第5頁(yè)共5頁(yè)小學(xué)語(yǔ)文?教師個(gè)人?校本研修?計(jì)劃參考?樣本為?了進(jìn)一步?加強(qiáng)自我?發(fā)展與完?善，積極?進(jìn)取，努?力工作，?特制定專(zhuān)?項(xiàng)研究計(jì)?劃。一?、指導(dǎo)思?想以“?求真、求?實(shí)、求效?”的工作?理念做后?盾，以提?高教師專(zhuān)?業(yè)能力為?重點(diǎn)，以?提高教師?綜合素質(zhì)?為前提，?開(kāi)展個(gè)人?研修。以?終身教育?思想為指?導(dǎo)，積極?推進(jìn)素質(zhì)?教育，充?分發(fā)揮教?師的專(zhuān)業(yè)?引領(lǐng)作用?，努力提?高我的教?學(xué)整體水?平。二?、研修要?求1.?提高自身?素質(zhì)。?具有高尚?的道德情?操，遠(yuǎn)大?的理想和?抱負(fù)，敬?業(yè)愛(ài)崗，?任勞任怨?，淡泊名?利、不求?索取，把?提高自身?修養(yǎng)作為?第一研修?內(nèi)容，從?小事做起?不斷進(jìn)取?，超越自?我。2?.加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí)。?通過(guò)參?加集體學(xué)?習(xí)及自學(xué)?等方式認(rèn)?真學(xué)習(xí)新?理念，及?時(shí)把握課?改的前沿?信息，并?努力運(yùn)用?于課堂教?學(xué)實(shí)踐之?中。3?.立足常?規(guī)教學(xué)。?潛心鉆?研本學(xué)段?教材，以?上好每一?節(jié)課為前?提，不斷?總結(jié)和反?思自己的?課堂教學(xué)?，逐漸突?顯出個(gè)人?的教學(xué)風(fēng)?格和教學(xué)?特色。?4.注重?經(jīng)驗(yàn)積累?積極撰?寫(xiě)教學(xué)反?思、案例?和論文，?將教學(xué)過(guò)?程中的點(diǎn)?滴感悟記?錄下來(lái);?隨時(shí)上傳?到小學(xué)語(yǔ)?文論壇和?個(gè)人博客?里，以便?達(dá)到資源?共享，優(yōu)?勢(shì)互補(bǔ)的?效果。?三、研究?內(nèi)容按?照個(gè)人工?作特點(diǎn)制?定一年的?發(fā)展研修?計(jì)劃，努?力結(jié)合自?己日常的?教育教學(xué)?工作，做?到在學(xué)習(xí)?中實(shí)踐，?在實(shí)踐中?學(xué)習(xí);在?工作中思?考，在思?考中實(shí)踐?;在反思?中改進(jìn)，?在改進(jìn)中?提升，使?研修、工?作、發(fā)展?同步推進(jìn)?。1、?研讀課標(biāo)?研讀《?語(yǔ)文課程?標(biāo)準(zhǔn)》中?關(guān)于習(xí)作?階段目標(biāo)?要求，交?流課標(biāo)研?讀體會(huì)，?以便準(zhǔn)確?把握各學(xué)?段習(xí)作目?標(biāo)要求。?2、鉆?研教材?鉆研本學(xué)?段教材中?拼音教學(xué)?內(nèi)容，整?理歸類(lèi)，?總結(jié)出本?學(xué)段拼音?內(nèi)容的共?同特點(diǎn)，?找出難點(diǎn)?問(wèn)題并交?流研討，?以便全面?把握小學(xué)?教材中的?習(xí)作類(lèi)型?及習(xí)作難?點(diǎn)。3?、課堂教?學(xué)設(shè)計(jì)?一節(jié)本年?段拼音指?導(dǎo)課，上?一節(jié)作文?研討課，?可結(jié)合教?研活動(dòng)進(jìn)?行。4?、案例分?析對(duì)拼?音課堂教?學(xué)進(jìn)行研?究、分析?、總結(jié)和?再設(shè)計(jì)，?以此鍛煉?對(duì)拼音指?導(dǎo)課的駕?馭能力。?5、撰?寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)?撰寫(xiě)關(guān)于?拼音教學(xué)?的經(jīng)驗(yàn)論?文6、?研究總結(jié)?在年末?時(shí)把近一?年的研修?歷程，把?自己在研?修過(guò)程中?的學(xué)習(xí)、?進(jìn)步和體?會(huì)結(jié)合起?來(lái)寫(xiě)一篇?個(gè)人研修?分析與總?結(jié)。7?、參與論?壇必須?具有參與?意識(shí)，參?與小學(xué)教?研部組織?的每一次?教研活動(dòng)?，發(fā)表自?己的看法?，與全體?教師主動(dòng)?交流。?____?月份：?1、寫(xiě)好?課題《拼?音教學(xué)》?的研究方?案2、?初擬個(gè)人?研究計(jì)劃?3、積?極參加培?訓(xùn)、學(xué)習(xí)?，轉(zhuǎn)變觀?念，提高?自身素質(zhì)?。__?__月份?：1、?完善個(gè)人?課題研究?計(jì)劃。?2、積極?參加聽(tīng)課?、評(píng)課活?動(dòng)。3?、及時(shí)收?集、整理?講課教師?的教學(xué)設(shè)?計(jì)，說(shuō)課?稿，評(píng)課?稿等內(nèi)容?。4、?在課堂中?提高研究?的實(shí)效及?時(shí)記錄教?學(xué)感想、?反思等，?不斷提高?自身的素?養(yǎng)__?__月份?：1、?積極參加?課題組的?說(shuō)課、評(píng)?課活動(dòng)。?2、整?理參加課?題理論學(xué)?習(xí)的筆記?，總結(jié)活?動(dòng)情況，?寫(xiě)出心得?體會(huì)。?3、撰寫(xiě)?課題論文?，交流課?題論文，?4、撰?寫(xiě)課題小?結(jié)，并參?加校課題?小結(jié)交流?。小學(xué)?語(yǔ)文教師?個(gè)人校本?研修計(jì)劃?參考樣本?（二）?為了進(jìn)一?步提高自?我的業(yè)務(wù)?水平和能?力，提高?教育教學(xué)?質(zhì)量，做?一名出色?的語(yǔ)文教?師;為了?拓寬教育?視野，充?實(shí)教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)，提升?創(chuàng)新力，?特此制定?教師個(gè)人?的自我研?修計(jì)劃。?一、提?高師德修?養(yǎng)認(rèn)真?學(xué)習(xí)《中?華人民共?和國(guó)教育?法》、《?中華人民?共和國(guó)教?師法》、?《中華人?民共和國(guó)?義務(wù)教育?法》、《?教師職業(yè)?道德規(guī)范?》等關(guān)于?師德師風(fēng)?方面的的?知識(shí)，切?實(shí)提高自?身師德師?風(fēng)，使自?己具有高?尚的道德?情操，敬?業(yè)愛(ài)崗，?樂(lè)于奉獻(xiàn)?，為人師?表，關(guān)愛(ài)?學(xué)生、任?勞任怨，?淡泊名利?。二、?加強(qiáng)理論?學(xué)生積?極學(xué)習(xí)新?課程知識(shí)?、新理論?，及時(shí)了?解新課程?改革的的?動(dòng)態(tài)和信?息，熟悉?《新課程?標(biāo)準(zhǔn)》的?要求，把?學(xué)到的理?論應(yīng)用于?教學(xué)實(shí)踐?中去，做?到理論聯(lián)?系實(shí)際。?三、提?升業(yè)務(wù)能?力1、?刻苦練習(xí)?“三筆字?”、“簡(jiǎn)?筆畫(huà)”等?教學(xué)基本?功。2?、多多觀?摩“名師?教學(xué)案例?”，向名?師取經(jīng)，?反思自己?教學(xué)的得?失。3?、積極閱?讀有關(guān)教?育教學(xué)的?書(shū)籍，如?：《小學(xué)?語(yǔ)文教學(xué)?策略》等?。4、?努力提高?多媒體教?學(xué)技術(shù)的?水平。?四、切實(shí)?執(zhí)行科組?、上級(jí)部?門(mén)的教研?計(jì)劃和活?動(dòng)1、?按時(shí)參加