第第頁2022-2023學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市阿榮旗重點中學(xué)九年級（下）期中物理試卷（含解析）2022-2023學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市阿榮旗重點中學(xué)九年級（下）期中物理試卷

一、選擇題（本大題共14小題，共42分）

1.將一只正在發(fā)聲的音叉插入水中會激起水花，這個實驗是用來探究()

A.決定音調(diào)的因素B.音色與什么有關(guān)

C.聲音產(chǎn)生的原因D.聲音能否在液體中傳播

2.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是()

A.聲音在真空中的傳插速度最快

B.利用超聲波清洗眼鏡，說明聲音可以傳遞信息

C.調(diào)節(jié)小提琴的琴弦松緊可以改變聲音的音調(diào)

D.在城市主要道路兩邊安裝噪聲監(jiān)測儀，可以減弱噪聲

3.位于沙漠邊緣的羅布泊晝夜溫差比沿海地區(qū)大，這是因為與水相比，砂石的()

A.比熱容較小B.比熱容較大C.密度較小D.密度較大

4.下列對光現(xiàn)象的描述正確的是()

A.家里的穿衣鏡所成的像是等大的實像

B.紅外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光，鑒別鈔票的真?zhèn)?/p>

C.雨過天晴后，天空中出現(xiàn)彩虹是光的色散現(xiàn)象

D.在公園的湖水中可以看到拱橋的倒影，是由于光的直線傳播形成的

5.能正確反映水中的筷子看起來向上偏折的光路是()

A.B.

C.D.

6.圖中畫出了光線通過透鏡圖中未畫出的情形，其中凸透鏡是()

A.B.

C.D.

7.如圖所示，把一支點燃的蠟燭放在距離凸透鏡倍焦距以外的地方，在透鏡的另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏位置可找到一個清晰的像。這個像是圖中的()

A.B.C.D.

8.如圖所示，燭焰在光屏上剛好成清晰的像。若凸透鏡不動，將蠟燭移至刻度處，移動光屏，在光屏上能觀察到()

A.正立放大的虛像B.倒立等大的實像C.倒立放大的實像D.倒立縮小的實像

9.加油站常年掛著“請熄火加油”、“請不要使用手機”等標語，這樣要求是為了防止火花點燃汽油引起火災(zāi)，因為在常溫下汽油容易()

A.汽化B.液化C.凝華D.升華

10.在如圖所示的電路中，開關(guān)閉合時，電壓表和的示數(shù)如圖甲、乙所示，則該電路中的電流為()

A.B.C.D.

11.為了確保用電安全，下列做法錯誤的是()

A.多個大功率用電器應(yīng)錯開時間使用B.更換燈泡、搬動電器應(yīng)斷開電源開關(guān)

C.不弄濕用電器，不損壞絕緣層D.發(fā)生電器火災(zāi)應(yīng)立即潑水救火

12.關(guān)于“磁場”的論述，下列說法中錯誤的是()

A.能磁化鐵屑B.能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)

C.能產(chǎn)生磁感線D.對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用

13.下圖是通電螺線管的磁場或磁極，正確的是()

A.B.

C.D.

14.關(guān)于下列四幅圖的說法正確的是()

A.甲圖的實驗說明磁場能產(chǎn)生電流B.乙圖的實驗所揭示的原理可制成電動機

C.丙圖是演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置D.丁圖中麥克風(fēng)應(yīng)用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理

二、非選擇題（58分）

15.如圖是液態(tài)蠟燭和海波在凝固時的溫度時間圖像，則______圖是表示海波的凝固圖像，甲圖中的物質(zhì)在至?xí)r間內(nèi)溫度______填“升高”“不變”或“降低”。

16.某家庭電路中電能表的表盤上標有“”字樣，現(xiàn)有盞的電燈、一臺的電視機、一臺的空調(diào)，若讓這些用電器同時連續(xù)工作，總共耗電______；該家庭電路______填“能”或“不能”允許再安裝一臺的電熱水器．

17.法國科學(xué)家阿貝爾和德國科學(xué)家彼得由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻效應(yīng)，榮獲諾貝爾物理學(xué)獎。如圖所示是研究巨磁電阻特性的原理示意圖。實驗發(fā)現(xiàn)，當閉合開關(guān)、后，使滑片向右滑動過程中，指示燈明顯變暗，則說明：在電磁鐵的磁性______選填“增強”或“減弱”過程中，巨磁電阻的阻性在______選填“增大”或“減小”。

18.小明在湖邊游玩時，看到茂密的樹下有許多光斑，仔細一看是太陽的“像”，這是光的______而形成的；看到湖水中游動的“魚”比實際位置要淺，這是因為光從水中斜射向空氣時發(fā)生______造成的。

19.檢修工人在查看線路密集的電路板時，為了看清線路的連接情況，常透過一個較大的透鏡進行觀察，這個透鏡應(yīng)該是______透鏡填“凸”或“凹”，工人看到的是放大的______填“實”或“虛”像。

20.如圖，請完成光線通過凸透鏡的光路圖。是凸透鏡的焦點

21.小紅同學(xué)在做“探究平鏡成像”的實驗時。將一塊玻璃飯豎直架在水平臺上。再取兩段完全相同的蠟燭和點燃玻璃板前的蠟燭進行觀察，如圖所示，在此實驗中：

小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是______。

選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的______關(guān)系。

移去后面的蠟燭，并在所在位置上放一光屏。則光屏上______接收到蠟燭燭焰的像填“能”或“不能”所以平面鏡所成的像是______。填“實”或“虛”

小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時。它所成像______填“變大”、“變小”“不變”。

22.甲為某同學(xué)“研究水沸騰”的實驗裝置，圖乙是他探究“冰熔化”和“水沸騰”后，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象。

時間

溫度

表內(nèi)是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄，由表格中的實驗數(shù)據(jù)可知該地水的沸點是______，說明當?shù)氐拇髿鈮篲_____標準大氣壓選填“大于”“等于”或“小于”。

在乙圖象中，段表示的是冰的______過程。在此過程中，冰吸收熱量，溫度______填“變大”、“變小”或“不變”，圖______所示是水沸騰時的情況。

23.如圖所示，是小紅做“測量額定電壓為小燈泡電功率”的實驗電路。

請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實驗電路連接完整。

閉合開關(guān)后，小紅發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表均有示數(shù)但都很小，且小燈泡發(fā)光很暗，其原因是______。

根據(jù)實驗測量的數(shù)據(jù)，繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化關(guān)系的圖象，如圖所示。分析圖象可知：小燈泡的額定功率是______。

小紅利用圖象計算出了小燈泡在不同電壓下的電阻，發(fā)現(xiàn)小燈泡在不同電壓下電阻不同，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是______。

24.某物理興趣小組的同學(xué)用煤爐給的水加熱，同時，他們繪制了如圖所示的加熱過程中水的溫度隨時間變化的圖象。假設(shè)在內(nèi)完全燃燒了的煤，水的比熱容為，煤的熱值約為。求：

經(jīng)過加熱，水所吸收的熱量；

煤爐燒水時的效率。

25.如圖所示，的電阻為，閉合開關(guān)后，通過電阻和的電流分別為和，求：

電源電壓；

電阻消耗的電功率。

26.如圖甲所示是小明家新購買的電熱水壺，他發(fā)現(xiàn)水壺有一銘牌如表格所示。待電熱水壺注滿水后，他關(guān)閉了家中的其他用電器，只讓電熱水壺工作，觀察到家里的電能表如圖乙所示的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了圈，能使壺中水的溫度從升高到。請你結(jié)合電熱水壺上的銘牌和電能表實物圖提供的有關(guān)參數(shù)信息，忽略溫度對電阻的影響。求：

型號

額定電壓

頻率

額定功率

容量

電熱水壺正常工作的電阻；

電熱水壺中水的溫度從升高到吸收的熱量；

此時電路的實際電壓。

答案和解析

1.【答案】

【解析】解：在此實驗中，將音叉放入水中，可以觀察到水花飛濺，說明發(fā)聲的音叉在振動。

故選：。

聲音是由物體振動產(chǎn)生的，本題是通過水花飛濺來顯示出音叉的振動，這樣可以把音叉的微小振動進行放大，便于觀察。

本題是把音叉的振動轉(zhuǎn)化為水的運動，是一種放大的方法即“轉(zhuǎn)換法”，在物理學(xué)上經(jīng)常用到，要學(xué)會應(yīng)用。

2.【答案】

【解析】解：

A、聲音不能在真空中傳播，故A錯誤。

B、聲波可以傳遞能量在實際生活中的應(yīng)用非常廣泛、實用，利用超聲波清洗眼睛就說明了聲波可以傳遞能量，故B錯誤；

C、調(diào)節(jié)小提琴的琴弦松緊可改變琴弦振動的頻率，即改變聲音的音調(diào)，故C正確；

D、在街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測儀，只能監(jiān)測噪聲的大小，并不能減弱噪聲，故D錯誤。

故選：。

聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲；

聲波可以傳遞能量也可以傳遞信息；

聲音的三個特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性

減弱噪聲的途徑：在聲源處、在傳播過程中、在人耳處。

此題考查了有關(guān)聲音的知識，是一道比較基礎(chǔ)的題目。

3.【答案】

【解析】解：因為水的比熱容較大，砂石的比熱容小，相同質(zhì)量的水和沙石比較，白天吸收相同的熱量時，水的溫度升高得少，砂石的溫度升高的多；夜晚放出相同的熱量時，水的溫度降低得少，砂石降低的溫度多，使得沿海地區(qū)晝夜溫差小、羅布泊晝夜溫差大，故A符合題意，不符合題意。

故選：。

與其他物質(zhì)相比，水的比熱容較大，在質(zhì)量相同，吸收或放出相同熱量時，水的溫變化小。

本題考查了水的比熱容大的應(yīng)用，相對比較簡單，屬于基礎(chǔ)題。

4.【答案】

【解析】解：、家里的穿衣鏡是平面鏡，平面鏡成像特點可知，平面鏡成的是正立等大的虛像，所以家里的穿衣鏡所成的像是等大的虛像，故A錯誤；

B、紫外線最顯著的性質(zhì)是能使熒光物質(zhì)發(fā)光，而不是紅外線，故B錯誤；

C、雨過天晴時，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象，所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的。故C正確；

D、平靜水面上拱橋的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故D錯誤。

故選：。

平面鏡成的是正立等大的虛像；

紫外線可使熒光物質(zhì)發(fā)光，據(jù)此制成了驗鈔機；

光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的。

光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的。

本題考查了紫外線的應(yīng)用、平面鏡成像特點、光的反射、光的色散等，屬光學(xué)綜合題，總體難度不大。

5.【答案】

【解析】解：水中的筷子看起來向上偏折，是光線從水中射入空氣發(fā)生折射造成的，而圖都是光從空氣射向水里，故BD錯誤；

當光從水中射入空氣時，在水與空氣的交界面上發(fā)生折射，進入空氣中的折射光線遠離法線，折射角大于入射角，

而我們認為光是沿直線傳播的，我們看到的筷子位置在折射光線的反向延長線上，從而位置比實際位置偏高，看起來筷子向上彎折，而圖折射角小于入射角。故C正確。

故選：。

光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，光的傳播方向會發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫光的折射；

光從水中斜射入空氣時，傳播方向?qū)⑦h離法線，折射角大于入射角。

此題考查了光的折射現(xiàn)象的理解，要知道光從水中斜射入空氣中時，折射角大于入射角，這是解答此題的關(guān)鍵。

6.【答案】

【解析】解：從四個光線通過透鏡的情形可知，、、的折射光線相對于入射光線是發(fā)散的，所以都是凹透鏡；只有，入射光線經(jīng)凸透鏡后折射光線變得會聚，為凸透鏡。

故選：。

首先要仔細觀察入射光線和折射光線的特點，然后再根據(jù)凸透鏡和凹透鏡的光學(xué)特點來作出選擇。

此題考查了凸透鏡和凹透鏡的光學(xué)性質(zhì)。在知道凸透鏡和凹透鏡光學(xué)性質(zhì)的前提下，明確經(jīng)過透鏡折射后，光線變得發(fā)散了還是會聚了是解決此題的關(guān)鍵。

7.【答案】

【解析】解：因蠟燭放在距離凸透鏡倍焦距以外的地方，所以在光屏上會成一個倒立、縮小的實像，分析各選項可知，只有選項中的是倒立、縮小的實像；

故選：。

解決此題要知道當物體處于二倍焦距以外時，在光屏上會成一個倒立、縮小的實像。

解決此題要結(jié)合凸透鏡的成像規(guī)律進行分析解答。

8.【答案】

【解析】解：由圖可知，此時，，成倒立放大的實像，此時有，，即，，解得；

將蠟燭移至刻度處，此時的，大于二倍焦距，成倒立縮小的實像。

故選：。

凸透鏡成實像時，當時，成倒立放大的實像，此時，，由此求出焦距范圍；

凸透鏡成像時，，成倒立縮小的實像；，成倒立放大的實像；當時，成正立放大的虛像。

本題考查了凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用，要熟練掌握規(guī)律的內(nèi)容，解決此題的關(guān)鍵是求出焦距的大小。

9.【答案】

【解析】解：常溫下汽油容易由液態(tài)汽化蒸發(fā)為氣態(tài)，彌漫在空氣中。

故選：。

在一定條件下，物體的三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；

物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化。

分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)。

10.【答案】

【解析】解：由圖可看出，電壓表測量總電壓，電壓表測量燈泡兩端電壓；

根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律為：；可知大于，故電壓表甲使用大量程，示數(shù)為；電壓表乙使用小量程，示數(shù)為；

電阻兩端的電壓為；

電流中電流為：；

故ABC錯誤；D正確；

故選：。

串聯(lián)電路的電壓規(guī)律為：；明確圖中電壓表所測哪部分電壓；確定電壓表的量程，再根據(jù)歐姆定律可求出電流值。

明確串聯(lián)電路電壓規(guī)律，熟練運用歐姆定律，是解答此題的關(guān)鍵。

11.【答案】

【解析】解：、多個大功率用電器不能同時使用，否則會造成干路電流過大，故A正確；

B、更換燈泡、搬動電器前，應(yīng)斷開電源開關(guān)，以確保操作安全，故B正確；

C、家庭用電過程中，應(yīng)做到不弄濕用電器，不損壞絕緣層，以確保電路的安全，故C正確；

D、發(fā)生電器火災(zāi)應(yīng)先切斷電源，再施救，生活用水是導(dǎo)體，不能立即潑水救火，故D錯誤。

故選：。

造成家庭電路中電流過大的原因是短路或用電器總功率過大；

在更換燈泡、搬動電器前，應(yīng)斷開電源開關(guān)；

生活用水是導(dǎo)體，容易導(dǎo)電；絕緣層可防止漏電和觸電；

電器發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)先切斷電源再施救。

本題考查了家庭電路中安全用電的注意事項等，屬基礎(chǔ)題。

12.【答案】

【解析】解：、由于鐵是磁性材料，所以“磁場”能磁化鐵屑，故正確但不符合題意；

B、物體具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)稱為磁性，故“磁場”能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)，故正確但不符合題意；

C、磁感線不是真實存在的，所以“磁場”不能產(chǎn)生磁感線，故錯誤但符合題意；

D、磁場的基本性質(zhì)就是對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用，故正確但不符合題意；

故選：。

物體具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)稱為磁性，具有磁性的物體稱為磁體，在磁體周圍存在著磁場，磁場的基本性質(zhì)就是對放入磁場中的磁體有磁力作用，為了方便的描述磁場，我們又引入了磁感線，磁感線是假象的，不是真實存在的；

知道有關(guān)磁現(xiàn)象的基本知識是解決該題的關(guān)鍵。

13.【答案】

【解析】解：、右手握住線圈，四指指向電流方向，大拇指指向左，即左側(cè)為極，對。

B、小磁針極向外，即磁鐵的磁感線在左側(cè)向左，即左側(cè)為，由安培定則得電流應(yīng)反向，錯。

C、由外部磁感線知，左側(cè)為，則電流應(yīng)反向，錯。

D、由電流方向和安培定則可得，左側(cè)為極，則小磁針受力應(yīng)和圖中相反，即極向右，錯。

故選：。

本題由小磁針的指向及安培定則進行判斷。

安培定則內(nèi)容為：右手握住線圈，四指指向電流方向，大拇指指向極方向。

14.【答案】

【解析】解：

A、圖甲是奧斯特實驗，通電后小磁針偏轉(zhuǎn)，說明了通電導(dǎo)線周圍存在磁場；所以說法錯誤，不符合題意。

B、圖乙是電磁感應(yīng)實驗，根據(jù)此原理可以制成發(fā)電機；所以說法錯誤，不符合題意。

C、圖丙是磁場對電流的作用實驗，通電后通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用而運動；所以說法錯誤，不符合題意。

D、圖丁是動感線圈式話筒，當人對話筒說話時，引起膜片的振動，膜片的振動會引起線圈的運動，切割永磁鐵的磁感線而產(chǎn)生相對應(yīng)的變化的電流，從而在揚聲器產(chǎn)生與說話者相同的聲音。動圈式話筒是根據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的；所以說法正確，符合題意。

故選：。

認識奧斯特實驗，知道奧斯特實驗證實了通電直導(dǎo)線周圍存在磁場。即電流的磁效應(yīng)；

掌握電磁感應(yīng)現(xiàn)象及實驗，知道在此實驗中讓閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動，電路中會產(chǎn)生感應(yīng)電流。根據(jù)這個原理制成了發(fā)電機；

掌握磁場對電流的作用實驗，知道在此實驗中，通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用；

要解決此題，需要知道動感線圈式話筒是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的。

此題考查了電和磁中的各種現(xiàn)象，在學(xué)習(xí)過程中，一定要掌握各實驗的現(xiàn)象及結(jié)論，并且要找出其不同進行區(qū)分。

15.【答案】甲不變

【解析】解：由圖可知，甲圖可以看出該物質(zhì)在凝固過程中，溫度不變，所以是晶體海波的凝固圖像。

甲圖在至?xí)r間內(nèi)溫度保持不變，所以甲圖是海波的凝固圖象，海波在凝固過程中處于固液混合態(tài)，在此過程中不斷放熱，溫度不變，內(nèi)能減小。

故答案為：甲；不變。

要解決此題，需要掌握晶體與非晶體的區(qū)別：晶體在凝固過程中溫度不變，非晶體在凝固過程中溫度不斷降低。

知道晶體在凝固過程中放熱，溫度不變，內(nèi)能減小，處于固液混合態(tài)。

此題考查了對晶體、非晶體凝固圖象的區(qū)別，關(guān)鍵是搞清晶體和非晶體在凝固過程中的特點。

16.【答案】；能

【解析】解：總功率；

消耗電能；

再安裝一臺的電熱水器時總功率，

電能表正常工作時允許的最大功率，

則，

能安裝，

故答案為：；能．

先計算家中用電器的總功率，再利用公式可求消耗的電能；

再安裝一臺的電熱水器時求出總功率與電能表正常工作時允許的最大功率比較．

本題考查了電功公式和電功率公式的靈活應(yīng)用，關(guān)鍵是會比較即熱式電熱水器正常工作時的電流和電能表允許的最大電流判斷．

17.【答案】減弱增大

【解析】解：當滑片向右滑動時，滑動變阻器連入電路中的電阻變大，電路中的電流變小，電磁鐵的磁性減弱；

電磁鐵的磁性減弱的過程中，右邊電路中的指示燈明顯變暗，說明右邊電路的電流變小了，巨磁電阻的電阻增大了。

故答案為：減弱；增大。

由滑動變阻器滑片的移動得知電路中電流的變化情況，通過電路中電流的變化結(jié)合電磁鐵磁性強弱的決定因素可以確定滑片移動時，其磁性強弱的變化；

根據(jù)燈泡的亮度變化，能夠確定電路中電流的變化，進而知道巨磁電阻的阻值的變化。

在控制電路中，滑片的移動是分析的入手點；在工作電路中，燈泡的亮度是確定電路中電流、電阻變化的一個隱含條件。

18.【答案】直線傳播折射

【解析】解：茂密的樹下有許多圓形光斑，屬于小孔成像現(xiàn)象，是由于光沿直線傳播而形成的太陽的“像”；

水中的魚反射出的光線由水中斜射入空氣時，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，就會覺得魚變淺了。

故答案為：直線傳播；折射。

光在同一均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，應(yīng)用的實例有：小孔成像、影子的形成、日食和月食現(xiàn)象；

光線由水中斜射入空氣時，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角。

本題考查了光的直線傳播和折射等知識點，屬于基礎(chǔ)知識考查，難度不大。

19.【答案】凸虛

【解析】解：檢修工人在查看線路密集的電路板時，為了看清線路的連接情況，常透過一個較大的透鏡進行觀察，說明是為了放大線路板，只有凸透鏡能起到放大的作用；

凸透鏡成像時，物距小于焦距，才能成正立放大的虛像；

故答案為：凸；虛。

根據(jù)凸透鏡成實像時，，成正立放大的虛像，應(yīng)用是放大鏡來解答此題。

掌握凸透鏡成像的規(guī)律及其應(yīng)用：，成倒立縮小的實像，應(yīng)用是照相機；，成倒立等大的實像，應(yīng)用是測焦距；，成倒立放大的實像，應(yīng)用是投影儀；，不成像；，成正立放大的虛像，應(yīng)用是放大鏡。

20.【答案】解：平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點，通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸，據(jù)此畫出通過凸透鏡的折射光線，如圖所示：

【解析】先確定所給的入射光線的特點，然后根據(jù)凸透鏡的三條特殊光線作圖。

本題考查了凸透鏡對特殊光線的折射特點。注意光線上要標出光的傳播方向。

21.【答案】便于找到像的位置大小不能虛不變

【解析】解：

用透明的玻璃板代替平面鏡，在物體一側(cè)能看到物體的像，同時還能看到代替物體的另一個物體，便于確定像的位置，便于比較物像大小關(guān)系。

實驗時采用兩個完全相同的蠟燭，當玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時，可以確定像的位置，同時也可以比較物像大小關(guān)系。

平面鏡成虛像，所以移去后面的蠟燭，并在其所在位置上放上一光屏，則光屏上不能承接到燭焰的像。

小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時。它的像的大小是不變的。

故答案為：便于找到像的位置；大??；不能；虛；不變。

探究平面鏡成像實驗中，要用透明的玻璃板代替平面鏡，雖然成像不太清晰，但是在物體一側(cè)能看到物體的像，同時還能看到代替物體的另一個物體，便于確定像的位置，便于比較物像大小關(guān)系。

實驗時采用兩個完全相同的蠟燭，一支蠟燭放在玻璃板的前面并點燃，另一支放在玻璃板的后面，當玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時，可以確定像的位置，同時也可以比較物像大小關(guān)系。

實像和虛像的重要區(qū)別，實像能用光屏承接到，虛像不能用光屏承接到。

平面鏡成像的特點：像和物體的大小相等。

掌握平面鏡成像實驗中各器材選擇和操作的目的，例如為什么選擇薄透明玻璃板、為什么選擇兩個完全相同的蠟燭、玻璃板為什么要豎直放置、刻度尺的作用等。

22.【答案】小于熔化不變丙

【解析】解：

水在沸騰過程中吸熱且溫度保持不變，由表格中數(shù)據(jù)知，水從第開始沸騰，沸騰過程中的溫度是，即沸點時，此時水的沸點低于標準大氣壓下的沸點，所以當?shù)氐拇髿鈮盒∮跇藴蚀髿鈮海?/p>

段是固液共存狀態(tài)，是冰的熔化過程，熔化過程吸熱溫度不變；沸騰時，氣泡在上升過程中體積逐漸變大，到達水面破裂，丙圖氣泡在上升過程中體積逐漸變大，是沸騰時的現(xiàn)象。

故答案為：；小于；熔化；不變；丙。

根據(jù)水沸騰過程中溫度保持不變的特點分析出表格中錯誤的數(shù)據(jù)，根據(jù)沸點隨氣壓的增大而升高的特點分析當?shù)貧鈮号c標準氣壓的大小關(guān)系；

由圖象可知：段表示冰吸熱升溫；段是冰水混合物，是冰的熔化過程，熔化吸熱溫度不變；沸騰前，氣泡在上升過程中體積逐漸變?。环序v時，氣泡在上升過程中體積逐漸變大，到達水面破裂。

此題是探究“水的沸騰”實驗，考查了相關(guān)的沸騰特點及對數(shù)據(jù)的分析，同時考查了沸點與氣壓的關(guān)系，掌握水沸騰的特點是解決此題的關(guān)鍵，同時把晶體的熔化和沸騰圖象放到一個坐標系中，考查了學(xué)生從圖象中獲取信息的能力。

23.【答案】小燈泡的實際功率小于額定功率小燈泡的電阻隨溫度的變化而變化

【解析】解：小燈泡的額定電壓為，電壓表選量程與燈并聯(lián)，如下圖所示：

小紅發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表均有示數(shù)但都很小，說明電路連接完好，小燈泡發(fā)光很暗，則電路的電流過小，是因為滑動變阻器在阻值最大處，小燈泡的實際功率小于額定功率；

由圖可知，當電壓為額定電壓為時，電流為，所以小燈泡的額定功率為：

；

小燈泡在不同電壓下電阻不同，是因為小燈泡的電阻隨溫度的變化而變化。

故答案為：如上所示；小燈泡的實際功率小于額定功率；；小燈泡的電阻隨溫