同分母同分子分?jǐn)?shù)大小的比較

回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入同分母同分子分?jǐn)?shù)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入1一、情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？小東小利小東吃了這個橙子的58小利吃了這個橙子的38小東吃了這個橙子的

58小利吃了這個橙子的

38小東和小利誰吃得多？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？小東小利小東吃了2二、合作探索小東和小利誰吃得多？比一比和的大小，就知道誰吃的多了。38585838○畫圖單位歸納

繼續(xù)二、合作探索小東和小利誰吃得多？比一比和3二、合作探索38583858﹥小東和小利誰吃得多？

返回二、合作探索38583858﹥小東和小利誰吃得多？返4二、合作探索3858﹥38181818858181818181小東和小利誰吃得多？

返回二、合作探索3858﹥38181818858181818185二、合作探索思考：分母相同的分?jǐn)?shù)怎樣比較大?。?/p>

歸納方法：

3858﹥觀察：和有什么相同點和不同點？

58383588分母相同

分子不同

分母相同的分?jǐn)?shù)，分子大，分?jǐn)?shù)就大；分子小，分?jǐn)?shù)就小。

返回二、合作探索思考：分母相同的分?jǐn)?shù)怎樣比較大?。繗w納方法：6○○1214你會比較下面每組分?jǐn)?shù)的大小嗎？19141412﹥二、合作探索﹥○○1214你會比較下面每組分?jǐn)?shù)的大小嗎？19141412﹥7二、合作探索1419﹥1214﹥

49241111歸納方法：

分母不同

分母不同

分子相同

分子相同

思考：分子相同的分?jǐn)?shù)怎樣比較大??？

分子相同的分?jǐn)?shù)，分母大，分?jǐn)?shù)就?。环帜感?，分?jǐn)?shù)就大。

觀察：和、和有什么相同點和不同點？

14191214二、合作探索1419﹥1214﹥49241111歸納方法8三、自主練習(xí)1.在○里填上﹥或﹤。﹥﹤﹥?nèi)?、自主練?xí)1.在○里填上﹥或﹤。﹥﹤﹥9三、自主練習(xí)2.比較大小。﹥﹤﹥?nèi)?、自主練?xí)2.比較大小。﹥﹤﹥10三、自主練習(xí)3.先寫出涂色部分所表示的分?jǐn)?shù)，再比較大小。﹤﹤﹤13233101551035三、自主練習(xí)3.先寫出涂色部分所表示的分?jǐn)?shù)，再比較大小。﹤﹤11三、自主練習(xí)4.比一比，排一排。785838251516三、自主練習(xí)4.比一比，排一排。78583825151612三、自主練習(xí)5.一瓶果汁，張浩喝了它的，劉明比張浩喝得少。劉明可能喝了這瓶果汁的幾分之幾？把它圈起來。三、自主練習(xí)5.一瓶果汁，張浩喝了它的，劉明比張浩喝13三、自主練習(xí)44516.在□