中班六月份工作計(jì)劃中班六月份工作方案

告辭了激情四射的五月，我們迎來(lái)了歡樂(lè)的六月。六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，我們蜜桃班的孩子將與老師一起，開(kāi)頭一段歡樂(lè)之旅。

篇一：中班六月份工作方案1、學(xué)說(shuō)兒歌，對(duì)民間傳奇感愛(ài)好，豐富動(dòng)態(tài)詞語(yǔ)。

2、進(jìn)展平衡、鉆、爬、跑的動(dòng)作力量，喜愛(ài)利用多種器械進(jìn)行競(jìng)賽嬉戲。

3、擴(kuò)展對(duì)恐龍的認(rèn)知，表現(xiàn)形態(tài)各異的恐龍。

4、學(xué)唱三拍子歌曲，感受三拍子音樂(lè)的特點(diǎn)。

5、通過(guò)多種嬉戲方式，讓幼兒在活動(dòng)中養(yǎng)成這些良好的行為和習(xí)慣，漸漸內(nèi)化為良好的共性。

6、知道出汗后合適的做法，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己。

7、探究物體的浮沉，能運(yùn)用閱歷解決問(wèn)題。

8、喜愛(ài)聽(tīng)民間故事，能連貫敘述故事，扮裝故事角色，表演故事。

篇二：中班六月份工作方案一、主題活動(dòng):

1.主題活動(dòng)《我和空氣做嬉戲》:主題活動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)了多種嬉戲情境,誘使他們樂(lè)觀探究,自主建構(gòu);引發(fā)他們質(zhì)疑、探究、發(fā)覺(jué)、驗(yàn)證事物的現(xiàn)象;鼓舞他們通過(guò)操作、試驗(yàn)、仿編等活動(dòng),歸納、梳理對(duì)空氣的熟悉。

2.主題活動(dòng)《好玩的昆蟲(chóng)》:面對(duì)布滿生氣、布滿趣味的昆蟲(chóng)世界,孩子們會(huì)歡呼雀躍,會(huì)用布滿奇怪???的眼睛去觀望,用布滿靈性的耳朵去傾聽(tīng),還會(huì)邁開(kāi)那雙活潑好動(dòng)的小腳去追趕。本主題以“螞蟻”為切入點(diǎn),引領(lǐng)幼兒進(jìn)入昆蟲(chóng)的世界、探究昆蟲(chóng)的神秘,從而與昆蟲(chóng)成為好伴侶。

二、詳細(xì)工作:

1.開(kāi)展慶祝“六一”兒童節(jié)的活動(dòng),讓孩子度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。

2.天氣慢慢酷熱,提示家長(zhǎng)給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的被褥;提示幼兒多喝水。

3.提示幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不潔凈的東西。

三、平安工作:

1.提示幼兒晨檢后漸漸走進(jìn)教室,不要奔跑。

2.戶(hù)外活動(dòng)時(shí),不要追趕;玩大型玩具時(shí),提示幼兒友好、文明嬉戲,留意平安,出汗了準(zhǔn)時(shí)休息。

四、家長(zhǎng)工作:

1.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、留意點(diǎn),并在幼兒園開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。

2.家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,使孩子每天觀看氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。

3.家長(zhǎng)與孩子在家中共同預(yù)備有關(guān)“空氣”的一個(gè)小試驗(yàn)。

4.外出漫步?????、游玩時(shí),引導(dǎo)孩子熟悉、觀看昆蟲(chóng)。

篇三：中班六月份工作方案一、集體活動(dòng)：

1．《歡樂(lè)六一》：通過(guò)布置教室、節(jié)目表演、各種消遣活動(dòng)，體驗(yàn)“六一”的歡快氣氛，知道“六一”是全世界小伴侶的節(jié)日，全部的人都在關(guān)懷小伴侶的成長(zhǎng)，感受家長(zhǎng)和老師對(duì)小伴侶的關(guān)愛(ài)。

2.《開(kāi)心的夏天》會(huì)用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述夏季的特征及人們?cè)谙募镜幕顒?dòng)，加深對(duì)夏天的熟悉；了解一些夏季衛(wèi)生學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)自我愛(ài)護(hù)的方法。

3.《我要升大班啦》：通過(guò)參觀、談話等活動(dòng)，了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，感受到大班哥哥姐姐本事大，知道自己要做大班小伴侶了，在各方面都要樂(lè)觀向上。

二、日常生活

1.請(qǐng)每一位孩子都預(yù)備一個(gè)有特色的節(jié)目，在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動(dòng)中，帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日氛圍中。

2.天氣轉(zhuǎn)熱，訓(xùn)練幼兒合理飲食，少吃冷飲，早餐要吃好。

3.和幼兒一起商議?如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。

4.讓幼兒在出汗的狀況下自己擦汗，保持自身的清爽潔凈。

5.在平常的教學(xué)活動(dòng)中引導(dǎo)孩子多多與他人共享，體驗(yàn)升大班的歡樂(lè)。

三、家長(zhǎng)工作：

1.請(qǐng)每位家長(zhǎng)贈(zèng)送給孩子一件有意義的禮物，同孩子一起度過(guò)一個(gè)歡快且有意義的六一節(jié)。

2.多樂(lè)觀引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

3.合理支配幼兒的夏季生活。

4.連續(xù)做好自然角植物的觀看、記錄活動(dòng)，并請(qǐng)寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、持續(xù)觀看。

四、特色活動(dòng)

在六月一號(hào)進(jìn)行“慶六一·才藝表演”活動(dòng)。

篇四：中班六月份工作方案一、到了六月份，學(xué)期工作己接近尾聲，連續(xù)抓好日常教學(xué)、后勤保育保教工作及暑假前的各項(xiàng)預(yù)備工作。

1、全面開(kāi)展“慶六一”活動(dòng)，力求活動(dòng)有聲有色，做到發(fā)覺(jué)每個(gè)幼兒的閃光點(diǎn)。

2、中、小班開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”，大班開(kāi)展“畢業(yè)典禮”。

3、督促老師對(duì)半年的訓(xùn)練教學(xué)效果作檢查、分析，力求精確?????而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的進(jìn)展?fàn)顩r，在些基礎(chǔ)上，趕寫(xiě)幼兒在園狀況匯報(bào)單。

4、老師要有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)暑假平安訓(xùn)練及生活常規(guī)訓(xùn)練。

5、做好年終工作總結(jié)，在老師、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)的基礎(chǔ)上，召開(kāi)園務(wù)會(huì)，仔細(xì)總結(jié)爭(zhēng)論分析一學(xué)期以來(lái)幼兒園各方面的工作狀況。

6、依據(jù)平常的考核、測(cè)查狀況以及學(xué)期總結(jié)狀況，合理地評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)，以調(diào)動(dòng)全園教職工的樂(lè)觀性。

二、加強(qiáng)夏季衛(wèi)生保健工作

1、開(kāi)展好夏季衛(wèi)生訓(xùn)練、平安訓(xùn)練，以及防暑降溫等工作。

2、加強(qiáng)空氣消毒工作，預(yù)防上呼吸道傳染病，如公共區(qū)域內(nèi)噴灑84消毒液，避開(kāi)蒼蠅蚊子等危害。

三、抓好幾項(xiàng)支配

1、支配好暑假班工作。放假期公布暑假班的開(kāi)班時(shí)間、收費(fèi)狀況等，預(yù)備好所需用品、玩具。

2、支配好暑假活動(dòng)日程。包括老師輪番值班時(shí)間、交總結(jié)的時(shí)間