統(tǒng)編版八年級語文上冊第四單元訓(xùn)練題一、積累與運(yùn)用。1.下列加點(diǎn)字的注音全對的一項(xiàng)是()A.差使(chāi)狼藉(jì)鮮腴(yú)B.洗滌(dí)蹣跚(shān)擦拭(shì)C.臼齒(jiù)舉箸(zhù)喪事(sàng)D.籬笆(ba)攙扶(chán)扎洞(zhā)2．下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是()A．錘煉松懈無能為力觸目傷懷B．主宰狼藉跳跳蹦蹦旁逸斜出C．倦怠宛然難以置信參天聳立D．黝黑晶螢無邊無垠縱橫決蕩3．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是()A．那陣陣飄落的秋葉，更使人觸目傷懷，平添蕭瑟之感。B．一聲巨響之后，在場的每個(gè)人都一副張目結(jié)舌的樣子，弄不清楚剛剛到底發(fā)生了什么事。C．他把全部積蓄都拿來贊助需住院手術(shù)的友人，然而杯水車薪，仍無能為力。D．寫文章的最高境界是妙手偶得、自然天成，吹毛求疵、咬文嚼字又有何意義呢？4．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A．冬天的昆明是一個(gè)溫暖如春的好季節(jié)。B．我原打算介紹王賓向張凱借閱《平凡的世界》，沒想到他已經(jīng)離開學(xué)校，跟父母回老家探親去了。C．青年人應(yīng)當(dāng)把自己的夢想與民族的夢想緊密相連，刻苦學(xué)習(xí)，在追逐夢想的過程中為中國夢的實(shí)現(xiàn)而貢獻(xiàn)力量。D．為了后代能遙望星空，我們應(yīng)該堅(jiān)持綠色生活理念，增強(qiáng)低碳生活方式。5．下列說法有誤的一項(xiàng)是()A．茅盾的《白楊禮贊》主要運(yùn)用欲揚(yáng)先抑的手法，突出了白楊樹不平凡的形象，歌頌了抗日軍民樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。B．朱自清的《背影》的特點(diǎn)是抓住人物形象的特征“背影”命題立意，在敘事中抒發(fā)父子深情。C．《紅星照耀中國》是美國記者埃德加·斯諾依據(jù)自己1936年在根據(jù)地的采訪和考察資料寫成的，作品客觀報(bào)道共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況，并且預(yù)言紅星必將照耀全中國。D．農(nóng)歷2020年秋季的節(jié)氣有立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降。6.語文綜合性學(xué)習(xí)。一到冬天,全國人民就會關(guān)注一個(gè)共同的話題:霧霾。霧霾已經(jīng)嚴(yán)重影響到每個(gè)人的生活,為了讓同學(xué)們了解社會、關(guān)注環(huán)境,學(xué)校開展了關(guān)于這個(gè)問題的大討論,請你參加并完成以下任務(wù)。(1)霧霾成了網(wǎng)絡(luò)上火熱的話題,有的網(wǎng)友擬了一副對聯(lián)。上聯(lián):自強(qiáng)不吸,厚德載霧;下聯(lián):霾頭苦干,再創(chuàng)灰黃;橫批:喂人民服霧。你認(rèn)為這副對聯(lián)反映了什么?汽車增多,尾氣污染加重是形成霧霾的一個(gè)重要原因,請你根據(jù)這個(gè)情況擬寫一條宣傳語,號召人們行動起來,減少霧霾。7．詩詞默寫。(1)黃鶴一去不復(fù)返，。(崔顥《黃鶴樓》)(2)，誰家新燕啄春泥。(白居易《錢塘湖春行》)(3)，終歲常端正。[劉楨《贈從弟》(其二)](4)《使至塞上》中“，”兩句即景設(shè)喻，以物自比，敘事寫景，一石二鳥。(5)《渡荊門送別》中化靜為動，表現(xiàn)詩人過荊門入楚地看到的壯闊景象的詩句是：，。8．讀完《昆蟲記》，請你向其他讀者推薦此書，并談?wù)勛约和扑]的理由。二、閱讀理解。(一)閱讀下文,回答問題。燃燒的木棉梁惠娣在更遠(yuǎn)的南方,春天是木棉花燃燒的季節(jié)。在一個(gè)下著微雨的早晨,我在街心公園中散步。走著走著,一棵木棉樹出現(xiàn)在我的面前。它枯褐色的枝干像垂暮老人布滿皺紋溝壑的臉,充滿滄桑的樣子,一點(diǎn)兒也不好看。一抬頭,才發(fā)現(xiàn)無數(shù)碩大、深紅的木棉花在頭頂密匝匝地開放,像天空中飄過來一團(tuán)火紅火紅的云,又像一道紅艷艷的朝霞,也像一團(tuán)熊熊燃燒的火,映紅了一片天空,是那樣耀眼奪目。偶爾,有開得正艷的木棉花從枝頭落下,“啪”的一聲落到地上,擲地有聲,那樣響亮,那樣決然。在這樣的春天,我最愛到圖書館里看書。圖書館旁邊有一個(gè)明如鏡子的小湖,湖水清澈。湖邊,一棵古老的木棉樹臨湖岸而長,它一樹灰褐的枝干,未待綠葉長出,先開出一樹繁盛無比的紅花來,像美人臨水梳妝。她伸出纖纖玉手,描唇畫眉,那艷紅亮麗的木棉花便是她發(fā)髻上的頭飾。滿樹盛開的木棉花與湖水中的倒影交相輝映,更令人感到驚艷絕倫的美。我每次到圖書館,都坐在靠窗的座位上,安靜地閱讀。偶爾從書頁間抬頭,看到無數(shù)開放著的木棉花像無數(shù)張笑臉,如此燦爛熱烈,奔放到肆無忌憚的樣子。那時(shí)那刻,我的心里也開出一朵朵熱情奔放的木棉花來,滿心歡欣與感動。有木棉花相伴的閑讀,更覺舒心愜意。在這個(gè)木棉花盛開的時(shí)節(jié),流連在燃燒的木棉花下,禁不住吟詠木棉花的詩句,惹幾分追昔懷遠(yuǎn)的情思。宋代詩人楊萬里在《三月一十雨寒》詩中寫道:“姚黃魏紫向誰賒,郁李櫻桃也沒些。卻是南中春色別,滿城都是木棉花?！币馑际钦f,像姚黃、魏紫這樣名貴的花要向誰要,就連李子、櫻桃這樣的小家碧玉的花也沒有。但是南方春色卻有不同,滿城都是木棉花。這首詩生動地描繪了南國紅棉鬧春的絢麗景色。我能想象,走在開遍全城的木棉花下,該是怎樣繁盛熱鬧的景象。明末清初,女詩人張喬的《春日山居》里也寫到了木棉花,詩曰:“二月為云為雨天,木棉如火柳如煙。烹茶自愛天中水,不用開門汲澗泉?！痹娭袑懥嗽绱憾聲r(shí)晴時(shí)雨的氣候,木棉花如火如荼地開放,楊柳冒出新芽像一團(tuán)團(tuán)淺黃色的煙霧,遇到大雨時(shí),不用開門汲澗泉取水,自接天水烹茶,饒有風(fēng)味。那樣的山居生活令我無限向往。我愛木棉花,愛它生機(jī)盎然地盛放,又如此壯烈地墜落。當(dāng)我看到那一朵朵盛開的木棉花時(shí),心中不禁燃起火一樣的熱情。我想,我們也要像木棉花一樣,要用盡全力開放一次,才無悔這一生。9.貫串選文的感情線索是什么?10.簡略分析下列句子中的加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。偶爾從書頁間抬頭,看到無數(shù)開放著的木棉花像無數(shù)張笑臉,如此燦爛熱烈,奔放到肆無忌憚的樣子。11.文章引用古人有關(guān)木棉花的詩句,有什么作用?簡略說說木棉花可貴的精神及其給我們的人生啟迪。(二)閱讀下文,回答問題是青山，是故人，是美麗異木棉蘇西①某一日午前，站在美麗異木棉的樹下，抬眼看她們的樣子——昨夜西風(fēng)緊，樹下又紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下許多花兒來。廈門秋日正午的陽光還熱著呢，紅花瓣在綠草地上有些萎蔫。②有朋友開車經(jīng)過，見我路邊閑閑站著，停了車，問我：“你在做什么呢？”我指了指美麗異木棉的樹，答：“我看看花……”他開車揚(yáng)長而去，大概會笑我無所事事？傷春悲秋這種事情，在廈門是不太容易發(fā)生的，只因?yàn)檫@一城花開，從不停歇，“悲”的念頭一升起，便被美麗的花影樹生生壓下去。③美麗異木棉，別名“美人樹”“南美木棉”，與木棉同科不同屬，來自南美洲的阿根廷。大部分人以為它是時(shí)下開得熱鬧的洋紫荊，這真是美麗的錯(cuò)誤。美麗異木棉與洋紫荊的區(qū)別最明顯是葉子不一樣：洋紫荊的葉子是大大的羊蹄形，而美麗異木棉的葉子是細(xì)長形的掌狀復(fù)葉，并且酒瓶狀的樹干長有一圈圈圓形的大刺，不小心可是會被刺傷的。④據(jù)說美麗異木棉的花有紅、白、粉紅、黃色，甚至這幾種顏色的花會出現(xiàn)在同一棵樹上，可惜我在廈門只見到淡紫、粉紅的花色——有些奇怪的是，花色稍深的，樹冠上幾乎沒有葉子，而花色淺的，花與葉同在。⑤美麗異木棉的花開，定格我心中最美的廈門之秋。明凈的藍(lán)天之下，看著這一樹的花兒，開得單純自如，風(fēng)過時(shí)悄然落在綠草地上，有不會被打擾的靜美之態(tài)，想起張愛玲寫的：“有一天我們的文明，不論是升華還是浮華，都要成為過去。然而現(xiàn)在還是清如水明如鏡的秋天，我應(yīng)當(dāng)是快樂的?！雹捱@不是一個(gè)傳奇的年代，即使有傳奇故事發(fā)生，也很快地湮沒在時(shí)代急于求成的嘈雜中。每個(gè)人都忙著朝前趕路，忙著追逐各自的目標(biāo)。有幾個(gè)人，會在趕路和追逐的時(shí)候，停下來，看看路邊的花開花落呢？⑦當(dāng)然，在這樣清如水明如鏡的秋天，在和美麗異木棉相處的剎那間，我應(yīng)當(dāng)是快樂的。文明都會成為過去，而大自然的花兒不用理會文明的升或沉，它們自有它們的生存定律。⑧但近日的某一個(gè)黃昏，暮色中走在回家的路上，看到眼前的一樹美麗異木棉，竟然生出中年人的愁緒來。想起最近重讀朱天文的《最好的時(shí)光：侯孝賢電影記錄》：“‘人生識字憂患始’，自覺以后，就是在艱辛的漫漫長程中修行的事了……海明威的寂寞與死亡，契訶夫的悲憫，谷崎的異色美，屠格涅夫的貴族品格(非階級的)，每人都有一套的?！雹崆『每吹脚笥言诤贾莸某跚?，于西泠印社的四照閣里看劉海粟八十八歲所書趙一鴻那句“高閣山光仍四照，故人石壁亦三生”，也感慨“人生識字憂患始”，他說劉海粟的“故人”指的是整個(gè)舊山河吧。⑩我便回憶起十幾年前的冬日，大學(xué)畢業(yè)數(shù)年后重返京城，在所住酒店的大堂看到啟功八十三歲所書的“暫時(shí)流水當(dāng)舊地，隨處青山是故人”，當(dāng)下悲愁暗生。在北方飄雪的舊地，故人要離鄉(xiāng)去國，告別時(shí)心如明鏡，明白恐怕再見無緣。誰是流水，誰又是青山呢？人世一途，暫時(shí)與隨處的無奈，由不得你不接納。?也是一個(gè)冬日，從北地歸返廈門，看到滿城的美麗異木棉，瞬間便覺得接回廈門的地氣。廈門還是秋天呢。寫信和北方的友人描述此情此景，友人回說他最近也想念南方。我又想，其實(shí)南方于我，也并無太多可留戀之處。倘真要說留戀，大概還是留戀這從來不蕭索的花草植物，這一樹樹到冬日也開不敗的美麗異木棉吧?？椿ǖ臅r(shí)候會恐懼孤獨(dú)，也確是心境衰老的開始。但選擇另一條路，也未必就不孤獨(dú)。人之一生，大約總是和孤獨(dú)交戰(zhàn)的一生。?可是啊，美麗異木棉一開花，好像就抓住了秋天，那些花影織成的經(jīng)緯，是沉思，是默念，是“若得其情，哀矜勿喜”，那迎著秋日太陽的光線抖弄開的碧云天與艷麗花，似乎可以在某些哀愁之時(shí)，化為撫慰的寶光閃現(xiàn)，眼前是一整個(gè)秋天。?也是最好的時(shí)光了。(選自《散文選刊》2019年第5期總第416期)13．根據(jù)文章行文思路及內(nèi)容提示填空。段落內(nèi)容①～⑦段某一日午前，看到美麗異木棉落花，引發(fā)人生思考⑧～⑩段?～?段14.本文綜合運(yùn)用了多種表達(dá)方式，請以②③兩段為例，結(jié)合具體詞句說說運(yùn)用了哪幾種表達(dá)方式。15．結(jié)合上下文，體會文中畫線句子的含意。那迎著秋日太陽的光線抖弄開的碧云天與艷麗花，似乎可以在某些哀愁之時(shí)，化為撫慰的寶光閃現(xiàn)，眼前是一整個(gè)秋天。16．結(jié)合全文，體會作者的情感，說說文章為什么取題為《是青山，是故人，是美麗異木棉》。(三)閱讀下文,回答問題活著沙爽①臺風(fēng)將至的那天下午，我原本與客棧的老板娘約定，要搭她的車去海鮮市場，但是到銀灘走了一圈回來，我突然改了主意，決定先去市區(qū)逛逛。②烈日當(dāng)空，灼熱的空氣糾纏成一個(gè)巨大的、白光閃閃的線團(tuán)，把海灘、街道、路旁的海鮮大排檔、高高低低的建筑物，一股腦地裹在里面。它在燃燒，悶聲不響，讓空氣幾近微嗆。我在客棧后面的小賣部里買了一瓶礦泉水，順便打聽一下去市區(qū)的公交車路線。按照店主的指點(diǎn)，我斜斜穿過馬路，打算去對面的站點(diǎn)等車。③馬路正中的綠化帶里稀稀落落種了些行道樹——或者說是灌木，因?yàn)檫@條路顯然是新建的，移植來的植物還未長成氣候。接近十字路口，有一棵樹倒是長得高大，而且居然還在開花。我看了一眼，又看了一眼。嗯？怎么可能？我踏上石階，捏住一枚尖尖的樹葉。那灰綠色的葉片像極了柳葉，但是既厚又硬，接近蠟質(zhì)，而背面幾乎是銀灰的。④竟然是，一棵夾竹桃。⑤我停在那里仰頭看它，一時(shí)間簡直喘不過氣。天太熱了。在十一月，這異鄉(xiāng)的陽光和街道恍如幻覺。暌違①多年，你怎么會在這里？你桃紅的花朵吐出我多少年前就無比熟悉的粉黛香氣。旁邊枝上的那一小簇剛剛開敗，花瓣的邊緣變成了枯褐色，但靠近花心的地方還是紅的，像灰燼里包裹著一顆跳蕩的心。⑥夾竹桃，我祖母偏愛的花。許多年里，我們家一直養(yǎng)著幾棵。它們似乎很容易成活，至少繁殖相當(dāng)簡易——在空酒瓶中注入清水，剪下筷子長的一截枝條插入瓶中，瓶口用濕泥封住。如此靜置一兩個(gè)月，枝條下方會生出雪白的長根，入春便可移進(jìn)花盆。祖母和母親常持此瓶饋贈鄰里和親友，如對方欣悅收下，她們便滿面春風(fēng)，諄諄授以養(yǎng)殖之法，仿佛熱心得過分的送子觀音。在我看來，這種花尋常得近乎貧賤，花的香味也像一個(gè)土氣村姑，為什么她們?nèi)绱藷嶂杂谧屗紳蛇h(yuǎn)播、香火綿延？⑦總的來說，這種叫夾竹桃的植物喜歡活著，喜歡繁衍。像被切成兩段的蚯蚓，不僅不會死去，反而執(zhí)意要以雙倍生還——原始的生物本性往往是潑辣的，反襯出人類的矯情。當(dāng)年我不太喜歡這花，但是也說不上討厭；我只是覺得麻煩——活著就是一件麻煩的事。⑧事實(shí)是，我在二十歲上罹患抑郁癥而不自知。有一天我和父親拌了幾句嘴，一轉(zhuǎn)身，聽見旁邊的房間里，祖母低聲責(zé)備我父親：“孩子上次差點(diǎn)救不回來了你不記得？”我想，大概沒有人比祖母更害怕我會死去，雖然她從來不曾問起。⑨后來我慢慢忘了想死這件事，也許是體內(nèi)的血清素和多巴胺②趨于正常，如同植物莖管里流淌的隱秘汁液——造物在其中加入了何種成分，用以催生花朵或刪除落葉？為什么夾竹桃執(zhí)意在身體里暗藏毒汁，仍不能阻止嬌嫩的花苞被蚜蟲啃嚙？這世界只呈現(xiàn)它的物理表象，卻很少暴露它幕后的主使者。⑩再后來祖母住的老房子拆遷，那時(shí)冬天已近，祖母問我要不要那棵夾竹桃——它已經(jīng)長到了兩米多高。相比于這個(gè)高度，它腳下的粗陶花盆實(shí)在太小，還不知何時(shí)磕掉了半只手掌大的一塊，澆水時(shí)總會有一半水淌到外面。它看上去相當(dāng)營養(yǎng)不良，一副無精打采的模樣。見我猶豫著沒有搭腔，祖母嘆口氣，說：“沒人要就只能扔了?！?其實(shí)我不喜歡這花還有一個(gè)原因：它冬季也不落葉，必須移入室內(nèi)。那么多個(gè)冬天，房間里雖然生著爐子，仍能看得見口中呵出的白氣。我眼見它的葉子落滿厚厚的灰塵，誰能一枚一枚地擦洗它們？這些積灰的葉子開始自暴自棄，先是變得枯干，然后卷翹起來，但是仍然并不肯脫落，就那樣用千百只枯干的指頭戳住你，讓你知道，有這樣一種活著。?祖母盼望她回遷的新居可以鋪上地暖，腳踩在上面，整個(gè)人都暖洋洋的。人老了，骨頭深處蝕開深廣的空洞，怕冷，怕風(fēng)，怕前后左右的溝坎和凄清。但那片回遷樓整整建了六年，內(nèi)中的曲折千回百轉(zhuǎn)，之后又因資金缺欠，遲遲不能交付使用。我的祖母，終是沒有等來她的新居。?那棵她希望可以托付給我的夾竹桃呢？祖母故去，許多事情再也無從問起?！咀⑨尅竣訇疫`：分離，不在一起。②血清素和多巴胺：體內(nèi)產(chǎn)生的一種神經(jīng)傳遞物質(zhì)，和人的感覺有關(guān)，會影響人的情緒。17．本文的行文線索是什么？18．請分別從夾竹桃、祖母和“我”的角度，談?wù)勀銓ξ念}“活著”的理解。19．第②段中畫線的句子有什么表達(dá)效果及作用？20．閱讀第⑥段中畫線的句子，從描寫的角度進(jìn)行賞析。21．聯(lián)系文章，參照下面兩則材料任一形式，寫一段富有詩意的寄語(不超過45字)。材料一：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子將會來臨。(普希金《假如生活欺騙了你》)材料二：花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。(宗璞《紫藤蘿瀑布》)提示：寄語，寄托希望的話語。能夠圍繞文章話題、參照兩則材料形式仿寫，主題明確，給人以思想的啟迪、精神的鼓舞即可。三、作文22、閱讀下面材料，按要求作文。有的人，無論遠(yuǎn)近，仿佛總在身邊；有些事，不管大小，始終浮現(xiàn)眼前；有種情，真摯濃烈，時(shí)時(shí)溫暖我們的心田；有種理，意味深長，常?？M繞我們的耳畔……他們(它們)從未走遠(yuǎn)。請以“從未走遠(yuǎn)”為題，寫一篇文章。要求：①立意自定；②除詩歌外，文體不限；③不少于600字。答案B2.D3.C4.C5.A6.(1)示例:這是人們以幽默的方式表達(dá)自己對霧霾天氣的不滿,希望有關(guān)部門重視這個(gè)問題。(2)示例:提倡綠色出行,還我清新空氣。7、（1）白云千載空悠悠（2）幾處早鶯爭暖樹（3）冰霜正慘凄（4）征蓬出漢塞，歸雁入胡天（5）山隨平野盡，江入大荒流。8、示例：《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的世界名著。它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。所以我推薦它。9.貫串全文的感情線索是對木棉花的贊美和喜愛。10.①這句話運(yùn)用擬人的修辭手法,生動形象地刻畫了木棉花的燦爛熱烈、無拘無束。②“肆無忌憚”一詞貶詞褒用,流露出了作者對木棉花的喜愛。11.引用詩句增添了文章的文學(xué)色彩,也進(jìn)一步突出了木棉花的燦爛、美麗,表達(dá)了對木棉花的喜愛和對美好生活的向往。12.木棉花的精神是生機(jī)盎然地盛放,又如此壯烈地墜落。木棉花給我們的啟迪是我們應(yīng)當(dāng)像木棉花一樣,用盡全力開放一次,無悔人生。13、(1)近日的某一個(gè)黃昏，看到美麗異木棉，生出中年人的愁緒來(2