第第#頁，共25頁的基因組成是aa。親代白足蠶遺傳給子代的基因一定是a,因此子代黃足蠶的基因組成Aa,遺傳圖解如圖1：□足蠶表現(xiàn)型黃足蠶E1□足蠶表現(xiàn)型黃足蠶E1從圖1看出，親代黃足蠶和子代黃足蠶分別是：AA、Aa。故答案為：（1）D蛹（2）28條（3）顯性；AA、Aa昆蟲的發(fā)育方式包括不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育，個體發(fā)育中經過受精卵-幼蟲-成蟲三個時期，且幼蟲與成蟲的內部結構和外部形態(tài)差別不明顯，為不完全變態(tài)發(fā)育。如蝗蟲、蜻蜓、等；個體發(fā)育過程經過受精卵-幼蟲f蛹f成蟲四個時期，且內部結構和外部形態(tài)差別明顯，為完全變態(tài)發(fā)育。如家蠶、蜻蜓、蜜蜂等。圖中A受精卵，B成蟲，C幼蟲，D蛹。解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題?！敬鸢浮砍尚渭毎司鋵φ战臃N【解析】解：（1）細菌細胞不具有成形的細胞核，只有DNA的集中區(qū)。一段時間后,可觀察到實驗現(xiàn)象。通過觀察培養(yǎng)基上菌落進行分析判斷。（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。實驗中的4號起對照作用。（3）檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌的實驗步驟包括配置培養(yǎng)基、接種、培養(yǎng)、觀察結果。試驗者用手指快速按壓培養(yǎng)基相對于培養(yǎng)細菌、真菌步驟中的接種。故答案為：（1）成形細胞核；菌落。（2）對照。（3）接種。檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌的實驗步驟包括配置培養(yǎng)基、接種、培養(yǎng)、觀察結果。熟練掌握探究實驗的一般步驟和要求。【答案】傳染性；流行性特異性免疫保護易感人群【解析】解；（1）新冠肺炎是由一種冠狀病毒引起的傳染病。傳染病的特點是有病原體、傳染性和流行性。感染后常有免疫性，有些傳染病還有季節(jié)性或地方性。（2）人們常用疫苗來預防傳染病，疫苗進入人體后會刺激淋巴細胞產生抗體，它能消滅和清除病毒，只針對某種特定的病原體起作用，這種免疫是后天形成的，屬于特異性免疫。（3）從免疫的角度看，疫苗屬于抗原，給健康人接種疫苗，體內產生相應的抗體，接種新冠疫苗屬于預防傳染病措施中的保護易感人群。故答案為：（1）傳染性；流行性。（2）特異性免疫。（3）保護易感人群。（1）傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性；病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群以及清除病原體。（2）特異性免疫是指第三道防線，產生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用；非特異性免疫是生來就有