版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
冪的乘方與積的乘方
冪的乘方與積的乘方
教
學(xué)目
標理解冪的乘方的運算性質(zhì),進一步體會和鞏固冪的意義;通過推理得出冪的乘方的運算性質(zhì),并且掌握這個性質(zhì).重點:冪的乘方法則.難點:冪的乘方的運算性質(zhì)的應(yīng)用。教學(xué)目標理解冪的乘方的運算性質(zhì),進一步體會和鞏固冪的一、溫故知新,鋪墊新知1、知識回顧:口述同底數(shù)冪的乘法法則:同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加am·an=am+n(m和n都是正整數(shù))2、計算73×75=___a6·a2=____x2·x3·x4=____(-x)3(-x)5=____=__78a8x9(-x)8x8一、溫故知新,鋪墊新知1、知識回顧:口述同底數(shù)冪的乘法法則:
解:
答:這個鐵盒的容積是a6.
有一個邊長為a2的正方體鐵盒,這個鐵盒的容積是多少?創(chuàng)設(shè)情境,探索新知解:答:這個鐵盒的容積是a6.有一個邊長為a2根據(jù)乘方的意義及同底數(shù)冪的乘法填空,看看計算的結(jié)果有什么規(guī)律?(1)(32)3=32×32×32=3(
)
(2)(a2)3=
=a(
)(3)(am)3=
=a()創(chuàng)設(shè)情境,探索新知思考:觀察上面各題左右兩邊,底數(shù)、指數(shù)有什么關(guān)系?猜想:(am
)n=?(當m、n都是正整數(shù))
分組討論,并嘗試證明你的猜想.
a2×a2×a2am×am×am663m根據(jù)乘方的意義及同底數(shù)冪的乘法填空,看看計算的結(jié)果有什么猜想::(am
)n=amn
(當m、n都是正整數(shù))真不錯,你的猜想是正確的!證明:?(乘方的意義)(同底數(shù)冪的乘法法則)猜想::(am)n=amn(當m、n都是正我收獲,我快樂冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘。
冪的乘方性質(zhì):
多重乘方可以重復(fù)運用上述法則:(m、n、p是正整數(shù))想一想:
當三個或三個以上多重乘方時,是否也具有這一性質(zhì)呢?怎樣用公式表示?(m、n都是正整數(shù))我收獲,我快樂冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘。冪的乘方性質(zhì)1.
計算:(口答)自我嘗試:(1)、(103)5(2)、(a4)4(3)、(am)2(4)、(x4)3(5)、(1015)(a16)(a2m)(x12)(x42)(am)n=amn
(當m、n都是正整數(shù))自我嘗試:(1)、(103)5(1015)(a16填空:42+2n2n6962.指出下列計算過程中的錯誤:填空:42+2n2n6962.指出下列計算過程中的錯誤(1)
(-x2)3(2)[(y2)3]4(3)
[(a-b)3]4(4)(a2)3·a5應(yīng)用新知,鞏固提高(1)(-x2)3(2)[(y2)3]4(3)[(a-綜合變式,拓展新知:(1)am=5,則a2m=_____。am5a2m=()2()2=2525?冪的乘方法則的逆用公式amn=(am)n=(an)m綜合變式,拓展新知:(1)am=5,則a2m=_____。a變式訓(xùn)練:(2)a2m=2,b3n=3,求(a3m)2-(b2n)3的值解:(a3m)2-(b2n)3=a6m-b6n=(a2m)3-(b3n)2=(2)3-(3)2=8-9=-1(3)比較大小:233____322233=(23)11=811322=(32)11=911<變式訓(xùn)練:(2)a2m=2,b3n=3,求(a3m)2-(b學(xué)有所思,歸納小結(jié):1.本節(jié)課你的主要收獲是什么?2.你認為在運用“冪的乘方運算法則”中,重點應(yīng)該注意什么?3.同底數(shù)冪的乘法與冪的乘方的相同點和不同點學(xué)有所思,歸納小結(jié):1.本節(jié)課你的主要收獲是什么?運算種類表達式法則中運算計算結(jié)果底數(shù)指數(shù)同底數(shù)冪乘法冪的乘方乘法乘方不變不變指數(shù)相加指數(shù)相乘同底數(shù)冪的乘法與冪的乘方的相同點和不同點比一比:運算表達式法則計算結(jié)果底數(shù)指數(shù)同底數(shù)冪乘法冪的乘方乘法乘方不達標檢測冪的乘方,底數(shù)________,指數(shù)____用公式表示(am)n=_______(m,n為正整數(shù))
1、下面各式中正確的是().
A.(22)3=25B.m7+m7=m14C.x2·x3=x5D.a(chǎn)6-a2=a42、(x4)5=()A.x9B.x45C.x20D.以上答案都不對3、-a2·a+2a·a2=().
A.a(chǎn)3B.-2a6C.3a3D.-a6
4、計算:(1)(-a3)3=______,(2)
[(2a-b)3]3=_________,5、a12=()6=()4=()3=()2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 年產(chǎn)200萬套智能電微壓鍋出口基地項目可行性研究報告模板-備案審批
- 執(zhí)業(yè)藥師資格證后期有哪些用途
- 2024-2025學(xué)年陜西省安康市高二下學(xué)期期中聯(lián)考歷史試題(解析版)
- 2024-2025學(xué)年山東省青島市即墨區(qū)高三上學(xué)期1月期末考試歷史試題(解析版)
- 2024-2025學(xué)年江蘇省丹陽市高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測歷史試題(解析版)
- 2026年電子商務(wù)運營專業(yè)資質(zhì)認證聯(lián)考模擬試題
- 2026年醫(yī)藥代表專業(yè)知識認證題目及解析
- 2026年心理咨詢師資格考試心理健康診斷題目解析
- 2026年編程開發(fā)寶典Python語言基礎(chǔ)與進階題庫
- 2026年心理健康教育與維護策略試題
- 2026年湖南郴州市百福控股集團有限公司招聘9人筆試參考題庫及答案解析
- 屋面防水施工質(zhì)量保證措施
- 2026年認證網(wǎng)約車考試題庫及完整答案一套
- 社區(qū)環(huán)境資源與健康行為可及性
- 代謝綜合征診療指南(2025年版)
- 緊急信息報送工作制度規(guī)范
- 新課標解讀培訓(xùn)
- 生物實驗樣本轉(zhuǎn)讓協(xié)議書
- 2026年齊齊哈爾高等師范專科學(xué)校單招職業(yè)技能測試題庫帶答案詳解
- QGDW1512-2014電力電纜及通道運維規(guī)程
- 亞龍YL-235A光機電一體化介紹教學(xué)課件
評論
0/150
提交評論