，努力開創(chuàng)具有本校特色的語文教育教學(xué)新局面。具體工作和要求1、提高廣大語文教師的語文素養(yǎng)。語文教師應(yīng)該錘煉自己的教學(xué)語言，讓自己的課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象，并為學(xué)生樹立良師益友的榜樣。此外，語文教師還應(yīng)該學(xué)會(huì)寫教育筆記，進(jìn)行教育反思。教育家第多惠斯曾說過：“誰要是自己還沒有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人?！遍喿x是提高語文素養(yǎng)的必要途徑，因此，成為研究型教師的前提是成為愛讀書的教師。教師應(yīng)該多到圖書室借閱圖書，多讀一些教育理論專著、教育雜志，讓書香伴隨教師一路同行。同時(shí)，我們鼓勵(lì)語文老師勤于筆耕，經(jīng)常寫教學(xué)反思。這對提高教學(xué)水平是非常有好處的。另外，教師還應(yīng)該加強(qiáng)教研論文的撰寫，寫好有質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)論文，多寫實(shí)踐中有自己思考、做法的文章，加強(qiáng)對課堂教學(xué)行為的反思。2、規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理。(1)備課：教師要認(rèn)真鉆研教材，備班情，備學(xué)情，要有針對性、有特色，做到教學(xué)目標(biāo)明確，方法靈活多變，重難點(diǎn)突出，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識(shí)。備課環(huán)節(jié)要符合新課標(biāo)要求，三維目標(biāo)明確，過程規(guī)范簡潔，力爭本學(xué)期每位教師都能設(shè)計(jì)出幾份高質(zhì)量的學(xué)案，反對照抄照搬。(2)上課：要求教師要適應(yīng)教育新形式的要求，努力提高教學(xué)技術(shù)，關(guān)心學(xué)生，因材施教，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，鼓勵(lì)使用課件輔助教學(xué)，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)空，提高課堂教學(xué)效益。(3)作業(yè)：作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，堅(jiān)決反對無針對性的題海戰(zhàn)，加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)；作業(yè)批改要“細(xì)”，要規(guī)范、及時(shí)，注重糾錯(cuò)及情況反饋。1.提高教師的教育教學(xué)能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。2.加強(qiáng)教師的培訓(xùn)，特別是青年教師的培養(yǎng)。3.加強(qiáng)教師之間的交流，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。4.制定具體的工作計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)教研活動(dòng)的有序開展。三、具體工作安排3月份：1.制定教研組工作計(jì)劃，確保教研活動(dòng)的順利開展。2.各年級(jí)語文教師制定本年級(jí)本學(xué)期語文教學(xué)計(jì)劃及安排，確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。4月份：1.組織學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》及《新課標(biāo)》對本年級(jí)本冊教材的目標(biāo)要求，領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃，為教學(xué)活動(dòng)提供指導(dǎo)。2.開展上、說、評(píng)課活動(dòng)，教案作業(yè)檢查，提高教師的教學(xué)質(zhì)量。3.賈偉老師的語文公開課，為教師提供教學(xué)借鑒。5月份：1.進(jìn)行期中考試，回顧前半期工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。2.開展閱讀教學(xué)專題研討，探討教學(xué)模式，提高教師的教學(xué)水平。3.教案作業(yè)檢查，確保教學(xué)活動(dòng)的有序開展。6月份：1.教案作業(yè)檢查，確保教學(xué)活動(dòng)的有序開展。2.開展閱讀教學(xué)專題研討，探討教學(xué)模式，提高教師的教學(xué)水平。3.閆焱老師的語文公開課，為教師提供教學(xué)借鑒。7月份：1.進(jìn)行教學(xué)檢查，全面了解教師的教學(xué)情況，提高教師的教學(xué)質(zhì)量。2.教師上交教學(xué)反思，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量。3.進(jìn)行期末教學(xué)質(zhì)量分析，為下一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)提供指導(dǎo)。4.進(jìn)行教研工作總結(jié)，總結(jié)本學(xué)期的教研活動(dòng)，為下一學(xué)期的教研活動(dòng)提供指導(dǎo)。本學(xué)期，我們的教研組以新課程改革疑難問題解決為主題，通過集體備課、聽評(píng)課、專題研討等活動(dòng)，研究課堂教學(xué)策略，逐步改進(jìn)教學(xué)行為，提升教師課堂教學(xué)能力，不斷提高學(xué)生的閱讀素養(yǎng)。我們的教研組共有12名語文教師，小學(xué)高級(jí)教師11位，虛心好學(xué)，積極肯干，凝聚力強(qiáng)，是個(gè)充滿活力的集體。我們的主要工作包括加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教研理論素養(yǎng)和落實(shí)常規(guī)，優(yōu)化教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。為了加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，我們每學(xué)期至少閱讀1本教育專著，并有不少于1000字的書面摘錄或者心得體會(huì)。此外，我們還要寫論文、案例或總結(jié)，力爭獲獎(jiǎng)、發(fā)表。教師們要認(rèn)真鉆研教材，對教材至少要通讀5遍，做到心中有教材。我們還要加強(qiáng)組內(nèi)集體備課的質(zhì)量，充分發(fā)揮以老帶新、以新促老的作用，達(dá)到相互提高的目的。為了落實(shí)常規(guī)，我們規(guī)定每周三下午定為固定教研時(shí)間，另外隨機(jī)安排不定期教研。我們還采取了多種形式的研討，如試卷分析、集體備課、上研討討課、反思教學(xué)、參與式討論、讀書交流等，讓本組成員在學(xué)習(xí)中有所新知，并能對教學(xué)實(shí)踐有所啟發(fā)。我們致力于優(yōu)化教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。在備課前，我們要求教師要認(rèn)真鉆研教材，對教學(xué)進(jìn)度有個(gè)整體把握，做到新授和復(fù)習(xí)都能保證充分的時(shí)間。上課結(jié)束后，我們要認(rèn)真反思、及時(shí)撰寫教學(xué)反思，內(nèi)容要詳細(xì)。我們還安排了兩次的集體備課，備課流程為：主備教師鉆研編寫教案～集體討論教案～主備教師修改教案～執(zhí)教者課前修改教案～課后撰寫教學(xué)反思。本文介紹了小學(xué)語文教研組在新課程理念指導(dǎo)下，如何認(rèn)真上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、考核學(xué)生和組織課外活動(dòng)，以及如何加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo)力度，打造書香班級(jí)的具體措施。二、工作計(jì)劃：1、認(rèn)真上課。注重課堂效能，努力達(dá)到參與度、親和度、自由度、整合度、練習(xí)度、延展度六個(gè)度。在課堂上滲透德育活動(dòng)，不得無故缺課、拖課、占課等。2、認(rèn)真布置和批改作業(yè)。重視布置預(yù)習(xí)作業(yè)、課堂作業(yè)，適量布置課堂作業(yè)，提倡布置開放性作業(yè)。對學(xué)生的作業(yè)要求要嚴(yán)格，要重視作業(yè)的講評(píng)，并建立優(yōu)秀作業(yè)表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)制度。3、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。重視對后進(jìn)生的輔導(dǎo)、幫扶，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，幫助特長學(xué)生發(fā)展一技之長。利用課堂教學(xué)時(shí)間加強(qiáng)輔導(dǎo)，爭取在各級(jí)各類活動(dòng)中獲獎(jiǎng)或發(fā)表文章。4、認(rèn)真考核學(xué)生。平時(shí)考核與定期考核相結(jié)合，及時(shí)總結(jié)，重視情況分析及反饋。5、認(rèn)真組織課外活動(dòng)。組織學(xué)生開展課外閱讀活動(dòng)，綜合實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的閱讀寫作能力，提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。積極開展各種學(xué)生競賽活動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。6、加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo)力度，打造書香班級(jí)。引進(jìn)美文、哲文、趣文，開展班級(jí)讀書會(huì)等形式的共讀共寫活動(dòng)。注重課內(nèi)外聯(lián)系，校內(nèi)外溝通，逐步培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力。要求學(xué)生會(huì)背古詩詞70首，積少成多。三、總結(jié)反思：教研組將定期組織檢查，及時(shí)總結(jié)工作，分析問題，加以改進(jìn)。同時(shí)，教師更要以身作則，不斷讀書，不倦地誨人，努力深化學(xué)校書香校園建設(shè)。本學(xué)期，我們將緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開展教學(xué)研究，樹立“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想。我們將以學(xué)生為本，以優(yōu)化語文課堂教學(xué)為中心，研究語文課堂教學(xué)中存在的具體問題，以校本研究為主要方式，落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺(tái)，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力，為全體學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù)。本教研組由1-6年級(jí)語文教師組成，我們要充分利用資源，相互配合，取長補(bǔ)短，共同提高。我們的工作目標(biāo)是：1、各項(xiàng)競賽成績有突破；2、教學(xué)質(zhì)量大提升；3、細(xì)化、優(yōu)化各項(xiàng)常規(guī)工作，有序、有效、積極的開展各項(xiàng)語文教學(xué)活動(dòng)。我們的工作措施包括：（一）強(qiáng)化本教研組建設(shè)，積極發(fā)揮教研組的團(tuán)隊(duì)合作力量，以教研組為單位進(jìn)行語文教學(xué)研究，讓每一位教師在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的潛能，創(chuàng)造智慧；（二）抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，確立正確的教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)實(shí)效，開展走出去，請進(jìn)來活動(dòng)，鼓勵(lì)使用現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行語文課堂教學(xué)；（三）抓好常規(guī)管理，提高教研質(zhì)效，加強(qiáng)教研、備課、聽課、評(píng)課、作業(yè)、輔導(dǎo)的檢查管理，全體語文教師于單周四下午第三節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、備課及評(píng)課等活動(dòng)。3、我們要繼續(xù)注重課堂教學(xué)的質(zhì)量，確保每節(jié)課都有高水平的表現(xiàn)。為此，教師需要認(rèn)真?zhèn)湔n，提高備課質(zhì)量。在本學(xué)期，我們?nèi)匀怀珜?dǎo)表格式的備課方式，并強(qiáng)調(diào)反思記錄的個(gè)性化，要多關(guān)注教學(xué)目標(biāo)和知識(shí)點(diǎn)的達(dá)成情況。4、我們要完善集體備課制度，每次集體備課都要記錄在案。5、積極開展聽課和評(píng)課活動(dòng)。每位教師都要聽課不少于10節(jié)，并做好聽課記錄和評(píng)價(jià)表。6、我們要注重學(xué)生作業(yè)的布置和批改。作業(yè)的數(shù)量要適當(dāng)，質(zhì)量要高，難度要搭配合理，我們提倡分層布置作業(yè)；學(xué)生的作業(yè)案面要整潔，人次要齊全。7、我們要關(guān)注學(xué)困生，在課堂上努力培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，扎實(shí)提高他們的學(xué)業(yè)成績。8、全體語文教師要繼續(xù)積極參加實(shí)地觀摩和網(wǎng)絡(luò)交流活動(dòng)。(四)開展學(xué)科活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展1、各年級(jí)要積極開展推進(jìn)學(xué)生課外閱讀的相關(guān)活動(dòng)。我們要在家長的支持和配合下，充分利用班級(jí)圖書角和學(xué)校圖書館，引導(dǎo)學(xué)生讀好《新課標(biāo)》要求的必讀書籍。對于低年級(jí)的學(xué)生，我們要從興趣著手，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。對于中年級(jí)的學(xué)生，我們要設(shè)法擴(kuò)大閱讀的數(shù)量。對于高年級(jí)的學(xué)生，我們要引導(dǎo)他們在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上多讀精品。同時(shí)，各班級(jí)還要自行舉辦讀書報(bào)告會(huì)、讀書心得交流會(huì)和讀書筆記展覽等活動(dòng)，并通過學(xué)習(xí)園地等陣地進(jìn)行宣傳交流。2、我們要貫徹縣教育局的德育工作要點(diǎn)，在語文學(xué)科中滲透民族精神教育，并圍繞民族精神教育主題開展相應(yīng)的語文實(shí)踐活動(dòng)。3、我們要組織學(xué)生參加各種語文寫作活動(dòng)，鼓勵(lì)他們積極向報(bào)刊雜志投稿。4、各年級(jí)要切實(shí)利用教材內(nèi)容，充分發(fā)掘教材里的環(huán)保教育滲透點(diǎn)，在課堂教學(xué)中及時(shí)有效地進(jìn)行環(huán)境教育，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。同時(shí)，我們要組織學(xué)生開展一系列的語文環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，例如手抄報(bào)、社會(huì)調(diào)查等。五、工作日程安排：二月份1、我們要制定教研組計(jì)劃，檢查超周備課情況。2、召開第一次教研會(huì)議，明確本學(xué)期教研工作重點(diǎn)。3、安排課程，制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。三月份1、我們要學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，組織研習(xí)教學(xué)用書和教材。2、組織開展主題教研活動(dòng)。3、開展集體備課活動(dòng)。4、例行檢查教案、作業(yè)、教學(xué)反思和業(yè)務(wù)筆記。四月份1、反饋三月份業(yè)務(wù)檢查情況。2、組織教師參加網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。3、開展語文研討課和主題教研。4、開展集體備課活動(dòng)。5、組織學(xué)生參加書法競賽（1-2鉛筆字，3-6鋼筆字）。6、開展說、講、評(píng)一條龍活動(dòng)。7、例行檢查教案、作業(yè)、教學(xué)反思和業(yè)務(wù)筆記。五月份1、反饋四月份業(yè)務(wù)檢查情況。2、組織教師參加網(wǎng)絡(luò)教研和集體備課活動(dòng)。3、開展主題教研活動(dòng)。4、開展語文研討課。在六月份，我們