小學手工社團活動總結本學期的手工興趣小組活動已經(jīng)圓滿結束。在活動中，我主要讓學生學習各種折紙手工制作，鼓勵他們動手、動腦，注重培養(yǎng)他們的動手能力、動腦能力和創(chuàng)造精神。學生對這項活動很感興趣，在活動中積極性很高，都能參與到活動中來。他們學得也非常認真，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：首先，由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣，對手工的興趣更濃了。在教學中我切身體會到了興趣是最好的老師這一點，每次活動，他們做出的手工都很出乎我的意料，為手工展區(qū)增加了一抹亮色。其次，學生的動手能力比以前都有明顯的提高，他們現(xiàn)在都能自己動手剪一些簡單的花，自己動手做一些作品等。第三，我注重培養(yǎng)學生審美能力，給他們感悟藝術品的機會，引導學生進行比較、評價，他們的審美能力比以前也有很大的提高。最后，我還注意培養(yǎng)他們的互助精神，當他們有不會的時候旁邊的同學就會主動幫助他們，現(xiàn)在小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質。雖然在本學期的手工興趣小組活動中有很多收獲，但也存在一些不足。例如，有的學生在活動時會不注意衛(wèi)生，把一些碎紙等東西扔到地上；有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好；還有的學生做手工比較粗心，做出來的作品質量不高等等。在以后的活動中，我會更加努力爭取把工作做得更好。通過本學期手工制作的學習，同學們的興趣濃厚，許多同學要求能有機會再進行學習。在這些興趣者的指引下，不少學生參加了社團學習。通過本學期的學習，同學們已經(jīng)有所收獲，總結如下：首先，培養(yǎng)了學生對手工的興趣。以前做手工只是應付老師的作業(yè)，但通過學習，他們意識到變成了主動的學習者，能夠自覺完成任務并向同學介紹所學習到的知識。在他們的影響下，更多的學生想?yún)⒓邮止ど鐖F。其次，培養(yǎng)學生的知識面。在這次的社團活動中，學生不但學習了手工的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了粘貼畫的制作方法，使他們的知識面得到很大的拓展。最后，增加了實踐的機會。由于社團活動不僅僅是理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，學生利用已學得的知識，設計出各種各樣的作品，當然也更好地增加了他們的學習興趣。四、豐富學生的課余生活：通過豐富多彩的社團活動，我們從素質的角度豐富了學生的課余生活。學生們不再局限于課堂上的學習，而是能夠體驗到學習的樂趣，從而更有興趣學習。五、工作建議：1、建議盡快修好暖氣，因為學生們已經(jīng)多次反映上課時太冷，嚴重影響了他們的學習狀態(tài)。2、建議下學期整合學習時間，將一節(jié)課調(diào)整為兩節(jié)，以便更好地利用時間進行學習和活動。六、下步計劃：我們將加強學習，總結經(jīng)驗，拓展手工內(nèi)容，讓手工社團的學習內(nèi)容更加豐富。我們還計劃學習紙漿畫等新技能，以進一步增強同學們的學習興趣，努力打造精品社團。七、展示活動：為了更好地激勵同學們，我們決定在學校二樓的學生書畫作品展區(qū)展示我們學期中完成的部分作品，讓更多的同學能夠了解和接觸到手工社團。在本學期的社團活動中，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但也存在一些問題，如有些學生